学校安全管理与应急预案

学校安全管理与应急预案

学校安全管理与应急预案1

为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧

急突发事件的危害，保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全，确

保学校的财产万无一失，维护正常的教学秩序，特制定本预案。

第一条加强领导，成立防火领导小组

学校组织成立防火领导小组，负责领导和处理本预案下的突发事件：

组长：倪晓伦

副组长：刘霞

成员：陈祖根、唐玉杰、武文彪、骆迎国、张耀、朱青华、王永华、孙建

东

1、领导小组职责：

（1）掌握师生思想动态，注意化解影响安全稳定工作的矛盾。

（2）对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维护校园安全

稳定意识。

（3）把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，把严肃对待事故隐患当

作管理工作的重中之重抓落实.

2、各职能部门工作职责：

（1）按照“谁主管，谁负责”原则，各部门要重点做好安全稳定工作，实

行维护稳定工作责任制。

（2）要把防火作为安全工作重点，树立保证安全也是服务的重要目标，做

到持之以恒，警钟长鸣。

（3）要加强对住宿学生进行安全防火的教育，把安全教育寓于各项活动之

中，在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育，在节假日和特殊时机进

行有针对性的提示教育。

（4）各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原

则，工作落实到位，抓好制度落实。

（5）各部门要加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等

多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防;人

人重消防的局面。

第二条可能引起学校火灾事故的原因

（1）电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤

气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、

违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。

（2）定期对消防器材进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更奥，

灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭

火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态

第三条预防措施

1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，

根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安

全责任制.

2、学校应当成立校义务消防队伍，选拔身强力壮的老师担任队员（严禁

组织学生参加）。制定学校防火计划，绘制防火平面图，教室门后挂紧急疏散路

线图。寄宿制学校应当每个楼层都要有两个通道，楼道悬挂应急灯，学生寝室

门后挂紧急疏散路线图。

3、学校应当按规定配备消防器材，指定专人负责消防器材、设备的维担与

保养，经常检查和定期更换灭火器药品。

4、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火

器材，掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接

受消防安全教育。

5、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

6、保持通道畅通，不堆杂物。

第四条防火预案

发现火情后，要保持冷静，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可视火

势大小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，同时呼喊周围人员参与灭火和

报警，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地。值班教师首先引导学生

进行疏散，要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。应立即在最

短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。

重大火情，同时向“119”报警，工作人员根据火情发生的位置、扩散情况

及威胁的严重程度首先通知起火楼层，然后，再根据火情扩大附近区域，逐区

域的通知发现火灾呼救并向学校领导报告，由学校领导视火情情况决定是否向

“119”报警，晚间和节假日由行政值班人员决定报警与否。

第五条处理程序

一旦发生火灾，一般应按下列程序处理；

1、打〃119〃电话报警，同时报教育局突发事件处理小组办公室和业务科

室。

2、立即切断着火楼的电源。

3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，同时由受过训练的教职工

进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火，则迅速撤离。

4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治，并及时通知家长或者家属.

5、在等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提

下进行扑救。

6、火火后立即通知律师，配合学校相关部门进行相应的调查工作。

7、配合消防部门调查事故，追究责任，维护学校的利益，并协助处理善后

事宜。

学校安仝管理与应急预案2

安全性，是院校开展一切正常教育科研的确保，是每一个家庭和睦的确

保，是小孩快乐成长的确保。依据上级领导对于安全生产工作的重要批示，并

融合我院具体情况，特制订安全性工作方案和应急方案以下：

一、提升安全防范意识，贯彻落实各类管理制度

1、不断完善组织架构，不断完善安全性工作规范和应急方案（如饭堂卫生

安全规章制度、值班制度、防灾减灾紧急预案等），分配二I四小时值勤，明确

安全性工作岗位职责，确立各单位职责分工，做好指挥调度系统及融洽相互配

合，产生密切配合的体系。贯彻落实逐级承包制，校领导为第一责任人，由班

级小组长到教导主任、兼课教师、学生、父母，产生逐层许多人抓，每个人有

义务的承揽体制。院校与各单位承担教师（包含教导主任、寝室责任人、伙房

管理人员、有机化学实验员等）签署安全生产工作保证书，并在“四考”中推

行重特大安全生产事故一票否决。

2、全力学习培训宣传策划安全常识，摆脱师生存有的疏忽大意的观念。运

用校会、主题班会、主题班会教案及其校园广播、板报、演说等方式宣传策划

安全常识，使师生了解到啥事有风险，啥事不应该做，干了会有什么不良影

响，应当怎么做，如何防止风险；假如发生风险，理应如何逃生，如何急救知

识，如何求助。

3、搞好清查，防范于未然。对重中之重房屋、电源电路、饭堂、小卖店等

开展习惯性的查验，发现问题，妥善处理处理。

4、组织纪律性是对小孩个人行为的管束，而这类管束更是小孩快乐成长的

合理确保。务必提升常规管理，不可以出现管理方法系统漏洞。尤其是在中

午、晚饭后提升监控器幅度，果断劝阻下井冼澡的事儿发生。关键由带班领

导、执周教师机构学生会查人贯彻落实.

