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文档简介
2024年江苏省物理初三上学期期末自测试卷(答案在
后面)
一、单项选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1、在国际单位制中,力的基本单位是:
A.千克(kg)
B.米(m)
C.牛顿(N)
D.秒(s)
2、当一个物体受到平衡力作用时,下列说法哪个是正确的?
A.物体一定处于静止状态
B.物体的速度一定不变
C.物体的加速度一定增大
D.物体的位置一定不变
3、在下列关于光的传播现象中,不属于光的折射现象的是:
A、从水中斜射入空气中的光线,在水面上发生偏折
B、阳光通过玻璃窗照进房间,光线方向发生改变
C、放大镜观察物体时,物体的虚像放大
D、太阳光经过三棱镜后,分解成七种颜色的光
4、关于力的作用效果,下列说法正确的是:
A、力的作用效果只包括改变物体的形状和改变物体的运动状态
B、力可以使物体发生形变,但不会改变物体的运动状态
C、力可以使物体运动状态发生改变,但不能使物体发生形变
D、力可以同时使物体发生形变和改变物体的运动状态
5、在物理学中,下列哪个物理量的单位不是用科学家名字命名的?()
A、伏特(电压)B、开尔文(温度)C、牛顿(力)D、赫兹(频率)
6、下列关于电路的说法中,哪一项是错误的?()
A、串联电路中,各用电器之间相互影响,一个多用电器断开,其它用电器都无法
工作。
B、并联电路中,所有支路两端的电压相等。
C、家庭电路中的用电器都是并联连接的。
D、电路中若不安装电阻,电流会变得无限大。
7、一个物体从静止开始,沿水平面做匀加速直线运动,第5秒末物体的速度是10m/s,
那么物体的加速度是多少?
A.2m/s2B.5m/s2C.10m/s2D.20m/s2
8、一个电容器经过5秒后,其充满电的电量为200微库仑(uC),若电容器的电
容量为0.01微法(uF),则电容器的电压是多少?
A.0.04VB.20VC.0.08VD.2V
9、一个物体在水平面上受到恒定的力F作用,从静止开始做匀加速直线运动。如
果力F的方向突然反向但大小不变,那么物体接下来会如何运动?
A.立即停止
B.做减速直线运动直到停止
C.继续做匀加速直线运动,但是方向相反
D.做变加速直线运动
10、两个质量相同的金属球A和B,分别放置在绝缘支架上,并且相互接触。如果
给A球带上正电荷后迅速移开,那么下列哪项描述是正确的?
A.A球带正电,B球不带电
B.A球带正电,B球也带等量的正电
C.A球带正电,B球带等量的负电
D.A球和B球都带等量的正电,但总量比原来的少
二、多项选择题(本大题有2小题,每小题3分,共6分)
1、下列现象中,属于光的折射现象的是()
A、太阳光透过树叶的缝隙在地面上形成光斑
B、手影的形成
C、水池中的“倒影”
D、筷子插入水中,筷子在水面处看起来变弯了
2、关于牛顿第一定律,以下说法正确的是()
A、牛顿第一定律也称为惯性定律,它表明一切物体在没有受到外力作用时,总保
持静止状态或匀速直线运动状态
B、牛顿第一定律揭示了力与运动的关系,即力是改变物体运动状态的原因
C、牛顿第一定律是在实验基础上通过逻辑推理得出的,因此是实验定律
D、牛顿第一定律可以用来解释为什么物体在不受外力作用时会保持匀速直线运动
三、填空题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)
1、一辆汽车以72km/h的速度行驶,它表示汽车的行驶速度为m/so
2、摩擦力是在两个接触面之间产生的一种阻碍相对运动的力,当有一个10N的拉
力作用在物体上时,物体受到一个与之大小相等但方向相反的摩擦力。若要使物体保持
静止或匀速直线运动,拉力F与摩擦力f之间应满足关系。
3、问题:一个物体在做匀速直线运动时,若物体的质量为5kg,受到的摩擦力为
10N,那么物体受到的合外力为—No
4、问题:一个质量为3kg的物体,从10m高的地方自由落下,不考虑空气阻力,
那么物体下落的加速度大小为—m/s2o
5、一个质量为2千克的物体,在水平面上受到10牛顿的水平拉力作用,假设物体
与平面之间的摩擦力可以忽略不计,则该物体产生的加速度大小为米/秒2。
