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文档简介
2026年河北省沧州市七年级政治下册期末考试试卷及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共20小题,每小题2分,计40分)1、中学时代是人生发展的一个新阶段,这是因为中学时代是我们人生发展的
A.新起点
B.新终点
C.考试阶段
D.成熟阶段2、下列哪项不是中学时代赋予我们的成长礼物?
A.发展自我的机会
B.拓展视野的平台
C.情感的冷漠
D.学习知识的途径3、努力是梦想与现实之间的桥梁。这句话说明
A.不努力就无法实现梦想
B.努力一定会成功
C.努力是梦想实现的唯一方式
D.只要努力就能实现梦想4、“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话强调了
A.学习的重要性
B.学习与思考的关系
C.要提高学习效率
D.要敢于提问5、学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。这说明
A.学习可以带给我们快乐
B.学习丰富了我们的生活
C.学习可以让我们有更多收入
D.学习能让我们摆脱困境6、下列做法中,正确体现“做更好的自己”的是
A.不思进取,得过且过
B.每天坚持锻炼身体
C.拒绝交朋友,只学知识
D.只关注自己的优点7、友谊是平等的、双向的,这说明
A.友谊是单向的依赖
B.友谊是相互支持与帮助的关系
C.朋友间不需要沟通
D.朋友间不能有分歧8、下列做法中,属于网上交友不恰当的是
A.与网友交流学习心得
B.与网友分享生活趣事
C.轻易相信网友并透露个人信息
D.增强网络交往的自我保护意识9、教师是学生学习的引导者和精神的陪伴者,这体现了教师
A.只是传授知识的人
B.应该以学生为中心
C.是学生成长的重要影响者
D.不能批评学生10、下列说法不符合“家的意味”的是
A.家是我们的情感寄托
B.家是我们成长的摇篮
C.家是物质生活的保障
D.家是充满爱的地方11、在家庭中,我们应当学会
A.只听父母的话
B.主动承担力所能及的家务
C.不与父母沟通
D.完全依赖父母12、下列行为不体现“敬畏生命”的是
A.关心爱护他人
B.遵守交通规则
C.生活中多一点宽容与理解
D.偷偷破坏他人财物13、守护生命需要我们关注并养护我们的
A.学业成绩
B.身体
C.家庭关系
D.朋友圈14、下列不属于增强生命韧性的是
A.保持积极乐观的心态
B.遇到困难时向他人求助
C.坚持不懈地克服挫折
D.拒绝面对困难15、下列属于生命意义的体现的是
A.不珍惜生命
B.尽自己所能帮助他人
C.逃避责任
D.一味追求个人享乐16、小刚在中学时期感到学习压力大,他意识到学习是一个苦乐交织的过程,这说明他
A.缺乏学习动力
B.没有被动接受知识
C.只看到学习的痛苦
D.没有从学习中获得快乐17、小芳在考试中作弊被老师发现,她意识到这不仅违反了学校纪律,还违背了做人的基本准则,这体现了她的
A.法治观念淡薄
B.道德修养提高
C.自我保护意识增强
D.对学习重视不够18、在与朋友的相处中,我们应当做到
A.只能结交成绩好的朋友
B.真诚沟通,换位思考
C.对朋友的所有要求都满足
D.不与朋友沟通19、某地出现自然灾害,学生积极参与爱心捐款活动。这体现了
A.不关心社会问题
B.增强社会责任感
C.逃避家庭责任
D.只关注个人成长20、下列不符合“珍视生命”理念的是
A.参加应急演练
B.积极参与公益活动
C.对生命漠不关心
D.关注身心健康二、判断题(共10小题,每小题1分,计10分)21、中学生活为我们提供了发展自我的机会,是人生的新起点。(
)
22、网络交往中,我们要增强自我保护意识,不随意透露个人信息。(
)
23、老师只是知识的传授者,不需要关注学生的心理变化。(
)
24、家庭是每个人成长的摇篮,是情感的寄托。(
)
25、与朋友相处应以自我为中心,不必顾及他人感受。(
)
26、面对挫折,我们应坚持不懈,增强生命的韧性。(
)
27、只有成绩优异的学生才配拥有梦想。(
)
28、友谊是一种平等、双向的关系,它包含了相互的支持与理解。(
)
29、承担责任是个人成长的重要组成部分,也是社会发展的要求。(
)
30、生命是短暂的,我们应该珍惜每一个当下。(
)三、简答题(共3小题,计20分)31、(6分)结合所学知识,说一说中学时代对于我们的成长有何意义?
答案:
中学时代是人生发展的一个新阶段,是生命进阶的加油站。它不仅为我们提供了知识学习的机会,更是培养兴趣、发展能力的重要时期。中学时代是发现自我、实现自我、提升自我、发展自我的关键阶段,有利于我们塑造健康人格、培养正确价值观,为未来人生奠定基础。解析:
本题考查学生对“中学时代”这一知识点的理解,强调中学生活的积极意义,引导学生珍惜当下,努力提升自己。32、(7分)为什么要努力?请联系实际谈谈你的认识。
答案:
努力是梦想与现实之间的桥梁。梦想的实现需要行动,努力是坚持、是不断超越自己的过程。在现实生活中,只有通过努力才能取得进步,才能让人生更有价值。例如,在学习中,通过不断努力,可以提高成绩,增强个人能力,将来为社会做出更大贡献。解析:
本题考查学生对“努力就有改变”这一知识点的理解与应用,引导学生思考努力的重要性,树立正确的劳动观念和奋斗精神。33、(7分)在成长的过程中,我们应如何做更好的自己?
