版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题04二元一次方程组
、会3大高频考点概览
考点01二元一次方程组的相关概念
考点02解二元一次方程
考点03实际问题与二元一次方程组
一元次方程州的相关概乞
(24-25七下•吉林白山部分学校•期中)
1.下列方程中,是二元一次方程的是()
1,
A.xy=\B.x2+y2=1C.2x+y=\D.x+-=\
y
(24-25七下•吉林辽源东丰央横道河镇中学•期中)
2.下列方程组中,是二元一次方程组的是()
x+y=5x+y=2
A.B.
y=2y-z=8
x+y=5Ix2-1=0
C.122/D..
x*-y=4[x+y=3
(2425七下•吉林长春长春力旺实验初级中学•期中)
3.方程组【'一,;▲的解为),则被遮盖的前后两个数分别为()
x-y=31y=2
A.12、5B.13、5C.5、12D.5、13
(24-25七下•吉林吉林龙潭区吉化第六中学校•期中)
4.下列各项中,是二元一次方程的是()
4
A.2x-\=xB.x2+y2=4C.x+y=\D.x+—=6
y
(24-25七下•吉林长春第一O八学校•期中)
x=1
5.已知'是关于x,V的方程,x+如=3的一个解,则人的值为()
1了=-2
A.-1B.1C.2D.3
(24-25七•吉林吉林第二十三中学•期中)
试卷第1页,共8页
6.(〃?-2)x+4/-"=17是关于x,y的二元一次方程,则加=()
A.-1B.0C.1
(24-25七下•吉林吉林永吉县•期中)
7.若广二;是二元一次方程ax+y=l的一个解,则”的值是(
[y=3
A.-3B.2C.-2
(23-24七下•吉林长春南关区•期中)
8.方程2x-y=5的解是()
x=3(x=-2[x=\
A.B.,C.〈.
y=\y=\[y=3
(23-24七下•吉林吉林丰满区吉林松花江中学,期中)
9.若方程组户的解为则被遮盖的■表示的数为
[x-3y=7[y=△
(24-25七下•吉林长春净月外国语英泽学校•期中)
10.已知3x+4),=-l用x表示J,的式子是.
(24-25七下•吉林松原前郭尔罗斯蒙古族自治县六校联考•期中)
11.已知|।是方程2x-5y=〃?的一组解,则〃?=
(24-25七下•吉林吉林第五中学•期中)
x=2
12.已知।是方程”+四,-1=0的一组解,则〃?的值为.
(24-25七下•吉林长春东北师范大学附属实验学校经开初中部•期中)
13.已知方程,2x+3y=l,用含x的式子表示歹,则卜=.
(24-25七下.吉林长春德惠.期中)
14.写出关于%,N的二元一次方程x+2y=6的所有正整数解
(23-24七卜・•吉林松原前郭县乡镇联考•期中)
15.如果(〃L2)X+2/7+8=0是关于x、y的二元一次方程,求〃?的值.
解二元次方程加
(24・25七下•吉林长春榆对慧望初级中学•期中)
试卷第2页,共8页
16.解二元一次方程组例时,若将方程①代入方程②后消去x,则得到的方程为
z.t+y—>
()
A.2y=5B.3v=5C.4y=5D.5y=5
(25-26七下•吉林长春•期中)
X+V=2
17.二元一次方程组/的解是()
r-y=-4
x=-lfx=l[x=-2X=-2
A.B.C.D.
