2025-2026学年江苏省徐州市铜山区七年级（下）期中历史试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年江苏省徐州市铜山区七年级（下）期中历史试卷一、单选题：本大题共30小题，共60分。1.英国著名学者汤因比在研究中国史时指出，这位帝王重新统一了中国，其制度设计深刻影响后世，被西方称为“中国最伟大的皇帝之一”，但常因朝代短暂被后人低估。他是（）A.汉武帝 B.隋文帝 C.唐太宗 D.宋太祖2.斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》中这样评述：隋朝在中国历史上所起的作用，同大约早8个世纪的秦朝一样。对这一评述理解正确的是（）A.开创了君主专制中央集权制度 B.开凿灵渠，促进了水路交通的发展

C.出现了历史上第一个盛世局面 D.结束了长期分裂局面，统一全国3.大运河上的苏州，隋朝时只有一万八千多户，唐朝时成为十万户的江南大郡。这说明大运河（）A.密切了中外经济联系 B.促进了沿岸城市发展

C.开启了唐朝盛世局面 D.加强了南北文化交流4.如图为《雁塔进士题名贴》，这些进士能够在雁塔题名得益于（）A.科举制的选拔

B.郡县制的实行

C.察举制的推荐

D.行省制的实施

5.唐太宗认为“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。他的认识主要源于（）A.西汉末王莽夺权 B.东汉的宦官专权 C.西晋的八王之乱 D.隋朝的暴政而亡6.唐太宗虚怀若谷，从谏如流，是出现“贞观之治”的重要原因。当时敢于直言的著名大臣是（）A.房玄龄 B.杜如晦 C.魏征 D.宋珊7.如表内容体现了唐朝三位统治者的治国思想。据此分析，其共同点为（）唐太宗“国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本”武则天“劝农桑，薄赋徭，此治国之根本”唐玄宗“民以食为天，兴水利、促农耕乃利民之举”A.广纳贤才，知人善任 B.提倡节俭，反对奢侈

C.以民为本，重视农业 D.整顿吏治，裁减冗员8.七年级开展“图说盛唐气象”活动，小路同学整理出一组图片，该组图片适合用于了解盛唐（）

A.开放的社会风气 B.繁荣的社会经济 C.多彩的文学艺术 D.完善的科举制度9.“以诗证史”是重要的史学研究方法之一。下列诗句与史实相印证正确的是（）A.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。——隋唐时期的民族交融

B.胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。——明朝的抗倭战争

C.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。——唐朝的开元盛世

D.封侯非我意，但愿海波平。——南宋统治者偏安江南10.汉朝时，朝廷设置管理机构管辖今新疆一带。唐朝时，政府在西域设置的类似管理机构（）A.渤海郡王 B.安西都护府和北庭都护府

C.怀仁可汗 D.西域都护11.盛唐时期，李白、王维等许多文人常常远游，在饱览祖国大好河山中增长见识与阅历。这一现象在当时蔚然成风的主要原因是（）A.早期国家建立与社会变革 B.地域性商帮出现

C.社会局面安定与经济繁荣 D.中外交流的频繁12.“诗圣”杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，有“诗史”之称。他在《无家别》中写到：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻。”这反映了（）A.天宝年间社会繁荣开放景象 B.安史之乱对社会的极大破坏

C.藩镇割据造成人民生活困苦 D.黄巢起义沉重打击唐朝统治13.某讲座宣传海报上的关键词有造纸术、曲辕犁、活字印刷术、李时珍。该讲座的主题最有可能是（）A.古代科技的发展 B.古代农业的繁荣 C.古代医学的发展 D.中外文明的交流14.新罗人崔致远年少时来唐朝学习中国文化，在唐僖宗乾符元年进士及第，后来还担任宣州溧水县的县尉之职。这体现了唐朝的（）A.中外交流 B.民族交融 C.经济繁荣 D.艺术多彩15.隋唐时代的中国以其空前的繁荣散发着诱人的魅力，吸引着周边国家前来学习，特别是日本、新罗、渤海、安南等，形成了中国文化圈。最能印证该观点的是（）A.张骞通西域 B.遣唐使来华 C.玄奘西行 D.文成公主入藏16.如图反映的史事是（）

