2026《金版教程》高考复习方案语文经典版-Ⅰ 篇目26 五代史伶官传序_第1页
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专题一

文言文阅读Ⅰ

教考融合过课本篇目26五代史伶官传序一、重点字词落实名词作动词，推其根本箭遗留遗憾古义是官名，这里泛指一般属官背着名词作状语，向前当缚丝带、丝绳，这里泛指绳索名词作动词，用匣子装仇人作乱眼泪或者，还是考察，探究安乐全，整个二、文化常识积累(判断下列说法的正误)1．从事，官名，源于汉武帝时期，有刺史属吏之称，分为别驾从事史、治中从事史等，主要职责是主管文书、察举非法。与《五代史伶官传序》中的“从事”意思一致。()2．古代祭祀用牛、羊、猪各一头叫太牢，用羊、猪各一头叫少牢。一般天子祭祀社稷用太牢，诸侯祭祀用少牢。()3．伶官：古代宫廷中的乐官和授有官职的演戏艺人。()提示：《五代史伶官传序》中的“从事”指一般属官。√×√4．契丹：古国名，后来改国号为辽，先后与五代和北宋并立，与中原常发生争端。()5．告庙：古代天子或诸侯出巡或遇兵戎等重要事件而祭告祖庙。()6．《书》即《尚书》，为儒家经典之一。它是中国上古历史文献和部分追述古代事迹著作的汇编。()7．欧阳修，号醉翁、六一居士，他编写了两部史书：《新唐书》(与宋祁等编撰)、《新五代史》。《新五代史》不在正史之列。()提示：《新五代史》是二十四史之一，在正史之列。√×√√解析：D项，泣：眼泪。解析：D项，古今义都是“获胜而归”。A项，古义：官名，这里泛指一般属官。今义：做；投身到(事业中去)。B项，古义：人的作为。今义：关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作。C项，古义：……的原因。今义：表示因果关系。解析：例句和A项都是名词作状语，分别意为“向东”和“在夜里”。B项，动词作名词，成功的消息。C项，名词作动词，用匣子装。D项，动词的使动用法，使……兴盛。解析：B项，均为介词，把。A项，副词，表示祈使语气，一定；连词，表示选择。C项，助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实义；结构助词，的。D项，连词，表顺承；连词，表转折。5．下列各项中，与例句句式相同的一项是(

)例句：夫祸患常积于忽微A．梁，吾仇也 B．为仲卿母所遣C．此三者，吾遗恨也 D．盛以锦囊解析：D项和例句都是状语后置句，正常语序为“以锦囊盛”“夫祸患常于忽微积”。A项，判断句，“……也”表判断。B项，被动句，“为……所……”表被动。C项，判断句，“……者，……也”表判断。6．把下面的句子翻译成现代汉语。(1)盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！译文：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

(2)夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。译文：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍国家的兴盛与衰败的道

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