2025~2026学年河北省秦皇岛市昌黎县统编版三年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年河北省秦皇岛市昌黎县统编版三年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.下列加点字的读音全部正确的一组是（）

A．偶尔（ěr）盘旋（xuán）满载（zǎi）B．包括（kuò）角色（jiǎo）答应（dā）C．担架（dān）胳臂（bei）缤纷（bīn）二、积累运用2.《不懂就要问》这篇课文赞扬了________勤学好问的精神。

A．毛泽东B．孙中山C．周恩来3.《望洞庭》和《夜书所见》这两首诗都描绘了________的景色。

A．春天B．夏天C．秋天4.________是一篇写景散文，表达了对祖国海疆的热爱与赞美之情。

A．《富饶的西沙群岛》B．《海滨小城》C．《美丽的小兴安岭》5.下列句子中，标点符号使用有错误的一项是________。

A．“非常感谢你给我指路！”说完，陶陶慢慢掉头往回走。B．“快看！”小丽指着窗外，激动地喊道：“有小鸟在树上。”C．老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”6.下列选项中，________不是《安徒生童话》中的人物形象。

A．拇指姑娘B．卖火柴的小女孩C．灰姑娘7.《望天门山》是唐代诗人王维写的一首七言绝句。()8.读书时，我们可以运用查字典、借助注释、联系上下文、用近义词替换等方法来理解难懂的词语。()9.《一块奶酪》一文作者将科学知识融入童话，体现了科学童话的理与趣。()10.《一定要争气》这篇课文讲述了我国著名生物学家童第周在学生时代勤奋学习、刻苦钻研的故事。()11.《稻草人》的作者是中国现代著名作家叶圣陶。()12.借助关键语句能帮助我们理解一段话的意思，这个关键语句一定在这段话的段首。()13.《读不完的大书》这个题目中的“大书”指的是课外阅读书籍。()14.我们可以从《格林童话》一个个妙趣横生的故事中，感悟生活的真谛和做人的道理。()三、基础知识15.把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填在句中的横线上。百()百胜七()八舌井然有()争分夺()四()八方千()百态口干舌()提心吊()（1）老师刚提出问题，同学们就开始________地讨论起来。（2）消防员叔叔接到报警后，________地赶往火灾现场，去营救被困的群众。16.一年四季大自然为我们展现了不同的美。三一班老师号召同学们周末走出家门，去发现自然之美，并用日记将自己的见闻记录下来。下面是小林去公园观察大自然后写的一篇日记，请你认真阅读，并按要求完成问题。9月14日星期日晴转雨早上，我早早起床到公园里观chá（）大自然。一进公园，一排柳树吸引了我，只见cuì（）绿的柳枝在微风中piāoyáng（），好像小姑娘长长的辫子。我继续向前走去，发现草丛很màomì（），绿油油的叶片上还挂着晶莹的露珠，摸起来非常shīrùn（）。突然，天空暗了下来，bào（）风雨要来了！我xùnsù（）跑到亭子下。这时雨下起来了，大大的雨点砸在池táng（）里，溅起了水花。风把树枝吹得歪歪斜斜，小鸟的羽毛也被大风吹得língluàn（）……望着眼前的景象，我不禁兴fèn（）地感叹：大自然太奇miào（）了！(1)根据拼音在括号中写出对应的字词。(2)小林用日记为我们记录了大自然的神奇。古代诗人则用一首首优美的诗词描绘着大自然的美丽：刘禹锡用“________，白银盘里一青螺”勾画了洞庭湖宁静祥和的美；杜牧用“停车坐爱枫林晚，________”展现了迷人的枫林晚景；查慎行用“微微风簇浪，________”描写了夜晚水面波光粼粼的独特美景。(3)不同的季节可以用不同的词语来形容，请你分别为下面两个季节写一个合适的四字词语。