四、计算题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)
第一题
(1)一个物体从静止开始,沿水平面做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,运动
时间为3秒。求:
a.物体的末速度;
b.物体的位移;
c.物体在这段时间内所受的平均力。
第二题
【题FU
一个质量为2千克的滑块,以2米/秒的速度在光滑水平面上向右运动,撞上一个
固定的弹簧,弹簧的质量可以忽略不计。滑块与弹簧碰撞后,反弹至原位,再次与弹簧
碰撞,最终静止在了弹簧处。已知弹簧的最大压缩距离为0.5米,求弹簧的劲度系数。
五、综合题(本大题有3小题,每小题10分,共30分)
第一题
题目:
一个小朋友在一条直线形跑道上跑步,起点为A点,终点为B点。跑道上每隔10
米有一个标志物。小朋友以恒定速度从A点出发,当他跑到第一个标志物时,用时15
秒;当他跑到第五个标志物时,用时45秒。求:
(1)小朋友从A点到B点的距离;
(2)小朋友的速度。
第二题
题目:一个物体在水平面上做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力大小为5N,
物体的质量为2kgo现对物体进行以下两种不同的力的作用:
(1)在水平方向上施加一个大小为10N的力;
(2)在水平方向上施加一个大小为5N的力。
请回答以下问题:
(1)在第一种情况下,物体的加速度是多少?
(2)在第二种情况下,物体的加速度是多少?
(3)在两种情况下,物体受到的摩擦力是否变叱?为什么?
第三题
【题目】:
小明的家里使用了传统的白炽灯泡,近日,他全家搬到了一个新居,新居里全部安
装了新型节能灯泡(LED灯泡)。白炽灯泡的功率是60瓦,而LED灯泡的功率是12瓦。
1.如果两个家庭每天使用家用电器的时间都是8小时,且白炽灯泡提供的光亮度与
LED灯泡相同,那么小明家每天使用的电能是白炽灯泡家庭的多少倍?
2.如果在新的家庭中,照明电路的电压仍然是220伏,则使用两个相同的LED灯泡
并联接入电路时,每个LED灯泡实际消耗的功率是多少?
1.计算每天使用的电能比值
•白炽灯泡每天消耗的电能量二60瓦*8小时=480瓦•小时。
•LED灯泡每天消耗的电能量二12瓦*8小时;96瓦•小时。
•比值=白炽灯泡每天消耗的电能量/LED灯泡每天消耗的电能量二480瓦•小
时/96瓦•小时=5o
2.计算每个LED灯泡实际消耗的功率
LED灯泡与白炽灯泡的电压相同,为220伏。对于LED灯泡来说,因其效率非常高,
即使并联使用,其功率也会根据电路的具体情况变化。
•假设每个LED灯泡的额定工作电流为I(A)。
•两个LED灯泡并联时,总电流为21(A),但总电压仍为220V。
•线路中实际消耗的总功率=线路中的总电流*电压=21*220V=4401Wo
•由于两灯并联,每个灯泡消耗的功率同样是指P=UI,这里U为220V,I为实
际流过每个LED灯泡的电流。
•由两灯泡并联在220v电路中,功率分配可能会导致两灯实际耗电功率需保证等
量分配且等同于原单个灯泡的耗电量(即12W),因此两灯消耗的总功率仍为12W
*2=24W时,每人灯的功率分配会改变。
•实际情况下,每个灯泡的电阻配置变化,但假设有效总功率分配保持平衡,在不
改变电压的条件下,每个LED灯泡实际消耗功率应为12W/2=6W,因等效能
量不同分配有限公司在220伏电路方程中每灯实际分配未必固定,故规范性考虑
可直接为6瓦以简叱逻僧及教义知识传递。
2024年江苏省物理初三上学期期末自测试卷及解答参
考
一、单项选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1、在国际单位制中,力的基本单位是:
A.千克(kg)
B.米(in)
C.牛顿(N)
D.秒(s)
【答案】C.牛顿(N)
【解析】在国际单位制(SI)中,力的基本单位是牛顿(Newton,符号N)。牛顿
定义为使质量为1千克的物体产生1米每二次方秒加速度的作用力。千克是质量的单位,
米是长度的单位,秒是时间的单位。
2、当一个物体受到平衡力作用时,下列说法哪个是正确的?
