2026年甘肃省平凉市第四中学等校中考化学模拟试卷（一）（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年甘肃省平凉市第四中学等校中考化学模拟试卷（一）一、选择题1.下列甘肃省非物质文化遗产的制作工艺中，涉及化学变化的是(

)A.马岭黄酒 B.庆阳香包绣制

C.兰州刻葫芦 D.瓜州剪纸2.2025年中央一号文件由新华社授权发布，提出进一步深化农村改革，扎实推进乡村全面振兴。下面做法不合理的是(

)A.持续稳定粮食播种面积 B.大力发展农业新质生产力

C.丰富农村文化惠民活动 D.大量使用化肥促进农业增产3.在食品中添加含铁元素的化合物，可以预防(

)A.龋齿 B.贫血 C.佝偻病 D.甲状腺肿大4.规范实验操作是保障实验成功的前提条件。下列图示操作规范的是(

)A.取用固体药品 B.测溶液的pH

C.滴加液体 D.倾倒液体5.下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是

(

)A.NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子

B.2H：“2”表示两个氢元素

C.Mg+2：“+2”表示镁元素的化合价为+2价

D.2N6.PLA材料常用于陶瓷模种3D打印。PLA材料由乳酸(C3HA.是由三种元素组成的有机物

B.碳、氢、氧三种元素的质量比是1：2：1

C.碳元素的质量分数最大

D.由3个碳原子、6个氢原子、3个氧原子构成7.推理是化学学习中常用的思维方法之一。下列说法正确的是(

)A.化学变化中最小粒子是原子，则原子是不可分割的最小粒子

B.点燃氢气前需验纯，则点燃其他可燃性气体前也要验纯

C.置换反应有单质生成，则有单质生成的一定是置换反应

D.酸碱中和反应生成水，则生成水的反应一定是中和反应8.天然气是重要的化石燃料和能源，主要成分为甲烷(CH4)，还含有少量硫化氢(H2S)A.天然气属于有机物

B.该反应前后原子的种类不变，原子的个数减少

C.该反应中和的分子个数比为1：2

D.生成物中碳元素和硫元素的质量比为16：39.下列实验设计，不能达到实验目的的是(

)A.实验能说明红磷的着火点比白磷的高B.探究合金及其成分金属的熔点高低

C.验证铁钉的锈蚀与氧气有关

D.实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量10.下列实验方案能达到实验目的的是(

)选项实验目的实验方案A除杂：KCl溶液中含有少量K加入过量BaClB验证：锌、铁、铜三种金属的活动性顺序用铁片、Zn(NO3)C鉴别：N2和将燃着的小木条伸入集气瓶中D配制：100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液称取5.0gNaCl加入到盛有100mL水的烧杯中完全溶解(A.A B.B C.C D.D二、非选择题11.随着经济的发展，能源和环境成为人们日益关注的问题。

(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油、天然气等化石燃料，其中天然气是较清洁的燃料，其主要成分是甲烷(CH4)，写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：______。

(2)燃煤时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是______。煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等温室或有害气体，煤的气化正是把煤变为清洁能源的重要手段，其中一个重要的化学反应是C+H2OCO+X，则X的化学式是______。

(3)科技发展促进新能源的开发利用。风能、潮汐能和氢能等是可用于代替化石燃料的新能源，属于______(12.宏观和微观结合是认识物质结构和性质的重要方法。

(1)已知氟原子的结构示意图为，氯原子的结构示意图为。

①x=______。

②氯元素位于元素周期表第______周期。

③氟原子和氯原子化学性质相似的原因是______。

(2)钙及其化合物的“化合价—物质类别”关系如图所示。

①图中物质X的化学式为______。

②写出Ca与水反应生成Ca(OH)2和H2的化学方程式______。13.感探究之趣，赏化学之美——制作美丽硫酸铜晶体。图1所示为硫酸铜的溶解度曲线，图2所示为制作硫酸铜晶体的实验过程(不考虑水的蒸发)。

