大冶市2025届三下数学期末调研模拟试题含解析

大冶市2025届三下数学期末调研模拟试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．图中的阴影部分用分数表示是（）。A． B． C．2．小强﹑小刚和小红参加50米跑测试。小刚比小强少用2秒，小红比小强多用2秒。（）跑的最快。A．小强 B．小刚 C．小红3．在路边安装电线杆，每两根电线杆之间相距10米，从第一根到最后一根电线杆一共长100米，一共安装了多少（）．A．9根 B．10根 C．11根4．151×6的积末尾有（）个1．A．1 B．2 C．35．下面如图所示的四个图形中、周长相等的两个图形是（）。

A．②和③ B．①和④ C．②和④ D．③和④二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．□83×2的积是三位数，□里最大填（）．A．3 B．4 C．52．用一副三角尺不能画出下面（）度的角．A．105 B．15 C．853．下面算式的得数在400与500之间的是（）。A．420×3 B．2×340 C．180×3 D．106×44．从某时刻起8时后，恰好是下午3时，某时刻是(

)．A．上午5时 B．上午6时 C．上午7时5．你认为一分钟内最不可能完成的事情是()。A．画一个长方形 B．步行1千米 C．跳绳20下三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．一个长方体，长9分米，宽7分米，高4分米，放在地面上，占地面积最小是（）平方分米．A．36 B．63 C．28 D．2522．在一张长14厘米、宽9厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是()厘米．A．46 B．56 C．363．兰兰做口算题，第一天做了17道，以后每天都比前一天多做5道，她第五天做了（）道。A．32 B．27 C．374．下面是四个人同时进行100米赛跑的成绩，跑得最快的是（）。A．15秒 B．14秒 C．13秒 D．12秒5．两根同样长的绳子，第一根剪下米，第二根剪下，剩下的相比（