秋：________冬：________四、积累运用17.根据积累填空。（1）乱入池中看不见，________。（2）________，复照青苔上。（3）美丽的菊花在秋雨里，________。（4）“________，言不信者行不果。”这句名言告诉我们：意志不坚强的人，智慧就不能充分发挥；说话不守信用的人，做事就很难获得成功。（5）________，孤帆一片日边来。（6）群儿戏于庭，一儿登瓮，________。（7）________，有礼者敬人。——《孟子》（8）小雨遇到一道难题做不出来，他叫来了两个小伙伴一起讨论，没多久就把题解出来了，真是“________，顶个诸葛亮”。（9）在本学期的语文学习中，你印象最深刻的课本中的一个人物是________，他（她）具有________的美好品质。18.读一读，想象句子描写的情形，然后照样子写句子。例句：妈妈累得直不起腰了。______________________________19.用修改符号修改下列病句。星期日上午，爸爸带我去郊外放风筝。我们看到天空中漂着各种各样的风筝，便也迫不及待地放起来。回家后，我把今天的趣事用心地认真地写在日记里。20.读句子，并选择恰当的词语填空。连续陆续（1）电影散场了，观众________走出了电影院。（2）王红________三年被评为学校的“三好学生”。五、现代文阅读西双版纳①西双版纳位于祖国的西南边境，在“一带一路”倡议影响下，西双版纳开展了与周边国家的合作与交流。那里建设开通了多条公路、航线与水路航道，依靠（简便便捷）的交通、丰富的动植物资源和独特的民族风情，吸引了许多游客②西双版纳是植物的王国。这里的原始森林无边无际，有高耸入云的望天树，有“见血封喉”的箭毒木，有会跳舞的草，有会吃蚊虫的花……走在林间，如果你觉得口渴，这里有“天然水壶”。砍下一根叫“扁担藤”的植物，藤的断口处，清甜可口的汁水就像泉水一样喷流出来。下雨了也不用发愁，这里有“天然雨伞”。砍下一片海芋叶，宽大的叶子足够你遮雨。③西双版纳又是动物的王国。长臂猿、黑灵猫欢乐嬉戏。绿孔雀展开五彩缤纷的羽毛。大象常常在热带雨林中出没，它们有的在河边打滚，有的甩着长鼻子在丛林里散步。（狠毒凶猛）的虎豹在密林深处寻找猎物……④西双版纳还有独特的民族风情。村中的建筑别有情趣，竹楼、竹凉亭、尖顶佛塔等有着不可替代的观赏和实用性。民族服装纹样（精美精确），是人们了解民族文化的一大窗口。民族节日更是（热闹热烈），人们开心的笑脸是这块土地上最美的风景。⑤西双版纳真是个充满魅力的地方！21．从文中括号内选择合适的词语，用“√”标出。22．尝试用学过的方法理解下列词语的意思，并写在下面的横线上。（1）五彩缤纷：______________________（2）别有情趣：__________________23．结合短文内容，完成下面的问题。（1）短文是从________、________和________这三个方面来介绍西双版纳的。（2）第②自然段中的“天然水壶”和“天然雨伞”分别指________和________。（3）仔细品读第④自然段，找一找：我们可以借助哪一个关键语句来理解本段话的意思？请用“”在文中画出来。想一想：这段话是从村中的建筑、________、________三个方面来具体介绍的。24．认真阅读短文，判断下面说法是否正确。（1）西双版纳于祖国的西南边境且交通不发达。()（2）短文第②自然段中划线的句子用了比喻的修辞手法。()（3）本文与课文《香港，璀璨的明珠》在写法上有相似之处，我们都可以借助关键语句来理解文中一段话的意思。()（4）这篇短文表达了作者对西双版纳的喜爱与赞美之情。()25．下列选项中，对于短文内容表述正确的一项是________。

A．西双版纳地处边境，动植物资源很少，不值得一去B．西双版纳的建筑观赏性很强但不实用C．西双版纳是个有魅力的地方，吸引了许多游客26．请你仿照短文第③自然段的写法，试着围绕一个意思写一段话。大