请回答下列问题：

(1)0～60℃，温度越高，硫酸铜的溶解度

。

(2)A点的意义：60℃时，硫酸铜的溶解度为

g。

(3)②中溶液是60℃时硫酸铜的

(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

(4)比较①③溶液中硫酸铜溶液中硫酸铜的质量分数：①

③(填“>”“=”或“<”)。

(5)写出一种处理③中溶液的方法：

。14.活性氧化铜用于印刷电路板制造，由普通氧化铜制备活性氧化铜的工艺流程如下。请回答下列问题：

(1)步骤①发生反应的现象是______。

(2)由步骤②推测，Cu2(OH)2CO3______(选填“能”或“不能”)溶于水。

(3)步骤②中除了CuCl2、Na2CO3外，溶液中的______也参加了反应。

(4)15.化学兴趣小组的同学以中和反应的实验为主题进行探究活动，邀请你一起参与。

【发现问题】

取一定量氢氧化钾溶液于试管中，向其中加入一定量稀硫酸，发现无明显现象，那么稀硫酸和KOH溶液是否发生了化学反应？

【分析讨论】

(1)同学们讨论后认为，可以用两种思路探究上述反应是否发生。

思路Ⅰ：验证反应物减少或消失；

思路Ⅱ：验证有

。

(2)甲同学向实验的剩余溶液中(如图2所示)滴加酚酞溶液，溶液为

色，结论是稀硫酸和KOH溶液发生了化学反应，判断依据是溶液中

(填离子符号)一定被完全消耗了。

【猜想与假设】

(3)乙同学对剩余溶液的溶质成分作出如下猜想：

猜想一：只有K2SO4；猜想二：有K2SO4和H2SO4；猜想三：有K2SO4和KOH。实验方案实验操作实验现象实验结论方案一

猜想二正确方案二产生白色沉淀猜想二正确【实验结论】通过探究，同学们一致确定猜想二是正确的。

【评价与反思】

(5)分析上述反应，说明稀硫酸能与金属氧化物、某些碱和某些

反应。

(6)丙同学针对上述方案提出疑问，认为方案二是不合理的，理由

(用化学方程式表示)。

(7)丁同学认为方案一中的Fe2O3粉末可以用铁粉代替，也能得到同样的实验结论，其化学方程式为16.下列装置常用于实验室制取气体和性质实验，请回答下列问题：

(1)仪器①的名称是______。

(2)实验室用A装置制取氧气化学方程式为______，使用装置D收集氧气时应从导管口______(选填“a”或“b”)通入。

(3)实验室制二氧化碳的化学方程式为______，与装置B相比，选用装置C制取二氧化碳的优点是______。

(4)利用E装置将制得的二氧化碳干燥后进行相关性质实验，则洗气瓶中盛放的试剂X是______(填名称)，实验中观察到干燥的紫色石蕊试纸不变色，湿润的紫色石蕊试纸变红，则使其变红的物质是______(填化学式)。

(5)如果在空间站失重状态下收集制得的O2，可选用下列装置中的______(填序号)。

17.小刚想用贝壳(主要成分为碳酸钙)制取二氧化碳气体。为测定贝壳中碳酸钙的含量，他做了如下实验：首先称取50g贝壳样品于烧杯中，烧杯质量为100克。然后将150g的盐酸平均分5次加入(假设杂质均不溶于水也不与盐酸反应)到烧杯中。实验过程中的数据记录如下：实验次数第一次第二次第三次第四次第五次烧杯+剩余物质质量175.6gX226.8g252.4g282.4g(1)X=______

g；

(2)贝壳样品中碳酸钙的质量分数______；

(3)第四次实验后所得溶液中溶质的质量分数。

1.【答案】A

2.【答案】D

3.【答案】B

4.【答案】B

5.【答案】B

6.【答案】A

7.【答案】B

8.【答案】C

9.【答案】C

10.【答案】B

11.【答案】CH4+2O22H2O+C12.【答案】9;三;最外层电子数相同

CaO;Ca+2H13.【答案】(1)增大(2)