A.张骞出使西域 B.鉴真东渡日本 C.玄奘西行取经 D.郑和七下西洋17.唐代杰出的医学家孙思邈医德高尚，医术高超，被誉为“药王”，他认为“人命至重，有贵千金”，于是结合个人经验撰成医学巨著（）A.《本草纲目》 B.《千金方》 C.《唐本草》 D.《黄帝内经》18.由于财权过分集中，带来地方普遍“积贫”，从北宋中叶起，地方州县的财政呈现入不敷出的景象，且日趋严重。导致这一现象的根源是北宋政府（）A.推行崇文抑武政策 B.强化中央集权制度 C.忽视社会经济发展 D.优先发展文教事业19.毛泽东在《沁园春•雪》中写到的“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”这句诗词提到了中国古代多位杰出君主。下列选项你认为最符合的是（）A.秦始皇、汉文帝、唐太宗、宋太宗 B.秦始皇、光武帝、唐玄宗、宋高宗

C.秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖 D.秦始皇、汉景帝、唐高宗、宋太祖20.北宋田况的《儒林公议》中记载：状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。这段话反映当时社会的价值取向是（）A.重武轻文 B.尚武轻文 C.崇文抑武 D.崇文尚武21.北宋范仲淹曾经担任知县、通判、知州、转运使、枢密副使、参知政事（相当于副宰相）等职。他所担任过的这些官职反映出北宋（）A.地方势大 B.抑制武将 C.分化事权 D.科举盛行22.以下中国古代历史时序图中，★时期的阶段特征是（）

A.统一多民族国家的建立和巩固 B.政权分立与民族交融

C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化23.“正是对以儒学为核心的华夏文化的仰慕使得金朝统治阶层能够积极学习中原文化，主动仿效和吸纳中原王朝的各项典章制度。”（来源：《光明日报》，2014年04月02日）这句话说明（）A.金朝是在辽朝灭亡后建立的 B.金朝主动借鉴汉族统治经验

C.南宋与金朝的对峙局面形成 D.中原文化未影响到金朝统治24.某班同学在探究“诗词中的历史”活动时，搜集到下列的词，该词出现的时代背景是（）靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭!驾长车，踏破贺兰山缺。

——岳飞《满江红》A.安史之乱 B.澶渊之盟 C.北宋灭亡 D.南宋灭亡25.宋神宗上台之后，农民起义逐步兴起，国家耗费钱粮镇压，西夏王朝又与大宋连年征战，使国家的财政雪上加霜。材料反映了王安石变法的（）A.背景 B.过程 C.地位 D.意义26.贺岁电影《满江红》讲述了小人物张大、刘喜、丁三旺和瑶琴不怕牺牲、舍身取义，换来岳飞诗词《满江红》的流传百世。该故事取材于下列哪一历史时期（）A. B. C. D.27.辽宋夏金时期，契丹、党项、女真等民族不仅在政治上与中原王朝有着频繁的互动，还在文化上进行了深度的交流与融合。据此可推知，这一时期（）A.民族文化的多样性和交流的频繁 B.国家统一有利于推动文化的发展

C.汉字的发展具有较强的包容性 D.各政权审美呈现世俗化趋势28.今年5月中国人民解放军在台岛周边开展“联合利剑-2024A”演习，是对台湾地区领导人“5•20”讲话谋“独”挑衅的坚决惩戒，是对外部势力纵容支持“台独”、干涉中国内政的严厉警告，是捍卫国家主权和领土完整的正义之举。中国中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是（）A.汉朝设置的西域都护府 B.唐朝设置的北庭都护府

C.元朝设置的澎湖巡检司 D.清朝设置的台湾府29.学习历史需要区分史实与历史解释，下列属于历史解释的是（）A.唐代柳宗元认为宇宙是由混沌的、运动着的元气所构成

B.唐朝灭亡后，黄河流域先后出现了五代

C.唐代通过设立北庭都护府、安西都护府对西域进行管理

D.《大衍历》对天文学发展具有重要意义30.元朝疆域辽阔，针对各边疆地区经济文化发展水平不同的实际情况，统治者废止边疆各地政策整齐划一的传统做法，在当地设置符合地方特点的管理机构。这体现，元朝的边疆管理（）A.宽松有序 B.高度自治 C.平等包容 D.因地制宜二、材料解析题：本大题共3小题，共40分。31.经济发展是国家富强的基石。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一