二、校园安全工作中具体办法和应急方案

（一）安全用电

1、下课后值日生要断开课室开关电源。

2、暴风雨天要断开楼内开关电源。

3、住宿生禁止擅自在宿舍内应用“电热棒”，不可擅自接灯，不可应用交

流电流的收录机等备用家用电器。

4、碰到电路故障，发生关闭电源状况，学生要汇报电焊工维修，不必自身

开展路线检修。

5、打扫房间要留意维护家用电器，切勿用湿抹布去抹电缆线和电灯泡led

灯管、电源插座等家用电器。

6、不能爬电线杆掏鸟，没有电缆线下开展堆雪人、玩球等主题活动。

7、假如发生触电事故，立刻就地执行科学研究救护并联络医院门诊，随后

汇报。

（二）用火安全性

1、提高防火安全观念，学习培训防火知识。

2、学生不可作死，冬季供暖，根据《取暖防火制度》实行。在供暖期避免

一氧化碳中毒，带班领导、查宿教师每日必须严苛查验炉灶，查验自然通风状

况，并提示学生安全提示。

3、学生搞好防火安全宣传策划。如劝导、阻拦爸爸妈妈没有郊外用火，家

里用火安全提示，安全性应用液化气罐等。

5、饭堂煮饭用火，根据《伙房防火制度》实行。

6、假如发生火灾事故（因用火或因电造成），该怎么办？一旦发生火灾事

故，不要慌，应依据火灾立即采取有效对策。如果是授课期内，应立刻消防疏

散学生，并逐步汇报。在灭火全过程中，不允许学生参加灭火，只能够做一些

服务性工作中，教师通过培训的能够参加灭火。

（三）体育文化、安全游戏

1、常常查验体育器械，确保器材的安全系数。

2、体育课程，教师严格管理，避免大撒鹰。

3、来教学生安全防护专业知识，及其恰当的应用体育健身器材的专业知

识。

4、在课间活动做正当性手机游戏，不可在教室内追逐打闹，不可在楼栏处

拥堵，更不可做危险性游戏。

5、健身运动或手机游戏时发生损害，立即报告老师，开展妥善处理，祖害

比较严重立刻联络医院门诊，并逐步汇报。

（四）劳动者安仝性

1、劳动者时，严实机构，责任到人，规定学生遵循工作纪律，服从分配听

指挥。

2、应用专用工具时，禁止玩耍、追逐打闹。

3、留意劳动防护。

（五）团体活动中的安全性

1、除纳入院校工作规划中的关键教学活动以外，正常情况下已不机构别的

人群主题活动。如郊游、秋游等。

2、若有人群主题活动，务必创建严实机构，责任到人，层层抓落实。

（六）食品卫生安全

1、师生饭堂严苛发《伙房卫生管理制度》实行。

2、严控货源供应商，选购安全性达标的食品类，并做好纪录。

3、对校园内小卖店严苛监控器，定期维护，发觉到期或不过关食品类立刻

勒令其食品类停售，令其纠正。

4、如发生食品类中毒了，值勤教师、领导立刻联络医院门诊或拨通120电

言舌，并马上汇报。

（七）道路交通安全

1、每名师生务必铭记交通出行安全知识，遵循交通法规。

2、学生骑自行车（不满意12周岁的不允许在路面上骑自行车），规定不能

转手骑自行车，不骑顺风车，不与机动车辆抢道等；教师不可酒后驾驶。

3、进出学校门务必下车时，并秉着一慢、二看、三根据的标准。

4、果断不允许学生开车幼儿园接送。学生上晚修不允许骑自行车。

（八）、极端气侯、自然环境下的安全隐患

I、遇暴风雨时，避免遭雷击，规定小孩不上大树、电线杆、墙下等处避

开，也不必立在山脉等高空，也不必接通电话。

2、假如在下学时发生暴风雨，务必延迟下学，下完雨后没有水灾，可自主

搭伴回家，天晚时可联络父母，或由教师接送回家。假如发生山体滑坡，务必

由父母来接，或由教师接送即可离开学校，如遇峙殊情况，应留校酒店住宿或

请教师想其他方法。

3、如发生地震灾害，教导主任或授课教师立刻机构学生有纪律的撤出到宽

敞的体育场。二楼西面2个课室的学生从西面的楼梯道撤出，东面2个课室的

学生从东面楼梯道撤离。

（九）防洪措施和应急方案

1、我院位于广州天河岸上，防洪方式不容乐观，全体人员师生要摆脱消极

思想，心存侥幸，秉着安全第一的标准，将防汛工作抓深抓实抓及时。

2、创建防汛抢险救灾指挥者机构，碰到紧急状况指挥者井然有序。校领导

为总指挥长，政教处和总务处，班级小组长到教师的四级指挥者承担体系。值

勤教师二十四小时到岗，寄宿教师紧密配合，若有状况马上汇报、下传。

3、关心气温方式，收查天气预报，如发现异常，早做分配。

4、创建上下游管理机制。与上下游的荣华富贵山中小学、歪脖沟中小学取

得联系，如出说部分暴雨，发生山体滑坡，立刻通告初中，依据状况决策是不

是执行紧急预案

5、大白天授课期内发生山体滑坡，严重危害到师生安全性，规定学生遵从

教师分配，有纪律的迁移，迁移到距院校500米的眉洲村（线路：沿道路南

行，东向）。紧急情况时，规定学生要赶紧课桌椅、桌椅等悬浮物，尽量和老

师、同学们在一起，等候解救，干万不可以独自一人回家。

6、晚间发生山体滑坡，严重危害到校园安全，值勤教师、酒店住宿教师立

刻机构男人女人住宿生学生迁移，并逐级汇报。水不很大时，可迁移到教学大

楼，水过大，按应急预案5迁移。

7、备汛提前准备。观念提前准备，提升防汛观念，遇事不慌；修渠筑堤，

重中之重清查，防患未然；物件提前准备，准备好药物、强光手电、铁锹等

物；确保通信的通畅；开展防洪仿真模拟演习。

（十）治安工作

1、提升内控管理，提升与司法机关的联络，职业与人群预防融合（保安、

带班领导、执周教师、学生会），对校园内关键部位重中之重预防、巡查。防

盗，避免师生遭受外地人的各种各样损害。

2、提升师生观念质量文化教育，妥善处理融洽各种各样矛盾纠纷，避免校

内违法违纪的'事件发生。

学校安仝管理与应急预案3

为了加强安全管理，确保师生的人身安全，严格执行学校《安全管理条

例》、《安全事故责任追究暂行办法》，保证一旦发生安全事故能够及时处理，特

制定我校安全应急预案。

一、适用范围

本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。包括学校集会、大型集体活

动、交通、校舍倒塌、火灾、地震、食品中毒、突发公共卫生事件等。

二、成立应急领导小组

组长：马桥

副组长：曾凡宏、艾艳霞、王晓春、王威

成员：侯庆余、闫宝忠、秦淑范、卢鹤、王振宇

刘广平、林华、蒲超、宋德丽、蒋雪

三、主要职责

1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全