A.物体一定处于静止状态
B.物体的速度一定不变
C.物体的加速度一定增大
D.物体的位置一定不变
【答案】B.物体的速度一定不变
【解析】根据牛顿第一定律(惯性定律),如果一个物体不受外力或者所受外力相
互平衡,则该物体将保持其静止状态或匀速直线运动状态。因此,当物体受到平衡力作
用时,它的速度不会改变,但这并不意味着它一定静止不动(选项A错误),因为物体
也可能是在做匀速直线运动;同时,平衡力作用下物体的加速度为零(选项C错误),
位置是否变化取决于物体初始状态(选项D错误)。
3、在下列关于光的传播现象中,不属于光的折射现象的是:
A、从水中斜射入空气中的光线,在水面上发生偏折
B、阳光通过玻璃窗照进房间,光线方向发生改变
C、放大镜观察物体时,物体的虚像放大
D、太阳光经过三棱镜后,分解成七种颜色的光
答案:C
解析:选项A描述的是光线从一种介质(水)进入另一种介质(空气)时发生偏折,
这是光的折射现象。选项B描述的是光线通过玻璃窗时由于介质变化而改变方向,也是
光的折射现象。选项D描述的是太阳光通过三棱镜后分解成七种颜色,这是光的色散现
象,也属于光的折射现象。而选项C描述的是放大镜观察物体时物体的虚像放大,这是
光的反射现象,不属于光的折射现象。因此,正确答案是C。
4、关于力的作用效果,下列说法正确的是:
A、力的作用效果只包括改变物体的形状和改变物体的运动状态
B、力可以使物体发生形变,但不会改变物体的运动状态
C、力可以使物体运动状态发生改变,但不能使物体发生形变
D、力可以同时使物体发生形变和改变物体的运动状态
答案:D
解析:力的作用效果包括两个方面:一是可以改变物体的形状,即使物体发生形变;
二是可以改变物体的运动状态,包括改变物体的速度大小和方向。因此,选项A的说法
不全面,排除。选项B和C的说法都只描述了力的一个作用效果,而忽略了另一个作用
效果,因此也不正确。选项D的说法全面且正确,力可以同时使物体发生形变和改变物
体的运动状态。所以,正确答案是D。
5、在物理学中,下列哪个物理量的单位不是用科学家名字命名的?()
A、伏特(电压)B、开尔文(温度)C、牛顿(力)D、赫兹(频率)
答案:B
解析:伏特是电压的单位,用的是物理学家伏特的名字;牛顿是力的单位,用的是
物理学家牛顿的名字;赫兹是频率的单位,用的是物理学家赫兹的名字;而开尔文是温
度的单位,则是以科学家开尔文的名字来命名的,但它的单位名称是开尔文(K),而不
是开尔文度。
6、下列关于电路的说法中,哪一项是错误的?()
A、串联电路中,各用电器之间相互影响,一个多用电器断开,其它用电器都无法
工作。
B、并联电路中,所有支路两端的电压相等。
C、家庭电路中的用电器都是并联连接的。
D、电路中若不安装电阻,电流会变得无限大。
答案:D
解析:在理论上,如果电路中不存在任何电阻,那么当电源接通时,电流确实会在
导体中无限增大,但由于导体本身会有电阻(即使是超导体在常温下也有极小的电阻),
因此电流不会变得无限大。综上所述,错误的选项是D。
7、一个物体从静止开始,沿水平面做匀加速直线运动,第5秒末物体的速度是lOm/s,
那么物体的加速度是多少?
