教育技术工作计划

教育技术工作计划

教育技术工作计划1

指导思想：紧紧围绕教育局的工作部署，上级有关部门的指

导，并结合我校的实际情况，扎实有效地开展教育技术装备的各项

工作，充分发挥我校现代化设施应用的效能，丰富教师的教学手

段，增强学生的兴趣，扩大学生的视野，提高教学效果，努力为我

校教育、教学质量的稳步提升发挥应有的作用。

一、建立有效的管理体系，加强队伍建设

为进一步做好教育装备管理工作，切实加强对教育装备管理工

作的领导，制订教育装备管理网络。由学校校长任组长，分管副校

长任副组长，教导处、教科室、总务处、各专用教室管理员为组

员。做到分工明确，责任到人。实行岗位责任制，强化常规管理。

将各个专用教室，各个岗位落实于专人，形成多层次，全方位的齐

抓共管的局面。要求管理人员以高度的责任感做好帐目的疏理、资

料建设及保洁工作，学校把他们的管理工作情况与补贴、年度考核

挂钩，以充分发挥其管理效能。

二、制度保证，措施到位

建立健全学校各种教育装备管理制度，确保有章可循、有据可

依。各种教育教学制度放大张贴，每期初组织师生学习。只有制度

的科学化、岗位责任制才能保证学校一切工作正常有序的开展。为

了使学校装备管理有章可循，我校以《中小学教育装备管理规定》

为依据，专用教室内制度上墙，同时也对管理人员的职责规定如

下：

1、管理责任制度：学校所有的仪器、装备均有人管理，详细在

案，职责分明，真正做到室室有人管，层层有人抓。

2、财产管理制度：只要是新购进或上级划拨的教学装备，严格

按照验收、登记、入册、上柜的程序，做到各类设备全部入柜入

架，分科分类，科学存放。

3、借还制度：教师要使用设备、器材，找其责任人，填写登记

单，做好记载，定期归还。

4、奖励与赔偿制度：学校对各专用教室定期不定期检查登记，

奖励先进，而对管理不力而造成损失的要加以赔偿。

5、定期会议和检查制度：发现问题及时纠正、改进和完善，力

争为学校的正常教育教学提供强有力的保障。

三、建立强而有力的管理目标，发挥育人功能，注重教育的实

效C

在农村学校中，我校教育装备硬件设施可以说是走在了前列，

如何让老师用好它们，充分发挥它们的实际功能，才是最终目的，

学校拟从以下几方面做起。

1、保证仪器设备经常处于完好可用状态，仪器的出入要做到入

库有帐目、使用有登记、消耗有处理，损失要赔偿，件件有交待，

杜绝非正常损失。

2、管理员做好三本帐：流水帐能反映仪器的总件数和部价值及

每年的变动情况；分类帐能反映出各仪器的数量、金额。账册清、

家底明的同时更增进其主人翁意识；报损记录帐：期末对学校的各

类仪器进行检查，对消耗及报废的仪器进行登记。

3、维护、保养工作体现在卫生除尘、防霉防潮和合理使用，管

理员熟悉每种仪器的原理性能，保管好使用说明书，存放时也做到

分科分类。

4、加强信息技术与学科教学的有机结合。现代教育技术与现代

教育思想的有机结合，形成一种崭新的'教学手段即现代教育技术。

把以多媒体为核心的教育技术在学校中进行普及和应用是提高教学

质量的重要保证。学校的每位教师一方面不断加强自身教育技术手

段的培训和学习，积极运用和整合现代手段与学科教育需要，自己

制作多媒体课件上课，发挥现代教育技术辅助学科教学的重要作

用。教导处加强随堂听课力度，督促教师在课堂中提高教学媒体的

使用率，以提高课堂教学效率。

5、提高实验开出率，加强我校实验室建设。在现有条件下，学

校加强实验室内部管理，一方面要防止已配仪器设备的非正常损

失，通过保养维修提高利用率，另一方面要想方设法，通过修旧利

废、自制教具，提高实验开出率。教师每做一次实验都在课前进行

尝试，再进入课堂进行演示及学生的分组实验。

6、努力提高图书馆工作的规范化水平。每学期初，制订好工作

计划、工作人员分工细则等。统计好各班学生增减情况，办理好新

增师生的借书证，正常开展借阅工作，各年级学生发证率100%。通

过广播和图书馆网站向学生们宣传图书馆知识，让学生了解图书借

阅制度、具体的借阅方法、各年级借阅时间安排等，并进行爱护图

书的教育。在各年级中培养一批学生图书管理员，让他们明确职

责，督促本班同学借还书。重点要求各班学生管理员负责好图书归

还的服务工作，在每次借书前，将班里同学们要还的书及时送到图

书馆。书刊都按类整齐摆放，刊架上标贴刊名，便于师生正确归

架。根据图书馆已有的图书，有重点地向学生展示推荐阅读书目，

积极宣传各种图书，定期进行新书介绍，书库内专门设置一处新书

展览和一排推荐阅读书架，让各种各样的新书经常呈现在师生的面

前，方便借阅。

教育技术工作计划2

一、指导思想：

以学校工作计划为依据，在校党委、校长室的领导下，围绕学

校发展目标，围绕学校教育教学中心工作，围绕“如何进一步提高

现代教育技术建、管、用水平，办人民满意教育”的工作目标，以

设施设备完善为基础，以强化管理为抓手，以突出应用为重点，以

发挥效能为目的，努力实现现代教育技术工作全面、协调、可持续

发展。

二、工作目标：

1、完善教育技术设施设备，不断改善现代教育技术硬件环境。

2、全面用好教育技术装备管理信息系统，不断提高使用水平。

3、教育资源建设工作不断推进，进一步丰富校本资源。

4、按计划做好省“十二五”教育技术研究课题的实验研究工

作。

5、确保众多现代教育技术设施设备和校园网络的正常运行与安

全。

6、做好信息技术学科教学研究和辅导工作，学生取得良好成

绩。

7、确保完成理化生实验教学工作，实验室各项管理工作有新发

展。

8、图书馆各项工作上台阶，不断提高图书资源的利用效率。

9、充分发挥音体美设施设备和专用教室作用，各项管理工作上

格。

三、主要工作及措施:

1、硬件建设工作。

在去年校门口前教学楼更新成高清网络监控系统的基础上，今

年将继续更新完善食堂区域的视频监控设备，安装高清网络监控系

统，预算10万元，于今年上半年完成，为校园安全提供更好技防保

障。

今年将建设一只高清自动录播教室，司时，在这个基础上，将

校园闭路电视系统进行升级，录播教室可作为电视演播室，电视信

号由同轴电缆传输变成由校园网络传输，改变目前我校闭路电视系

统由于线路问题而导致不能很好使用的现状。要做好此项目的调研

选型工作，保证建设质量，预算50万元。

增添部分笔记本电脑，更换符合条件的部分老师的台式电脑，

预算5万元。另外，根据实际情况还需购置部分电脑网络配件。

更换投影机灯泡，高二、高三两幢教学楼在用的26只教室的投

影机已使用几年，灯泡接近使用寿命，要在今年暑假进行更换，预

算6万元。

更新、维护好广播系统设备，保证学生早锻炼、阳光体育活动

及校园广播、英语听力等活动的正常开展。

今年新增图书继续按生均1册、生均20元经费的要求落实，添

置新书时将更多考虑自然科学类的图书，使馆藏图书结构更趋合

理。更换教师书库的木质老书柜为铁质新书柜，解决图书摆放问

题。

实验仪器、药品、物品根据实验室添置计划进行落实。音体美

器材根据相关教研组要求进行落实。

2、信息资源建设工作。

一方面做好每学期电教教材的征订工作，充分发挥资源建设费

的作用，另一方面继续加强做好全校的网络电子备课工作，作为

“六认真”检查的一项重要内容，教务处每学期定期将对每位老师

的电子备课进行检查考评。此外，还要做好江阴网络教育平台资源

上传工作；要用好订购的，发挥其网站资源及时更新的优势。

3、学科整合工作。

积极支持鼓励教师开展信息技术与学科教学的整合，用好教室

内的计算机多媒体设备，积极开发、应用课件，撰写有关现代教育

技术论文，组织好教师参加各类信息技术方面的评比活动。省教育

学会“十二五”立项课题《信息化环境下课堂教学技术的整合研

究》各项实验研究工作进展顺利，现正在中期评估中，今年将继续

按计划做好相关的实验研究工作。

4、管理、维护、安全、服务工作。

各工作人员分工明确，各司其职，通力协作，维护好众多教育

技术设施设备，确保其安全、完好和正常运行。日常现代教育技术

工作主要是为师生服务的，服务要有真诚态度，工作要主动、及

时、高效，为广大师生提供热情周到优质的服务。

要做好学校内外网站的日常更新维护工作，确保校内网络办公

的正常进行。按规范要求做好网管各项工作，重视网络信息安全工

作，确保校园网的通畅、安全、可靠。

做好网上阅卷工作，维护好网上阅卷的硬软件系统，做好相关

的组织、技术工作，确保网上远程阅卷工作的顺利进行。

5、信息技术教育工作和教师培训工作。

要加强信息技术学科的教学研究，信息技术组教研活动要正常

开展，根据教务处的要求完成好每人每周二节课的听课任务。要认

真研究教材，研究教法，研究学生，要既管教又管导，做好教学六

认真工作，不断提高课堂教学效果，确保20_年12月省信息技术

学业水平测试100%通过率。信息技术教师要发现、指导、组织有

兴趣特长的学生参加上级信息技术方面的评选竞赛活动，争取有好

的成绩。信息技术教师也要关注自身的专业发展和专业成长，在这

方面要有主动追求C

组织对教师进行信息技术方面的培训，一是对理化生任课老师

及相关专用教室管理人员进行教育技术装备管理信息系统的有关操

作使用培训，二是在本学期要将华网成绩分析管理系统用起来，到

时要对年级部领导和全体教师进行操作和使用方面的培训，以方便

学校领导、老师通过校园网络对学生考试成绩进行分析、查询、管

理。

6、教育技术装备管理信息系统应用工作。

继续贯彻落实好《江阴市中小学教育技术装备管理信息系统应

用工作实施意见》，加强日常管理，按要求将各项工作落实在平

时，对照相关评估细则，不断改进和完善各项工作。

7、实验教学工作。

加强对理化生任课老师实验教学工作的检查与考评，将实验开

设率纳入教学“六认真”检查中，各备课组长和实验员期初要根据

《省理科实验目录》和学校实际制订好实验教学计划，力争100%

开出演示实验和分组实验。实验员要按要求准备好每个实验，保证

实验教学的正常开展。上学生分组实验课时，实验员要在实验室巡

视、指导，实验完毕，要及时检查仪器，及时补充药品，保证下个

班级实验的.顺利进行。

8、实验室管理工作。

实验员要严格按规章制度办事，加强对实验室设施、仪器、药

品、物品的维护、保养、保管工作，定期检查，切实做好实验室的

防火、防盗、防潮、防触电、防中毒等安全工作。继续做好实验室

的各项台账资料工作，按要求，上规范。实验员要强化责任意识，

发现问题及时处理，同时要做好实验楼的环境卫生工作。

9、图书馆管理工作。

图书馆工作人员要进一步做好图书管理工作，继续加强图书期

刊等馆藏文献资源的整理与维护，做好学生阅览室、教师阅览室期

刊报纸的征订、分类、编目、着录、上架和流通等工作。加强对图

书管理系统、电子图书用服务器的维护工作，保证正常运行。要做

好学生阅览室期刊架位的进一步调整工作，使其更科学合理。要搞

好图书宣传工作，每月出一期书目荐介，新书介绍，出好板报，布

置好阅板栏，提高图书流通率。此外，要继续做好学期各年级教材

分发工作、各项资料工作和图书馆、阅览室的环境卫生工作。

10、音体美专用教室、器材管理工作。

本学期，将图书艺术中心北面的三只音乐教室整体搬迁至南面

的三楼上，将腾出来的空教室作为教师的活动健身场地，此工作在

开学初要完成。音体美器材、专用教室专兼职管理员要按有关管理

制度开展工作，加强对教学器材的日常维护、保养工作，做好防

火、防盗、防潮、防霉等工作，充分发挥其教学作用，并按要求做

好日常的台帐资料工作。

体育工作要继续保持良好的发展态势，除做好日常的体育教学

工作外，在各级各类体育运动比赛中要再创佳绩。美术特色要继续

发展，不断提高美术教育质量。音乐教学工作要不断进步，在各类

音乐比赛中力争取得更好的成绩。

教育技术工作计划3

一、指导思想：

认真落实上级文精神，切实做好我校信息技术与课程溶合的实

践与探索，积极开展信息技术建设、教育和培训活动，逐步完善我

校的教育信息化和信息化教育工作。

二、工作目标

1.做好全校电教设备硬件、软件的维护和添置工作。

2.积极配合教导处及各部门探索构建新型的教学结构，更新教

育模式和方法，如：微信微课堂的探索与实施。

3.对教师及时宣传当前各地信息技术与课程溶合的最新动态和

成果，如：翻转课堂、网络视频教学、微课堂等，及当下“互联网

+”形式在学校教育教学上的应用情况，促进学校信息化工作和教师

专业成长进程。

4.完善电教设备使用管理制度，健全各项电教设备使用记录，

提高电教设备的利用率来促进我校课堂教学的优化。

5.进一步抓好电教常规培训和对教师们的辅导工作来提高教师

信息化技术的应用能力，本学校继续对一线教师进行“微信微课

堂”制作、传统蒙文国际码输入等能力的.培训工作。

6.与教导处合作，要求教师在公开课上必须要溶入信息技术教

育术手段，积极推动信息技术与学科教学的溶合，促使大部分教师

都能

将信息技术应用到教学改革中去，推进我校的教育信息化进

程。

7.加强培养和指导喜欢信息技术工作的青年教师来充实我校的

信息化工作。

9.提供和提高机房的使用率，对全体师生实施随时开放，更于

师生们查阅资料和工作学习。

三、具体措施：

1.配合教导处搞好校本教研工作。在教导处组织教师业务活动

中增加信息技术教育内容，使教师利用好现有设备，开展好多媒体

教学，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

2.在20_年自治区教研室初步建成了蒙语授课中小学教育信息

资源库，本学期要指导一线教师们做好上传下载工作，使他们充分

利用好网络共享的资源来提高工作平时效率C

3.急时维护全校网络、班级的多媒体设备。

4.配合各科室，做好电教设备使用工作。

乌兰察布市直属蒙古族小学电教组

20—年2月28日

教育技术工作计划4

一、指导思想：

为了不断提高教育现代化工程的实施水平，提高教师、学生的

现代信息技术水平为目标，以现代教育思想和理论为指导，以现代

教育技术的研究为着力点，以提高课堂教学质量为根本宗旨，探索

现代教育技术与学科整合的新教学思路，使我校成为教育信息化先

进学校。

二、主要工作：

1、加强现代教育技术研究工作。

(1)在全校35周岁以下青年教师中开展“用电教，上好课”