重大事宜。

2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成事

故处理的各项任务。

3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监

控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、

落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。

接待安抚组

组长：艾艳霞、

组员：政教处成员、音乐组

职责：妥善接待相关来访人员，并客观真实地介绍情况：根据事态、事故

的发生、发展情况及时向系统指挥、系统领导小组与相关部门通报情况；根据

事态、事故情况变化而当事人及当事人的亲属进行安抚慰问；收集整理各类信

息资料，分析研究，为领导决策提供依据。确保应急救援及善后处理过程中相

关单位及人员的信息渠道畅通，做好上情下达，下.情上报。随时掌握系统的应

急处置工作进展情况，及时收集文字图像等相关资料，经领导小组审定后，向

外通报事件的有关信息。

现场救援组：

组长：王晓春

组员：教务处、范福兴、美术组

职责：深入现场，做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工

作，及时调查收集事件起因、现状、发展趋势等信息，并向组长汇报；采取必

耍的措施，把损失降到最低，控制事态蔓延。

安全保卫组

组员：曾凡宏、

组员：安保科、冯志

职责：负责事故现场的维护管理警戒工作，阻止无关人员进入现场；需要

采集证据，进行文字与图象收集；疏散人员，维十现场秩序；按上级批示，根

据现场情况，配合公安及其它相关部门，采取应急措施，防止事态扩大。

后勤保障组

组长：侯庆余

组员：后勤、办公室、电教中心

职责：为轻伤人员安排适当的场所休息，负责事故期间所需人员、设备、

工具、物质的供应，并协助有关人员做好救护工作。

医疗、善后处理组：

组长：王威

组员：卫生室、教研室、科任组

职责：负责师生救护、救治工作。确认事件已经得到有效控制或结束，普

查事件造成的不良后果及损失，根据现场调查了解的真实情况，按相关法规、

政策起草事件报告，及时向指挥部报告，指导涉事学校、单位做好本单位的各

种善后处理工作。做好或协调专业部门开展受害师生的心理疏导工作。按相关

法律规定对事件原因进行调查分析，提请局党委对相关责任人进行处理。有学

校停课的，根据实际情况向指挥部建议复课时间。

通讯组

组长：卢鹤

组员：沈锦、朱晓东、李翠玲

职责：负责及时向相关部门与领导汇报情况。并拨打110、120等。

四、具体措施：

1、每天保证学校有2位带班领导、2位治安员与2位值日教师值班，教学

楼每个楼层在课间有值周教师、值周学生，带班领导、位治安员、值日老师早

±7：00到校，中午不许离校，放学时待全部学生离校后方可下班。若在校门

口学生发生交通、挤压等意外事故，由带班领导负责处理，值口老师负责把学

生送到校医室进行紧急处理，安排马上送医院，同时通知学校领导及其家长，

并及时报警。若课间在各楼层或其他活动场地发生意外事故，应由发现老师立

即控制现场，送校医室组织抢救，并想法立即报告校长室或办公室，若遇紧急

情况可直接报警请求救护。

2、放学时教师负责组织学生排队放学，把学生送出校门外。

3、课间学生上下楼梯，在各个楼梯口由当天值周教师负责管理看护，若学

生发生搦挤踩伤事件，看护教师或在场教师应立即制止全体学生原地不动，并

立即通知马校长与班主任。同时立即通知校医组织抢救。各楼层其余班主任负

责疏散其余学生。

4、各班的班干部增加一名安全委员，协助老师进行安全检查监督，制上不

安全行为。

5、学生有病有事须请假，遇情况不明、无故不到者必须在1小时内上衣安

保科。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，政教处或校长

室。该报案的立即向公安机关报案。

6、学生受伤后，在场教师必须立即送学生到校医室进行紧急处理，及时通

知学生家长，上报学校校长室、办公室。

7、学生发生食物中毒或突发疾病，必须及时报告校长室或办公室，并按

《学校食物中毒抢救方案》迅速处理。

8、学生上操及集会安全由体育组负责，下操及散会时学生回班由体育教师

负责依规定顺序排队回班，班主任须带班负责管理。组织学生外出活动与校内

大型活动的安全由校长室、政教处与教务处协同负责，若发生意外伤亡事件，

由校长室指派专人处理，并在2小时内及时上报上级有关部门。

9、室内用电及电器安仝由安仝小组组织人员每月检查一次，教学设施“谁

主管，谁负责”，每天例行检查。若因电路原因引起火灾，后勤主任立即切断

电源，拨打119报警，组织人员开启楼内灭火器进行扑救（禁止组织学生扑

救），班主任教师迅速组织学生按《火灾应急预案》进行疏散。

10、实行门卫24小时值班制度，严格实施《安全保卫制度》。学生学习期

间离校必须由任课老师或班主任老师出具出门证，外来人员进校先门卫联系有

关人员核实后，再登记方可进校。

11、实行学校安全工作备忘录制度、安全事件报告制度与安全责任追究制

度。

12、如学生需要疏散各楼层的防火门由临近班级上课的教师负责打开。

13、如停电时不能拉响警报，前楼由王振宇或刘广平与后楼由范福兴或冯

志负责吹号（以号声代替警报声）。

14、各组负责人如有事不在岗，由其组员承里他的任务。

五、宣传教育，确保安全

1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提

高防范与救护能力。

2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课、节假日前安全教

育等多种形式，加强市学生进行安全教育。

3、定期举行全校性的安全教育报告会。每学期第二周为安全教育周。

4、政教处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，

掌握自救本领。

5、安全教育渗透到各科教学之中，年年讲，月月讲，天天讲，时时做。

6、学校要张贴安全教育警示标志，形成安全教育氛围，提高师生安全意

识.

