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文档简介
上海市徐汇中学2025-2026学年九年级上学期12月月考
语文试卷
一、文言文(34分)
(一)默写(13分)
L此中有真意,o(陶渊明《饮酒》)
2.山随平野尽,。(李白《渡荆门送别》)
3.,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
4.同学们在徐家汇公园湖畔散步,夕阳西下,湖中的鱼儿纷纷跃出水面,望着眼前之景,大家不禁想起
了《答谢中书书》中的句子:",J
(二)阅读下面两段选文,完成5—10题。(21分)
【甲】生于忧患,死于安乐
舜发于瞰亩之中,俾说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于上,孙叔敖举于海,百里奚举
于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动
心总性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作:征于色,发于声,而后喻。人则无法家掷士,出则无
敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
【乙】《太史公自序》(节选)
七年而太史公遭李陵之祸①,幽于缥细②。乃喟然而叹曰:‘'是余之罪也夫。是余之罪也失!身较不用
矣!”退而深惟曰:“夫《诗》《书》隐约者,欲遂其志之思也。昔西伯拘麦里③,演《周易》;孔子厄陈、
蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《离骚》:左丘失明,厥有《国语》:孙子膑脚,而论兵法;不用迁蜀,世传
《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》:《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结不得通
其道也故述往事思来者。”于是卒述陶唐④以来,至于麟⑤止,自黄帝始。
【注】①李陵之祸:李陵兵败投降匈奴,司马迁认为他是雉得的将才,在汉武帝面前为其辩解,因此
被下狱问罪,处以宫刑。②缥组(Idixid):原是捆绑犯人的绳索,这里引申为监狱。③爰(y6u)里:
古地名,今河南汤阴县北。④陶唐:即唐尧,五帝之一。⑤⑥麟:猎获一只白麟。文中借指汉武帝元狩元
年,即公元前122年。
5.【甲】文作者是继孔子之后学派的又一位大师,后人也因此把这一学派的思想称为“之
道”。(2分)
6.解释文中加点词。(4分)
(1)必先苦其心志()(2)于是干述陶唐以来()
7.用现代汉语翻译下面句子.(3分)
征于色,发于声,而后喻。
8.请为乙文中画横线的句子断句(限三处)。(3分)
此人皆意有所郁结不得通其道也故述往事思来者。
9.下列关于【甲】【乙】两文的叙述,不正确的是()。(3分)
A.【甲】文先从个人角度论证“生于忧患”的观点,再从国家角度论证“死于安乐”的观点。
B.【甲】文结尾句点明文章中心论点,简洁有力,是对前文论证的总结与升华。
C.【乙】文司马迁“喟然而叹”的感叹表明他对自己在皇帝面前为李陵辩护一事深感后悔。
D.【乙】文中古代先贤发愤著书的故事给了司马迁完成《史记》巨大的精神动力。
10.【甲】【乙】两文在论证过程中有明显相同之处,请从内容和语言特点两方面加以分析(6分)
二、现代文(36分)
(一)阅读下面的实用类文本,完成11―14题。(15分)
【材料一】
①近年来,“吃谷”“哂谷”成为社交媒体上的热门话题;商场开起了一家家“谷子店”,客流爆满;
多只相关股票走强……不少人还在疑惑“谷子”是什么,它已悄然成为消费市场的新宠。
②“谷子”是英文“goods”(商品)的谐音,主要指漫画、劫画、游戏、小说等版权作品衍生出的周
边产品。按产品类型分类,主要有徽章、亚克力立牌、挂件、纸质卡牌、毛绒公仔等;按来源分类,主要
有中国IP和日本IP衍生的周边商品,简称“国谷”和“日谷二“谷子经济”则是指围绕这些IP周边商
品乃成的消费文化和经济形态。年轻消费者通过购买和收藏“谷子”来表达对某个IP的喜爱和忠诚,这
种消费行为也被他们亲切地称之为“吃谷”。
③数据显示,2024年中国“谷子经济”市场规模达1689亿元,并预计在2029年超3000亿元。依托
成熟的IP衍生产业,“日谷”长期占据市场优势,但近年来,随着中国本土IP的崛起,“国谷”的人气水
涨船高。
④“国谷”消费和供给两旺,背后是我国“谷子经济”全产业能的逐渐成熟。“谷子”产业就的上游
是IP生产公司,而“谷子经济”也高度依赖热门IP。近年来,随着我国文化产业的快速发展,国产IP有
加速追赶的趋势,像电影《哪吒2》、游戏《黑神话:悟空》这样的国产优质IP不断崛起,为国产“谷子”
提供了成长的沃土。“谷子经济”产业链的中游,是围绕IP来进行相关产品的开发、设计及生产。依托我
国发达的轻工业,国产“谷子”在设计、品类、材质上不断升级,涌现出更多元优质的商品。一个热门IP
的“谷子”种类甚至能多达数十种,设计者们将裸眼3D、细闪工艺等技术运用于不同衍生品的开发,极
大地丰富了“谷子”市场。
2025闲鱼谷子趋势报告
(整理自《中国青年报》《新华网》)
【材料二】
消旃者“吃谷”的主要心理动机
消费动机具体表现占比(抽样调查)
将虚拟角色视为情感投射对象,通过收藏其周
情感寄托42%
边产品获得精神雄箱与具象化的陪伴感。
通过收藏相同“谷子”,找到志趣相投的“同
社群归属35%
好“,在分享与交流中获得旧属感。
对产品融合传统与现代的美学设计高度认同,
审美追求15%
将其作为表达个人品味的个性装饰.