的活动。对学校所有教师能熟练地运用WORD、E_CEL进行电子化备

课与数据处理。为了便于学校对学生档案的查询管理，学生档案全

部使用计算机数据库进行管理。各班主任学期未负责输入本班学生

的成绩、评语、体检等信息。

(2)加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术

的产物，它能充分利用计算机技术，展示出丰富多彩的图片、声

音、动画，达到普通教学手段所不能达到的效果，在教学中的地位

越来越重要，尤其是网络环境下教学研究的兴起，它的使用越来越

频繁，多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水

平。为此，我们希望学校大部分教师特别是30岁以下的教师能自行

制作课件并运用于课堂教学，对于新上岗的师范生应常参于各级课

件制作的评比活动c推进本校的电化教育达到一个新水平。

（3）做好现代教育技术课题研究的督促工作，加强现代教育技

术理论知识的学习，密切注意现代教育技术的研究方向，搜集和课

题有关的研究资料，为课题组出谋划策，督促课题组适时推出阶段

性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能，探讨现代教育技术尤其

是网络技术与传统教学模式的结合，培养新世纪需求的高素质人

才，同时多与区市专家联系，争取获得指导，活动做到有计划、有

过程、有记录、有总结，为实验的中期评估做好准备。

（4）在做好现代教育技术研究的同时，鼓励老师们将平时研究

积累的心得体会上升为理论，撰写成论文。35周岁下的青年教师每

人学期结束上交一份，并聘请专家进行讲评，指导，指出最新的研

究方向。

（5）加强信息技术课的研究工作。在未来的一、两年内，信息

技术的考试将排入到小学生毕业考试中去，因此加强信息技术的教

研工作势在必行，必需加强信息技术课的教学质量，提高学生应用

计算机的能力。

2、加强学校现代教育技术的管理工作

(1)为学校现代教育技术的研究提供好基础，这学期继续投

入，新建一个新机房。做到上课学生人手一台计算机。为了方便信

息化管理与交流学校名处室一台计算机。电教组新增两台计算机保

证学校电教员人手一台计算机，以便开发学校的网页、媒体制作、

电教学习与交流。

(2)学校建成三个以上的网络教室。

(3)严格执行学校有关电教硬软件的各项制度，新购置的‘硬

软件继续登记上册，严格执行电教仪器的借还制度，责任到人，充

分保证电教仪器的使用率。

(4)继续强化电教意识，坚持“三机一幕”进课堂，并严格执

行《京口实小电教设备的使用制度》，定期检查《电教仪器使用记

录》，促使教师自觉地改进教学方法，优化课堂教学，提高教学质

量，确保全校学科电教覆盖率100%。并充分使用学校的网络资

源，保证使用电脑网络媒体教学的学科达80%,上课率达15机

(5)充分利用电教代办费，逐步增加软件的投入，努力提高电

教软件的数量与质量。除继续向区教研室征订各类投影片、录音

带、录相带及多媒体光盘外，还充分发挥自身的潜力，自制更符合

实际教学需要的投影片，录相带、多媒体课件等。

3、继续做好学校网页的开发

随着信息技术的发展，学校网页不仅是学校宣传阵地，更是学

校现代化教学的一个重要课堂，也是学校现代化教学水平的标志。

为此，我们将投入精力着力开发校园网页的功能，充实网页内容，

拓展现代化教学的模式，丰富学生的课余生活，全方位的宣传学校

教育教学成绩。迎接《市教育信息化学校》的评估。

（1）对各实验的班的的语数教师、各年级组网页负责人员进行

网页知识培训使这些人能学会网页的制作。做到各年级组有自己的

网页。青语组、青数组有自己的网页。各实验班有自己的网页。电

脑课题研究班有学生主页。

（3）由电教中心于每周五向各网页制作组成员提供网页制伶知

识培训、网页的上传方法、交流网页制作中存在的各种问题。

（2）网页制作现更新制度

A.学校的网页至少每周更新一次。由教科室负责提供网页更新

资料。

B.各年级组的网页至少每两周更新一次，由年级组长向各年级

组网页制作人员提供网页更新资料。

C.青语组、青数组网页每周更新一次由两组组长向网页制作人

员提供网页更新所需资料。

D.实验班的学生主页由学生负责定期更新（至少每周一次）由

实验班班主任提供所需资料。

4、认真开展各种兴趣小组活动

计算机现在是很多学生的最爱，这学期继续配备优秀师资，开

展兴趣小组活动，指导学生进行计算机绘画、制作班级网页，争取

在各级各类比赛中获奖。

三、工作安排：

九月份：

1、制定电教工作计划，发放各类电教硬软件。

2、发放教师电教使用记录。

3、各课题组制定学期活动方案。

4、上交上学期的电教论文。

5、开始新建学校、各年级组、教研组网页。

6、信息与课程整合教学设计评比。

7、推进信息化工程总结：校校通、校园网、住处课开设、信息

与学科整合研究、教师培训。

十月份：

1、迎接《镇江市教育信息化先进学校》评估

2、学校网页逐步建立。

4、对教师进行计算机培训。

5、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。

十一月份：

1、准备参加区级学校、个人网页评比

2、省级电脑画图比赛。

十二月份：

1、进一步完善学校校园网

一月份：

1、回收各类电教仪器和电教软件。

2、学校电教工作总结，电教实验课题阶段性总结。

3、部分年级参加区信息技术考试。

教育技术工作计划5

一、指导思想

本学期小学部现代教育技术工作继续乂上级教育行政部门的工

作思路及本校工作计划为指导，以深化课程整合，提高现代教育技

术装备的使用效益为核心，以“区级十一五电教课题”的研究工作

为重点，积极开展信息技术与学科课程的

整合研究，以研究促应用，在应用中提升，切实提高师生素

养，努力使我校的信息技术工作再上新台阶。

二、主要工作

