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文档简介
教师招聘(中学)考试通用题库(培优B卷)
第I部分单选题(50题)
1.主张让儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”、“学校即社
会”的教育家是OO
A:夸美纽斯
B:卢梭
C:杜威
D:赫尔巴特
答案:C
2.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()o
A:决定作用
B:主导作用
C:选拔作用
D:评价作用
答案:D
3.下列属于演奏法记号的是()o
A:波音
B:颤音
C:倚音
D:琶音
答案:D
4.关于“诚信”的说法,正确的是()。
A:善意的谎言不违背诚信的要求
B:坚持“诚信”,必须反对“诚信”条件论
C:坚持“诚信”是在眼前小事上吃亏,但符合其长远利益
D:“诚信”与否,应以“义”作为基本前提
答案:B
5.1945年11月4日,艾奇逊在讲话中含沙射影攻击苏联时,被人民嘘
下了台。1946年3月5日,丘吉尔在富尔敦发表“铁幕演说”后,美
国纽约市区百老汇大街贴满了反对丘吉尔的标语,群众还举行了抗议
示威。这说明当时美国政府()。
A:允许民众表达和平民主诉求
B:称霸全球的战略部署未完成
C:对苏联的外交政策摇摆不定
D:敌视苏联没有得到各界支持
答案:D
6.以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是()o
A:循序渐进原则
B:因材施教原则
C:系统性原则
D:启发性原则
答案:D
7.Whenyouwanttogoshopping,decidehowmuchmoneyyoucan
spendfornewclothes.Thinkaboutthekindofclothesyou
reallyneed.Thenlookforthoseclothesonsale(销售).
A:BeingaCleverClothesShopper
B:ChoosingtheLabelsinsideNewClothes
C:TakingEnoughMoneyWhenShopping
D:BuyingLessExpensiveClothes
答案:A
8.教师职业的特殊要求是,必须具有()o
A:研究能力
B:教育能力
C:控制能力
D:管理能力
答案:B
9.下列能说明某细胞已经发生分化的是()。
A:进行mRNA的合成
B:存在纤维蛋白原基因
C:进行ATP的合成
D:存在血红蛋白
答案:D
10.先有一个目标,当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时,就
要想出办法,采取活动来缩小这个差异,这种解决问题的方法称之为
()O
A:爬山法
B:逆向工作法
C:手段一目的分析法
D:算法式
答案:C
11.下列关干生物进化的叙述,F确的是()。
A:5项
B:3项
C:4项
D:2项
答案:D
12.一般战略控制标准包括()。
A:品质标准
B:能力标准
C:成效标准
D:废弃标准
答案:C
13.Youshouldtakethepartagoodwayoflearning
inyourstudyintoconsideration.
A:acts
B:plays
C:enjoys
D:forms
答案:B
14.现有竞争对手分析包括()。
A:竞争对手的产品差异化
B:现有竞争对手的经营战略
C:固定成本的高低
D:现有竞争对手的数目
答案:D
15.柳宗元论及秦汉史事与制度时,用“有叛人而无叛吏”“有叛国而
无叛郡”相评。其所肯定的制度是()o
A:郡县制
B:世官制
C:分封制
D:宗法制
答案:A
16.1872年,李鸿章等创办(轮船)招商局时,因为所需要资金数额特别
庞大,官府无力承办,于是学习西方股份制企业,向民间发行股票,
以招商集股等方式筹集资金,股票分成整份公开向社会挂牌发行自由
买卖,可以转让。在招商局的带动下,当时中国兴起了一批股份制企
业,由此可知轮船招商局的创办()。
A:推动了中国经济的近代化
B:实现了中国近代航运业的独立自主
C:开创了民族资本主义招商集股先例
D:带动了一批军事工业兴起
答案:C
17.正确反映教学与智育之间关系的命题是()
A:教学是智育的唯一途径
B:教学是智育的主要途径
C:智育是教学的次要任务
D:智育是教学的唯一任务
答案:B
18.教师的专业化尝试是从()开始的。
A:15世纪
B:17世纪
C:18世纪
I):16世纪
答案:B
19.注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不
同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程。
A:拓展
B:能力
C:基础
D:研究
答案:A
20.“每逢佳节倍思亲。”追根溯源,这种珍惜亲情、渴望相聚的情结
源于宗法制。下列对宗法制的理解不正确的是()o
A:等级森严,大宗对小宗有统辖权
B:大、小宗的身份是一成不变的
C:有利于统治集团内部的团结
D:最大的特点是嫡长子继承制
答案:B