y=3=U'=4ly=2
(24-25七下•吉林辽源东丰县横道河镇中学•期中)
x=3V—2^T)
18.解方程组\:5;=1)②时,把①代入②,得()
A.2(3:v-2)-5x=10B.2y-(3y-2)=\0
C.(3^-2)-3x=lOD.2y-5(3y-2)=10
(24・25七下•吉林长春朝阳区•期中)
19.用加减消元法解方程组[:+'二一会时,由②-①消去未知数y,所得到的一元一次方
程是()
A.2x=9B.2x=3C.2x=-3D.2x=-9
(24-25七下•吉林长春东北师大附中明珠学校•期中)
ax+bv=2[x=1
20.两位同学在解方程组~。时,甲同学正确地解出一乙同学因把。抄错了,
cx+iy=3[y=1
x=3
解得r,则。、b、C正确的值应为()
5=2
A.tz=-2,Z7=4,c=-4B.a=-2,b=-4,c=4
C.a=2,b=4,c=4D.a=2,b=-4,c=-4
(24-25七下•吉林长春长春力旺实验初级中学♦期中)
21.已知方程3x+5y=8,用关于x的代数式表示V,贝!》=.
(24-25七•吉林吉林第二十三中学•期中)
试卷第3页,共8页
x+2v=k
22.已知方程组[2»=.3的解满足'+k3,则人
(23-24七下•吉林长春长春力旺实验初级中学・期中)
x-2y=-2
23.已知二元一次方程组Ai,则2-的值为
(24-25七下•吉林长春朝阳区•期中)
x+4y=8
24.若方程组《⑵一-的解满足…=3+〃,,则加的值为.
(25-26七上•吉林长春净月高新技术产业开发区华岳学校(五四)•期中)
x+av-1=0--
25.已知关于x,y的方程组为,"2叩-3=。’则2、一町―2=
(24-25七下•吉林白山部分学校•期中)
2x-5y=9①
26.解方程组:
3x+2y=4②
(24-25七下•吉林吉林龙潭区吉化第六中学校•期中)
y=x-2®
27.用代入消元法解方程组:
x+y=6②
(24-25七下•吉林长春榆对慈望初级中学•期中)
x-2y=5
28.解方程组:
3x+2y=3'
(24-25七下•吉林长春长春力旺实验初级中学•期中)
3x+y=5-2m
29.关于-N二元一次的方程组([x-5蚱3+6/已知
(1)求用的值
(2)求(x+»
(24-25七下•吉林白山部分学校•期中)
ax—y=5①_x=-6
3().已知方程组勿=2②由于甲看错了方程①中的〃,得到方程组的解为y=5'乙
试卷第4页,共8页
看错了方程②中的力,得到方程组的解为,
(1)求。、〃的值:
(2)求原方程组正确的解.
元次力界*1
(23-24七下•吉林桦甸笫七中学•期中)
31.某食品厂要配制含蛋白质15%的食品100kg,需要含蛋白质分别为18%和10%的两种配
料各多少千克?若设需要含蛋白质18%和10%的配料分别为xkg、ykg,则所列方程组是
()
x+y=100x+y=l()0
18x+10^=10018%,Y+10%V=100
x+J=100X+JV=I00
18%x+10%y=l()0xl5%18x4-10^=100x15%
(25-26七下•吉林长春・期中)
32.一个两位数数位上的数字之和是8,将它的H立数字和个位数字交换后,得到新的两位
数,若新两位数比原两位数大18,则原两位数为.
(24-25七下•吉林长春长春力旺实验初级中学•期中)
33.在长春净月潭景区的景观布置中,要制作一种特色景观灯.每张特殊材料板可制作灯身
20个,或制作灯座32个,一个灯身与两个灯座配成一•套完整的景观灯.现共有36张这种
特殊材料板,若用x张制作灯身,V张制作灯座可以使灯身与灯座配套,那么可列方程组为
(24-25七上•吉林第二实脸(高新、远洋)学校•期中)
34.如图,正方形48CQ的边长是9,该正方形被分成四个相同的长为。,宽为力的长方形
和一个边长为3的小正方形,则。的值为.
试卷第5页,共8页
(23-24七下•吉林松原宁江区•期中)
35.《九章算术》一书中记载:“今有共买牛,人出六,不足四十;人出八,余四;问人数、
牛价各几何?”其大意是:今有人合伙买牛,若每人出6钱,还差40钱;若每人出8钱,多
余4钱,问合伙人数、牛价各是多少?设合伙人数为x人,牛价为y钱,根据题意,可列方
程组为:.
