2026年江苏省盐城市部分学校中考化学二模试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年江苏省盐城市部分学校中考化学二模试卷一、单选题：本大题共15小题，共24分。1.中华民族在认识、改造和应用物质方面有着光辉灿烂的文明史。下列不属于化学变化的是(

)A.陶瓷烧制 B.甲骨刻字 C.五谷酿酒 D.青铜冶炼2.古代宋应星与现代袁隆平，两位相隔300多年的科学家都通过一粒种子实现了造福人民的共同梦想，稻米中富含的营养素主要是(

)A.糖类 B.油脂 C.蛋白质 D.维生素3.发明了联合制碱法，为世界制碱工业做出了巨大贡献的科学家是(

)A.徐寿 B.侯德榜 C.张青莲 D.徐光宪阅读材料，完成各小题。

碳化硅是一种高性能陶瓷，结构类似于金刚石。我国已成功研制世界最大口径碳化硅单体反射镜，被誉为空间相机的“黄金眼睛”。4.碳化硅属于(

)A.金属材料 B.合成材料 C.无机非金属材料 D.复合材料5.硅在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。以下说法错误的是(

)A.n的数值为4 B.硅的相对原子质量是28.09g

C.硅位于元素周期表的第三周期 D.碳化硅由原子构成6.稀释浓硫酸并进行稀硫酸性质实验，下列操作不正确的是(

)A.稀释浓硫酸

B.取用药品

C.夹持试管

D.加快反应7.下列物质的性质与用途具有对应关系的是(

)A.氧化钙能与水反应——用于干燥剂

B.氮气难溶于水——用于保护气

C.不锈钢熔点高——用于医疗器械

D.金刚石薄膜的导热性——用于光学仪器涂层阅读材料，完成各小题。

过氧乙酸(C2H8.关于过氧乙酸的说法正确的是(

)A.由9个原子构成 B.氢元素质量分数最大

C.分子中含有1个臭氧分子 D.属于有机化合物9.下列说法中错误的是(

)A.不宜用过氧乙酸对铁制器具进行消毒

B.过氧乙酸，长时间放置，不会降低其杀菌效果

C.过氧乙酸在充足的氧气中燃烧生成CO2和H210.过氧乙酸制备的微观过程如图所示，下列说法正确的是(

)

A.反应前后原子种类改变 B.该反应属于复分解反应

C.催化剂的作用是增加生成物的质量 D.参加反应的甲、乙质量比为30：1711.下列实验不能达到实验目的的是(

)A.物质的溶解性与溶剂种类有关B.探究COC.探究铁生锈的条件D.测定空气中氧气的含量A.A B.B C.C D.D12.从化学视角对下列跨学科实践活动的描述不正确的是(

)选项实践活动化学视角A水质检测及自制净水器活性炭能将天然河水净化为蒸馏水B基于碳中和理念设计低碳行动方案低碳行动中的碳是指“二氧化碳”C设计垃圾的分类与回收利用方案从物质组成、分类、转化及利用价值和保护环境等角度设计D探究土壤酸碱性对植物生长的影响用氢氧化钙改良酸性土壤A.A B.B C.C D.D13.甲、乙(不形成结晶水合物)两种物质的溶解度曲线如图，下列说法不正确的是(

)A.与乙相比，甲的溶解度受温度影响更大

B.t1℃时，不能配制溶质质量分数为31.6%的甲溶液

C.t2℃时，将甲、乙溶液恒温蒸发等质量的水，析出固体的质量一定是：甲=乙

D.t3℃时，分别向100g水中加入质量为mg的甲、乙固体，充分搅拌后所得溶液中溶质质量分数的大小关系可能是：甲≥乙

选项实验问题

实验操作

A除去铜粉中混入的铁粉

加入足量硫酸铜溶液，过滤

B除去CO2

通过灼热的氧化铜

C

除去CuO中的C

在氧气流中灼烧

D

检验电解水正极生成的气体

带火星的木条放在正极导管口处A.A B.B C.C D.D15.某兴趣小组进行如图所示的实验制备氢氧化镁。下列说法错误的是(

)

A.加入稀硫酸后有气泡产生

B.稀硫酸溶质质量分数≥24.5%

C.不考虑损耗，Mg(OH)2的质量为14.5g

D.根据实验数据可计算出二、填空题：本大题共1小题，共6分。16.“十四五”期间，科技创新成果惠及广大群众，天更蓝、食更优、行更快、体更健，民生福祉持续改善。

(1)天更蓝。围绕实现绿水青山的目标，精准防治大气污染，SO2引发的环境问题是

。在部分地区实施限号出行，其原理是限制汽油燃烧产生有害物质的排放，汽油是通过分离

得到的。

(2)食更优。为提高农作物产量，可适量施用KNO3，KNO3属于

肥。(填“氮”、“磷”、“钾”或“复合”)。

(3)行更快。CR450复兴号时速可达400公里，为减轻自重，大量使用了碳纤维复合材料。这种材料具有

(写1点即可)的特点。

(4)体更健。以人民健康为中心，部署高端应急医疗设备。急救机器人集成呼吸、监护、供氧等模块，其中氧气在急救中的作用是

。

(5)药物是用于预防、治疗、诊断疾病的化学物质，对保障人体健康具有重要作用，以下做法正确的是

。(填序号)