7、每遇节假日，发放告家长书，提出假日安全要求。

总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，做到认识

到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失职造成安全事故的，将直

接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。

学校安全管理与应急预案4

为了贯彻落实教委的学校安仝工作意见，及时、妥善地处置学校突发安仝

事故，我校决定进一步完善“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的

学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障

学校正常教学、工作和生活秩序。根据相关法律、法规、政策，结合我校实际

制定本预案。

一、指导思想

坚持“以人为本”的宗旨，坚持师生生命安全高于一切的原则，务本求

实，明确责任。同时，坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝

校园内消防、饮食、治安等方面突发事件的发生，以创建和谐校园为宗旨，建

立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极地开展各项处置工作，切实维护

教育稳定和校园安定。

二、工作目标

1.牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。

2.完善安全规章制度，做到早防范、早处置。

3.建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保

校园正常秩序。

三、工作原则

1.坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。

2.坚持领导有力，组织严密，制度落实，责任到岗，预防为先，反应迅

速，处理得当的原则。

四、组织管理

1.成立校园安全应急工作领导小组，切实加强对校园突发事件的组织、协

调和处置。组成人员为：组长：副组长：成员：

2.主要职责

⑴部署处置安全防范工作，安排、检查落实学校安全重大事项。

⑵启动应急预案，应对突发安全事故。

⑶指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等。

五、主要处置措施

1.校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。

2.及时向上级主管部门报告情况，请求上级帮助指导。

3.与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

4.召开学校安全工作领导小组和教师会议，通报情况、稳定人心。

5.确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物

样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别很送相关领导和部门。

6.召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳

定和秩序维护工作。

7.专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要

时做好与家长单位的联系工作。

8.学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，

共同做好维护稳定工作。

9.结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜，包括食物中毒、火灾、校

园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交

通、自然灾害等事件的处理办法。

六、校园安全应急预案

（一）教学活动安全应急预案

1.教学活动期间发生各种危害学生群体或个人的险情时，责任人要在进行

必要紧急处置的同时，在第一时间将险情、问题和困难迅速报告学校领导，学

校要及时上报相关领导。

2.平时要加强校园安全知识的学习和宣传，要制定学生逃生的疏散路线，

每学年要演习一次以上。做到师生都要熟悉紧急疏散路线，险情发生时有组

织、有秩序的做好紧急疏散。

3.相关责任人要熟悉教学安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方

法C

4.相关责任人要及时发现和排除责任区内的安全隐患。险情发生时做好切

断电源等工作。

5.险情发生时，主要责任人必须在最短的时间内赶到出险地点，亲临处置

和指挥。

（二）学生活动安全应急预案

1.班级组织20人以上活动的要向学校报上级，未经审批的活动不准进行；

学校组织20人以上的外出活动，要报校长批准，并有活动负责人作出《安全预

案》；凡全校性活动，申报的《安全预案》要经校长审批。

2.《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人员及组织、组织

者、活动过程中安全措施等。

3.活动组织者要市活动的安全工作全权负责。

4.活动组织者要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及应急预案。

5.组织校内外大型活动或体育活动时，带队教师或体育教师要讲清活动应

注意事项，进行好安全教育。大型体育活动前要注意做好身体的准备活动。

6.凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班，

维持活动的秩序。

（三）体育课意外伤害事故应急预案

1.体育老师要牢固确立安全第一的意识，把学生上课活动安全放在首要位

置。每学年开始，体育老师要结合《学生体质健康标准》测试，会同卫生室老

师一同排摸学生体质健康情况，掌握全校患有心源性、脑源性等疾病学生情

况，对自己所教班级的这类学生情况，要了如指掌，做到心中有数，确保运动

安全。体育老师要在备课时，针对每堂课内容，制定相应的安全措施。

2.体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等症状，以及发生四肢无力、面色苍

白等症状时，要立即采取应急措施，及时通知校医务室和分管主任到场救治。

严重者由学校卫生老师陪同立刻送往医院，并及时向学校领导汇报。

3.体育课上发生运动性伤害事故时，任课教师要沉着冷静，立即通知校医

务室老师和分管主任到场，在第一时间对事故做出判断，及时处理解决问题，

严重者要马上报告学校主要负责人，并由学校卫生室老师陪同立刻送往医院，

不得拖延C

4.发生运动性严重伤害事故，学校要及时拨打120急救电话，同时上报相

关领导；尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。通

过证据材料的分析，做出对事故性质的认定和结论，分清责任，控制现场，维

护秩序，劝无关人员离开现场，防止发生混乱局面；接待好家长，做好解释说

明及思想工作，做好事故的善后工作。

（四）防止食品中毒事件应急预案

1.平时要广泛深入地开展预防食物中毒的宣传，提高广大师生的卫生管理

水平，减少食物中毒发生。

2.发现食物中毒事故，要及时拨打120急救电话，同时报学校相关领导。

3.保护现场，对可疑食物或有毒食物取样封存留样，送防疫部门进行技术

鉴定。相关责任人要组织事故调查，处理临时紧急任务。

4.根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析，确定事故原因，写出定

性结案处理报告。对事故制造者或责任者提出处理意见。

5.根据事故的情况，及时报上级或相关单位。

（五）治安保卫工作应急预案

1.学校要定期召开师生大会，对安全保卫工作提出要求，邀请公安部门讲

法制课，增强师生的法律意识。发挥班主任和学生干部的作用，深入细致地开

展学生的政治思想工作，发现学生之间的矛盾及时处理。

2.加强对学生的管理，严格执行来访登记制度，防止校外人员进入学校滋

事。

3.校内发生斗殴事件时，班主任、教师、学生干部都要立即报告相关责任

人。相关责任人要迅速到达现场制止，并及时通知家长。无法制止的，相关责

任人要立即拨打110报案。学校要对参加斗殴的学生进行教育，对情节严重的

给予必要的处分，努力防止此类事件再次发生。

4.发现校外人员进入学校捣乱或寻衅时，获得事件信息的任何人都要在第

一时间向相关责任人或单位领导报告，并同时拨打110报警。

5.相关责任人或任何现场工作人员立即组织现场人员，建立警戒线，使犯

罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。若有校外人员参与斗殴，应设法防止他

们逃离.