）．A．第一根长 B．第二根长 C．一样长 D．无法确定四、认真细致，我会算。1．估算下列各式的值。（1）486＋302（2）956×5（3）1496÷7（4）808－952．用竖式计算。（带“△”的要验算）△804－546＝307×5＝380×5＝3．在下面的式中填上括号，使等式成立。3×6－12÷1＋5＝16五、作图题。1．找座位（根据余数找座位，连一连）。2．看图连线从前面看从上面看从左面看3．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．一辆动车平均每小时行驶265千米，甲、乙两地相距多少千米？2．一本书有40页，小明第一天看了，第二天看了，他一共看了几分之几？还剩多少页没看？3．一辆汽车从甲开往乙，每小时行驶56千米，开出3小时后距离乙还有18千米。甲到乙的公路长多少千米？4．从天津到济南的列车14：20开出，17：20到达。5．190名学生乘9辆汽车去博物馆参观。前8辆车各坐21名学生，第9辆车要坐多少名学生？6．妈妈今年35岁，爸爸比妈妈大5岁，爸爸的年龄是小东的几倍？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】把长方形平均分成了8份，阴影部分占2份，用分数表示为，据此即可解答。【详解】图中的阴影部分用分数表示是。故答案为：A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、B【详解】略3、C【详解】一共安装电线杆：100÷10+1=10+1=11（根）答：一共安装了11根电线杆．故选C．【点睛】每两根电线杆之间相距10米，从第一根到最后一根电线杆共长100米，也就是把100米平均分成10米长的若干小段，电线杆安在各分点上，因为两端都要安装电线杆，电线杆的数量等于段数加1．4、B【详解】根据乘法的计算方法，151×6=911．积的末尾有2个1．故选B．5、A【分析】周长是指封闭图形一周的长度，假设每个小正方形的边长是1厘米，将每个图形的周长计算出来即可选择。【详解】假设每个小正方形的边长是1厘米；图形①：4×2＋3×2＋3×2＝8＋6＋6＝20（厘米）图形②：（3＋4）×2＝7×2＝14（厘米）图形③：3×2＋3×2＋2＝6＋6＋2＝14（厘米）图形④：3×2＋3×2＋4＝6＋6＋4＝16（厘米）图形②的周长＝图形③的周长；故答案为：A。【点睛】本题考查周长的认识，关键掌握周长是将图形每一条边的长度加起来。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】三位数乘一位数的积可能是三位数，也可能是四位数，如果三位数的最高位数字与一位数相乘的积满十，乘积就是四位数；如果不满十，乘积就是三位数．【详解】要使积是三位数，□里可以填1、2、3、1，最大填1．故答案为B．2、C【分析】因一副三角板尺的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°-45°=15°，60°+45°=105°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+30°=120°，30°+45°=75°，可以发现，能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍，据此即可解答。【详解】能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍，四个选项中只有选项C中的度数不是15°的整数倍，所以C不能画出。【点睛】本题考查学生对一副三角尺中各个角的度数以及用一副三角尺拼成角度情况的掌握。3、D【分析】根据整数乘法的计算法则计算出各个选项的积，再进一步解答即可。【详解】A．420×3＝1260，1260大于500，排除。B．2×340＝680，680大于500，排除。C．180×3＝540，540大于500，排除。D．106×4＝424，424在400与500之间符合题意。故答案为：D【点睛】熟练掌握整数乘法的计算法则是解答本题的关键。4、C【详解】略5、B【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】4×7＝28（平方分米），答：占地面积最小是28平方分米．故选：C．2、C【详解】略3、C【分析】根据题意可知，第五天比第一天多做了4个5道题，也就是4×5＝20道题。再加上第一天做题数量，即可求出第五天做题数量。【详解】17＋（5－1）×5＝17＋4×5＝17＋20＝37（道）则她第五天做了37道。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确第五天比第一天多做20道题。4、D【详解】略5、D【详解】略四、认真细致，我会算。1、（1）800（2）5000（3）200（4）700【详解】（1）486＋302≈500＋300=800（2）956×5≈1000×5=5000（3）1496÷7≈1400÷7=200（4）808－95≈800－100=7002、258；1535；1900【分析】笔算减法需要将数位对齐，从个位开始算起，若个位不够减则向十位借1作10相减，若是十位为0，则向百位借1作10进行相减，验算时用加法进行逆运算；笔算三位数乘一位数的乘法时，先用一位数的因数去乘三位数的每一个数位上的数字，哪一位相乘得的数就对齐哪一位，满几十就像前一位进几。【详解】△804－546＝258验算：307×5＝1535380×5＝19003、3×6－12÷（1＋5）＝16【分析】整数四则混合运算的运算顺序是：4、如果是同一运算，一般按从左往右依次进行计算；5、如果既有加减、又有乘除，先算乘除、再算加减；6、如果有括号，先算括号里面的。【详解】3×6－12÷（1＋5）＝18－12÷6＝18－2＝16【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、1855千米【分析】根据路程公式：路程＝速度×时间，根据题意到达时间－出发时间就是所用时间，代入公式，就是我们所求的答案。【详解】时间：下午3：20＝15：20，15：20－8：20＝7小时265×7＝1855（千米）答：甲、乙两地相距1855千米。【点睛】本题考查的是路程公式的实际应用，熟练掌握公式，注意时间的计算，统一变为24时计时法再计算。2、，25页【详解】+=1—=40÷8×5=25（页）3、186千米【分析】根据题意，汽车3小时行驶的路程为56×3千米，然后加上此时离乙的距离，即为所求。【详解】56×3＋18＝168＋18＝186（千米）答：甲到乙的公路长186千米。【点睛】此题根据关系式：已行路程＋未行路程＝总路程，解决问题。4、120千米【分析】先用到达时间减去开出时间，求出火车行驶时间。再根据速度＝路程÷时间，用天津到济南的铁路长度除以火车行驶时间，求出这列火车的速度。【详解】17时20分－14时20分＝3（小时）360÷3＝120（千米）答：火车平均每小时行120千米。【点睛】本题先根据经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，求出火车行驶时间。再根据公式速度＝路程÷时间解答。5、22名【