(23-24七下•吉林松原乾安县期中)
36.《九章算术》中记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各
几何?现有一类似问题:今有人组团购一物,如果每人出10元,则多了6元;如果每人出8
元,则少了8元,问组团人数和物价各是多少?若设x人参与组团,物价为y元,请列出方
程组.
(23-24七下•吉林长春东北师范大学附属中学•期中)
37.为了更好的开展大课间活动,某班级计划购买跳绳和呼啦圈两种体育用品,巴知一个跳
绳8元,一个呼啦圈12元.准备用120元钱全部用于购买这两种体育用品(两种都要买且
钱全部用完),则该班级的购买方案有种.
(24-25七上•吉林吉林龙潭区古川学校•期中)
38.七年(2)班的王老师和张老师带领40名学生去公园野营,大帐篷限住5人,小帐篷限
住3人,一共租了10顶帐篷,正好全部住满,求大帐篷和小帐篷各租了多少顶?
<2425七下•吉林长春朝阳区•期中)
39.中国动画电影《哪吒之魔童闹海》作为中国影史首部百亿票房电影,成功登顶全球动画
电影票房榜,创造了中国动画电影新的里程碑.某儿童福利院组织孩子们去电影院观看《哪
吒之魔童闹海》,4r电影票的票价比普通2。电影票的票价多20元,购买50张电
影票和70张普通2。电影票共需4600元.求/M4Y电影票和普通2。电影票的票价.
(24-25七下•吉林松原前郭县•期中)
40.欧欧将自己在劳动课上制作的竹篮和陶罐拿到学校的“跳蚤市场”一次性出售,嘉病和淇
淇分别给出价格:
若每个竹篮6元,若每个竹篮7元,
每个陶罐10元,每个陶罐9元,
共付给你70元.共付给你71元.
嘉嘉
试卷第6页,共8页
根据对话内容,求欧欧制作的竹篮和陶罐数量各是多少.
(23-24七下•吉林白山江源区•期末)
41.如图,在长为14m,宽为10m的长方形展厅划出三个形状、大小完全相同的小长方形摆
放水仙花,其示意图如图所示.求小长方形的长和宽.
(24-25七下•吉林长春东北师大附中明珠学校•期中)
42.列二元一次方程组解应用题.
小刚在游览雕塑公园时,发现平地上有刚好用6块完全用同的长方形石材铺成周长为8.4m
的大长方形(如图所示),求每块小长方膨的面积.
(24-25七下•吉林长春榆对慧望初级中学•期中)
43.某风扇专卖店准备购进两款电风扇,一款是手持小电风扇,一款是落地大电风扇.已知
第1批购进6台小电风扇和3台大电风扇共需要330元,第2批购进10台小电风扇和6台
大电风扇共需要630元.
(1)求购进一台小电风扇和一台大电风扇分别需要的钱数.
(2)在进价不变的情况下,若该专卖店第3批购进小电风扇35台,大电风扇15台,则购进
这两种电风扇共花费了多少元?
(23-24七下•吉林长春长春净月高新技术产业开发区•期末)
44.如图,小雯家客厅的电视背景墙是由10块相同的小长方形墙砖•砌成的大长方形,已知
电视背景墙的高度为L5m.
试卷第7页,共8页
(1)求每块小长方形墙砖的长和宽;
(2)求电视背景墙的面枳.
(24-25七下•吉林吉林龙潭区吉化第三中学校•期中)
45.某汽车制造厂生产一款电动汽车,计划一个月生产20()0辆.由于抽调不出足够的熟练
工来完成电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人,他们经过培训后上岗,也能独立进行
电动汽车的安装.生产开始后,调研部门发现:3名熟练工和2名新工人每月可安装130辆
电动汽车;2名熟练工和1名新工人每月可安装80辆电动汽车.
(1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?
(2)若工厂现在有熟练工人30人,求还需要招聘多少新工人才能完成一个月的生产计划?