针对稀有“限定谷”,看重其文化价值潜力,
投资收藏8%
期待其保值升值.
【材料三】
①“国谷”产品的市场竞争力,很大程度上源自于产品融入传统文化元素,使其价值超越了实用功能
本身,满足了消费者更深层的情感与审美需求。
②首先,许多''国谷”产品的设计灵感源于对传统文化符号的创造性转化。例如,手游《江南百景图》
的周边产品将古画中的建筑与人物转化为活泼的卡通形象;部分产品从《山海经》《西游记》等经典中汉取
灵感,把神话形象转化为现代审美下的潮流设计。
③其次,“国谷”产品也常是传统工艺与现代设计结合的成果。例如,一些金属徽章的制作运用了类似
传统“筮刻”的工艺来提升质感;与非遗项目联名的产品,如结合了苏绣、绎丝技艺的服饰类周边,让古
老技艺以更时尚、更易触及的形式焕发新生。
④此外,成功的“国谷”产品也实现了情感价值与文化认同的双重满足。年轻消费者在购买“国谷”
产品时,不但情感寄托、审美追求等个人心理动机得以满足,更在潜移默化中增强了对中华优秀传统文化
的认同感。这种消费也因此超越物质层面,成为一种可触摸的文化体脸与身份表达。
(整理自央视新闻)
【材料四】
①“谷子经济”成功的IP化运营模式,为非遗传承、发展提供了宝贵经验。许多非遗传承人围绕非遗
IP进行年轻化的开发,探索出以下实践路径:
②一、产品创新
③产品轻量化:将复杂的非遗技艺转化为价格亲民、易于传播的日常用品。如将传统木版年画的图案
制作成徽章、挂件等小体量文创产品,大幅降低消费门槛。
④产品情感化:通过设计赋予产品情感价值。例如为球形关节人偶制作传统服饰的迷你版,让年轻人
通过“为娃娃换装”这一充满情感投射的行为,自然而然地了解传统工艺之美。
⑤二、体险创新
⑥体验沉浸化:通过营造互动体验环境,让消费者从旁观者变为参与者。如在“非遗美学空间”中设
置金箔画制作体验区,让游客亲手参与创作过程。
⑦体验场景化:将非遗体脸敲入现代生活场景。结合商场、景区等消费场所打造主题快闪店,使传统
文化自然融入年轻人的休闲娱乐动线。
⑧三、传播创新
⑨叙事年较化:用当代语言直构传统文化故事。如通过短视频平台,以轻松有趣的方式展示非遗技艺
的制作过程和相关典故。
⑩叙事社交化:将非遗转化为可分享的社交内容。鼓励用户在社交平台分享自己的非遗体验,使其成
为彰显个人品味的“社交货币二
(整理自网络)
11.结合材料一,总结下图中“国谷”的发展趋势并分析形成这种趋势的原因。(4分)
・国咎交易软口日答交舄金
01:第一季度
发展趋势:______________________________________________________________
原因分析:______________________________________________________________
12.“谷子”爱好者小南将新买的“国谷”徽章分享到朋友圈,却遭到反对的声音。请你结合材料二、
三帮助她回复对方。(4分)
小南:“今天买了心心念念的哪吒徽章,真开心!欢迎喜欢哪吒的同好在此留言,让我有机会认识更多
的朋友。”
小北:“花这么些钱买个铁片,不能吃不能喝,纯属浪费!”
小南:““
13.民间非遗保护组织计划推广“苗族剪纸”非遗项目,专家提出了以下两种可行方案。请你任选其中
一种,结合材料一、材料四分析其是如何体现“谷子经济”的成功精赣的。(4分)
核心创意产品形态
•将游戏角色与苗族剪纸进行融合再创作,
与热门国产游戏《黑神话:
设计成立牌、徽章等。
方案一悟空》1P联动,开发“悟
•在商场设置联名主题快闪店,游客可亲自
空X苗族剪纸”系列潮玩.