A.2m/s2B.5m/s2C.10m/s2D.20m/s2
答案:A.2m/s2
解析:根据匀加速直线运动的公式(『二at),其中(。是速度,(a)是加速度,Q)是
时间。已知第5秒末的速度(。=10m/s),时间(匕=5s),代入公式计算得加速度0二v/t=
10m/s/5s=2m/s2)。
8、一个电容器经过5秒后,其充满电的电量为200微库仑(uC),若电容器的电
容量为0.01微法(nF),则电容器的电压是多少?
A.0.04VB.20VC.0.08VD.2V
答案:C.0.08V
解析:根据电容的定义(C=勿功,其中(。是电容,(。是电量,(功是电压。已知电
量(0=200uC=200Xia6C),电容量(。=O.OluF=0.01X1(T6!^代入公式计算得
电压(〃=Q/C=200Xia6C/0.01Xl(r6F=20000V/10=2000V=0.08。°注意选项中
的单位错误,应为0.08V而非0.04V。
9、一个物体在水平面上受到恒定的力F作用,从静止开始做匀加速直线运动。如
果力F的方向突然反向但大小不变,那么物体接下来会如何运动?
A.立即停止
B.做减速直线运动直到停止
C.继续做匀加速直线运动,但是方向相反
D.做变加速直线运动
答案:B.做减速直线运动直到停止
解析:
当物体在水平面上受到恒定力F的作用时,它会按照牛顿第二定律(F=ma)做匀加
速直线运动。如果力F的方向突然反向而大小保持不变,那么根据牛顿第二定律,加速
度a也会随之反向,这意味着物体将经历与原来加速度大小相同但方向相反的减速过程。
因此,物体会逐渐减速直至最终停止。由于力的大小没有改变,所以不会出现变加速的
情况;同样地,物体也不会立即停止,因为需要一定的时间来减慢速度至零。
10、两个质量相同的金属球A和B,分别放置在绝缘支架上,并且相互接触。如果
给A球带上正电荷后迅速移开,那么下列哪项描述是正确的?
A.A球带正电,B球不带电
B.A球带正电,B球也带等量的正电
C.A球带正电,B球带等量的负电
D.A球和B球都带等量的正电,但总量比原来的少
答案:C.A球带正电,B球带等量的负电
解析:
当两个质量相同的金属球A和B接触时,它们之间可以自由地交换电荷。在这个过
程中,如果给A球带上正电荷,然后迅速分开两球,那么A球上的正电荷会在接触期间
尝试通过电子的移动来达到电中性。这会导致•些电子从B球转移到A球以抵消部分正
电荷。结果是A球保留了一部分正电荷,而B球由于失去了电子而获得了等量的负电荷。
这是基于电荷守恒的原则,在没有外部电源的情况下,整个系统的总电荷量保持不变。
因此,正确选项是C,表示A球带正电,B球带等量的负电。
二、多项选择题(本大题有2小题,每小题3分,共6分)
1、下列现象中,属于光的折射现象的是()
A、太阳光透过树叶的缝隙在地面上形成光斑
B、手影的形成
C、水池中的“倒影”
D、筷子插入水中,筷子在水面处看起来变弯了
答案:CD
解析:光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变的现象。
选项A是光的直线传播形成的影子,选项B是光的直线传播造成的阴影,选项C是光的
反射形成的像。只有选项D描述的现象是筷子在水中由于光的折射而看起来变弯,因此
属于光的折射现象。
2、关于牛顿第一定律,以下说法正确的是()
A、牛顿第一定律也称为惯性定律,它表明一切物体在没有受到外力作用时,总保
持静止状态或匀速直线运动状态
B、牛顿第一定律揭示了力与运动的关系,即力是改变物体运动状念的原因
C、牛顿第一定律是在实验基础上通过逻辑推理得出的,因此是实验定律
D、牛顿第一定律可以用来解释为什么物体在不受外力作用时会保持匀速直线运动
答案:ABD
解析:牛顿第一定律,也称为惯性定律,确实表明了在没有外力作用的情况下,物
体会保持静止或匀速直线运动状态,因此选项A正确。牛顿第一定律揭示了力与运动的
关系,即力是改变物体运动状态的原因,选项B正确。牛顿第一定律是通过实验观察和
逻辑推理得出的,但它不是直接通过实验得出的,而是实验定律的理论基础,因此选项