A.合理使用药物

B.遵从医生和药师的要求

C.三、流程题：本大题共2小题，共24分。17.2026春晚的“奔马”数控装置和人形机器人惊艳全场，彰显了中国人形机器人问鼎世界之巅的实力。

(1)“奔马”数控装置中用到了金、银等金属材料。金能长期保持金属光泽，是因为其常温下化学性质______。

(2)AI控制系统需要高能锂电池供电，已知正极材料为LiCoO2，其中Li为+1价，则其中Co的化合价为

______。

(3)机器人外壳常用铝合金，铝合金与纯铝相比硬度更

______(选填“大”或“小”)。

(4)机器人还使用了铁和铜的合金。以下方法中，能验证铁比铜活泼的是

______(填序号，可多选)。

A.铁片放入氯化铜溶液

B.铁片和铜片分别放入稀盐酸

C.铜片放入氯化亚铁溶液

(5)回收废旧金属可实现金属资源的循环利用，由废铁(主要成分是Fe、Fe2O3)回收利用制铁红(Fe2O3)的过程如下：

①“酸浸”时加入过量的稀硫酸，X溶液中含有的溶质有Fe2(SO4)3、______。

②“氧化”时向X溶液中加H2O2溶液，发生的反应是：2FeSO4+H2O2+H2SO4=Fe2(SO4)3+2Y，Y的化学式为______，该过程中反应温度不宜太高，原因是______18.“风光储氢，煮海为盐”不仅是一幅绿色能源与海洋资源利用的科技图景，更是盐城人民千百年来生存智慧的生动写照。

Ⅰ.“风光氢储一体化”大型绿氢技术如图1所示，实现风光制绿氢合成绿氨(NH3)的产业链贯通。

(1)风光发电中光伏发电是将

______

能转化为电能，电解水制氢时在水中加入KOH或NaOH的目的是

______。

(2)高压储氢指通过高压压缩的方式存储气态氢气，该过程中氢分子间的间隔______(填“增大”或“减小”)，高压储氢要严防泄漏风险以免引发______。与高压储氢相比，利用金属(或合金)固态储氢方式被认为更安全，图2展示其“吸氢—放氢”循环过程：储氢时氢分子在金属表面______(填“物理吸附”或“解离为氢原子”)并进入金属晶格。

(3)低温储氮是利用空气中各组分的

______不同分离得到液氮。

(4)绿氢作为一种零碳燃料具有广泛的应用前景，写出氨气(NH3)燃烧生成氮气和水的化学方程式

______。

Ⅱ.“煮海为盐”，将浩瀚海水化作一捧白盐。

(5)“煮海为盐”中的“煮”相当于化学实验中的______(填操作名称)。

(6)某兴趣小组为了提纯某粗盐(含少量氯化镁、硫酸钠)，取50g样品全部溶于水得到溶液A，后续实验步骤如图3所示，回答下列问题：

①物质X是______(填写化学式)。

②写出Ⅳ中反应的化学方程式______。(任写一个)

③操作4从溶液得到NaCl晶体的过程中玻璃棒的作用是______。

④为减少所用试剂的种类，在溶液A中先加入过量Ba(OH)2溶液，最终也能提纯NaCl。取50g样品加足量水溶解，再滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钡溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的质量关系如图4所示，则m的值可能是______。(写出解题过程四、实验题：本大题共1小题，共10分。19.根据下图回答问题。

(1)仪器①的名称是______，实验室利用A装置制取O2，试管口略向下倾斜的原因是______，收集装置是______(填序号)。

(2)实验室制取CO2的化学方程式为______，此实验不需要的实验图标是______(填序号)。

(3)实验发现3%～10%的过氧化氢溶液制取氧气效果较好，欲配制溶质质量分数为6%的过氧化氢溶液100g，需取用30%的过氧化氢溶液______g。

(4)与装置B相比，装置C的优点是______。

将制得的气体用于图2实验，探究燃烧条件：(白磷着火点40℃)

Ⅰ.通入足量的二氧化碳，然后往烧杯中倒入80℃的热水；

Ⅱ.再通入氧气，U形管左边的棉花不燃烧，______(填写实验现象)；

Ⅲ.最后通入二氧化碳，结束实验。

(5)将实验现象补充完整______。

(6)关于该实验的说法正确的是______(填序号，可多选)。

A.步骤Ⅰ可观察到G中澄清石灰水变浑浊

B.步骤Ⅱ对比U形管左右两侧现象，说明燃烧需要温度达到着火点

C.步骤Ⅲ中观察到火焰熄灭说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

参考答案1.B

2.A

3.B

4~5.C