2025临川一中高一语文分班考试真题含答案

2025临川一中高一语文分班考试真题含答案一、现代汉语基础（32分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共20分）(1)、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是

A、炽热（chì）毛骨悚然（sǒng）

B、谄媚（chǎn）锲而不舍（qiè）

C、凌驾（líng）谙熟（ān）

D、濒临（bīn）韬光养晦（tāo）答案：A

解析：A项中“炽热”读chì，“毛骨悚然”读sǒng，均正确；B项“锲而不舍”中“锲”读qiè，正确；C项“谙熟”读ān，正确；D项“韬光养晦”读tāo，正确。因此选A。(2)、下列词语书写全正确的一项是

A、绘声绘色天翻地覆

B、叹为观止不可思议

C、翻山越岭实至名归

D、一针见血脍炙人口答案：D

解析：D项“一针见血”和“脍炙人口”书写正确；A项“绘声绘色”正确，但“天翻地覆”中“覆”不正确，应为“复”；B项“不可思议”正确；C项“实至名归”正确，但“翻山越岭”中“岭”正确。故D正确。(3)、下列成语使用恰当的一项是

A、这次考试难度超乎寻常，真是令人叹为观止。

B、这件事是明摆着的，大家不要杞人忧天。

C、他今天的表现真是别出心裁，让人耳目一新。

D、我们做事情必须因地制宜，灵活应对。答案：D

解析：D项“因地制宜”使用正确，指根据具体情况采取适当的措施；A项“叹为观止”形容事物美好到了极点，与“考试难度大”搭配不当；B项“杞人忧天”比喻不必要的忧虑，与“明摆着”矛盾；C项“别出心裁”指与众不同，搭配对象应是创作、设计等，与“表现”搭配不当。(4)、下列句子中没有语病的一项是

A、因为天气突变，导致他取消了旅行计划。

B、我们要防止不再发生类似事故。

C、这种新型材料具有强度高、硬度大、重量轻、耐腐蚀等优点。

D、他不仅会说英语，而且还会说日语和德语。答案：C

解析：C项为并列短语结构正确，语义清晰；A项滥用介词“因为”导致句子成分残缺；B项“防止不再发生”语义重复且搭配不当；D项“不仅……而且”使用正确，但与“说”搭配不够严谨。(5)、下列句子中成语使用正确的一项是

A、他的发言条理清晰，真可谓妙语连珠。

B、这些同学成绩突出，真是百闻不如一见。

C、这件事毫无商量余地，我们必须立即行动。

D、老师上课时总是旁征博引，让我们受益匪浅。答案：D

解析：D项“旁征博引”指广泛引用材料，符合语境；A项“妙语连珠”形容说话流利有文采，常用于人，用于“发言”也可；B项“百闻不如一见”指听一百次不如亲眼见一次，用于“成绩突出”不恰当；C项“毫无商量余地”用于“必须行动”基本可以，但较生硬。(6)、下列句子中标点使用正确的一项是

A、我最喜欢的是李清照、陆游、苏轼等人的诗词。

B、他昨天去北京，参观了故宫、长城和颐和园。

C、这是一场没有硝烟的战争，也是一种无声的较量。

D、他站在门口，一边抽烟一边看着我们。答案：B

解析：B项中“故宫、长城和颐和园”为并列的景点名称，使用顿号正确；A项应为“李清照、陆游、苏轼等人”，句末应加句号；C项中“战争”和“较量”属于并列关系，应使用顿号；D项中逗号使用正确。(7)、下列句子使用比喻修辞的一项是

A、他的性格像冬天一样冷峭。

B、今天的天气真好，阳光明媚。

C、他是一位德高望重的老先生。

D、每一次失败都是通往成功的垫脚石。答案：A

解析：A项使用了比喻修辞，将“性格”比作“冬天”；B项为直接描述；C项为借代；D项为比喻，但“垫脚石”是喻体，句子结构不够典型。(8)、下列句子语言表达不连贯的一项是