（一）继续加强常规管理，提高信息化教育实效。

1、进一步完善有关规章制度，包括《微机室使用制度》、《学

生上机制度》、《多媒体教室使用制度》、《校园网管理制度》、

《软硬件借还制度》等；建好各种台账资料，包括《计算机室使用

记载表》、《多媒体室使用登记表》等；确

保各项工作正常有序开展，进一步提高各种设备、资源的使用

效率。

2、做好校内各种信息设备的管理工作。各办公室的信息网络设

备由各室指派专人负责维护保养，教师进多媒体或网络教室上课要

在使用前作预约登记（请各年级组长及专用教室负责人作好记

录），并预先做好课件与学件的准备工作，对课件学件进行测试，

出现故障及时上报维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。

3、积极做好电教教材的征订和发放工作，鼓励、指导教师充分

发挥网络作用，合理利用网上的教学软件、自制教学软件，积极创

建好学校资源库，实现资源共享。

（二）继续加强校园网站建设。

1、通过学校网站进行教育资源库的建设，添加教学资源库等软

件和教育教学论文及其它素材，充实和丰富网上资源，管好、用好

电子系统和其他管理系统，不断更新和充实网站内容，为教师办公

无纸化提供方便。

2、利用建成的网站扩大对外宣传的力度，进一步发挥校园网的

作用。特别是教师、学生的获奖信息要及时公布，通过网站大力宣传

学校的办学思想、教育教学实绩、学生活动，及时展示和交流我校

教育风貌。让我校校园网真正成为学校管理、校务公开、教师交流

和教学信息获取的平台，使学校网站发挥应有的作用。

(三)重点抓好师生培训，提高应用现代信息技术的能力。

1、继续加强学习，进一步促进教师信息素养的提高。

在学习活动中，根据教师的实际情况，采用自学和集中培训等

学习方式，提高学习的效果。

(1)继绫组织学科教师进一步学习《仝国基础教育课程改革纲

要》及有关教育教学理论。学习国内外信息技术课堂教学中的有效

教学策略和教学评价的理论、经验等，加强现代信息技术与学科有

效教学的整合研究，不断提高研究水平。

(2)重点对中青年教师进行课件制作、收集信息资源、电子白

板运用等技术培训，提高教师的信息技术应用水平。本学期将重点

开展基于电子白板的培训活动，组织40周岁以下青年教师参加培

训，以满足教师强烈的掌握新知识、新技能的欲望。并开展电子白

板课件制作竞赛；加强骨干教师培训，派出各学科的骨干教师到先

进学校学习；开展基于电子白板的课堂教学研讨活动，以点带面，

在各学科的课堂教学中大力推广电子白板的应用。

（3）继续加强信息技术与学科教学的整合，不断提高教学效

益。鼓励中青年教师在常态课、公开课、示范课等课堂教学中要适

当运用现代教育信息技术手段，加大现代教育技术在教学中的应用

力度，达到课堂教学的最优化。

（4）成立现代教育技术沙龙。确立每月开展一次现代教育技术

沙龙活动，通过观摩研究课、听名师

座、开展基于授导型模板的校本培训等形式，吸引更多教师参

与到现代教育技术研究行列中来，为教师参加评优活动作准备。

（5）继续做好信息技术与课程整合教学设计和论文反思的撰写

工作，积极参加各级各类征文比赛，努力争创佳绩。

2、继续抓好信息技术教学工作和兴趣小组活动。

本学期，将继续按照课程设置规定，严格按照课程计划和教育

局有关规定要求落实课时、师资、场所，按照规定的教学目标、进

度要求，扎扎实实上好信息技术课，提高学生信息技术能力C

（1）进一步指导五、六年级上好信息技术课，激发学生的兴

趣，使学生掌握简单的操作技能，为进入高一级学习打好基础。

（2）其他年级按教材内容的编排落实好教学计划，学习“画

图、文字处理、上网”等相关技术，提高学生收集处理信息的能

力，为开展其它学科的学习作准备。

（3）开展好兴趣小组活动。本学期，继续进行学生电子小报和

绘画等的培训活动，为参加各级信息技术比赛做好准备。

（四）重点推进课题研究，做好中期评估工作。

课题研究是一个复杂的、动态的过程。在前期研究的基础上，

我们不断总结，不断反思，不断调整，扎实推进《信息技术与语数

英教学有效整合的研究》的课题研究工作，认真做好中期评估的准

备工作。

1、认真开展好区级现代教育技术课题的研究活动。积极参加区

组织的课题研讨活动。认真组织课题组教师开展培训与学习，做好

课题研究方案的修改完善工作。通过实践、学习、反思，不断充实

理论支撑，不断调整研究内容，进一步明确研究方向，定期在课题

网站上发布最新的学习资料，从而优化课题研究过程。

2、加强课题研究过程管理。管理出效益，研究工作做到定人、

定量、定责O

完善好课题管理网页，充分发挥好课题管理网页的.管理功能。

平时要求教师把理论学习、备课、教学评议、教学反思、论文等实

时传送到管理网页c本学期每月末，公布对教师上电教课的数量、

制作课件的数量、撰写论文的数量、上传资料的数量等方面进行统

计情况。

3、积极抓好现代教育技术在课堂教学中的应用研究，培养教师

在课堂教学中积极应用现代教育技术的习喷，在应用中促进广大教

师的信息技术能力的提高。本学期特别抓好课题组教师的运用培

训，要求他们积极开展各级各类教学研究活动：与学校其他教学研

究活动有机结合，按照平时、年级组、子课题组、课题组几个层次

定期开设教学研究课，开展好“研究课”活动，“研究课”要明确

研究目标，认真钻研教羽，认真研究学生，精心准备媒体，精心设

计授导型模板的教案，每个子课题组成员每学年至少上好一节公开

研究课。

4、认真做好课题中期评估工作。各子课题组要及时在课题网站

通过学习理论、听电教实验课、收集研究教案、研究反思、研究论

文等资料交流研究进展情况，撰写好课题研究总结报告，力争在评

估中获得好评。

总之，我校全体教师要加强学习，特别要提高现代教育技术装

备的使用效益，积极营造现代教育技术与课堂教学整合的教研氛

围，努力使我校的信息技术工作再上新台阶。

三、行事历

九月份:

1、检查我校现有的多媒体教室及各办公室微机，保证开学后能

正常运行。

2、组织教师撰写20__年电教论文或向《武进电教》投稿。

3、组织教师参加授导型模板设计和电子白板技术运用培训。

4、确定课题组成员研讨活动并修订现代教育技术条线工作计

划。

5、召开电教课题组会议，部署新学期工作。

6、电教课题组开展活动。

6、继续少儿电子小报

绘画的组织和培训工作（陆宏伟、徐旭香、钱丹霞）。

十月份：

1、电教课题组开展沙龙活动。

2、组织教师参加20_年电教论文评比或向《武进电教》投

稿。

3、组织教师参加区级电教活动。

4、组织青年教师参加白板课件制作培训。

5、进一步建设电教课题网站。

6、继续进行少儿电子小报、绘画的培训工作（陆宏伟、徐旭

香、钱丹霞）。

7、迎接电教课题的中期评估验收。

十一月份：

1、电教课题组开展活动（白板运用研究）。

2、重点做好十一五课题的中期评估工作。

3、组织教师参加区电教活动。

4、完善电教课题网页。

5、继续进行少儿电子小报、绘画的培训工作（陆宏伟、徐旭

香、钱丹霞）。

十二月份：

1、电教课题组开展活动（白板运用研究）。

2、组织教师参加区电教活动。

3、总结少儿电子绘画的培训工作（陆宏伟、徐旭香、钱丹

霞）。

4、教师课件汇总。

一月份：

1、各项电教资料收集上传。

2、电教设备整理归放。

3、总结现代教育技术工作，提出下学期工作初步设想。

备注：

活动安排如有调整，以校周工作安排表为准。

教育技术工作计划6

我校在上级教育主管部门的指导下，现代教育工作开展顺利，

通过几年来的实践证明，现代教育使学校教育取得了很大的成绩。

教师通过现代教育教学资源，大幅度地提高了课堂教学效果，有利

地促进了教育教学的现代化，使学生眼界更开，认识更广。现代教

育已经是学校教育教学工作中的一个重点，是教育教学质量提高的

保证。为使我校现代教育工作开展得更好，现将我校本年度现代教

育工作计划如下：

一、现代教育设施设备的'管理与维护

现代教育各类设施设备的维护是顺利开展远程教育的保证。本

学年，我校将加强对现代教育设施设备的管理和维护，尤其是对于

常常由于教师的误操作造现代程教育主机系统损坏问题，将从根本

上得以治理。具体管理如下：

1.加强对教师现代教育设施设备操作培训，使教师能够正确、

熟练地操作现代教育设施设备，尤其是计算机、投影仪、DVD播放

机，必须要求教师能够正确操作使用，减少对设备的损坏。

2.管理人员要做好接收机房卫生，保持好仪器设备的清洁。设

备一星期拭擦一次，在设备不使用的情况下，要用台布盖好。

3.管理员要作好使用记录，登记好设备运行情况，遇到设备损

坏情况，及时做出维修处理。要定期做好对现代教育设施设备的维

护工作，对于由于软件问题造成的使用障碍，要及时做好维护。

二、现代教育教学资源的接收、整合

现代教育管理工作人员要及时做好对教育教学资源的接收与整

合工作，并做好登记。

对于接收到的零碎的教育教学资源，管理人员要做好整理工

作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记

造册。

三、现代教育教学资源的使用

现代教育管理人员检查维护好设备，安装好各种设备，并检查

现代教育线路，梳理网络连接线，维修好桌椅。做好硬件准备。

鼓励教师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形

式多样的教育，力争人人使用，使全部学生能接受到现代教育，使

学生能接受到全面的现代教育。

四、教师培训

本学年，将继续坚持开展教师培训活动，主要就计算机基础知

识，信息技术基础知识；Windows的基本操作；Word的基本操作与

应用；E_cel的基本操作与应用；PowerPoint的基本操作与教学应

用。通过培训使用全校教师都能熟练使用现代教育设施设备上好电

教课。每周要求教师自学一次，对于学校安排的培训活动积极参

加，保证学校教师熟练操作远教设备。

20—年4月

教育技术工作计划7

一、指导思想：

抓住智慧校园特色建设，使学校在计算机、网络、实验室、生

均图书等方面达到智慧校园要求标准，有效、有序地开展教育技术

装备工作。坚持技术为教学服务的理念，乂强化管理为基础，以优

化服务为保障，以深入学习研究为动力，大力推进我校智慧教育技

术应用，努力提升教学效益，制定本学期工作计划，具体内容如

下：

二、工作思路：

结合我校智慧校园创建工作以及教学软硬件的实际情况，以硬

件建设为抓手，努力将各实验室、图书阅览室、计算机室等各类功

能室按照标准配足配齐；抓好软件建设，对使用教师和管理员进行

培训，做到有用有收，有管有用，并做好使用记录；利用网络资

源，充分发挥现有教育信息技术与装备软件、硬件的作用，切实提

高我校现代信息技术教育教学的应用。

1、加强教育技术装备建设。

积极与上及技术装备部门沟通，全力推进学校现代装备建设工

作，不断提高教室现代装备覆盖率，为课堂教学提供更优的信息化

环境。全面实现校园常规管理信息化。

2、加强常规管理。

加强管理，对学校各类教育装备的使用加强监督指导，不仅要

使教育装备用起来，更要用的好，用得当。在日常工作中，及时处

理故障设施设备，及时发现安全隐患，将管理做到常态化。

3、增强信息技术在学科教学中应用能力。

本学期要引导教师加强对信息技术环境下的教与学的研究，不

断提高教师运用电子大屏、智慧课堂、平板等新技术的运用能力和

水平；继续开展信息技术与课程整合的评优活动、组织教师参加校

级智慧课堂教学运用的评优课比赛，教育技术能力论文、课件、课

例等评选活动，以赛促练，以赛促用C

4、做好机房的课堂教学、日常管理工作。

加强过程管理，切实提高机房的使用效率和使用质量；加强研

究，组织信息技术老师加开展电脑教学运用的‘探索。

5、切实做好实验室建设的各项工作，全面提升学校实验室的建

设、管理、应用水平。根据上级关于实验室建设的有关要求，按照

省教育技术装备标准制订好实验室标准化建设规划。要按省标配齐

配好各类实验室，进一步完善实验室内部设施设备，根据新课程标

准配齐配足实验仪器设备；组织实验员积极参加市级组织的专题培

训，全面提高思想素质和业务能力；要积极推进教育技术装备管理

应用的信息化，完善各类教育设备设施的管理制度，规范学校的实

验仪器、音、体、美器材和信息化设备的管理行为。

6、根据《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则》，加强