21.弯举动作中,()
A:固定肌
B:中合肌
C:协同肌
D:对抗肌
答案:D
22.()是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总伍规
格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。
A:德育方法
B:德育目标
C:道德行为标准
D:德育内容
答案:B
23.班主任与学生共同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目
标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目
标的管理方式,称为班级()O
A:平行管理
B:民主管理
C:目标管理
D:松散管理
答案:C
24.对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。
A:互补性
B:阶段性
C:不平衡性
D:顺序性
答案:A
25.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展,是他们能
够接受的,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握。这就
是教学的()o
A:循序渐进原则
B:启发性原则
C:可接受性原则
D:直观性原则
答案:C
26.人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪感等主要是()的
表现。
A:理智感
B:美感
C:道德感
D:激情
答案:A
27.我国到本中世纪中叶的奋斗目标是()。
A:消除贫富差别
B:实现社会主义现代化
C:解决温饱问题
D:全面建成小康社会
答案:B
28.下列关于跨膜运埼的叙述,正确的是()。
A:小肠肠腔中的葡萄糖进入血液中至少经过8层磷脂双分子层
B:血浆中的C02通过呼吸排出体外,至少经过5层生物膜
C:内质网腔中加工的胰岛素运出细胞经过了3层生物膜
D:红细胞运输的02,被肝细胞用于有氧呼吸,至少经过6层生物膜
答案:D
29.作有《水乐》音乐作品的是我国现代作由家()o
A:瞿希贤
B:谭盾
C:张曙
D:谷建芬
答案:B
30.Heruncle'shealthhasgreatlyimprovedhestopped
smoking.
A:before
B:when
C:while
D:since
答案:D
31.学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。
A:任务
B:条件
C:途径
D:前提
答案:B
32.某次英语语法考试之后,英语老师找到某同学帮助其分析错题并复
习相关的语法知识。根据奥克斯福德对学习策略的分类,该英语老师
的做法属于()。
A:社会策略
B:情感策略
C:补偿性策略
D:元认知策略
答案:C
33.新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本是()。
A:农民阶级是主力军
B:帝国主义是主要敌人
C:资产阶级领导
D:无产阶级领导
答案:D
34.注重培养学生基础学力的课程是()o
A:基础型课程
B:发展型课程
C:拓展型课程
D:研究型课程
答案:A
35.Themaninthecornerconfessedtoalietothe
managerofthecompany.
A:betold
B:havingtold
C:havetold
D:beingtold
答案:B
36.人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有
线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。
下列叙述错误的是()。
A:消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多
B:两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[HJ和ATP
C:短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感
D:慢跑时慢肌纤维产生的ATP,主要来自于线粒体内膜
答案:A
37.我国陕西的地方剧种秦腔的主奏乐器是()。
A:二胡
B:京胡
C:板胡
D:高胡
答案:C
38.奠定了班级组织的理论基础的著作是()。
A:《普通教育学》
B:《理想国》
C:《论语》
D:《大教学论》
答案:D
39.教学取得成功的内因是()。
A:学校的管理作用
B:教材的媒介作用
C:学生的主体作用
D:教师的主导作用
答案:C
40.下列属于赵元任创作的合唱作品是()。
A:卖布谣
B:海韵
C:问
D:教我如何不想他
答案:B
41.成熟行业的战略制定对策是()。
A:合理定价
B:工艺创新
C:选择合适的买主
D:参与国际竞争
答案:A
42.Leavethereferencebooksbehind,youwon't
abletothinkindependently.