A、他走进教室，看见黑板上写着今天的作业。

B、春风拂面，花香扑鼻，鸟语花香，令人陶醉。

C、随着音乐响起，舞者开始翩翩起舞。

D、老师说了一番话，同学们纷纷表示赞同。答案：B

解析：B项中“春风拂面，花香扑鼻”和“鸟语花香”语义重复，“鸟语”与“花香”并列表达，但与“春风拂面”逻辑不连贯，整体句意不清晰。(9)、下列句子中“之”字用法相同的一项是

A、下车引之山水之乐

B、久之，能以足音辨人闻之于官府

C、故天将降大任于是人也天子之怒，以死也

D、策之不以其道何陋之有答案：C

解析：C项中“之”为助词，与“于”连用构成“于是”，作“在”的意思。其他项中“之”的用法不同。(10)、下列句子中“而”字用法相同的一项是

A、温故而知新鸣呼！灭六国者六国也，非秦也

B、学而时习之青，取之于蓝，而青于蓝

C、先天下之忧而忧醉翁之意不在酒，在乎山水之间也

D、人不知而不愠兵刃既接，弃甲曳兵而走答案：C

解析：C项中的“而”表示转折关系，“而”连接前后两个句子，保持原意连贯。A项为并列关系；B项为递进关系；D项为承接关系。2、语言文字运用（12分）（一）病句修改（6分）(1)、题目内容：近年来，随着网络的发展，使得人们获取信息的方式发生了巨大变化。答案：删除“使得”，改为“近年来，随着网络的发展，人们获取信息的方式发生了巨大变化。”

解析：“随着……使得”结构重复，成分赘余，导致句子结构混乱，应删除“使得”以保持句子完整。(2)、题目内容：我们班的班长他总是热心帮助同学，深受大家喜爱。答案：删除“他”，改为“我们班的班长总是热心帮助同学，深受大家喜爱。”

解析：“班长”后面称呼人称代词“他”多余，造成句子结构重复。（二）语言表达与连贯（6分）(1)、题目内容：请将下列句子排序，使其语意连贯。

①清晨，我们踏上了前往森林的旅程。

②走在林间小道上，清新的空气扑面而来。

③我们终于到达了目的地，眼前是一片绿意盎然的美景。

④森林里鸟语花香，十分宁静。答案：①②④③

解析：按照时间顺序排列，先出发旅程，再走在小道，接着描绘森林环境，最后到达目的地。(2)、题目内容：请将下列句子排序，使其语意连贯。

①这个计划虽然困难重重，却值得我们去尝试。

②如果我们能克服这些困难，就有可能取得成功。

③我们面临的问题需要我们去解决。

④计划的实施将对我们的未来产生深远影响。答案：③①②④

解析：先指出问题，再说明计划虽难却有价值，然后引出可能的成果，最后强调影响，故正确顺序为③①②④。二、古代诗文阅读（28分）（一）名句默写（10分，每空1分）(1)、《论语·述而》中表达孔子对学习态度的句子是________。答案：三人行，必有我师焉。

解析：本句出自《论语·述而》，意在强调学习应随时保持谦虚的态度。(2)、《岳阳楼记》中表达作者忧国忧民情怀的句子是________。答案：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

解析：本句直接表现范仲淹作为士大夫的高尚情操。(3)、李白《将进酒》中表达诗人豪放不羁、及时行乐思想的句子是________。答案：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

解析：本句表现了李白在面对人生得意时应尽情欢乐的态度。(4)、苏轼《赤壁赋》中表达浅薄之人不能理解大道理的句子是________。答案：小知不及大知，小年不及大年。

解析：本句出自《逍遥游》，用以说明小聪明与大智慧的差距。(5)、《诗经·关雎》中表达爱情思念的句子是________。答案：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

解析：这两句描绘了水边的景象，引出对美好女子的爱慕之情。（二）文言文阅读（12分）阅读下面的文言文，完成题目。管仲、隰朋从桓公伐孤竹，^{1}居一年，^{2}与土人^{3}为市{4}。土人曰：“鸿水{5}之北，^{6}有山名曰‘谷’，^{7}其上多玉，^{8}其下多青金石{9}。”管仲曰：“诺。”{1}乃乘马{10}，{11}盐而归^{12}。注：{1}孤竹：古国名。{2}居一年：住了很久。{3}土人：当地的百姓。{4}为市：做买卖。{5}鸿水：古时的河流。{6}之北：在北方。{7}其上多玉：山上有很多玉石。{8}其下多青金石：河床下有很多青金石。{9}青金石：一种贵重的宝石。{10}乘马：骑马。^{11}盐而归：带着玉回来。(1)、解释下列加点字词的含义。