参与游戏人物的剪纸体验。
•以传统苗族翦纸中的神话传说故事为原型,
创作“纸宝”的形象及故事,并通过官方账
为苗族剪纸打造一个全新号在视频平台更新.
方案二的独立IP形象一“纸•开发AR小程序,游客扫描实体剪纸作品,
宝”.手机屏幕上会呈现“纸宝”动画故事,讲述
苗族剪纸的历史,通过社交媒体打卡分享可
换取苗族剪纸精美周边一份。
14.根据材料,下列说法正确的一项是()(3分)
A.“谷子”.主要指漫画、动画、游戏、小说等版权作品,可按IP来源分为国谷与日谷。
B.消费者购买“谷子”主要是看重其所具备的文化价值潜力,期待它能保值升值。
C.“国谷”产品创造性地融入传统文化元素,满足了年轻人更深层的情感与审美需求。
D.非物质文化遗产要传承发展,必须完全模仿借鉴“谷子经济”的IP化运营模式。
(二)阅读下文,完成15——19题。(21分)
茶魂与茶韵
王蒙
①小时候不懂得喝茶,甚至以为喝茶是一种浪费,说明我那时的生活水准够惨的。但我有一个小学同
学,喝了一次他们家的龙井,龙井的色味很令我受用,世上怎么有这样好的感觉?
②应该是一九五八年,下乡劳动,不准在供销社购买一切糕点食品,只开放两样,白糖与茶。那时的
一级茉莉花茶,每一纸袋七角钱多一点。我仍极其珍贵地购买之饮用之,与欧洲和阿拉伯的风习暗合。我
体会到了香与味,体会到了一种伟岸。与其说是一种兴奋作用,不如说是一种调理作用:处境恶劣也罢,
食不果腹也罢,劳动繁重也罢,孤独想家也罢,喝一杯一级花茶,总算找到一点舒适,一点济漱,一点遐
想,一点并非完全糟透了的尚好感觉。说得严重一点,似乎从微甜的或免费的茶水中保留了自觉的一点优
越和尊严,我毕竟是一个买得起茶、品得出茶味、也还保留饮茶的自由自在与慧根的天之骄子。我没有理
由沮丧悲观。
③在五十年代末六十年代初的逆境中,我始终保留着一份难得的享受,休假时期与妻到北海公园前门
附近的茶座上泡上一壶茶,且饮且聊,自我安慰,互相交流,互相劝勉。有此一乐,当能承担百苦。茶是
我厄运中的天使,茶是我病痛灾难中的一点杨枝净水,茶是我半生多事中的一点平安、稀释与单纯。
④在新疆,我学会了喝砖茶特别是奶茶。转茶的品种也很多,不发酵的称为青茶,多出自江西。发过
酵的成为茯茶,或稍稍一煮,喝济茶,发音是“森茶叶”,与日语的清茶或青茶发音一致。奶茶则是在熬好
的茯茶上加上奶皮与部分鲜奶与盐。这种茶至今我仍然时有饮月,它含的单宁似较多,助消化作用明显。
每逢春节假日,鸡鸭鱼肉吃得较多时,我就大喝这种新疆风味的茶。
⑤我至今记得维吾尔族农民向我提的问题,茶是哪里出产的?茶怎么这么好喝?茶的存在感动了边疆
与兄弟族。茶是中原的一个亮点。
⑥“文化大革命”后操旧业拿出了笔,我的特点是要利用一切时间写作,全天候写作。我的社会活动
及外事活动极多,但是我的主业是写作。例如出差,两三个小时的飞行后到达了目的地,我入住宾馆,至
少两三个小时内谢绝来访。写,怎么个写法呢?光饮一杯浓茶,立即尘念全消,悲从中来,味自茶起,此
身若隐,进入一个文学的世界。抻开稿依,拿出钢X,喇喇喇,一行字已经落到了纸上。茶助文思,茶助
神宁气定,茶撩心绪,茶也使你念之忆之咏之叹之,茶甚至使你有那么点自我砍赏自我蹉叹之自我作态,
反求诸心了,写吧,写吧,再写吧,我是为了写作和饮茶而来到这个世界上的。
⑦一杯热茶,是我灵感的源泉,是现实的世界与文学的世界之间的桥梁,却也是一道“防火墙火与
一杯茶一本书几页稿纸相比,那些俗事,那些斗争,那些计较又算得了什么?茶是一个诱惑,有了这么好
的茶,你该找到真正的文学感觉啦。
⑥这里还有o在我政治活动的高潮时期,我常到中南海勤政殿开会,八十年代,规定是与会者
必须自费购买小包茶叶,才喝得上茶,没带钱便只能喝白开水。一次我在喝白开水,被广播影视部长艾知
生看到,他哈哈大笑,给了我五角钱,才喝上了龙井。如今,艾部长已作古多年,自费购茶的规定也有了
改变,逝者如斯夫,不舍昼夜!