6.相关责任人利用通讯网络，宣布学校进入全面应急状态。迅速集结力

量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得

时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。

7.若斗殴者手中有器械，应首先收缴所有斗殴器械。对有流氓恶势力嫌疑

的校外人员，应交警方处理。

8.相关责任人要及时果断地组织班主任、教师疏散引导所有学生和无关人

员撤离至安全区域。并及时向相关部门求援。

9.组织人员实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，

防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。及时送受伤的学生

到卫生室治疗。卫生室不能治疗的，及时送医院或拨打120。

10.事件发生后，学校应当立即向上级部门报告。对斗殴事件的校内外各种

因素综合分析，提出改进工作的意见。

（六）防火工作应急预案

1.相关责任人平时要加强消防知识的宣传教育，落实消防设备的完好率，

熟悉消防设备放置的地点和使用方法

2.发生火险时应及时扑灭，使火险消灭在萌芽状态。教职员工要组成义务

消防队配合消防干警灭火，最大限度减少损失。严禁学生参与灭火。如不能及

时扑灭，要立即报告值班领导，通知周围的教职员工共同灭火。

3.楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。

4.值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场，组织学生疏散，并

视情况决定是否拨打119和120o

5.小火险扑灭后，要向学校领导汇报；比较大的火灾，在组织抢救的同

时，要立即上报相关部门。

6.消灭火险后，要及时分析，查找原因。对直接责任人要根据责任程度给

予批评、记过、报送上级处理等处分，并在全校通报，以便吸取教训。

（七）校园交通事故应急预案

1.交通事故发生后立即报警。根据需要通知急救、医疗等部门。

2.报告上级部门。

3.采取措施保护现场，有效控制肇事者，寻找证人.

