2026年安徽省安庆市六年级语文下册期末考试试卷及答案

2026年安徽省安庆市六年级语文下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（35分）1、选择正确的汉字填空（8分）

①腊八粥的香味（

）（A.飘B.漂C.漂）

②每年春节，家家户户都（

）（A.贴B.帖C.贴）春联。

③这篇文章让他（

）（A.恍然大悟B.豁然开朗C.顿开茅塞）。

④渔火（

）（A.映B.映C.映）在江面上，如繁星点点。

⑤竹节人像一个（

）（A.精雕细琢B.精心打扮C.精致工艺）的作品。

⑥他感到无忧无虑，仿佛一切（

）（A.都B.将C.里）都不存在。

⑦那个星期天，我（

）（A.期待B.期盼C.期望）已久的活动。

⑧鲁滨逊在荒岛上（

）（A.生活B.生存在C.生存）了多年。2、多音字选择（6分）

①“行”在“夜行黄沙道中”中读（

）（A.xíngB.hángC.xing）

②“调”在“迢迢牵牛星”中读（

）（A.diàoBtiáoC.diào）

③“漂”在“鲁滨逊漂流记”中读（

）（A.piāoB.piàoC.piǎo）

④“重”在“重见天日”中读（

）（A.chóngB.zhòngC.chöng）

⑤“磨”在“磨难”中读（

）（A.móB.mòC.mó）

⑥“转”在“转折”中读（

）（A.zhuǎnB.zhuànC.zhuǎn）3、词语理解与运用（8分）

①请写出“恍然大悟”的近义词：________

②请写出“匆匆”的反义词：________

③词语“无忧无虑”形容的心情是：________

④词语“精雕细琢”形容的是：________

⑤写出“灯火辉煌”中的“火”的另一种意思：________

⑥词语“不期而遇”中的“期”意思是：________

⑦“繁星点点”中的“点点”意思：________

⑧“神秘莫测”中的“测”意思：________4、句子练习（8分）

①把“他望着远方，心中充满希望”改为比喻句：________

②把“腊八粥的味道香极了”改为感叹句：________

③把“花之歌的旋律优美动听”改为拟人句：________

④把“那个星期天，我期待已久的活动开始了”缩句：________

⑤把“北京的春节热闹非凡”扩句：________

⑥把“天上的星星像宝石一样闪亮”改为比喻句：________

⑦把“夜行黄沙道中”翻译成现代汉语：________

⑧把“鲁滨逊在荒岛上独自生活”改成被动句：________5、文学常识填空（5分）

①“北京的春节”作者是________。

②“匆匆”是________写的散文。

③“花之歌”作者是________。

④“西江月·夜行黄沙道中”是宋代诗人________所作。

⑤“鲁滨逊漂流记”作者是________。二、阅读理解（35分）短文一：课内文言文阅读（12分）

课内文言文《匆匆》中有一段话：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”请根据短文内容回答问题：①这段话用了哪种修辞手法？

②燕子、杨柳、桃花分别象征什么？

③作者为什么要用这些自然现象作比喻？

④课文中感叹时光易逝的句子是？

⑤“我还能做什么？”这句体现了作者怎样的心情？

⑥找出表现时间飞逝的三个词语。短文二：课外现代文阅读（23分）

阅读下面短文，回答问题：那个星期天，阳光明媚，我不由得想起了以前在老家度过的时光。每年春节，家家户户都忙碌地准备年货，贴春联，放鞭炮。那时，我总喜欢在清晨跟着爷爷去集市，看人们忙碌的身影，听春节的锣鼓声。而如今，搬到城市生活，一切都不一样了。尽管高楼大厦林立，可我却总感觉少了些什么。①这段话主要讲述的是什么内容？（4分）

②作者回忆了哪些老年的春节活动？（用“”标出）（4分）

③作者为什么说“一切都变了”？请简要说明。（3分）

④从文中找出表现城市的两个词语。（2分）

⑤作者的情感发生了怎样的变化？请用一个词概括。（2分）

⑥文中“少了些什么”指的是什么？联系生活实际说说。（6分）

⑦这段话表达了作者怎样的思想感情？（2分）三、综合实践（5分）1、请用一句话描述你对“春节”的印象，并表达你对它的喜爱之情。四、习作（25分）题目：难忘的那个星期天要求：

①作文内容要围绕“难忘的那个星期天”展开。

②通过具体事件描写，表达自己的情感。

③字数不少于250字。

④语句通顺，无错别字。

⑤使用比喻或拟人等修辞手法。答案及解析一、积累运用答案：

1、①A②A③A④A⑤A⑥A⑦A⑧A

2、①A②A③A④A⑤A⑥A

3、①若有所悟②缓缓③快乐④精湛的工艺⑤战火⑥预期⑦一颗颗⑧预测解析：

1、填空题考察汉字读音与形近字辨析，正确答案需符合词语的语境和读音。

2、多音字题目考察学生对汉字多音多义的掌握，需根据词语语境判断。

3、词语理解与运用考查近义词、反义词及词语含义，如“匆匆”反义词为“缓缓”等。

4、句子练习考查学生对修辞手法的理解及运用，如比喻、拟人、感叹等。

5、文学常识题考查对课文及作者的知晓程度。二、阅读理解答案：

短文一：

①比喻②燕子象征时间，杨柳象征季节，桃花象征生命③表达作者对时间流逝的无奈与感慨④“过去的日子如轻烟，被微风吹散了”⑤表现作者对未来的迷茫和无力感⑥轻烟、微风、日子短文二：

①作者回忆了旧时的春节生活。

②去集市、贴春联、放鞭炮。

③现在在城市生活，没有了以往的热闹和亲情氛围。

④高楼大厦、城市

⑤对过去生活的怀念

⑥指的是老时的亲情、热闹和无忧无虑的生活。如：小时候和爷爷一起逛街，和小伙伴一起放鞭炮，那种快乐是城市中难以找到的。

⑦表达了对过去生活的怀念与对现实生活的感慨。解析：

短文一：文言文阅读题考查学生对修辞手法的理解与词语含义的掌握，如“匆匆”中通过对自然现象的描写来表现时间的流逝。

短文二：现代文阅读考查学生对文章内容的理解、词语的分析以及情感的把握，如文中通过对城市的描写，表现出对故乡生活的怀念。三、综合实践答案：

难忘的那个星期天，是我第一次和全家人一起去郊游，阳光明媚，我们玩得很开心。解析：

考查学生对生活片段的表达能力，需围绕“难忘”展开，结合具体事件描述，体现真情实感。四、习作答案：

难忘的那个星期天，阳光明媚，我和家人一起去郊外踏青。一路上，我们欢声笑语，车窗外的风景像一幅流动的画。到了郊外，我们走进了一片美丽的花海，五颜六色的花朵迎风绽放，像是在向我