对

教育装备工作的管理和指导。尤其是充分利用区域教育技术装

备工作督导工作，进一步加强日常工作的规范性、及时性，做到各

室环境布置到位、各类表册登记到位、重点实验力争全做，把教育

信息技术的运用和管理纳入教师业务考核、教研组评优考核中来。

具体工作计划安排：

九月：

1、积极与上级领导沟通，提高教室现代化覆盖率。

2、全面检查学校电子化教育设备情况，加强常规管理。

3、加强各功能室管理，充分发挥各功能室作用。

4、对电子大屏电脑使用进行培训。

十月：

1、加强教育技术设备的常规管理。

2、做好机房常规管理工作，为教学、英语口语听力做好服务。

3、对智慧校园软件进行培训。

十一月：

1、做好学校常态化电子设备使用的维护、维修。

2、加强对实验室的使用规范的管理。

3、组织实验室管理员参加市区各类培训。

十二月：

1、做好学校常态化电子设备使用的维护、维修。

2、对智慧校园教学软件应用进行总结，提高应用水平。

3、进一步规范各功能室的使用和各类记录。

一月：

1、检查各教育装备运行情况。

2、总结一学期以来，各类设备对教育教学的促进作用。

教育技术工作计划8

在十二月份，我们教育技术系学生会全体成员将继续不懈努

力，在猎猎寒风中，激扬起我们对工作的热情，对学习的热爱。

一、常规工作

督导部部的常规工作要继续认真有序的进行，督导部成员会认

真检查和督促晚自习的出勤状况，保证大家能够有一个安静的自习

环境。作为一名学生，我们的最终任务还是学习。所以，我们督导

部希望通过我们的努力提高的大家的学习积极性，使我们系的学习

成绩不断提高。科创部做好上学期举办的科技节的收尾工作。我们

计划在这个学期中做好科技节的‘收尾工作，评出各项奖项，并给优

秀者颁发奖品，鼓励他们积极参加以后的各项活动。总结在举办过

程中的经验，改进不足之处，可以使下次的科技节办的更加成功。

二、特色活动

为了提高大家的学习能力，丰富大家的学习生活，增长大家的

课外知识，我们教育技术系将把十二月份作为本系的活动月，举办

金手指大赛、多媒体制作大赛、计算机基础知识竞赛，动画制作是

我们教育技术系的专业技术，主要以flash制作软件为基础，希望

能够在全院选拔出对于动画制作有兴趣并且有能力的同学，当然也

是为以后举行的NOC动画制作大赛做一个基础。为普及和推广多媒

体知识文艺部组织DPT制作，动画制作，电影配音和摄影。介时，

一定能既丰富同学们的业余生活，又锻炼大家的能力，还提高学习

积极性。沟通学院大家庭的友谊。使大家彼此了解，共同进步。

三、学风工作

我们学习部会积极组织同学向高年级的学哥学姐们请教，组织

四六级英语考试交流会。加强同学们对英语四六级的认识，辅导同

学们的英语学习，将学哥学姐的经验传授给我们大一新生，增强同

学们的学习积极性和自身信心。

教育技术系学生会

教育技术工作计划9

一、思想重视、领会精神。思想上足够重视，领会上级精神，

增强责任感和紧迫感。理解教育技术装备工作重要意义，这是加快

基础教育发展，改善办学条件、实现教育均衡发展的重要举措，是

从根本上解决我校教育技术装备设施，设备不足问题的难得机遇。

是我校提高教学质量，规范教学硬件教学设施的难得机遇。

二、健全组织，明确责任。

明确分工，组建专门的领导小组。我校成立以管文山校长为组

长的领导小组，把各室的基础设施的目标责任分解到相关成员，让

每位责任人明确在实施教育技术装备工作中自己的职责c做到标准

任务明确，责任落实到人。在本校营造教育技术装备工作建设的.浓

烈氛围。

三、以装备标准化推进教育技术装备现代化，全面提升我校教

育技术装备水平。严格按照江苏省教育技术装备标准，在配置教育

技术装备时，要注重实用性、前瞻性、总体性，坚持一次规划、分

类推进、分步实施的发展思路，促使我校实验室、功能室建设达到

江苏省实验教学的基本要求，图书室建设达到江苏省图书馆标准，

从而加快我校教育技术装备现代化建设步伐。

四、具体目标C

1、加大投入力度，提高教育技术装备配置，在原来的基础上，

逐年完善各室及装备，按照用于购置仪器和图书资料的资金的规

定，积极争取上级专项资金，不断拓宽教育技术装备经费渠道。按

照县局安排，提升校园安防设备。

2、大力推进各类功能室和实验室标准化、规范化、现代化建

设。调整好各类功能室和实验室，同时改善各室的安全、卫生、环

境等方面的保障条件，

3、高度重视现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、

图书的配备工作。使我校现代教学设备、实验仪器、音体美器材、

计算机、图书等要达到江苏省教育技术装备标准，为学校倡导的真

学课堂教育提供保障、提供大家相互学习交流的平台，增进广大教

师、尤其是青年教师的现代化教育手段使用的技能，以适应教育现

代化的发展需要。

4、优化管理体制，提高装备的管理水平及使用效率。要坚持

以“用”为中心，建、配、管、研齐头并进的原则，建立完善一套

教育技术装备的管理制度。图书室、美术室、音乐室、科学室及仪

器室、微机房等专用教室和功能室的使用、借还记载要全，及时记

载。科学实验计划和实施要及时上报。完成了对音乐室的改造，提

升音乐室的建设水平，为学生的形体训练提供设备。

5、加大培训力度，提高教师对教育技术装备的管理和应用水

平，把教师对教育技术装备的管理和应用培训纳入学校教师继续教

育整体规划之中，定期派出实验教师参加各种学习和培训，通过多

种形式的培训提高他们的业务水平和综合素质，帮助他们认识新课

程理念对实验方式、教学方式所产生的影响，提高新技术的应用能

力。

6、加强维护。定期对投影仪、数影仪、电子白板、电脑等设备

进行清洁，发现问题及时报修。

教育技术装备是学校办学的基本条件，是教育现代化水平的重

要标志之一。要适应教育改革与发展的新形势，保证我校教育技术

装备工作实现新的跨越，保证师生学习和使用。

教育技术工作计划10

为了深入实施农民素质培训工程，我镇党委政府在总结前两年

工作经验的基础上，通过调查研究，进一步明确了今年农民科技教

育培训的目标和工作重点。20_年“中心”工作的指导思想是，要

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统

领，以实现农业增效、农民增收为目标，乂实施农村劳动力素质培

训工程和农村劳动力转移培训阳光工程为重点，以农村党员干部现

代远程教育人才储备工作为抓手，努力开拓，不断创新，积极推进

