江苏省南京市七校联合体2025-2026学年高一上学期期中调研物理试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE12025～2026学年第一学期期中七校联合调研试题高一物理一、单项选择题：共10题，每题4分，共40分。每题只有一个选项符合题意，错选、多选、未选均不得分。1.2025年11月2日，在高淳马拉松比赛中中国运动员旺唐珠杰以2小时20分03秒的优异成绩率先冲线，摘得桂冠。马拉松赛道全程是42.195公里，下列说法正确的是（）A.“2小时20分03秒”指时刻，“42.195公里”指位移B.研究运动员全过程的运动轨迹时，可以将他视为质点C.研究运动员在比赛中的抬脚动作时，可以将他视为质点D.运动员从起点到终点的位移的大小与路程相同【答案】B【解析】A．“2小时20分03秒”指时间间隔，“42.195公里”指路程，故A错误；B．研究运动员全过程的运动轨迹时，可以忽略运动员的大小和形状，故可以将他视为质点，故B正确；C．研究运动员在比赛中的抬脚动作时，不可以忽略运动员的大小和形状，故不可以将他视为质点，故C错误；D．马拉松比赛不是单向直线运动，所以运动员从起点到终点的位移的大小与路程不相同，故D错误。故选B。2.战斗机在出现某些紧急状况时，飞机弹射座椅能将飞行员连同座椅一起弹出舱外。在某次地面上进行的弹射实验中，弹射座椅在0.2s内向上弹离飞机，弹离飞机时的速度为16m/s，则飞行员模型在弹离过程中的加速度为（）A.8m/s2 B.16m/s2 C.80m/s2 D.160m/s2【答案】C【解析】根据加速度的定义可得，加速度故选C。3.ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称，由于ETC快捷高效，从而得到广泛应用。如图所示为某汽车经过ETC通道过程中的v-t图像，下列说法正确的是（）A.2~3s内，汽车静止B.0~2s内和3~4s内，汽车加速度大小相等C.0~2s内和3~4s内，汽车速度方向相反D.0~4s汽车的位移大小为25m【答案】D【解析】A．由题图可知，2~3s内，汽车做的是匀速直线运动，其速度为，故A错误；B．在图像中，图像的斜率表示加速度，所以0~2s内汽车的加速度为加速度是矢量，负号表示其方向与正方向相反，所以0~2s内汽车加速度的大小为；同理有3~4s内汽车的加速度为所以0~2s内和3~4s内，汽车的加速度大小不相等，故B错误；C．在图像中，纵坐标表示速度的大小和方向。由题图可知，0~2s内和3~4s内，汽车的速度始终为正值，所以0~2s内和3~4s内汽车的速度方向相同，故C错误；D．在图像中，图像与坐标轴围成的面积表示位移。所以0~4s内汽车的位移大小为，故D正确。故选D。4.如图所示，在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，下列符合实验要求的是（）A.细线拉力的方向应与木板平面平行B.橡皮条应与两细线夹角的角平分线在同一直线上C.用铅笔沿着细线画线，记录拉力的方向D.保证两弹簧测力计示数相等【答案】A【解析】A．细线拉力的方向应与木板平面平行，这样才能保证弹簧测力计的读数等于细线对橡皮条的拉力，故A正确；

BD．只有两个细线上的拉力大小相等时，橡皮条才与两细线夹角的角平分线共线，一般情况下橡皮条不一定与两细线夹角的角平分线在同一直线上；在实验时，只要两个拉力大小合适即可，没必要相等，故BD错误；