4.组织相关人员开展抢救。若交警在场，积吸协助交警开展工作。若交警

不在场，则由校医室和相关人员对受伤师生立即采取救护措施，进行止血、包

扎伤口，组织车辆立即把受伤师生送到就近医院抢救。

5.通知家长和家属，协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系，做

好保险赔付工作。

6.配合交警部门做好善后工作。

（八）防盗窃工作预案

1.接到盗窃案报案后，相关责任人要迅速赶赴现场，开展调查，视情况对

案件进行定性，对当事人进行问话，做好笔录，查明失盗物品，并进行登记，

如有必要，可以报公安部门或110协助调查，尽可能追回失盗物品。

2.采取有效措施，保护现场，配合相关部门对现场进行勘察，对所获得的

材料、物证进行具体分析，研究，分析做案线索，对案件进行定性，尽最大的

努力追回失窃物品。

3.案件发生后，要对案件进行认真分析，找出发生事故的原因及保卫工作

中存在的漏洞，同时要做好善后工作，并对案件造成的经济损失、调查经过以

及对案件发生的责任者的处理意见进行书面总结，呈报上级主管部。

（九）自然灾害应急预案

1.灾情发生时，相关责任人要立即组织以相关工作人员和班主任，以班级

为单位，按照疏散路线迅速地将师生撤出危害地带。

2.如灾害发生在夜间或节假日，学校值班人员要马上告知学校领导，校级

领导获悉后要立即赶到现场，启动突发公共事件的应急预案，并在第一时间内

将自然灾害的情况上报。组织教职工加强安全保卫工作，保护国家资产。

3.根据气象预报和上级相关部门的通知，当强暴雨、台风、大雪和气温超

高或超低等自然灾害发生时，学校认真落实安全防范措施，做好家校联系及在

校学生的安全管理工作，做好财产的防汛、防霉、防潮、防冻、防晒等工作，

避免或降低灾害事故带来的损失。

4.当发生强大暴雨、大雪，造成学生上学、放学路上有危险时，学校领导

应及时上报主管局请示停课或其他解决办法。如果发生师生因自然灾害受伤等

意外情况时，要立即上报.在气温超高或超低等珞殊气候期间，严格控制学生

的室外活动，避免发生人员伤害事故

学校安全管理与应急预案5

校园安全无小事，校园安全应警钟长鸣。为加强学校管理确保师生的人身

安全，学校不断加强安全教育，严格执行《学校安全制度》、《安全责任追究

制》，保证一旦发生安全事故能够及时处理，确保校园安全，特制定本预案：

一、成立安仝领导小组：

组长：黄维公

副组长：葛怀成

组员：闵德贵葛士荣孙磊燕丽娟

二、主要职责

1、组长负责召集领导小组会议，部署安全工作，安排、检查落实学校安全

重大事宜。

2、副组长负责草斗学校安全应急预案并落实，处理突发安全事故，完成各

项安全指标和任务。

3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监

控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、

落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。

安全领导小组坚持每月对校舍检查一次，发现问题及时处理或上报。

三、宣传教育，确保安全

1、认真落实〃教育在先，预防在前〃的工作原则，牢固树立安全意识，提高

防范和救护的能力。

2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、广播、健康教育课等多种形

式，加强对学生进行安全教育。

3、定期举行全校性的安全教育报告会。

4、教导处、少先大队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生

存，掌握自救本领。

5、安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。

四、安全措施

I、给实验室、计算机教室、各专用教室、图书室等功能室配备灭火器，做

到防患于未然。

2、保持安全疏散口的畅通无阻，保证随时能够正常使用。

3、学校在醒目处设立安全警示标牌，如：1：9、120等的使用说明。教育

学生课间做正当游戏，不得推操打闹，不得在校园及教室内追逐打闹、下课不

许跑。

4、每年请消防宣法员对仝校师生进行安仝常识的培训，深化思想教育，使

全体教师从根本上认识到安全的重要性，掌握基本的消防知识及操作方法。

5、加强学生的思想教育，每年组织人员进行火灾应急知识讲座，采取有效

措施杜绝学生将易燃易爆物品带入校园。

6、一旦出现火灾等险情，负责人必须亲临现场指挥。在采取相应措施的同

时，及时向上级主管部门汇报。

7、学校和各班班主任老师签订安全责任书，使各位老师能时刻将学生的安

全挂在心间，明确自己肩上责任。

8、学校每学期对全体学生进行一次紧急疏散演习。每学期开学大队部组织

学生学习、讨论。利用班队会时间经常对学生进行安全教育。内容包括：遇到

险情如何处理、如何疏散等。

9、教育全校教师时时处处留心学生安全，发现问题及时处理，遇到险情随

时上报，并采取相应措施制止一些突发事件的能力。

五、对于突发的各类情况采取相应各种应对措施：

1、火灾：组织师生有序撤离，及时拨打119,上报主管部门，并组织教师

在条件允许的情况下积极灭火。

2、校外闲杂人员对学校的骚扰：组织教师积极应对，积极向当地政府和主

管部门报告，并且向当地派出所报案。

3、学生意外受伤：班主任在第一时间内组织有关人员送学生在就近医院得

到救治和向学校领导报告，并立即通知家长，共同协商，将损失降到最低。

4、传染病防治：做好传染病的预防与宣传工作。发现后及时隔离，并对所

接触过的人员和地方进行消毒（消毒时按照防疫站的有关措施进行），上报有关

部门。

5、如遇不可抗拒的因素造成的灾害：学校在上级部门的指导下进行自救，

力争将损失降低到最低。

学校安全管理与应急预案6

为预防和减少学校火灾危害，最低限度地降低损害，确保学校和广大师生

员工的生命财产安全，给学校教书育人创造一个良好的环境，根据《中华人民

共和国消防法》、《河北省学校消防工作暂行规定》的有关规定，特制定本预

案。

一、本预案的适用范围及原则

1、本预案适用于学校消防突发事件。学校消防突发事件是指学校校舍、或

其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及

学校财产损失。

2、学校消防安全事故的处理遵循“预防为主、防消结合；以人为本、生命

第一”的原则，定期进行消防演练，提高单位人员的消防素质，提升学校抵御

安全事故的能力。

二、组织机构及防范措施

1、成立学校消防事故应急领导小组：

组长：董任科（校长）

成员：胡琴章（安全副校长）王彩亮（总务主任）

谷京然（教导主任）王志强（政教处主任）

彭志刚（法制办主任）张玉收（教导副主任）

2、在学校消防事故应急领导小组的直接领导下，设置以下专业小组：

⑴灭火行动组：由董任科任灭火行动组长，胡琴章、王志虽组成学校义务

消防队。

⑵通讯联络组：由谷京然担任组长，张玉收及各班班主任人员组成。

⑶疏散引导组：由胡琴章任组长，各年级班主任等相关成员组成。

⑷安全防护救护组：由彭志刚任组长，王志强、张丽组成。

⑸后勤保障组：由王彩亮任组长，各班班主任组成。

3、建立学校消防预警机制。学校消防事件预警机制为：在“学校消防事故

应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制，所有学校在籍的师生员工

都有义务及时提供突发消防事件的危险信号，通过学校安全事故应急通报程

序，通报险情，采取切实有效措施，竭力避免发生突发消防事件。突发消防事

件发生后，能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在

先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

4、每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演练，并开展

消防知识讲座，使师生从理论上和实践中掌握各种消防器材的使用，学会火灾

发生时逃生、救人、报警的方法。

居安思危，充分利用用国旗下讲话、班会、板报等形式对师生进行消防安

全教育，做到警钟长鸣，使消防工作深入人心。

5、以防为主，消除火灾隐患。师生不得把易燃、易爆、有毒等物品带进学

校。学生不得将易燃、易爆、有毒、火柴、打火机等危险品带进学校，更不得

带进学生公寓。对学生公寓要每天进行消防检查，对危险品要立即收缴。住校

学生不得在公寓内违章用电，不得使用蜡烛、火柴等明火物品。

6、消防设施和消防器材为消防专用，任何个人和单位都不得把消防器材和

设施用做其他用途；定期检查消防器材和设施，若有损坏要及时修复；要定期

年检，对使用过的或压力不足的灭火器到公安机关认可的专业部门及时加压；

认真进行防火安全检查，做好记录。

7、图书阅览室、电子阅览室、化学危险品存放室、计算机室、实验室等专

业教室的教职工在下班前应切断室内电源，关闭用电设施，对本部位防火工作

经常检查，做好记录。

三、火灾报警和接警处理程序

1、学校火灾事故应急领导小组领导立即赶赴现场，预案各专业组人员按照

职责分工迅速到位（接报后5分钟内赶到），组织安全疏散人员、物资和灭火扑

救工作。

火灾后应掌握的原则是边救火，边报警；报警早、损失小。

发生火灾时，在场人员应视火情大小及时通过有线或无线电话向领导小组

或火警〃119〃台报警，米火警时要做到：

（1）沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。

（2）讲清着火单位的名称地址。如兴安张村北街小学，靠近定魏线等明显

标志C

（3）燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及我警

人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。

（4）报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。

（5）报警时，应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。

2、接警

（1）领导小组和各组人员、义务消防队员及其他有关人员必须闻警而动，

立即赶赴火场，按照预案的任务和要求，分工负责、密切配合、履行职责、迅

速开展工作。

（2）火警值班人员必须坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。

四、火灾扑救及现场保护

1、当发现火情后，第一发现人根据实际情况，立即采取应急措施，切断与

火灾相关的电源、气源、火源，搬辽易爆物品等；使用附近灭火器或消防水龙

进行灭火；或紧急报告给学校领导。

2、灭火行动组接到报警后，应立即赶赴现场，根据预案的指令，迅速检查

是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用

携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大，暂

扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓

延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。

火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提

下进行。

发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第

一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。

火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要

选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟

雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法

寻找被困人员。深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、墙角、

橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全，进入火场要带手

电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。

火场救人方法，应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定C定神

志清醒的人员，可指定通道，引导他们自行脱离险区；对在烟雾中迷失方向的

人员，可指派专人护送出险区。当抢救的正常通道被隔断时，应利用安全绳、

梯等将人救出。

火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要

及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等，对不能移动的上述物

品，要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁，降低其温度；其次要疏散重要文

件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指

定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。

人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时报告。

3、火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源，并做如

下扑救处理：

（1）扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用各类灭火器具。

（2）扑救液体物品火灾、如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙

土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

4、保护现场，协助有关部门调查火灾原因。

在迅速展开抢救工作的同时，要加强对事故现场实行严格的保护，防止现

场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失，需要移动现场物件的，应作出标志，

绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹和物证。

对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。

维护好现场秩序，避免人员伤亡。

五、应急疏散

1、火灾发生后，利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态，公布火灾

发生地点，需要疏散的范围。

2、疏散引导组应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，疏通紧急

疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及物资。

组织人员有秩序地疏散时，要求教师走在学生后，领导走在最后。

若有人员伤亡，安全防护救护组进行现地简单处理后，同时拔打120急救

电话，注意说明学校具体地点，伤亡情况，及时？E伤员送医院急救，同时通知

其家属，冷静处理好善后T作.

