2026年贵州省铜仁市初二生物下册期末考试试卷及答案

2026年贵州省铜仁市初二生物下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于先天性行为的是

A.鸟类筑巢

B.小狗算算术

C.马戏团的狗表演节目

D.猩猩用树枝钓白蚁答案：A

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为，如鸟类筑巢属于先天性行为；小狗算算术、马戏团的狗表演节目、猩猩用树枝钓白蚁均为后天学习行为。2、细菌和真菌在自然界中主要起到的作用是

A.合成有机物

B.分解有机物

C.促进光合作用

D.传播病毒答案：B

解析：细菌和真菌作为分解者，能够将动植物遗体分解为无机物，促进物质循环。3、下列哪种生殖方式属于有性生殖？

A.马铃薯用块茎繁殖

B.玉米用种子繁殖

C.葡萄用扦插繁殖

D.植物用压条繁殖答案：B

解析：有性生殖是指通过两性生殖细胞的结合形成新个体，如玉米用种子繁殖是典型的有性生殖；其他均为无性生殖方式。4、昆虫的发育类型中，家蚕属于

A.完全变态

B.不完全变态

C.越冬变态

D.变态发育答案：A

解析：家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。5、下列哪一项不是生物多样性的组成部分？

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.环境多样性答案：D

解析：生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，而环境多样性不属于生物多样性的范畴。6、细菌的生殖方式是

A.有性生殖

B.营养繁殖

C.出芽生殖

D.分裂生殖答案：D

解析：细菌主要通过分裂生殖繁殖，即一个细菌分裂成两个子细菌。7、下列不属于基因突变的是

A.人类镰刀型细胞贫血症

B.人类白化病

C.人类色盲

D.人类多指症答案：B

解析：人类白化病是由隐性基因控制的先天性遗传病，非基因突变；镰刀型细胞贫血症、色盲、多指症均为基因突变或遗传病。8、人的性别是由什么决定的？

A.基因型

B.表型

C.性染色体

D.性别特征答案：C

解析：人的性别主要由性染色体决定，XX为女性，XY为男性。9、下列哪项不属于疫苗的作用？

A.刺激人体产生抗体

B.增强人体的免疫力

C.直接杀灭病原体

D.使人体产生记忆细胞答案：C

解析：疫苗的作用是通过抗原刺激人体产生抗体和记忆细胞，而不是直接杀灭病原体。10、下列不属于传染病的是

A.肺结核

B.艾滋病

C.糖尿病

D.病毒性肝炎答案：C

解析：传染病是由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播；糖尿病属于非传染性疾病。11、下列属于昆虫的是

A.蛇

B.蜘蛛

C.蜜蜂

D.蜗牛答案：C

解析：昆虫属于节肢动物门，身体分头、胸、腹三部分，有三对足和两对翅，蜜蜂符合该特征。12、下列哪个选项是生物分类的基本单位？

A.界

B.纲

C.种

D.目答案：C

解析：生物分类的基本单位是种，是生物分类的最小单位。13、哺乳动物特有的生殖特点是

A.体外受精

B.卵生

C.胎生

D.产卵答案：C

解析：哺乳动物的生殖特点是胎生，即胚胎在母体内发育成熟后产出。14、真菌的繁殖方式包括

A.孢子繁殖

B.出芽繁殖

C.营养繁殖

D.以上都是答案：D

解析：真菌可采用孢子繁殖（有性生殖）、出芽繁殖（无性生殖）以及营养繁殖（通过菌丝体分裂）等繁殖方式。15、下列属于保护生物多样性的措施是

A.建立自然保护区

B.随意捕杀野生动物

C.任其自然发展

D.任其野生灭绝答案：A

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施；随意捕杀、任其发展或灭绝均不利于保护。16、DNA分子中储存的遗传信息通过什么传递给后代？

A.蛋白质

B.染色体

C.基因

D.核苷酸答案：C

解析：基因是DNA上具有特定遗传效应的片段，通过生殖过程传递给后代。17、下列属于遗传性状的是

A.眼泪颜色

B.血型

C.身高

D.以上都是答案：D

解析：遗传性状由基因决定，包括血型、身高、眼泪颜色等。18、既属于完全变态发育，又属于有性生殖的动物是

A.蝗虫

B.家蚕

C.蚂蚁

D.蜘蛛答案：B

解析：家蚕属于昆虫，发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育，且为有性生殖。19、人类的遗传病中，最常见的遗传病类型是

A.显性遗传病

B.隐性遗传病

C.多基因遗传病

D.染色体变异病答案：B

解析：隐性遗传病在人群中较为常见，如白化病、色盲等。20、下列哪项属于非特异性免疫？

A.淋巴细胞产生抗体

B.抗体与病原体结合

C.皮肤屏障作用

D.记忆细胞发挥作用答案：C

解析：皮肤和黏膜是人体的第一道防线，是非特异性免疫的一部分；其他属于特异性免疫。二、填空题（每空1分，共20分）21、细菌和真菌在自然界中可以作为_分解者_，促进物质循环。答案：分解者