C．用铅笔在细线下距离较远处点两个点确定拉力的方向，而不是沿着细线画线，故C错误。

故选A。5.从某点竖直上抛一个小球，用一台固定的相机分别于0、T、2T时刻通过曝光记录下小球在空中的位置，照片从左向右排列如图所示，不计空气阻力，重力加速度为g，则小球在0时刻的速度为（）A. B. C. D.【答案】B【解析】由题图可知0、2T时刻小球处于同一高度，根据对称性可知，小球上升和下落的时间均为则小球在0时刻的速度为故选B。6.如图所示，当车厢向右加速行驶时，一个重力大小为G的物块紧贴在车厢壁上，相对于车厢壁静止，随车一起运动，则（）A.车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对平衡力B.车厢壁受到摩擦力与物块受到的重力是一对作用力和反作用力C.若车厢的加速度变大，车厢壁对物块的摩擦力不变，弹力变大D.若车厢的加速度减小，物块一定相对于车厢壁下滑【答案】C【解析】A．车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对作用力和反作用力，故A错误；B．车厢壁受到物块的摩擦力与物块的重力作用在两个物体上，不是一对作用力和反作用力，也不是一对平衡力，故B错误；C．若车厢的加速度变大，即物块的加速度变大，根据牛顿第二定律可得可知车厢壁对物块的弹力变大；竖直方向根据平衡条件可知，车厢壁对物块的摩擦力与物块的重力大小相等，即摩擦力不变，故C正确；D．若车厢的加速度减小，根据牛顿第二定律可得可知车厢壁对物块的弹力变小，则物块与车厢壁间的最大静摩擦力变小，如果物块重力仍小于最大静摩擦力，则物块相对于车厢静止，故D错误。故选C。7.如图所示，一探究小组欲通过悬挂法确定一边长为a、质量分布不均匀的正方形薄板ABCD的重心位置。悬挂点A时，BC边中点E恰好在点A正下方；悬挂AD边中点F时，点B恰好在点F正下方。则薄板的重心到AD边的距离是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】根据题意可知，AE和BF的交点是薄板的重心，如图所示由几何关系可知，薄板的重心到AD边的距离是故选A。8.某研究人员将一铁质小圆盘放入聚苯乙烯颗粒介质中，在下落的某段时间内，小圆盘仅受重力G和颗粒介质对其向上的作用力F。用高速相机如图记录小圆盘在不同时刻的位置，相邻位置的时间间隔相等，则该段时间内下列说法可能正确的是（）A.小圆盘做匀速直线运动B.F保持不变C.F一直大于GD.F先小于G，后大于G【答案】D【解析】由图可知相等时间内铁质小圆盘的位移先增大后减小，可知铁质小圆盘的速度先增大后减小；以向下为正方向，即铁质小圆盘的加速度先正后负，根据牛顿第二定律得可知F先小于G，后大于G。故选D。9.某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力击打球筒的上端，则（）A.该同学无法取出羽毛球B.该同学是在利用球筒的惯性C.球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来D.羽毛球会从球筒的上端出来【答案】D【解析】一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，羽毛球筒在力的作用下向下运动，而羽毛球由于惯性而保持静止，所以羽毛球会从筒的上端出来，该同学是在利用羽毛球的惯性。故选D。10.如图甲所示，倾角为α的斜面固定在水平地面上，斜面上一木块受到与斜面底边平行的力F的作用，当力F逐渐增大时，木块所受的摩擦力f和力F的大小关系如图乙所示。若木块的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，图中f1、f2、F1均为已知量，重力加速度为g，下列说法正确的是（）A.木块的质量可表示为B.木块的质量可表示为C.木块与斜面间的动摩擦因数可表示为D.当F小于F1且F逐渐增大时，摩擦力方向不变【答案】C【解析】画出木块沿斜面方向的受力图，如图所示，当时：，方向沿斜面向上；F增大时，f的大小，方向都在变化，当，由静摩擦力变为滑动摩擦力。AB．当时，可得木块质量可表示为，AB错误；C．由以上分析可知：，联立可得木块与斜面间的动摩擦因数可表示为，C正确；D．当F小于F1且F逐渐增大时，由受力图可知，摩擦力方向，方向与F大小有关，D错误。故选C。二、非选择题：共5题，共60分，其中第12~15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。11.某实验小组利用图甲所示装置探究小车速度随时间的变化规律。（1）下列实验操作中正确的是______。A.在释放小车前，小车要靠近打点计时器B.先释放小车，再打开电源C.电火花打点计时器的工作电压为220V直流电（2）实验中得到如图乙所示的一条纸带，已知交流电频率为50Hz的交流电，两相邻计数点间还有四个点没有画出，则打点“1”时小车的速度为________m/s，小车的加速度为________m/s2。（以上结果均保留两位有效数字）（3）若从计数点“0”开始计时，各计数点对应时刻分别为、、……，各计数点到“0”的距离分别为，，，……。以为纵轴，为横轴描点画图，得到图像如图丁所示是一条直线，斜率为k，纵轴截距为b，则打“0”点时小车的速度为________，小车的加速度为________（用k、b表示）。【答案】（1）A（2）0.212.0（3）b2k【解析】【小问1解析】A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器，从而获得更多的点迹，故A正确；B．实验应先打开电源，再释放小车，故B错误；C．电火花打点计时器的工作电压为220V交流电，故C错误。故选A。小问2解析】由题可知，相邻计数点之间的时间间隔为根据匀变速直线运动规律可知，打点“1”时小车的速度为根据逐差法可得，小车的加速度大小为【小问3解析】根据匀变速直线运动规律变形可得结合图像可得，即打“0”点时小车的速度，小车的加速度为。12.汽车以20m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，刹车后经3s速度变为14m/s，设刹车过程为匀变速直线运动。求：（1）汽车刹车过程加速度的大小；（2）汽车刹车全过程的位移大小。【答案】（1）2m/s2（2）100m【解析】【小问1解析】取初速度方向为正方向，刹车时加速度为即汽车刹车过程加速度的大小为2m/s2。【小问2解析】汽车刹车的末速度为0，根据匀变速直线运动规律可得解得刹车过程位移为13.如图所示，质量为2kg的物体放在水平地面上，其与地面的动摩擦因数为0.5，用轻弹簧水平拉该物体以2m/s2的加速度向右运动，已知弹簧的劲度系数为200N/m，g=10N/kg。求：（1）物体所受的滑动摩擦力大小；（2）弹簧的伸长量。【答案】（1）10N（2）0.07m【解析】【小问1解析】对物体进行受力分析，如图所示，由知物体所受的滑动摩擦力大小【小问2解析】根据牛顿第二定律有，其中解得14.如图所示，物体A放在水平面上，A与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.5，A、B均处于静止状态，绳AC水平，绳CD与水平方向成37°角，CD绳上的拉力为30N。sin37°=0.6，cos37°=0.8，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：（1）绳对物体A的拉力大小；（2）物体B的重力大小；（3）要使物体A静止，其重力的最小值。【答案】（1）24N（2）（3）48N【解析】【小问1解析】以结点C为研究对象，受力情况如图所示由平衡条件有解得根据牛顿第三定律，可知绳对A的拉力大小为【小问2解析】因为处于静止状态在y轴上，BC绳的拉力B物体处于静止，则有【小问3解析】对A，由平衡条件可知，A受到的静摩擦力与等大，即f=24N当FA等于A的最大静摩擦力时，A的重力有最小值，即联立解得=48N15.如图所示，倾角为θ、质量为M的斜面体A置于水平地面上，在斜面体和竖直墙面之间放置一质量为m的光滑球B，斜面体受到水平向右的外力F，整体始终处于静止状态。已知sinθ=0.8，cosθ=0.6，重力加速度为g。（1）求墙面对球B的弹力的大小；（2）若斜面体受到水平向右的外力F大小为mg，求此时斜面体受到的水平地面摩擦力的大小和方向；（3）若斜面体与水平地面间的动摩擦因数为μ，最大静