⑨得天下佳茗而品之,其乐如何?夫复何求?你还想干什么?
⑩我以为,对于人来说,粒是根,酒是情、是热,是激扬生发,熊熊燃烧年。而茶是魂,是韵,是趣
味,也是微笑与漂移,舞蹈与飞升,嗜茶者多半是好相处的人。祝友人茶运恒通,愿饮者平安永远。人生
一世,中国人一世,喝茶的年头肯定比喝酒长远,比任职任教长远。茶心淡淡,茶心久长,茶心弥漫,茶
心终生相伴。
⑪四川友人周啸天有诗日《将近来》,诗曰:“世事总无常,吾人需识趣,空持烦与恼,不立吃茶去……
佳境恰如初吻余,清香定在二开后……诸公休侍无尽藏,珍重青山与绿水。”
--------选自《人间•名家经典散文书系:茶》
15.本文按照时间线索进行写作,请梳理作者与茶有关的经历。(4分)
时间饮茶经历
小时候在小学同学家喝龙井,色味很令我受用。
五十年代末①________________________________________
六十年代初在北海公园前门附近的茶座上,“我”和妻一起喝茶聊天。
在新疆,我学会了喝砖茶特别是奶茶。
文化大革命后②________________________________________
八十年代交部长给我五角钱,我才喝上了龙井.
16.从修辞手法的角度,分析第③段画线句的表达效果。(5分)
茶是我厄运中的天使,茶是我病痛灾难中的一点杨枝净水,茶是我半生多事中的一点平安、稀释与单
纯。
17.对第⑦段中“一杯热茶,是我灵感的源泉,是现实的世界与文学的世界之间的桥梁,却也是一道‘防
火埼一句理解最恰当的一项是()(3分)
A.饮茶既能激发作者的创作灵感,又能帮助他连接现实与文学世界,同时保护他不受外界干扰。
B.饮茶让作者在现实与文学世界之间自由穿梭,同时保护他的创作成果不被他人窃取。
C.作者通过饮茶获得创作动力,这种习惯成为他必须遵守的创作准则,保障作品质量。
D.饮茶带来的清醒状态使作者能够客观反映现实生活,同时避免在作品中表露个人情感。
18.第⑧段开头写道:“这里还有。”请从下列选项中选择最恰当的一项填入横线,并说明理
由。(3分)
A.一个趣话
B.一件伤事
我选理由:____________________________________________________
19.联系全文,谈谈你对“茶魂”和“茶韵”的理解,二者有何关系?(6分)
三、综合运用(20分)
阅读下面材料,完成20-24小题。(20分)
学校在图书馆大厅安置了人工智能聊天机器人“小阅”,科技和文学的结合,让同学们非常新奇,小语
来到图书馆和小阅展开了一段对话:
小阅:同学你好!我有什么可以帮助你吗?
20.小语:小阅,你好!我想错阅初中阶段的一些必读名著,你能先帮我看看是否都有?它们是:朱自
清的《经典常谈》、的《朝花夕拾》、—的《骆驼祥子》、的《西游记》。(3分)
小阅:搜索已完成,这些必读名著学校图书馆有足够配备,欢迎同学们来借阅。
小语:好的,谢谢你。
21.小阅:不客气,我也有件事要麻烦你。我正在探究合适的阅读方法来帮助同学们阅读名著作品。你
看下列有关你提到的名著作品的阅读方法,不正确的是哪一项呢?
A.读《经典常谈》,可以先浏览目录,然后根据自己的阅读兴趣和目的进行选择性阅读。
B.读《朝花夕拾》,可以查阅作者的传记资料或者相关评论来消除与经典的隔膜。
C.读《骆驼祥子》,可用圈点批注的方式,从内容结构、语言特色等方面写出心得体会。
D.读《西游记》,应精读所有内容,这样才能领略作品的精彩,还要认真做好读书笔记。
小语:我选()(3分)
小阅:好的,谢谢你的配合!
22.小语:不客气!我想和你聊聊《骆驼祥子》这本书,很多同学读后都为祥子的命运惋惜,你能帮我
概述它的人生轨迹吗?