唐朝长安城平面图百千家似围棋局，十二街如种菜畦。

遥认微微入朝火，

一条星宿五门西。

——白居易《登观音台望城》(1)观察材料一中的图片，指出长安城内居民居住区和商品交易区的名称。白居易的这首诗描写了长安城的什么样的特点？结合所学知识，概括说明长安城的历史地位。

材料二

隋朝大运河示意图隋炀帝即位后，为巩固国家统一，有效控制江南地区，特别是掌控调配江南富庶物资，下令开凿大运河……其开通，把沿线重要通都大邑连缀在一起，密切了各地区间的联系，对加强南北的商贸往来、文化交流，维护全国统一和中央集权起了重要作用。——摘编自阎书广《中国大运河通济渠郑州段的历史变迁》(2)结合所学知识，写出“隋朝大运河示意图”中①②处的地点、河道名称。据材料二，概括大运河开通的目的和对经济发展的意义32.唐宋元中央集权制度。阅读下列材料，回答问题。

材料一“唐代制度，在下有______A______为政府公开选拔人才；在上有______B______综合管理全国行政事务。这两种制度奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。”——钱穆《国史新论》材料二

从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，之所以没有短命而亡，只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统，才建立了一个国祚长久的宋代。宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不是很高。——摘编自许倬云《大国霸业的兴废》材料三

自秦朝中央集权体制建立以来，地方主要官员多由中央政府直接任免，以实现中央对地方的垂直管理。……为防止地方权力坐大，汉武帝采取有效措施使诸侯失去了地方治权；……地方政权的划界，就演变趋势而言，也越来越淡化山川形便，究其原因在于若地方政区地形过于险峻，易守难攻，易形成割据势力。

——摘编自丁祥《中国古代政治制度两大基本关系的剖析》(1)结合所学知识分别指出A、B两种制度的名称(2)材料二中宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取了什么政策？据材料并结合所学知识，分析这一政策的利与弊（各写出一点即可）(3)根据材料三并结合所学知识分析，元朝的哪一制度最能体现“淡化山川形便”的地方政权划界？这一制度产生了怎样的影响？33.中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果。阅读材料，回答问题。

材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”

——《资治通鉴》卷一九八(1)材料一反映了唐太宗处理民族关系怎样的主张？结合所学知识，举一例唐太宗这一主张的实践。

材料二：如图为河北辽墓壁画《备茶图》（约公元1093年），描绘了备茶煮茶的场景，图中炉火左侧契丹少女在推茶碾；右侧吹火的少年头顶的发式是典型的契丹人发式(2)材料二中的图片反映了契丹人的哪一生活习俗？根据材料二并结合所学知识，分析契丹人形成这一生活习俗的历史背景。

材料三：元朝的民族交融并不是单向的，而是民族之间互相影响、接受和包容，它不是强制同化的结果，而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的。在多民族共居的情况下，蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术，丰富了中华文化的内涵；同时他们主动学习儒家文化，涌现出一大批少数民族诗人、艺术家。

——摘编自陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》(3)根据材料三，概括元朝民族交融的特点。结合所学知识举1例指出较唐宋时期元朝民族交融的新突破

1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】A14.【答案】A15.【答案】B16.【答案】C17.【答案】B18.【答案】B19.【答案】C20.【答案】C21.【答案】C22.【答案】D23.【答案】B24.【答案】C25.【答案】A26.【答案】D27.【答案】A28.【答案】C29.【答案】D30.【答案】D31.【答案】【小题1】居民区：坊；商品交易区：市；特点：长安城布局整齐、规划严谨，坊市分明，规模宏大；历史地位：唐朝长安城是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会【小题2】①处：地点为涿郡，河道为永济渠；②处：地点为余杭，河道为江南河；目的：巩固国家统一，有效控制江南地区，掌控调配江南富庶物资；意义：大运河开通后，把沿线重要通都大邑连缀在一起，密切了各地区间的联系，加强了南北的商贸往来，促进了南北经济交流与发展32.【答案】【小题1】A：科举制；B：三省六部制【小题2】政策：崇文抑武；利：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定；弊：造成军队战斗力下降，官僚机构臃肿，财政负担加重，导致北宋积贫积弱【小题3】制度：