A:but
B:and
C:or
D:so
答案:C
43.桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?()
A:饿猫“迷笼”实睑
B:小白鼠走迷津实脸
C:白鼠“迷箱”实脸
D:黑猩猩问题解决实验
答案:A
44.“吾家嫁我兮天一方,远托异国兮乌孙王。穹庐为室兮旃为墙,以
肉为食兮酪为浆……”文中的“我”指()。
A:金城公主
B:千金公主
C:大义公主
D:细君公主
答案:D
45.学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于
()O
A:附属内驱力
B:认知内驱力
C:自我提高内驱力
D:交往内驱力
答案:C
46.口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的()o
A:调节和维持功能
B:导向功能
C:激活功能
D:强化功能
答案:C
47.教学是()。
A:学生学的活动
B:教师教的活动
C:教师教和学生学的统一活动
D:教师指导下学生学的活动
答案:C
48.美国经济学家()创立的人力资本理论,开辟了人类关于人的生产
能力分析的新思路。
A:舒尔茨
B:托宾
C:凯恩斯
D:恩格尔
答案:A
49.弗洛伊德提出的遗忘理论是()。
A:干扰说
B:动机说
C:同化说
D:痕迹衰退说
答案:B
50.封建社会采用的教学组织形式主要是()。
A:道尔顿制
B:分组教育
C:个别教育
D:班级教育
答案:C
第II部分多选题(50题)
1.[单选题]以词为中介反映现实的过程属于()。
A:抽象思维
B:动作思维
C:形象思维
D:辐合思维
答案:A
2.[单选题]心理起源于动作,动作是心理发展的源泉,这是()
的观点。
A:巴甫洛夫
B:皮亚杰
C:维果茨基
D:班杜拉
答案:B
3.主要依据学生个人学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位
置来评价和决定成绩的优劣,而不考虑是否达到教学目标要求的教学
评价是()
A:绝对性评价
B:相对性评价
C:目标参照性评价
D:常模参照性评价
答案:B、D
4.[单选题]精神分裂症多起病于()
A:青壮年期
B:少年期
C:儿童期
D:婴幼儿期
答案:A
5.学校如何对学生进行劳动教育()
A:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现
B:对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减
C:劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育
D:把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育
答案:A、B、C、D
6.下列动作属于篮球接球教学重点的是()
A:拨指
B:伸手臂
C:压腕
D:迎球
答案:B、D
7.下列音乐作品中,属于舒曼作品的有()。
A:《童年情景》
B:《蓝色多瑙河》
C:《C大调幻想曲》
D:《克莱斯勒偶记》
答案:A、C、D
8.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。
A:《塔索》
B:《从摇篮到坟墓》
C:《玛捷帕》
D:《哈姆雷特》
答案:A、B、C、D
9.北京有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。一些
教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而
学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳
动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年
级40%以上的学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,
有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农
民的就不愿填写。
A:改善学生的生理机能,促进学生身体的生长发育
B:提高学生的劳动审美能力
C:帮助学生树立劳动观点,培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感
D:劳动能启迪学生的智慧,使学生的观察力、想象力、思维力等得到
提高
答案:A、B、C、D
10.下列属于莫扎特歌剧作品的是()。
A:《卡门》
B:《费加罗的婚礼》
C:《唐璜》
D:《魔笛》
答案:B、C、D
11.[单选题]重测信度的再测时距一般是()。
A:3-5周
B:2〜6周
C:4〜8周
I):2〜4周
答案:D
12.教育学研究的对象是()o
A:教学思想
B:教育现象
C:教育理论
1):教育问题
答案:B、D
13.学生文化的特征有()。
A:非正式性
B:多样性
C:正式性
D:过渡性
答案:AxB、D
14.实用主义教育学的主要观点是()。
A:以经验为中心组织课程
B:以儿童为中心
C:学校即社会
D:重视学生在教学过程中的独立发现
答案:A、B、C、D
15.教育目的的制定要考虑哪些客观条件()
A:制定者的哲学观念、理想人格
B:生产力和科技发展水平
C:一定社会的政治和经济制度
D:社会历史发展进程
答案:B、C、D
16.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是()。
A:诱发冲突的刺激的强弱
B:心理冲突持续的时间
C:精神痛苦的程度
D:充电行为受程序建制
答案:D
17.在教小学数学“按比例分配”时,教师在讲新课前向全班提问,
把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?”学生齐声回答:“6棵!”