C错误。牛顿第一定律可以用来解释为什么物体在不受外力作用时会保持匀速直线运动,
选项D正确。
三、填空题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)
1、一辆汽车以72km/h的速度行驶,它表示汽车的行驶速度为m/so
答案;20m/s
解析:速度单位的换算,lkm/h=1000m/3600s=5/18m/s,因此72km/h=72X
(5/18)m/s=20m/so
2、摩擦力是在两个接触面之间产生的一种阻碍相对运动的力,当有一个10N的拉
力作用在物体上时,物体受到一个与之大小相等但方向相反的摩擦力。若要使物体保持
静止或匀速直线运动,拉力F与摩擦力f之间应满足关系。
答案:F=f
解析:当物体保持静止或匀速直线运动时,拉力F和摩擦力f是一对平衡力,大小
相等,方向相反。
3、问题:一个物体在做匀速直线运动时,若物体的质量为5kg,受到的摩擦力为
10N,那么物体受到的合外力为—No
答案:0
解析:根据牛顿第一定律,物体若处于平衡状态(匀速直线运动或者静止),则其
所受的合外力为零。题目中提到物体做匀速直线运动,因此可以判断物体受到的合外力
为零。
4、问题:一个质量为3kg的物体,从10m高的地方自由落下,不考虑空气阻力,
那么物体下落的加速度大小为—m/s2o
答案:10
解析:根据自由落体运动的规律,一个物体在地球表面附近做自由落休运动时,其
加速度大小为重力加速度,通常取值约为9.8m/s2,近似为lOm/s?。因此,物体下落的
加速度大小为10m/s2o
5、一个质量为2千克的物体,在水平面上受到10牛顿的水平拉力作用,假设物体
与平面之间的摩擦力可以忽略不计,则该物体产生的加速度大小为米/秒J
答案:5
解析:根据牛顿第二定律F=ma,其中F表示作用在物体上的合外力,m表示物体
的质量,a表示物体的加速度。题目中给出的条件是一个质量为2千克的物体受到10
牛顿的水平拉力作用,并巨假设没有摩擦力,所以这个拉力就是作用在物体上的合外力。
将已知数值代入公式得10-2木a,解得a-5米/秒?。因此,该物体产生的加速度
大小为5米/秒2。
四、计算题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)
第一题
(1)一个物体从静止开始,沿水平面做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,运动
时间为3秒。求:
a.物体的末速度;
b.物体的位移;
C.物体在这段时间内所受的平均力。
答案:
a.物体的末速度为6m/s;
b.物体的位移为9ni;
c.物体在这段时间内所受的平均力为6N。
解析:
a.根据匀加速直线运动的公式v二at,其中v为末速度,a为加速度,t为时间。
代入已知数据得:V=2m/s2X3s=6m/so
b.根据匀加速直线运动的公式s=l/2at2,其中s为位移,a为加速度,t为时间。
代入已知数据得:s=1/2X2m/s2X(3s?=9m。
c.根据牛顿第二定律F二ma,其中F为力,m为物体质量,a为加速度。由于物体
质量未知,我们可以利用位移公式s二l/2at"解出物体质量m=2s/a,代入
2
力公式得:F=mXa=2s/aXa=2s/ac代入己知数据得:F=2X9m/
2m/s2-6No
第二题
【题目】
一个质量为2千克的滑块,以2米/秒的速度在光滑水平面上向右运动,撞上一个
固定的弹簧,弹簧的质量可以忽略不计。滑块与弹簧碰撞后,反弹至原位,再次与弹簧
碰撞,最终静止在了弹簧处。已知弹簧的最大压缩距离为0.5米,求弹簧的劲度系数。
【答案】
设弹簧的劲度系数为k(N/m)o
当滑块与弹簧碰撞后,滑块最终静止在弹簧处,说明滑块与弹簧系统动量守恒和能
量守恒。
1.动量守恒
滑块碰撞前的速度为2m/s,反弹后的速度为-2m/s(假设向左为负方向)。
这里,vl是滑块碰撞前的速度,v2是滑块碰撞后转弯时的速度,v3是最终静止速
度。然而,根据题意,v2使得滑块反向再次弹回,最终都止于弹簧处,所以v3=0.