农村劳动力转移，全面推进社会主义新农村建设。

1、深入实施农村劳动力素质培训工程和农村劳动力转移培训阳

光工程。一是突出培训重点，加强分类指导。今年培训工作着力在

突出重点、强化分类指导上下功夫。培训工作重点主要放在农民转

移就业技能培训上，把促进农村劳动力转移就业作为培训工作的主

要目标。深入开展调查研究，认真摸清本地农对劳动力底数和就业

意向，按照“学得会、用得上、转得出”的原则，有针对性地设置

培训专业，进一步加强我镇农民转移就业的竞争力。二是提升培训

层次，创新培训方法。今年的培训工作在做好对接市场需求的基础

上，着力在拓展培训领域、提升培训层次、挖掘培训深度上下功

夫。把转移就业率作为检验培训效果的根本标准。继续搞好一般性

技能培训的同时，瞄准对岗位技能要求较高的特殊工种开展战略型

培训。强化特色意识和品牌意识，根据我市产业特色、用工特点和

农民择业习惯、就业态度，开展更加符合市场和农民需求的特色工

种培训。三是整合培训资源，开展分级培训。为了充分发挥培训学

校和培训基地的作用，着力在优化培训资源配置、促进培训分工上

下功夫，进一步整合培训资源，扩大培训的社会参与度，在发挥现

有培训机构作用的同时，充分利用大专院校、企业培训中心、民办

培训中心和其它各类培训机构参与培训的积极性，基本形成一个结

构完整、层次清晰、分工合理的农村劳动力转移培训网络。整合教

师资源，建成教师资源库，努力挖掘教师资源，继续从职业技术学

校、成人学校、大专院校、企业及技术推广部门聘请高级别教师，

以满足农村劳动力素质培训的教师需求。加强县级培训基地与我镇

培训点的分工与协作。根据培训工种对培训软硬件的要求和培训对

象的实际情况，合理安排培训点，开展分级分类培训，形成简单技

能由基层培训点承担，高技能培训由市级培训基地承担的培训格

局。

四是推进转移就业，强化跟踪服务。培训农民的主要目的'是转

移农民，今年我们把加强对受训农民的转移就业服务，促进农民稳

定转移放在更加突出的位置，培训前做好市场调查，培训后跟上配

套服务。建立政府主导下的就业撮合机制，充分发挥劳动力市场在

农民转移就业中的作用，以信息化建设为抓手，以建立完善我镇农

民就业安置中心为重点，逐步构建劳动力就业服务体系，进一步发

挥劳动力市场、劳务中介公司、劳动服务公司和培训机构在农民转

移中的桥梁和纽带作用。强化跟踪服务，对已转移就业的农民，通

过回访、电话联系等方式，为农民提供就业服务。五是健全各项制

度，强化培训管理c首先要对实施农村劳动力素质培训过程中培训

基地项目承担、培训进展情况、专项资金使用情况、农村劳动力转

移就业情况等向社会实行定期公示，接受群众监督，并设立举报电

话。使培训工作做到“公开、公正、公平”。严格管理和使用“农

民培训工程”项目资金，使参加培训的农民实实在在得到项目资金

的补助。在资金的管理上，采用将经费直接拨到

培训单位，做到资金到项目，管理到项目，核算到项目。六是

项目助动，推进农村劳动力素质培训工程实施调查研究项目。相当

一部分农民通过培训转移到二、三产业就业。为了精确了解当前农

村中除必要的农业劳动力外，还有多少农村劳动力需要培训转移，

培训时应重点设置哪些专业，培训后的转移方向，提高培训的针对

性。计划开展一项详细的全镇性典型调查，掌握情况，指导培训，

提高培训的实效性C

2、培训课程计划

本年计划开办五期课程，其中2月至4月开办一期养鱼专题课

程，5月至8月开办两期柑橘栽培技术专题课程，9月至次年1月开

办两期无籽西瓜栽培技术专题课程。

3、积极创造条件，努力做好培训课程。

一是积极参与农村党员干部现代远程教育人才储备工作。充分

发挥农广校的作用，积极参与农村党员干部现代远程教育工作，开

展农村党员干部计算机专业人才培训，为农村党员干部现代远程教

育工作的开展作好人才储备。在实施工作中要做好“四个落实”，

即落实教学场所，落实教学经费，落实招生措施，落实教学管理。

二是加强教学管理，提高教学质量。采取增加辅导时间、应用

“复习纸”、辅导考勤等措施，督促学生认真学习，提高教学质

量。三是创造条件，开展培训工作。首先要创造条件开展职业技能

培训，采取“联办”、“合办”的办法，与培训设施完善的培训基

地合作，组织农民开展职业技能培训，确保“阳光工程”项目任务

的完成。其次要精心组织开展农业专业技能培训，利用农业系统有

较强的现代农业专业技能培训教师资源，组织农民专业合作社、农

村种养专业大户、农业企业经营管理人员、农产品贩销大户等开展

农村实用人才的培训，培养一批适应现代农业发展的新型的专业农

民。

教育技术工作计划11

一、指导思想

劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教

育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。为

深入做好学生良好习惯养成教育工作，制定本方案。

二、教育活动安排

1、保护花草树木

(1)学校在国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与

植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

(2)中高年级可开展“我给小树写首诗”活动。

⑶组织开展在校内植树、除草、松土、浇水、修枝等活动。

(4)各班开展“种植区”的、实践活动。

2、自理劳动、家务劳动教育：

(1)各班将劳动教育纳入”班级主题教育活动”，并和“家校一

体”教育评价工作结合起来，利用“家长会”向家长和学生宣传劳

动教育的重要性，建立“学生家庭自理劳动、家务劳动基地”。

(2)根据不同年级学生能力，通过“四项评比”等形式开展：不

要大人喂饭，自己叠被整理房间，“认菜名”，拣菜洗菜，打扫卫

生等家务劳动实践活动。

(3)做好定期进行家务劳动(自理能力)的情况调查工作。(调查

表各班根据班情自制)

3、班级劳动

(1)做好班级值日等日常劳动指导，确保每位学生参与班级劳

动，劳动到位。

(2)开展每月一次的学校大扫除活动，增强学生的劳动意识，对

学生进行劳动技巧的指导。

4、课堂教学

三~六年级综合与实践与劳动课教师认真落实教育目标，开展必

要的综合实践活动，积累活动材料并上交学校。（学校根据种植实践

区情况，进行“劳动实践活动”评比。）

5、节日教育

各班在五一劳动节期间，开展“谁是最可爱的人”主题班会，

学唱《劳动最光荣》，诵读《粒粒皆辛苦》等活动。

三、家庭、学校教育做到“八不要”