试卷第8页,共8页
1.c
【分析】本题考查二元一次方程的定义,掌握相关知识是解决问题的关键.二元一次方程需
满足两个条件:含有两个未知数,且含未知数的项的次数为1.据此逐项判断即可.
【详解】解:A:9=1,含两个未知数,但含未知数的项的次数为2,不是一次方程;
B:x2+/=l,含两个未知数,但次数均为2,不是一次方程;
C:2八十沙=1,含两个未知数x和y,次数均为1,是二元一次方程;
D:工+;=1,含两个未知数,但y在分母,不是二元一次方程.
故选:C.
2.A
【分析】本题考查了二元一次方程组的定义.二元一次方程组需满足:含有两个未知数,且
每个方程都是整式方程,未知数的最高次数为1,据此进行逐项分析,即可作答.
【详解】解:A、符合二元一次方程组的定义,故该选项符合题意:
y=2
x+v=2
B、/。含有三个未知数,不符合二元一次方程组的定义,故该选项不符合题意;
y-z=S
x+v=5
C、22』的未知数的最高次数为2,不符合二元一次方程组的定义,故该选项不符合
k-y~=4
题意;
D、的未知数的最高次数为2,不符合二元一次方程组的定义,故该选项不符合题
x+y=3
思:
故选:A.
3.B
【分析】本题考查了二元一次方程组的解,将已知解代入方程组,先求出被遮盖的x值,再
代入第一个方程求出被遮盖的常数项即可.
【详解】解:已知方程组的解为歹=2,代入第二个方程x-y=3,
得:x-2=3,
解得x=5,
因此,被遮盖的x值为5,
答案第1页,共17页
将x=5和y=2代入第一个方程3x-y=A,
得:3x5-2=15-2=13,
因此,方程组中被遮盖的常数项为13,
综上,被遮盖的前后两个数分别为13和5,
故选:B.
4.C
【分析】本题考查考查了二元一次方程的定义,解题的关键是掌握二元一次方程需满足“含
有两个未知数、未知数的次数为1、是整式方程''这几个条件.
根据二元一次方程定义,从未知数个数、次数、是否为整式方程这几方面,逐一分析选项.
【详解】A、2x-l=x仅含一个未知数x,且为一次方程,属于一元一次方程,不符合条件;
B、产+尸=4含两个未知数x和y,但X?和尸的次数均为2,属于二元二次方程,不符合条
件:
C、x+y=l含两个未知数x和y,且x、y的次数均为1,方程是整式,符合二元一次方程
的定义;
44
D、、+—=6含两个未知数x和y,但一为分式,不是整式方程,不符合条件.
yy
故选:c.
5.A
【分析】本题主要考查了二元一次方程的解的定义,解一元一次方程,熟知方程的解是使方
程两边相等的未知数的值是解题的关键.
把工与y的值代入方程计算即可求出k的值.
x=1
【详解】解:•••0是关于x,V的方程x+如=3的一个解,
y=-2
•••1—2%=3,
解得:k=-\,
故选:A.
6.B
【分析】本题考查了二元一次方程的定义,熟练掌握二元一次方程满足的条件是解题的关键.
根据二元一次方程满足的条件,即只含有2个未知数,含未知数的项的次数是1的整式方程,
即可求得加的值.
答案第2页,共17页
【详解】解:.••(,”2)%+犷e=17是关于x7的二元一次方程,
m-2*0,|m-l|=l,
解得:m=0
故选B.
7.C
x=1
【分析】本题考查了二元一次方程的解,理解题意,把,代入蛇+丁=1进行计算,即可
4=3
作答.
x=1
【详解】解:••・,是二元一次方程〃x+y=i的一个解,
[y=3
•••。+3=1,
:.a=-2,
故选:C.
8.A
【分析】本题主要考查了二元一次方程的解的定义,二元一次方程的解是使方程左右两边相
等的未知数的值,据此把四个选项中的小y的值代入原方程,看方程左右两边是否相等即
可得到答案.