3、消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作；无

关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。

4、一般不组织学生参加灭火。

5、后勤保障组接到报警后，应按照预案或现场指挥员的指令，迅速调集准

备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救担任务提供必要的支持和保

障。

6、安全疏散场地和路线：

（1）安全疏散场地：在紧急疏散后到学校操场等距离建筑物较远的开阔地

带。

（2）学校所有校舍根据消防安全要求都设有两侧安全通道，按照顺序，依

次迅速离开，避免发生拥挤。

（3）到达指定集中地点后，由疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清

点人数，等待进一步指令。

六、火灾之后的善后工作

1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭，普查灾害造成的损失，报告学校安

全工作领导小组。

2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度，决定即时复课或休课。

3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示，组织学生复课；需要休课

的，组织学生返家。

4、学校事后书面上报消防安全事故报告到中心校安全治安管理办公室。

5、上级根据事故原因，追究事故责任。

学校安全管理与应急预案7

一、应急处理工作领导小组：

学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检杳督促学校停电状态

下的应急处理工作，定重要情况快速反应，及时处置。

组长：江廷明

成员：全体教师

二、应急处理工作领导小组主要职责：

I、与供电部门联系，提前掌握停电动向.

2、提前将停电时段通知全校师生（不属供电系统安排停电的特殊情况除

外）。

3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关

部门的相关岗位，采取应对措施。

4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时，在最短的时间内通知并

指挥有关部门和人员到达规定岗位，采取应对措施。

5、遇有意外事故时，根据需要对师生员工进行疏散、援助，并根据事件性

质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

三、部门工作的预见性：

学校各有关科室在各自职责范围内，对本部门组织或负责的教育教学活

动，活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。

四、通信联络：

停电期间，领导小组联络员在其办公室负责联络工作，领导小组各成员必

须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统

一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从应急处理工作进行

的督察和指导，任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决

定和命令。

五、应急指挥常规程序：

(-)供电系统安排的停电状态

1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段，并将掌握的情况

及时上报校长室。

2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。

3、教导处提前安排并通知有关部门和个人：

(1)停电时段的作息信号的发出办法；

(2)晚间放学时间的调整情况；

(3)停电时段的课务变更情况。

4、总务处提前安排以下工作：

食堂提前准备好停电时段饭菜，确保在停电状态下有饭菜供应给师生；

5、晚间停电时段，值班领导必须在校指挥并巡视校园.

6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。

六、意外事故的处理

停电状态下发生严重意外事故时，应急领导小组成员或知情人员立即向校

长回报情况，请示应急办法，并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。

学校安全管理与应急预案8

为维护学生宿舍区学习、生活秩序，进一步强化消防安仝工作，确保学生

的人身和公共财产安全，根据消防安全法纪法规的要求，结合各学生宿舍楼实

际情况，特制定消防安全应急预案：

一、指导思想

以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指

导思想，增强消防安全意识。注重事前教育、事前防范，杜绝各种不安全隐

患。

二、组织领导

⑴成立学宿中心消防安全应急领导工作组，组长：王君波副组长：朱兴元

成员：段利久王成元金志忠王振水张树芳宋飞

⑵成立各楼管组和楼委会消防安全应急小组，组长：各楼管组当班楼长；

副组长：各楼委会主任；成员：各楼保洁员和楼委会委员

三、明晰职责

⑴学宿中心消防安全应急领导工作组，负责全校学生宿舍楼区的消防安全

工作。

⑵各楼管组和楼委会消防安全应急小组，负责本楼区的消防安全工作。

四、宣传教育

认真学习《中华人民共和国消防条例》，积极贯彻学校对消防安全工作的指

示精神，定期组织消防安全知识的培训，各楼管组利用黑板报，向学生宣传普

及消防安全知识、消防安全规范、消防安全应急措施。

五、安全管理

⑴准确了解掌握本辖区消防器材的置放地点、数量、有效期限，定期检

查。

⑵正确使用消防器材，熟知校消防电话：5219,校急诊电话：51919

⑶准确了解和掌握本楼管组安全通道各个栋门的备用钥匙，定期检查试

用。

六、日常规范

⑴楼长坚守工作岗位，把消防安全工作作为每天的‘首要任务认真落实。

⑵禁止使用电炉、电热杯、热得快等违章电器，禁止私拉乱接电线。

⑶禁止在宿舍、楼道内、厕所里焚烧任何物品。

⑷禁止在宿舍、楼道存放易燃、易爆、有毒物品。

⑸禁止在走廊、楼道内停放自行车、堆放杂物。

⑹灭火器材专人保管（楼长、保洁员），严禁其他人员移动或挪用。

⑺熟悉楼内电控柜、电闸箱的位置及使用方法。

⑻楼管组要调动和发挥楼委会成员在消防安全工作中的积极性。

七、应急预案

火灾无情，瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一旦有火情

发生时，楼长要沉着冷静、临危不乱，迅速采取以下措施：

（一）火情：

楼长发现火情后，应立即切断电源，打开电子门和安全通道。

（二）自救：

当火情较小时，楼长应迅速组织指挥保洁员和同学使用灭火器扑救。灭火

时应站在火源的上风处灭火，并注意采取自我防十措施，如：使用湿毛巾、湿

被子、湿衣服等。

（三）报警：

当火情有蔓延趋势时，楼长应立即报告校内消防电话52119和有关部门，

要讲清楼号、地址、起火部位、火势情况和报警人姓名。中心消防安全应急领

导工作组成员应立即赶赴现场，组织协调灭火工作。

（四）撤离:

