2026年河南省焦作市四年级政治下册期末考试试卷及答案

2026年河南省焦作市四年级政治下册期末考试试卷及答案一、选择题

1.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当对未成年学生进行（

）教育。

A.健康

B.法律

C.道德

D.安全答案：B

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，学校应当对未成年学生进行法律教育，增强其法律意识和法治观念，从而更好地保护自身权益。在公共场合，我们应该做到（

）。

A.随便乱扔垃圾

B.文明出行，遵守公共秩序

C.喊叫吵闹

D.擅自闯红灯答案：B

解析：在公共场合，我们要自觉遵守公共秩序，维护社会和谐，体现良好的公民素养和文明行为习惯。哪一项属于我国的基本国策？（

）

A.计划生育

B.依法治国

C.科技创新

D.以上都是答案：D

解析：依法治国是我国的基本国策，计划生育和科技创新也是国家长期坚持的重要政策和战略方向，三者都体现了国家在不同领域的治理和发展理念。下列哪一项行为是不道德的？（

）

A.拾金不昧

B.假公济私

C.见义勇为

D.尊老爱幼答案：B

解析：假公济私是指利用公职或公共资源谋取私利，违背了公平正义和诚实守信的原则，属于不道德行为。我们在校园中应遵守的规则包括（

）。

A.讲文明、懂礼貌

B.不乱扔垃圾

C.尊重师长

D.以上都是答案：D

解析：校园规则要求我们做一个讲文明、懂礼貌、守纪律、尊重师长和同学的人，这是良好的道德行为准则。二、判断题

6.我国宪法规定，每个公民都享有受教育的权利。（

）

答案：√

解析：宪法是国家的根本大法，明确规定了公民的基本权利和义务，包括受教育权，这是我国公民平等发展的基础。遇到校园欺凌时，我们应该选择忍让，避免冲突。（

）

答案：×

解析：面对校园欺凌，我们不应选择忍让，而应勇敢地向老师或家长求助，必要时报警，维护自身合法权益，这是正确的做法。道德与法治课主要培养的是青少年的思想道德素质和法治意识。（

）

答案：√

解析：道德与法治课是小学阶段重要的德育课程，旨在引导学生树立正确的价值观和法治观念，增强社会责任感。三、填空题

9.我国《义务教育法》规定，适龄儿童、少年有接受________的权利。

答案：义务教育

解析：《义务教育法》保障了适龄儿童、少年接受九年义务教育的权利，这是国家实施的强制性教育制度。社会主义核心价值观中的“诚信”是指________。

答案：诚实守信

解析：“诚信”是社会主义核心价值观中的重要组成部分，指做人做事要诚实可信，遵守承诺。四、简答题

11.请简要说明什么是公民意识。

答案：公民意识是指每个公民对自己在国家和社会中的法律地位、权利义务以及社会责任的认识和自觉维护。

解析：公民意识是学生在学习道德与法治课程中应树立的基本观念，它要求我们尊重法律，积极参与社会活动，维护社会公平正义。为什么我们要遵守交通规则？请举例说明。

答案：我们要遵守交通规则，是为了保障自己和他人的生命安全，避免交通事故。例如，在过马路时要走人行横道，红灯停、绿灯行。

解析：遵守交通规则是每个公民应尽的责任，体现了对他人生命的尊重和对公共安全的维护，是法治意识和公共道德的具体体现。五、案例分析题

13.请阅读下面的案例，并回答问题。

小明在校园里看到有同学随意丢弃垃圾，他没有制止，反而也跟着丢。后来，他所在的班级被学校表扬为“文明班级”，小明感到很自豪。

问：小明的做法对吗？为什么？答案：小明的做法是不对的。虽然他被表扬感到自豪，但他的行为违背了环保意识和公共道德，不利于形成良好的集体风气。

解析：环保意识和公共道德是每个公民应具备的基本素质。在集体中，我们不仅要关注自身行为，还要影响和带动他人共同维护良好的环境和秩序。六、思考题

14.请结合实际，谈谈你应该如何做一个遵纪守法的好少年。

答案：我认为要从自身做起，遵守学校纪律，遵守法律法规，不参与违法行为，尊重他人的权利，维护社会的公平正义。

解析：遵纪守法是每个公民的责任，作为小学生，要从日常生活做起，逐步树立法治观念，增强社会责任感，做有道德、有纪律、有责任感的好少年。七、综合应用题

15.情境模拟：你发现一位同学在考试中作弊，你会怎么做？请说明理由。

答案：我会及时向老师报告，因为作弊违反了考