①与土人^{3}为市^{4}：市________

②乃乘马{10}，{11}盐而归^{12}：盐________答案：①交易②带着

解析：①“为市”意为做买卖，所以“市”为交易；②“盐而归”意为带着玉回来，所以“盐”在这里作动词，意为“带着”。(2)、下列句子翻译正确的一项是

A、鸿水之北，有山名曰‘谷’。

B、其上多玉，其下多青金石。

C、乃乘马，盐而归。

D、管仲曰：“诺。”答案：A

解析：A项正确，“鸿水之北”意为在鸿水的北边；B项翻译不完整，“青金石”未译；C项“盐”在此为动词，作“带着”理解；D项“诺”意为答应、同意。（三）古诗词鉴赏（6分）阅读下面这首诗词，完成题目。《咏鹅》

鹅，鹅，鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。(1)、下列对诗句的赏析不正确的一项是

A、第一句通过重复“鹅”字，表达了作者的喜爱之情。

B、“曲项向天歌”描绘了鹅低头游泳的姿态。

C、“红掌拨清波”运用拟人手法，赋予鹅生动的动作。

D、整首诗语言通俗，却富有画面感和诗意。答案：B

解析：B项分析错误，“曲项向天歌”描绘的是鹅高高抬起头、向天歌唱的姿态，“曲项”是弯曲的脖子，与“低头”不符。三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（12分）阅读下面的文字，完成题目。文明的根系深深扎进泥土，但花果却飘向高空，从脚下的大地出发，跨过时空的障碍，照耀四方。一个民族的历史文化，是其精神生命的重要组成部分，它不仅塑造了个体的品格，也维系着整个社会的精神纽带。文明传承的方式多种多样，但最根本的还是通过语言。语言是文明的载体，它记录着一个民族的思想感情、价值观念和生活方式。没有语言，文明只能存于记忆之中，难以流传。文字的出现是文明的重要标志，它使语言有了具体形态，文化得以保存和传播。(1)、下列对文段内容的理解不正确的一项是

A、文中强调了语言作为文明传承的载体作用。

B、“文明的根系”比喻文化渊源深厚。

C、文中指出文字出现是文明的重要标志。

D、文化无法通过文字得以保存。答案：D

解析：D项与文段内容相悖，文中明确指出“文字的出现是文明的重要标志，它使语言有了具体形态，文化得以保存和传播”。(2)、归纳文段主要内容。答案：文段主要讲文明与语言的关系，强调语言在文明传承中的重要作用，指出文字的出现是文明的重要标志。

解析：文段首先通过比喻引出了文明与地理环境的关系，接着指出语言是文明传承的重要方式，最后提到文字的出现是文明传承的重要标志。（二）文学类文本阅读（12分）阅读下面的文字，完成题目。夜深了，一轮明月挂在天空，像一盏无声的灯。微风轻轻吹过，带来阵阵花香。小林坐在窗边，望着那轮明月，心中涌起了许多回忆。他想起了小时候和爷爷一起在院子里看月亮的情景，那种温馨总是让他感到一丝温暖。他轻轻叹了口气，思绪却飘向了远方。(1)、文中画线句“一轮明月挂在天空，像一盏无声的灯”使用了哪种修辞手法？答案：比喻

解析：将“明月”比作“一盏无声的灯”，属于比喻修辞，形象地描绘了明月的形态与作用。(2)、文中“他轻轻叹了口气，思绪却飘向了远方”这句话表现出小林怎样的情感？答案：思绪复杂，既有对过去的怀念，也有对未来的迷茫。

解析：“轻轻叹了口气”表现出压抑的情绪，“思绪飘向远方”又展现出对未来的思索，整体体现出情