【详解】解:A、把】二:代入方程2x-y=5中,左边=2x3-l=5,方程左右两边相等,
卜=1
x=3
则।是方程2工一,二5的解,符合题意;
[y=[
="代入方程2x-y=5中,左边=-2x2-1=-5,方程左右两边不相等,则
y=][y=i
不是方程2x-y=5的解,不符合题意;
X=1fX=1
C、把,代入方程2x-y=5中,左边=lx2-3=-l,方程左右两边不相等,则,不
y=3[y=3
是方程2x-y=5的解,不符合题意;
X=0[.¥=0
D、把〈代入方程2x-y=5中,左边=0x2-5=-5,方程左右两边不相等,则
y=51y=5
答案第3页,共17页
不是方程2x-j,=5的解,不符合题意;
故选:A.
9.0
【分析】本题考查了二元一次方程组的解,先将方程组的解x=l代入第二个方程求出j,,从
而可得方程组的解,再将方程组的解代入第一个方程计算即可得.
【详解】解:把x=l代入x-3y=7得:l-3y=7,
解得:y=-2,
把x=l,y=-2代入2x+y=■得:>=2-2=0,
故答案为:0.
31
")♦y=~4X~4
【分析】本题主要考查了二元一次方程、等式的性质等知识点,灵活运用等式的基本性质成
为解题的关键.
根据移项可得被表示字母的形式,再根据等式的性质整理即可解答.
【详解】解:3x+4y=T,
4y=-3x-\,
31
y=一一x——.
44
31
故答案为:尸
44
11.11
x=3
【分析】此题考查了二元一次方程的解,将।代入方程,再解方程即可,解题的关键
卜=-1
是正确理解方程的解的概念及应用.
【详解】解:把I"代入二元一次方程Z.5尸加得,
U=T
2x3-5x(-l)=w,
解得:〃?=11,
故答案为:11.
12.5
答案第4页,共17页
x=2
【分析】本题考查二元一次方程解的定义、解一元一次方程等知识,先由{।是方程
U=T
3x+my-1=0的解,代入得到关于〃?的一元一次方程,求解即可得到答案.熟记二元一次
方程解的定义、一元一次方程的解法是解决问题的关键.
x=2
【详解】解::।是方程3x+叩-1=0的解,
[y=-[
.\3x2+wx(-l)-l=0,
解得m=5,
故答案为:5.
【分析】根据等式的性质计算判断即可.
本题考查了等式的性质,熟练掌握性质,正确变形是解题的关键.
【详解】解:由方程2x+3y=l可得到
故答案为:V=宁.
x=2fx=4
14.,
y=2[y=1
【分析】本题考查了二元一次方程的解,理解二元一次方程解的计算是关键.
根据二元一次方程的解的概念求解即可.
【详解】解:x+2v=6,
当x=i时,y=^»不符合题意,舍去;
当x=2时,y=2,符合题意;
3
当x=3时,y=-,不符合题意,舍去;
当x=4时,y=\,符合题意;
当x=5时,y=;,不符合题意,舍去;
当x=6时,y=0,不符合题意,舍去;
答案第5页,共17页
x=2x=4
•••所有正整数解为10,।,
y=2[y=1
x=2[x=4
故答案为:.
y=21y=1
15.m-4
【分析】本题主要考查了二元一次方程的定义,只含有两个未知数,且含未知数的项的系数
6一2Ho
为1的整式方程叫做二元一次方程,据此可得1帆_3|=1'解之即可得到答案.
【详解】解:•.■(〃-2)工+2/7+8=0是关于戈、y的二元一次方程,
2Ho
,.」帆-3|=1,
m=4.
16.D
【分析】本题考查了解二元一次方程组一代入消元法,熟练掌握代入消元法解二元一次方程
组是解题的关键.将方程①代入方程②,消去工,通过代数运算化简即可得到结果.
【详解】由方程①得x=2y,将其代入方程②中得:2x2y+y=5,整理得”=5.
故选:D.