解析：细菌和真菌在生态系统中主要扮演分解者的角色，将动植物遗体分解成无机物。22、基因在亲子代之间的传递是通过_生殖细胞_完成的。答案：生殖细胞

解析：基因的传递依赖于生殖细胞（精子和卵细胞）的结合。23、人类的性别决定方式是通过_性染色体_来实现的。答案：性染色体

解析：人类的性别由XY染色体决定，男性为XY，女性为XX。24、遗传病的发生通常与_基因突变_有关。答案：基因突变

解析：大多数遗传病是由基因突变引起的，如镰刀型细胞贫血症。25、昆虫的发育过程中，若没有蛹的阶段，则属于_不完全变态_发育。答案：不完全变态

解析：不完全变态发育包括卵、若虫、成虫三个阶段，如蝗虫。26、生物多样性保护的措施包括建立_自然保护区_、保护濒危物种等。答案：自然保护区

解析：自然保护区是生物多样性保护最有效的手段之一。27、由病原体引起的、能在生物之间传播的疾病称为_传染病_。答案：传染病

解析：传染病能够在人与人、人与动物之间传播，如流感。28、药物分为_处方药_和非处方药，需医生处方才能购买的是处方药。答案：处方药

解析：处方药需医生处方才能购买，而非处方药可在药店直接购买。29、胃袋喷射是一种典型的_先天性行为_。答案：先天性行为

解析：先天性行为是动物生来就有的，如胃袋喷射行为。30、基因控制生物的_性状_，并与环境共同作用决定表现型。答案：性状

解析：性状是生物表现出来的特征，由基因和环境共同决定。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、请根据下图描述昆虫的发育过程：

图中显示昆虫从卵到成虫的四个阶段，且有蛹的阶段。答案：昆虫的发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育。解析：从图中可以看出，昆虫经历卵、幼虫、蛹和成虫四个发育阶段，这属于完全变态发育，常见于如蝴蝶、蚊子等昆虫。32、请根据下图描述DNA的结构特征：

图中显示DNA双螺旋结构，两条链由碱基配对连接，磷酸和脱氧核糖交替排列。答案：DNA分子是由两条碱基互补配对的链组成，形成双螺旋结构，碱基配对方式为A与T、C与G。解析：DNA分子的结构是双螺旋结构，由脱氧核糖、磷酸和含氮碱基组成，两条链通过碱基互补配对连接起来。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学做了如下实验：将两组相同的植物种子分别种在湿润的土壤和干燥的土壤中，观察它们的发芽情况。

请回答：

（1）实验中的变量是____；

（2）实验目的可能是什么？

（3）你认为哪个组的种子更容易发芽？为什么？

（4）如果进行重复实验，应如何操作？

（5）根据实验结果，可以得出什么结论？答案：（1）水分；（2）探究水分对植物种子发芽的影响；（3）湿润土壤组，因为种子发芽需要水分；（4）使用相同数量种子，重复多次实验；（5）种子发芽需要一定量的水分。解析：该实验是对照实验，通过改变土壤的水分条件来研究对种子发芽的影响，变量是水分，结论应基于水分的有无与种子发芽率的关系。34、某同学观察了家蚕的发育过程，绘制了如下过程图：

箭头依次指向卵→幼虫→蛹→成虫。请回答：

（1）这种发育过程叫做____；

（2）举例说明属于这种发育方式的其他昆虫；

（3）该过程体现了什么生物学原理？

（4）简述家蚕幼虫与成虫在形态与功能上的主要区别。

（5）家蚕在自然界的生态作用是什么？答案：（1）完全变态；（2）蝴蝶、蚊子；（3）遗传信息的传递与发育的阶段性；（4）幼虫主要进行取食和生长，成虫主要进行交配和产卵；（5）家蚕通过取食桑叶促进植物纤维分解，同时作为食物链中的环节维持生态平衡。解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，体现了生物体从胚胎发育到成熟的过程，家蚕在自然生态系统中扮演消费者和分解者角色。五、材料分析题（10分）35、阅读下列材料，回答问题：

“近年来，贵州省铜仁市加强了对梵净山自然保护区的保护，通过立法、宣传、生态修复等手段，有效保护了当地的生物多样性。梵净山拥有丰富的动植物资源，如黔金丝猴、珙桐、方竹等。研究人员通过观察发现，野生动物的栖息地被破坏是导致其数量减少的主要原因。”请回答：

（1）梵净山自然保护区属于哪种生态系统？其作用是什么？

（2）材料中提到的黔金丝猴属于哪一类动物？

（3）为何要加强对生物多样性的保护？

（4）珙桐和方竹属于哪类生物？

（5）材料中提到