1、不要把劳动作为一种惩罚手段，如“不按时交作业，罚做清

洁”。

2、不要用“免劳”来奖励孩子，如“今天作业全对，扫地任务

免了”。

3、不要再孩子面前蔑视劳动，如“现在不好好学习，将来就要

捡垃圾”。

4、不要因为干不好就“不用”，如“你洗不干净，不用你

洗”。

5、不要因为一次失误而训斥，如“怎么把碗打破了，真够笨

的”。

6、不要用大人的标准来要求孩子，如“10分钟了，一件还没

做完，我都做3件了”。

7、不要否定孩子的劳动成果，如“看你洗的袜子，跟没洗有啥

两样”。

8、不要在孩子面前说一些“厌恶劳动”的话，如“居委会让大

家扫雪，我才不去呢”。

四、总结劳动教育活动

根据总结情况，少先队评选“最佳劳动基地”和“劳动小能

手”。

教育技术工作计划12

一、自我分析

我是—小学1998年参加工作。我是一个对新生事物特别感

兴趣的人，当信息技术走入教学时代的开始，我就是参与者，也是

见证者。信息技术作为教育现代化教育改革的主要推动力量，受到

了越来越多的关注加重视。但由于水平有限，也由于时间有限，自

己的信息技术能力虽然在同龄人中处于较好水平，但是和优秀的同

行们相比，我觉得还有很大的差距，我觉到需要学习的知识很多。

所以在本次培训中，我一定会认真学习，把信息技术与学生学习能

力相结合，用信息技术促进我的课堂教学，进一步提高课堂教学效

率，提升自身素养，为学生的长远发展保驾护航。

二、研修主题

信息技术提升工程2.0培训团队工作坊

三、研修内容

1、解读教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升

工程的意见，学习学校信息化教育教学发展规划和校本研修计划，

了解中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进规划及项

目开展的意义。

2、完成培训课程计划中规定的学习要求，及时登录上网学习视

频讲座；参加网上网下的积极参加互动研讨、学习反思、答疑等活

动；按照要求完成作业。

3、学习多媒体图像素材加工与处理、多媒体资源的获取与处理

等了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点，掌握多种

途径获取数字教育资源，掌握加工、制作和管理数字教育资源的工

具与方法，掌握互联网、移动设备及其他新技术的‘常用操作。并能

熟练应用到教学和管理中，既减轻教师学生的负担，又提升自己的

能力。

4、学习word加e_cel、PPT以及多媒体素材加工，把学到的知

识和技术运用到备课、课堂教学和编写课堂练习中，利用技术支

持，改进教学方式，使课堂气氛更活跃，充分调动学生的积极性和

主动性，使自己的组织和管理课堂的方式方法得到有效的提高。

5、学习语文、数学、其它科目教学中的信息技术应用、网络环

境支持的小学所有科目的探究式教学、教学中信息技术应用案例评

析等知识，并在以后的自己课堂教学中充分运用，让自己的课堂教

学从传统模式走向现代教育模式。

6、指导学校教师完成信息技术提升工程2.0的各项任务。

四、研修措施加安排

（一）研修安排：

1、7月24日一一7月30日：完成个人研修计划。

2、7月31日一一8月30日：完成网上课程学习。

3、9月——10月

（1）继续学习平台上的视频，根据需要录制收藏，熟练操作方

法，然后制作各类视频作品。

（2）结合校本研修计划和本教研组的研修安排，通过研修平台

开展听课、评课活动，根据能力点考核要求，基于研修平台进行学

习或整合多种非正式学习渠道，掌握能力要求。

4、11月

完成能力点各种材料的提交，并在学校信息技术2.0管理团队

的指导下，开展互评等工作，配合学校认证考核。

5、12月

回顾研修过程，撰写总结、反思，提交1节信息化教学课例或

一个完整的信息化教学案例。以论文或反思的形式，指导自身今后

的教育教学工作。

（二）研修措施

1、按照坊主和辅导员的要求，按时按量完成相关作业、活动、

任务。

2、坚持每天学习，并在实践中进行操作练习。

3、及时总结和反思自己的得失和经验，在实践中不断进步。

五、预期效果

1、提高信息技术素养，了解相关知识。了解多媒体教学环境的

类型与功能，熟练操作常用设备。掌握互联网、移动设备及其他新

技术的常用操作。通过多种途径获取数字教育资源，掌握加工、制

作和管理数字教育资源的工具与方法。

2、掌握有正确方法，进行有效的课前计划和准备。依据课程标

准、学习目标、学生特征和技术条件，选择适当的教学方法。设计

有效实现学习目标的信息化教学过程。设计有助于学生进行自主、

合作、探究学习的信息化教学过程与学习活动。设计学习指导策略

与方法，促进学生的合作、交流、探索、反思与创造。

3、熟练掌握希沃白板的使用技巧和课件制作方法，优化课堂教

学。学习有效组织和管理课堂的方式方法。利用技术支持，改进教

学方式，加强家校合作，有效实施课堂教学转变学习方式，有效开

展学生自主、合作、探究学习。

4、了解如何科学的进行评估与诊断。尝试利用技术工具收集学

生学习过程信息，并能整理与分析，发现教学问题，提出针对性的

改进措施。引导学生利用评价工具开展自评与互评，做好过程性和

终结性评价。尝试建立学生学习电子档案，为学生综合素质评价提

供支持。

教育技术工作计划13

20_年教育技术与信息中心将以科学发展观统领工作全局，在

学院党委和行政的领导下，紧紧围绕学院中心工作，着力理顺关

系、整合资源、改善机制、优化流程，加强教育信息化建设，推进

教育技术应用，提升中心服务和技术水平，建立一支“服务型、学

习型、研究型”的教育技术骨干队伍，为学院教学、科研、管理提

供安全可靠、便捷高效的信息化平台。

具体工作如下：

1、以学院国家骨干高职院建设工作和人才培养工作水平评估工

作为重点，提供相关信息化系统的技术服务和保障，配合做好网上

教学资源建设。

2、完成部门筹建任务，完善部门工作职责，建立相关的规章制

度，编制相应的服务规范和工作流程。建立有效的工作激励和监督

机制，促进管理工作科学化、规范化、制度化。

3、按照《南化院“十二五”事业发展规划》和信息技术的发展

趋势，制定南化院教育信息化发展规划，编制学院数字化校园建设

方案，并分步组织实施。

4、做好校园网的.设计、建设、管理、应用与维护工作，确保

校园网及教学、管理系统安全畅通。

5、进一步加强对学院各部门网站的技术指导和日常管理，督查

各二级站点信息安全，协助有关部门做好网络安全管理。继续组织

好学院职能部门、教学系(部)的网页评比。

6、建设学院办公自动化(0A)系统，提高工作效率和管理水

平，在全院范围内逐步推行无纸化办公。

7、建好“教育技术与信息中心”部门网页，为教学、科研、管

理提供信息化服务平台。

8、结合部门工作，有计划有目的地组织外出学习、考察和调

研。

9、对学院现有的各类教学、管理系统和设施、设备及其运行状

况进行检查和维护，建立系统、设备管理档案。

10、做好多媒体教室设备的日常维护和保养工作，保持多媒体

设施的完好率，保证教学正常运行，建立多媒体教室维修档案，实

行动态监测，提高维修工作的计划性、预见性。同时，做好建设录

播型智能教室的准备工作。

11、推行服务承诺制，做好校园网络视频会议系统及学术报告

厅、会议室、广播站等音视频设备的设计、建设、管理、维护以及

办公电脑的日常维护。

12、鼓励中心人员学习新知识、新技术，研究工作实践中出现

的技术和管理问题，提出新思路、新方法、新技术，不断提升业务

水平。

13、组织1-2次学院教师现代教育技术技能培训。认真总结教

师在多媒体教室使用中存在的问题，有针对性地举办多媒体设备使

用培训，提高教师多媒体设备使用水平，减少人为故障；提高教师

对故障的判断、识别和排除能力，提高故障排除效率。

14、做好部门20_年度资金预算工作，并合理使用资金。

15、与相关部门共同完成学院新一卡通系统项目的建设。

16、负责并与信息技术系共同做好老校区校园网改造建设和维

护。

17、做好新体育馆灯光、音响、监控和网络系统的验收、交接

和维护;

18、协同宣传部等相关部门做好学院重要活动的照相与录像、

各类宣传性专题片的拍摄与制作以及音像档案的收集、整理、保

管，建立学院音像档案，发挥其作用。

19、协助保卫处做好学院安防监控系统的建设和技术维护。

20、协同招生就业处、校企合作处、评建办等部门与江苏省化

工行业协会共建“江苏化工人才网”。

21、积极组织参加创先争优活动，加强党风廉政建设，确保无

违纪行为发生。

22、开展“低碳校园”行动，做好本部门综合治理工作，创建

院级和谐部门。

教育技术工作计划14

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以不断提高学校教育装备工作水平为目

标，按照市教育局关于教育装备工作的要求，解放思想，突出重

点，深化应用，提升能力，促进学校教育技术装备建设工作迈向标

准化、科学化和现代化的轨道，为学校和师生的发展做出新的贡

献。

二、主要工作

1.迎接省、市对学校教育技术装备的专项督导

我校将对照《督导评价标准》要求，精心组织、全面创建、积

极推进，随时迎接省、市、区对我校教育技术装备工作的专项督

导。我校的迎督工作应立足于现状，重点抓好组织领导、馆室建设

与使用(科室实验室、艺术、体育等专用室、图书馆、信息中

心)，不断完善管理制度，从而更好地发挥教育技术装备在学校教

育教学及管理工作的作用。

2、提高图书的使用和流转率

学校图书馆要努力实现图书馆内部环境状况有所改变，图书数

量达标且图书质量明显提高，阅览室资料丰富多样且全天开放，电

子阅览室电脑完好率达95%以上，图书报刊等各类教育资源得到充

分利用3.认真做好学校实验室建设的各项工作

继续提高学校实验室标准化建设，强化学校创新实验室及通用

技术教室建设；进一步加强科普教育装备建设；探索新课程改革下

实验室建设新模式，实现实验室信息化管理。

三、保障措施

1.校长室、教务部、后勤部等相关部门要将教职工参加教育技

术装备工作、将完成相关任务纳入常规工作考核，分管、主管领导

应加强这项工作的指导与检查，确保上级及学校要求落到实处。

(1)领导小组

组长:

副组长:

成员：

(2)工作小组

组长：

副组长：

组员：

2.相关教研组、图书馆及信息中心负责同志要对照上级要求，

组织专室使用教师，经常进行查漏补缺，发现无法解决的问题，及