17.A
【分析】本题考查了解二元一次方程组及解的概念,可通寸加减消元法求解二元一次方程组,
消去j后求x,再代入求人
x+y=2
【详解】解:•.•方程组为
x-y=-4>
将两方程相加,得(x+y)+(x-y)=2+(-4),
解得x=-l
将x=_]代入x+y=2,得7+y=2,
解得V=3,
••・方程组的解为{X=-,1,
(7=3
故选:A.
答案第6页,共17页
18.D
【分析】本题考查代入消元法解二元一次方程组,解题的关键是将方程①中的x代入方程②
替换对应的未知数.
利用代入消元法,把方程①中x的表达式代入方程②,替换方程②里的工.
【详解】解:由方程①得x=3y-2,
将其代入方程②得:2y-5(3y-2)=10.
故选:D.
19.A
【分析】本题考查了加减消元法,直接用②-①求解即可.
【详解】解:②-①,得2x=9,
故选:A.
20.A
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的错解问题,解题的关键是理解题意得出正确的方
程组.把甲的结果代入方程组两方程中,乙的结果代入第一个方程中,分别求出〃,爪c的
值,即可求出所求.
x=I\a+b=2
【详解】解:把।代人方程组得:7」,
y=1。+7=3
x=3
把「'代入姓+b=2得:3。+2力=2,
卜=2
a+b=2a=-2
联立得:3。+2“2,解得:
b=4
由c+7=3,得到c=-4,
故选:A.
卡
【分析】此题考查了解二元一次方程,将工看作已知数求出y即可.
【详解】解:3x+5y=8,
.8—3x
则r1y=一^一•
故答案为:芋
22.12
答案第7页,共17页
【分析】本题考查了解二元•次方程组,根据方程组的特点灵活求解是关键.
观察方程组,可知两个方程相加后,继而可得3(x+y)=%-3,因为x+y=3,则9=〃-3,
最后解方程即可.
x+2y=々①
【详解】解:
2x+y=-3®
①+②,得3x+3k"3
:.3(x+y)=%-3,
•••x+y=3,
3x3=4-3,
即9=£-3,
解得左=12,
故答案为:12.
23.2
【分析】本题考查二元一次方程组的加减消元法,两个方程相加即可解答.
【详解】解:两个方程相加,得2x-y=2.
故答案为:2
24.-1
【分析】本题考查了加减消元法解二元一次方程组,由①+②进而得出X+J,=2=3+.,〃,
即可求解.
x+4y=8①
【详解】解:
2x-y=-2@
由①+②,得3x+3y=6.
:x+y=2=3+m,
•■.,〃=1,
故答案为:-1.
25.2
【分析】本题考查了加减消元法,通过将方程组中的两个方程相加,直接得到2》-少的值,
进而求出所求表达式的值.
x+ay-\=0
【详解】解:
x—lay—3=0
答案第8页,共17页
x+ay=\
整理得:
x-2ay=3
将两方程相加,得:2x-冲,=4,
2x-«y—2=4—2=2.
故答案为:2.
r=2
26.1
3二一1
【分析】本题主要考查解二元一次方程组;根据加减消元法解二元一次方程组即可.
2x-5y=9®
【详解】解:
3x+2y=4@
①x2+②x5得,4x-10y+15x+10y=18+20,
整理得19x=38,
解得x=2,
把x=2代入②中,得3x2+2y=4,
解得
•••方程组的解为《(x=2
x=4
27.
7=2
【分析】本题主要考查用代入法解二元一次方程组,①代入②可求出工=4,把x=4代入
①,求出y=2,从而可求出方程组的解.
y=x-2@
【详解】解:
x+y=6@
①彳弋入②,得:A-2+A=6,
解得,”4,
把x=4代入①,得:y=2,
x=4
所以,方程组的解为
y=2
答案第9页,共17页
x=2
28.3.
尸一5
【分析】此题考查了解二元•次方程组.方程组利用加减消元法求出解即可.
【详解】解:/x-2;y一=5②①,
①+②得:4x=8,
解得:x=2,
把x=2代入①得:2-2尸5,
解得:y=-^
x=2
所以方程组的解为:3.