教师问:“有没有不同意见呢?“发现孙同学眉头微造,就提醒说:“大
家要认真思考,有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开
始思考,很快包括孙同学在内的几个学生举手,孙同学起来回答
说:“老师,每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同
学继续说:“因为题中没有说怎么分,如果平均分,每组可以分6棵;
如果不平均分,就有多种分法。”
A:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法
B:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段
C:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论
D:采用了启发式教学
答案:B、C、D
18.2016年9月9日上午,第三十二个教师节来临之际,习近平总书记
在北京市八一学校看望慰问师生时强调,基础教育在国民教育体系中
处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育
方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的
是()
A:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务
B:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人
C:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
D:教育必须与生产劳动和实际相结合
答案:A、C
19.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中,除了职业知识、职
业技术外,还包括()
A:职业环境
B:职业薪酬
C:职业态度
D:职业能力
答案:D
20.教育执法的基本要求是()
A:1F确
B:公正
C:合法
D:及时
答案:A、C、D
21.外烁论的主要代表人物有()o
A:荀子
B:华生
C:弗洛伊德
D:华生
答案:A、B、D
22.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体,下列关于
各育的说法正确的有()O
A:在全面发展教育中,各育不可分割,但可以相互替代
B:在教育中把各育结合起来是必要的,也是可能和可行的
C:各育都有独立发展的可能,不需要其他各育与之协调
D:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的
答案:B、D
23.根据传统国际法,下列属于领土取得方式的是()
A:割让
B:时效
C:添附
D:先占
答案:A、B、C、D
24.[多选题]关于奉献,正确的认识有()。
A:埋头苦干、精益求精并获得适量报酬
B:只有达到雷锋或者见义勇为者的境界,才能够配得上奉献
C:奉献是对职业道德素质很高的人的要求
D:不以追求报酬为最终目的
答案:A、D
25.以下说法体现了启发式教学思想的有()。
A:不愤不启,不俳不发
B:教之而不受,虽强告之无益
C:人不知而不愠
D:问则疑,疑则思
答案:A、B、D
26.员工处理与领导的关系时,正确的做法是()。单选
A:对于领导含糊交办的任务,要含糊执行
B:如果不同意领导的意见,要敢于随时说出自己的想法
C:一般不越级汇报工作
D:即使知道领导的决策是错误的,也要不折不扣的执行
答案:C
27.[单选题]世界级富商盖茨和巴菲特决定到中国举办慈善活动,据
说中国的亿万富豪很少有响应者。有人认为盖茨、巴菲特在“作秀”,
也有人说中国的富豪缺乏爰心。对于中国富豪不愿意参加盖茨和巴菲
特慈善活动这一情况,你认为主要原因是()。
A:应该对中国富豪课以重税
B:中国富豪缺乏爱心
C:中国慈善事业体制不健全
D:中国富豪的财富来源有问题
答案:B
28.请指出张主任的做法有哪些不当之处()
A:未能关注学生道德、情感、态度、价值观,做法武断
B:张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨
C:没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生
D:没有把学生看成是一个完整的人
答案:A、B、C、D
29.童年期思维的基本特点包括()。多选
A:不能摆脱形象性的逻辑思维
B:可以摆脱形象的线辑思维
C:没有发生质变
D:经历一个思维发展的质变过程
答案:A、D
30.现代教学的特征包括()。
A:集体性
B:科学性
C:伦理性
D:创造性
答案:A、B、C
31.以下属于学生间认知方式差异的是()o
A:沉思型与冲动型
B:场独立型与场依存型
C:独立型和顺从型
D:辐合型与发散型
答案:A、B、D
32.德育目的是一种对活动结果的期望与预设。以下属于德育目的功能
的是()。
A:调控功能
B:规范功能
C:导向功能
D:评价功能
答案:A、C、D
33.16PF的适用范围是()。
A:可用于个别施测
B:小学以上文化程度的受测者
C:可用于团体施测
D:初中以上文化程度的受测者
答案:A、C、D
34.教育职业劳动的特点包括()。
A:复杂性
B:创造性
C:长周期性
D:示范性
答案:A、B、C\D
35.下列著名古曲中,属于古琴曲的是()。
A:《霸王卸甲》
B:《平沙落雁》
C:《十面埋伏》
D:《高山流水》
答案:B、D
36.31.《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定中小学招生实行
“六公开"原则,即()
A:公开录取方式、公开录取结果
B:公开考生信息、公开考生志愿
C:公开招生范围、公开招生程序
D:公开招生政策、公开招生计划
答案:A、C、D
37.被誉为20世纪三大教学运动的是()(常考)
A:程序教学运动
B:人本主义的学习和教学观
C:建构主义的学习和教学观
D:学科结构运动
答案:A、B、D
38.下列选项中对“音程”概念表述正确的是()。
A:音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数
B:三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程
C:音程的大小以度为单位来衡量,最基本的音程是纯一度和纯八度
D:单音程可以转化为单音程,也可以转化为复音程
答案:A、B、C\D
39.教师在选取教学方法时有何依据()
A:依据教学内容特点选择教学方法
B:依据教师的自身素质选择教学方法
C:根据学生实际特点选择教学方法
D:依据教学目标选考教学方法
答案:A、B、C、D
40
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