小阅:当然可以!祥子的一生困绕“买车梦”,经历“三起三落”:一起一落是祥子苦干三年攒钱买新
车,却(1);二起二落是卖骆鸵重新攒钱,却被孙侦探敲诈;三起三
落是(2),后祥子为虎妞办丧事被迫卖车,梦想彻底破碎。他也从最初善良勤
劳的青年,逐渐变成自私麻木的行尸走肉。(4分)
23.小语:说得很完整!这让我想起了九年级教材里学过的小说(1)《》中的
(2),他和样子的命运有着相似的沉重感。少年时活泼勇敢、见多识广,成年后却在生活
的重压与封建礼教的束缚下,变得麻木沉默、卑微迟钝。两人的悲剧都揭露了
(3)o(4分)
24.小阅:阅读的同时还能举一反三,你真棒!我也想和你聊聊《西游记》。有的同学说“猪八戒是个矛
盾结合体”,你是否认同这个观点?请结合小说内容简要阐述。(6分)
小语:______________________________________
小阅:你真是个爱思考的阅读达人!希望更多的同学能在阅读经典中收获成长。
四、写作(60分)
初三是一场比赛,成功与失败都能让人变得更强大;初三也是一场旅行,快乐与悲伤都是不可错过的
风景。
以上这段话给了你怎样的联想和思考?请自拟题目,写一写属于你的初三故事与感受。
要求:600字左右;不要透露个人信息。
参考答案
一、文言文(34分)
(一)默写(13分)
1.欲辨己忘言
2.江入大荒流
3.折戟沉沙铁未销
4.夕日欲颓,沉鳞竞跃(每空1分,错字、漏字、添字均不得分)
(二)阅读选文(21分)
5.儒家:孔孟(每空1分)
6.il)使……痛苦(2)最终,终于(每空2分)
7.(一个人的想法)表现在脸色上,流露在言谈中,然后才能被人们了解。(“征于色”“发于声”“喻”翻译
准确各1分,语句通顺1分,共3分)
8.此人皆意有所郁结/不得通其道也/故述往事/思来者。(每处1分,共3分)
9.C(3分)
10.内容方面.:两文都运用了举例论证,甲文列举舜、傅说等六人出身贫贱却成就大业的事例,乙文列举西
伯、孔子等先贤发愤著书的事例,论证坚韧意志对人的重要性(3分)。语言特点方面:两文语言都简洁有
力,甲文多用排比增强气势,乙文句式整齐,均体现出议论文严谨、有说服力的语言风格(3分)。
二、现代文(36分)
(一)实用类文本(15分)
11.发展趋势:2023-2025年,“国谷”交易额持续增长,且增速超过“日谷”,市场占比不断提升(2分
原因分析:一是我国“谷子经济”全产业链成熟,上游国产优质IP崛起(如《哪吒2》《黑神话:悟空》以
二是中游依托发达轻工业,“国谷”在设计、品类、材质上不断升级,技术应用丰富(2分)。
12.小北,这可不是浪费呀!对我来说,这个哪吒徽章不只是“铁片”,它是我喜欢的IP周边,能给我精神
慰藉,就像有个喜欢的角色陪着我(对应情感寄托,2分)。而且徽章设计里融入了传统文化元素,特别好
看,也能让我找到同样喜欢哪吒的朋友,特别有归属感(对应审美追求.社群归属,2分).
13.选方案一:①“与热门国产游戏IP联动”,贴合材料一“谷子经济高度依赖热门IP”的特点,借助成熟
IP吸引消费者;②“开发立牌、徽章”,符合材料一“国潮”轻量化、多样化的产品类型;③“设置快闪店、
剪纸体验”,对应材料四“体验场景化、沉浸化”,让消费者参与互动,同时降低非遗体验门槛,体现“谷
子经济”注重体验与社交的精髓(每点2分,任答两点得4分)。
选方案二:①“打造独立IP形象‘纸宝’",借鉴材料一“IP是谷子经济核心”,为苗族剪纸构建专属IP;②
“视频平台更新故事、AR小程序”,符合材料四“传播年轻化、体验创新”,用现代技术和社交平台吸引年
轻人;③“社交打卡换周边”,对应材料四“叙事社交化”,将非遗转化为社交内容,契合“谷子经济”注
重情感与社交价值的成功点(每点2分,任答两点得4分)。
14.C(3分)
(二)散文阅读(21分)
15.①小时候:喝同学家的龙井,初尝茶的好味道;②1958年下乡劳动:珍贵购买一级茉莉花茶,在逆境中
获得舒适与尊严;③在新
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