)?=~2
29.(1)-1
(2)27
【分析】本题考查了根据方程组解的情况求参数,熟练利用加减法整理代入是解题的关键.
(1)将方程组的两个方程相加,可得到x-y=2+〃?,代入x-y=l,即可解答;
(2)将加=-1代入原方程组,再求解方程组,求出x,儿代入计算即可.
3x+j=5-2w©
【详解】(1)解:
x-5y=3+6m®
①+②得:4x-4y=8+4/??,
x-y=2+m,
-x-y=\,
/.2+ni=\,
m=-1;
(2)解::w=-l,
3x+y=7
x-5y=-3
x=2
I*
.•.(X+»=33=27.
答案第10页,共17页
30.⑴力=4,a=2
x=2
⑵i
W=T
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的解,解二元一次方程组,掌握相关知识是解决问
题的关键.
(1)根据题意可得=5满足方程②,(,=3满足方程①,分别代入方程进行求解即可
得到答案;
(2)根据(1)所求得到原方程组,解方程组即可得到答案.
【详解】(1)解::甲看错了方程①中的4,得到方程组的解为=5,
X=6
•y=5满足方程②,
.*.3X(-6)+5/J=2,
/.Z)=4;
t=4
・•・乙看错了方程②中的方,得到方程组的解为=3
x=4
{P=3满足方程①,
4“一3=5,
.*.£/=2;
2x—y=5①
(2)解:由(1)得原方程组为,;旷不,
3x+4y=2②
①大4十②得:1Li=22,
解得“2,
把x=2代入①得:2x2-y=5,
解得y=-i,
x=2
「•方程组的解为《「
[y=T
31.C
答案第11页,共17页
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用.根据题意正确的列二元一次方程组是解题的关
键.
由食品厂要配制含蛋白质15%的食品100kg可得,x+^=100,18%r+10%^=100xl5%,进而
可得方程组.
【详解】解:设需要含蛋白质18%和10%的配料分别为xkg、ykg,
r+y=100
依题意得,
18%,v+10%y=100xl5%
故选:C.
32.35
【分析】此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量
关系,列出方程组.设原两位数的十位数字为个位数字为从根据数字之和为8和新数
比原数大18的条件列方程如求解.
【详解】解:设原两位数的十位数字为小个位数字为人
则原数为10。+人数字之和"+〃=8,交换后新数为10/)+。,
由新数比原数大18,得1(仍+〃-(10〃+〃)=18,化简得96-9〃=18,即"a=2.
解方程4组+6=―8解叱\a
故原数为10x3+5=35.
故答案为:35.
x+y=36
4O.r=32^
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是正确分析题目中的等量关系.用
x张制作灯身,张制作灯座可以使灯身与灯座配套,根据题意可知,灯身的个数、2=灯座
的个数;制作灯身的特殊材料板张数+制作灯座的特殊材料板张数=36,列方程组求解即可.
【详解】解:用x张制作灯身,歹张制作灯座可以使灯身与灯座配套,
x+歹=36x+y=36
根据题意:即《
[2x20x=32y40x=32y
x+y=36
故答案为:
4O.r=32y
答案第12页,共17页
34.6
【分析】本题考查了二元一次方程的应用,根据正方形力灰刃的边长为9,小正方形的边长
为3,可列出一个关于。、b的方程,解方程组即可.
【详解】解:•.•大正方形边长为9,小正方形边长为3,
_〜储+8=9
,根据图示和题意得:,1
a-b=a3
a=6
解得:k「
b=3
故答案为:6.
y=6x+40
35-USA-4
【分析】本题考杳了由实际问题抽象出二元一次方程如,找准等量关系,iF确列出方程是解
题的关键.根据“每人出6钱,还差40钱;若每人出8钱,多余4钱”,即可得出关于x,y
的方程组.
y=6x+40
【详解】解:设合伙人数为X人,牛价为),钱,根据题意得:Q),
y=8x—4
v=6x+40
故答案为:
y=8x-4
1Ox-y=6
36.〔八8X=8
【分析】本题考查了二元一次方程组的实际应用问题,根据题意找到等量关系是解决问题的
关键.根据等量关系“每人出10元,则多了6元;每人出8元,则少了8元”列出方程组即
可.