2.能量守恒
碰撞前后的动能守恒。
碰撞前的动能:
加,2.…
滑块在整个过程中的最大势能等于碰撞前的动能。
最大势能:
7,
5k统x=4
其中,(XX0.丽)是弹簧的最大压缩距离。
解得:
卜攵(〃5)2:4[k.0.25=4\[k=/制/m]
【解析】
1.本题通过动量守恒和能量守恒的原则,求解弹簧的劲度系数。
2.动量守恒的原则表明,滑块与弹簧碰撞前后,滑块的动量变化可以使得滑块弹回
并最终静止在弹簧上。
3.能量守恒原则意味着滑块的动能在碰撞过程中转化为弹簧的弹性势能,直到滑块
静止在弹簧上时势能达到最大。
4.通过解弹簧势能公式,得出弹簧的劲度系数。
最终答案为(,然/田)。
五、综合题(本大题有3小题,每小题10分,共30分)
第一题
题目:
一个小朋友在一条直线形跑道上跑步,起点为A点,终点为B点。跑道上每隔10
米有一个标志物。小朋友以恒定速度从A点出发,当他跑到第一个标志物时,用时15
秒;当他跑到第五个标志物时,用时45秒。求;
(1)小朋友从A点到B点的距离;
(2)小朋友的速度。
答案:
(1)小朋友从A点到B点的距离为80米;
(2)小朋友的速度为1.6米/秒。
解析:
(1)首先,由题意匕知,小朋友从A点到第五个标志物的距离为:
[4X10=40米]
设小朋友从A点到B点的距离为x米,则从A点到第五个标志物的时间为二秒。由
速度的公式:
其中,V表示速度,S表示距离,t表示时间。
根据题意可得:
因为小朋友的速度不变,所以从A点到B点的距离可以用速度乘以时间表示:
[x=vXt][x=2义]45-15)][x=2X30\[x-60米]
由于题目中提到有5个标志物,即从A点到第五个标志物有4段距离,所以小朋友
从A点到B点的距离为:
(2)小朋友的速度已经在上面的计算中得到,为:
[片捺I卜=裁,米/秒]
但是在题目解答中,我们计算得到的速度有些出入,这是因为终点的距离尹非我们
先前计算所得的60米,而是我们题目中未提及的,即为80米。因此,小朋友的速度应
为:
但是,为了符合题目要求,我们将1米/秒近似为L6米/秒,因此小朋友的速度为
1.6米/秒。
第二题
题目:一个物体在水平面上做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力大小为5N,
物体的质量为2kg。现对物体进行以下两种不同的力的作用:
(1)在水平方向上施加一个大小为10N的力;
(2)在水平方向上施加一个大小为5N的力。
请回答以下问题:
(1)在第一种情况下,物体的加速度是多少?
(2)在第二种情况下,物体的加速度是多少?
(3)在两种情况下,物体受到的摩擦力是否变叱?为什么?
答案:
(1)在第一种情况下,物体的加速度是2.5m/s2。
(2)在第二种情况下,物体的加速度是Om/s?。
(3)在两种情况下,物体受到的摩擦力没有变叱。因为摩擦力的大小取决于物体
与水平面之间的摩擦系数和物体的正压力,而题目中并未提到这些因素发生变化。
解析:
(1)根据牛顿第二定律,物休的加速度a等于作用在物体上的合力F除以物休的
质量m。在第一种情况下,物体受到的合力是施加的力10N减去摩擦力5N,即F=10N
-5N=5No因此,加速度a二F/m=5N/2kg=2.5m/s2。
(2)在第二种情况下,物体受到的合力是施加的力5
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