答案:
做更好的自己,首先要接纳和欣赏自己,同时主动改正缺点,不断激发自己的潜能。其次,我们应注重团队合作,在与他人相处中学习他人的优点,不断完善自我。最后,要结合自身特点,扬长避短,增强自信心,勇敢迎接挑战。解析:
本题考查“做更好的自己”这一知识点,引导学生认识自我、完善自我,培养积极向上的人生态度。四、材料分析题(共2小题,计30分)34、(15分)小明是一名七年级学生,最近他感到压力很大,成绩忽高忽低,上课注意力不集中,课后也没有好好复习,经常熬夜。他的父母非常担心,但不知道如何引导他。请你结合所学知识,帮助小明的父母找到解决的办法。答案:
小明的父母可以通过以下方法帮助他:①鼓励他树立正确的人生目标,明确学习的意义;②帮助他制定合理的学习计划,提高时间管理能力,避免熬夜;③营造良好的家庭氛围,给予他更多的理解与支持;④引导他学会调节情绪,保持积极乐观的心态,增强自我认知,认识到学习是成长的过程,充满挑战也充满希望;⑤增强他的责任感,鼓励他主动承担学习任务,提升自信心。解析:
本题考查学生的道德意识、法律意识和自我调控能力,要求学生结合“成长的节拍”、“享受学习”、“做更好的自己”等知识点,提出切实可行的解决方法,具有较强的现实指导意义。35、(15分)小华在班级中常常不与他人交流,只关注自己的学习。一天,他遇到一位新同学小林,小林主动向他打招呼,还邀请他一起参加课外活动。小华起初觉得没有必要,但后来在活动中有了一次难忘的经历,他感受到与人交往的快乐和意义。请你结合所学知识,谈谈此次经历对你有何启示?答案:
此次经历启示我们:友谊是成长的礼物,是人生的重要组成部分。与朋友交往不仅能丰富我们的生活,还能带来成就感和幸福感。小华一开始不愿意与人交流,后来在与其他同学的互动中,发现友谊的温暖和帮助的重要性。因此,我们应该主动与人沟通,珍惜友谊,让友谊之树常青。解析:
本题要求学生结合“友谊与成长同行”、“让友谊之树常青”等知识点,分析材料,说明人际交往的重要性,并引导学生积极面对朋友关系,提升社会适应能力和价值观。答案及解析:一、选择题
答案:
1.A2.C3.A4.B5.B
6.B7.B8.C9.B10.C
11.B12.C13.B14.D15.B
16.B17.B18.B19.B20.C解析:
1.中学时代是人生发展的新阶段,也是生命成长的重要起点。
2.友谊是情感的交流,不是冷漠的。
3.努力是实现梦想的必经之路。
4.强调学习与思考的关系。
5.学习不仅带来生存,也带来更充实的生活。
6.做更好的自己需要自我提升和修正缺点。
7.友谊是平等、双向的。
8.网上交友要重视自我保护。
9.教师不仅是知识的传授者,更是学生生活的引导者。
10.家的意味不包括物质生活的保障。
11.我们要主动承担家务,体现责任意识。
12.破坏他人财物违背了尊重生命的原则。
13.守护生命需要关注身体和健康。
14.逃避困难是缺乏生命韧性的表现。
15.帮助他人是生命价值的体现。
16.学习是苦乐交织的过程,不应只看到痛苦。
17.作弊违背了诚信原则,容易影响人格发展。
18.交往中应尊重他人,增强沟通能力。
19.参与公益活动体现了社会责任感。
20.对生命漠不关心不符合珍视生命的理念。二、判断题
答案:
21.√22.√23.×24.√25.×
26.√27.×28.√29.√30.√解析:
21~30题围绕社会主义核心价值观、法治意识、人格修养等主题,判断是否符合这些理念,有助于学生辨析正确与错误的行为方式,树立正确的价值观念。三、简答题
答案:
31、(6分)中学时代是人生发展的一个新阶段,是生命进阶的加油站。它不仅为我们提供了知识学习的机会,更是培养兴趣、发展能力的重要时期。中学时代是发现自我、实现自我、提升自我、发展自我的关键阶段,有利于我们塑造健康人格、培养正确价值观,为未来人生奠定基础。32、(7分)努力是梦想与现实之间的桥梁。梦想的实现需要行动,努力是坚持、是不断超越自己的过程。在现实生活中,只有通过努力才能取得进步,才能让人生更有价值。例如,在学习中,通过不断努力,可以提高成绩,增强个人能力,将来为社会做出更大贡献。33、(7分)做更好的自己,首先要接纳和欣赏自己,同时主动改正缺点,不断激发自己的潜能。其次,我们应注重团队合作,在与他人相处中学习他人的优点,不断完善自我。最后,要结合自身特点,扬长避短,增强自信心,勇敢迎接挑战。四、材料分析题
答案:
34、(15分)小明的父母可以通过以下方法帮助他:①鼓励他树立正确的人生目标,明确学习的意义;②帮助他制定合理的学习计划,提高时间管理能力,避免熬夜;③营造良好的家庭氛围,给予他更多的理解与支持;④引导他学会调节情绪,保持积极乐观的心态,增强自我认知,认识到学习是成长的过程,充满挑战也充满希望;⑤增强他的责任感,鼓励他主动承担学习任务,提升自信心。35、(15
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