【详解】解:设x人参与组团,物价为y元,由题意可得,
1Ox-y=6
y-8x=8
1Ox-y=6
故答案为:
y-8x=8
37.4
【分析】设购买x个跳绳,y个呼啦圈,利用总价=单价X数量,即可得出关于x,y的二
答案第13页,共17页
元一次方程,结合孙歹均为正整数,即可得出购买方案的数量.本题考查了二元一次方程
的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.
【详解】解:设购买X个跳绳,歹个呼啦圈,
依题意得:8x+12y=120,
2
y=10—x.
3
•••x,均为正整数,
・•.X为3的倍数,
x=3[x=6[x=9(x=12
或46或4nV2,
7=8^V=b=b=
■.该班级共有4种购买方案.
故答案为:4.
38.大帐篷租了6顶,小帐篷租了4顶
【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,找准等号关系、正确列出一元一次方程是解
题的关键.
设大帐篷租了x顶,则小帐篷租了(1。-力顶,根据租用的帐篷正好住(40+2)人,再根据列
出关于x的一元一次方程,可解求得出x的值,再将其代入(10-4)中,即可求出租用小帐
篷的数品.
【详解】解:设大帐篷租了x顶,则小帐篷租了(10-x)顶,
根据题意得:5X+3(10-A)=40+2,解得:栗=6,
--.10-x=10-6=4.
答:大帐篷租了6顶,小帐篷租了4顶.
39./M4r电影票得票价为50元,普通2。电影票的票价为30元
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,准确理解题意是解题的关键.设/朋4¥电影票
得票价为x元,普通20电影票的票价为),元,根据等量关系列出二元一次方程组,求解即
可.
【详解】解:设电影票得票价为x元,普通2。电影票的票价为y元,由题意得
x=y+20
150x+70j,=460(/
答案第14页,共17页
x=5()
解得
y=30
答:/M4Y电影票得票价为50元,普通2。电影票的票价为30元.
40.欧欧制作竹篮5个,陶罐4个
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,设欧欧制作竹篮x个,陶罐y个,根
据嘉嘉和淇淇的说法建立方程组求解即可.
【详解】解:设欧欧制作竹篮x个,陶罐),个,
6x+l()y=70
根据题意,
7x+9y=71
x=5
解得)
y=4
答:欧欧制作竹篮5个,陶罐4个.
41.长为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理员营养风险筛查与评估
- 浙江省绍兴市2025-2026学年七年级上学期12月月考语文试题
- 2026学年江苏省南京市一年级语文期末自测创新思维题详细参考解析详细答案和解析
- 2026年山西晋中市祁县中考二模考试化学试题
- DB1410T 112-2020旅游景区医疗救助应急处置要求
- 慢性阻塞性肺疾病(COPD)的护理策略
- 护理质量管理:持续改进策略
- 共享经济销售合同
- 护理实践中的康复护理
- 2026年交通集成教育合作协议
- 河南省顶级名校2026届高三年级5月押题导向卷(一)语文试卷(含答案及解析)
- 2026中国土地征收补偿机制改革与社会稳定风险评估报告
- 2026年《医疗器械质量管理规范》培训试题及答案
- 2026年四川省安全员-A证每日一练试卷1套附答案详解
- 2026年青岛市市级机关遴选考试笔试试题(含答案)
- 工程项目经理奖惩制度
- (2025年)汽车电工电子技术试题+参考答案
- 初中三年级数学《网格背景下无刻度直尺作图-几何直观与逻辑推理的深度融合》教案
- 财报思维:写给忙碌者的财报学习书阅读记录
- 炉水循环泵培训教材
- 新人教版中学九年级英语下册示范教案
评论
0/150
提交评论