当火情快速蔓延，楼长要组织指挥同学，从各安全通道迅速撤离火场。

（五）疏散：

⑴危急时刻，不要顾及财物，逃生第一。

⑵在深夜同学间要相互叫醒，相互帮助c

⑶当楼道烟雾过多时，要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行。

⑷不要盲目跳楼，情况紧急非跳不可时，可用被罩床单等物制成绳索，固

定在物体上滑向楼下。

⑸当楼道栋门等出口被大火封堵时应退守房间，用电话等通讯工具报警求

救。

⑹万一身上衣物着火切勿惊跑，要就地滚动压灭身上之火。

八、警钟长鸣

消防安全管理工作要做到常抓不懈，使同学们提高警惕，增强安全忧患意

识，防患于未燃。

⑴消防安全、人人有责，从“我”做起，从现在做起。

⑵遵纪守法，互相监督，发现问题，及时报告。

⑶珍爱生命，关爱他人及国家财产安全。

⑷遭遇突发不可抗拒的事件，要沉着冷静、临危不乱、听从指挥，紧张而

有秩序的组织撤离、疏散、抢险、救助。

学校安全管理与应急预案9

为了加强学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作，打

造平安校园，预防安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事

故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我

校实际出发，特制定本预案。

一、安全事故应急领导组织机构。

学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理

工作。

组长

副组长

组员：各班班主任及任课教师

安全事故应急领导小组履行下列主要职责：

（1）指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

（2）安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

（3）根据需要对师生员丁进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速

依法采取紧急措施。

（4）根据需要对事件现场采取控制措施。

（5）对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

（6）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第

一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部

门报告。

二、安全事故应急预案。

在一切教学活动中，都要有“安全第一、预防为主”的意识，万一遇到突

发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安

全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

（一）火灾事故应急预案

1、报告程序:

（1）学校校长（2）中心校校长（3）教育局

2、报警程序：

（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119）

3、组织实施：

（1）参加人员：以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除

外）均有义务参加扑救。

（2）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锹，水浸的棉被等。

（3）学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救

物”。无关人员要远离火场，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。

4^注意事项：

（1）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

（2）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

（3）不得组织学生参加灭火。

（4）发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告校长。

（5）抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。

（6）积极配合消防人员灭火.

（7）在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

（二）食物中毒应急预案

1、报告程序：

（1）学校领导（2）县教体局领导（3）根据事件需要，经领导同意后我告

地方和上级卫生防疫部门。

2、处置措施

（1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

（2）以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况紧急时拨打急救中心

电话“120”或“110”请求救助。

（3）封存现有食物，无关人员不允许接触。

（4）立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪#,

无关人员未经批准不准到医疔单位探视，以免影响治疔秩序。

（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

（6）积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

（三）被盗案件应急预案

1、报警程序：

（1）学校校长。

（2）经学校校长同意后向县教体局和公安机关报案。

2、处置措施：

（1）接报后，学校领导迅速赶到现场。

（2）接报后，学校管理人员迅速赶到现场，安排人员保护现场，了解被盗

物品的名称和数量，并做好登记。

（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。

（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

学校安全管理与应急预案10

为顺利应对突发事件，妥然处置校园安全事故，最大限度地防止或减少意

外事故对广大师生学校可能造成的危害和损失，保障师生员工的身体健康和生

命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据《学生伤害事故处理办

法》等有关法规文件-结合本学校实际，特制订本应急预案.

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的思想

和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小

事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝

或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师

生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

二、工作原则

1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。

2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。

3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

三、工作目标

1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。

2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。

3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保

校园秩序。

四、组织管理

1、成立校园安全应急领导小组，切实加强本校园事件的组织、协调和处

置，组成人员为：

组长：

副组长：

组员：

2、其主要职责为：

（1）召集会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。

（2）一旦发生校园安全事故，启动应急预案，处理突发安全事故。

（3）负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。

五、主要处置措施

1、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。

2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。

3、向上级主管部门报告情况（2小时以内），请求上级帮助指导0

4、与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

5、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物

样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别表送有关领导和部门。

6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳

定和秩序维护工作。

7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要

时做好与家长单位领导工作。

8、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，

加强门岗管理；

9、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，

共同做好维护稳定工作。

10、根据各校实际拟定突发事件的具体处置事谊，如食物中毒、火灾、校

园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交

通、自然灾害等事件的处理办法。

学校安全管理与应急预案11

为了进一步加大学校安全管理的工作力度，利加强对学生的安全防范教育

落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学

校教育教学的顺利进行，特制定以下安全防范应急预案：

一、防火安全预案：

1、防范预案

①严禁学生将火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品带入学校。

②严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

③组织全体师生听取消防安全知识讲座。

④组织学生进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源

等演练。

⑤定期检查消防器材是否能正常使用，并做到及时更新。

2、应急预案

①出现火警：立即组织有关人员进行有效扑救，切断电源、燃气源，防止

火势蔓延C

②迅速组织师生从最安全的通道疏散（不得组织学生扑救）。

③在实施第一、第二条款同时，立即向上级领导报告，及时拨打119火警

电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类

等）。

④及时组织对受伤人员进行救治，必要时拨打120电话。

⑤排查事故原因，及时处理并上报。

二、用电安全预案：

1、防范预案

①对师生进行用电安全知识辅导并进行用电安全防范知识竞赛。

②定期检测校内所有用电器、电线、触电保了1器，是否正常。

2、应急预案

①遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。

②遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱

离，（不得用手拉触电人员。）

③对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心

求援。

④在案发的第一时间向学校领导报告，以便组织施救。

⑤排查事故原因，及时处理上报。

三、食品卫生安全预案：

1、防范预案

①定期对食堂人员进行体检，定期请有关人员对师生进行食品卫生安全知

识辅导。

②教育学生不吃