文化节活动策划方案十五篇

文化节活动策划方案十五篇

文化节活动策划方案篇1

学生公寓是同学们生活、学习的主要阵地之一，针对现在学

生公寓日常管理中显现出来的一系列问题结合“7s”管理理念，

探讨构建学生公寓管理新模式。充分发挥高校学生公寓在在大学

生思想政治教育中第二课堂的重要作月。根据学院行事历活动安

排，学生处拟在5月开展_学院第五届学生公寓文化节活动，活动

方案如下：

一、活动主题：“安全节约整洁素养”

二、组织领导：

组长：

副组长：

组员：、辅导员、学生公寓管理委员会成员

策划：

三、组织工作：

活动由学生管理中心具体指导，各二级学院、学生公寓自律

管理委员会负责各项活动的具体组织实施。

四、活动内容：

（一）活动开幕式；安全节约整洁素养推进“7s”管理，建和谐

型公寓”大型倡议、签名活动

（二）公寓违禁电器展示

（三）“秀寝室文化，展大家风采”文明空间之雅室设计评比

（与寝室挂钩）

（四）“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也

疯狂”旧物改造大赛

五、具体活动方案：

（一）第五届学生公寓文化节开幕式

1、活动时间：—年5月6日中午

2、活动地点：食堂门口

3、开幕式流程：

（1）宣传工作

（2）致力打造“7s”公寓，携手共建节约型校园”大型倡议、

签名活动

责任人：

（二）消防安全宣传

通过消防安全的展板、违禁电器的展示使同学们了解更多的

宿舍用电安全的重要性，增强同学们自我保护的意识及能力。

1、活动时间：—年5月6日中午

2、活动地点：学校大食堂门口

3、承办单位：学生公寓自律管理委员会

（三）文明寝室设计大赛

1、活动时间：—年5月

2＞活动要求：

（1）每组照片都要以寝室为背景、要有寝室成员集体照，有创

意，寝室温馨文明内务整洁。

（2）每组照片限定4张，像素要清晰。

（四）“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也

疯狂”旧物改造大赛

六、有关要求：

（一）各二级要重视学生公寓文化节活动，加强领导，认真组

织，积极配合院学生管理中心的工作，积极做好筹备工作，为最

后评选奠定良好的基础。

（二）各二级学院要广泛发动，大刀宣传，认真实施，很好的

利用这次机会，让全院同学积极投入到这次文化节活动中来，充

分发挥学生宿舍这个承载“教书育人”阵地的重要作用。通过活

动的开展，培养广大学生团结协作、健康向上、文明和谐、创新

进取的良好风尚。

（三）评选要求：本次活动始终坚持“公开、公正、公平”的

原则，加强领导和民主的监督，切实评选出文明、温馨的寝室。

（四）此次设计不得对寝室墙体、柜子有破坏性的行为如：订

（一）具体要求：

1、13级各班派一支代表队参加此次活动，代表队成员包括:

演员，拉拉队（10人以上，由班长带队）。

2、每班选取一个国家作为异域风情展示主题，国家不限，参

赛作品形式不限。节目可选择话剧、小品、舞蹈、脱口秀、美食

展，与老师、观众互动等形式均可。表演过程可使用道具：多媒

体资料（图片、幻灯片、音乐），服装等。

3、各代表队对所选国家进行详解，可涉及该国的政治经济，

文化科学，特色食品，民族风情，旅游名胜的等内容。

4、各代表队展示时间为：8T0分钟。

（二）活动流程

1.宣传阶段

1）10月22E召集13级各班班长和文艺委员到3107开会，

通知本次活动具体事项。

2）10月22日各班将所选国家上报组织单位（先报的班级具

有优先权，如有重复，后报的班级适当调整国家）。10月30日

前各班将节目的简要介绍（内容，形式，节目所需时间）以书面

形式上交组织单位备案。

3）11月10日在一教、三教和寝室楼设展板和海报宣传本次

活动。

4）邀请评委：院系领导、辅导员及学生代表（校报记者、简

报记者、学生干部）

2.彩排阶段：

1）第一次彩排

时间：11月10日

地点：多媒体教室

彩排目的：节目出场次序安排，定下最后出场名单，并提出

演员演出时注意的事项C

2）第二次彩排

时间：11月20日

地点：多媒体教室

彩排目的：确保节目质量

3）第三次彩排：

时间：11月26日

地点：音乐厅或多媒体教室

彩排目的：再次熟悉晚会流程，提高节目质量。

3.晚会编排：

1）各班18：00开始进场，18：20老师及嘉宾进场.待人员

进场完毕之后，18：30晚会正式开始c

2）晚会开始后，首先由主持人介绍到场老师和嘉宾。

3）晚会主题一“世界和平”：演讲、朗诵或其他代表性节目

（由参赛班级

选送）；

晚会主题二“异域风情”：各班代表队依次展示国家（由主

持人报出选送节目的班级国家、节目、演员）。

互动环节：英文习语、俗语、谚语、文学常识及风土人情知

识抢答。

晚会主题三“中国风”：弘扬本国民族文化（中国艺术，服

饰，等）如：歌伴舞，中国功夫，太极等。

4）奖项设置：评委按评分标准打分，评出一、二、三等奖、

最佳风尚奖。

5）颁奖合影，领导致辞。主持人宣布晚会结束。

4.后期宣传：由生活部、调研部对本次活动进行报道。

七、学生会各部门工作安排

外联部：邀请评委，老师，嘉宾

秘书处：打印评分表，制作座位牌

宣传中心：摄影，制作展板海报以及室外展的展牌设计

文艺部：选拔主持人

女生部：负责拉拉队，活跃现场气氛

质保部：引领观众，拉拉队入场，负责晚会现场秩序

体育部：协助质保部

生活部、调研部：购买活动用品

调研部

生活部

―年10月20日

异域风情文化节经费预算

1、所需物品：请帖、饮用水、奖状、主持人化妆及服装

2、预算详述：

邀请领导及教师的所用的请帖：20人_2.5二50元

领导及教师的饮用水：2箱_20=40元

正式演出时主持人化妆及服装费用：150元

合计：贰佰伍拾元

请主席团审批

生活部、调研部

—年10月24日

文化节活动策划方案篇3

活动背景：为了响应我党加强法制建设的号召，增强同学们

学习法律知识的热情，活跃校园的学习氛围，让法学理论知识能

够联系实际，让大学生能够走出校园，走向社会宣传法律，为普

法建设做出自己的贡献。根据系领导的提议，同学们的热情响应,

我系积极筹备开展首届“法律文化节”活动，主要包括法律辩论

比赛、宪法知识问答、模拟法庭擂台、法制小品剧比赛、法律援

助等一系列与法律有关的活动，旨在提高大学生的学习热情，丰

富大学生的校园文化生活，努力建设新时期校园文化。

【活动主题】宏扬法律舞动青春

【活动目的】

通过开展一系列与法学有关的活动，理论联系实际，做到学

为所用，增强学生对法学这门应用性很强的学科的学习热情，丰

富同学们的校园文化生活，突出专业特色，努力构建法学系团学

工作品牌，让广大师生更为了解法学系，促使法学系广大学生能

够走出校园，服务社会。

【活动时间】

1、法律文化节开幕式暨“博学？崇法？厚德？笃行”主题演讲

赛：

11月11日

2、十佳歌手比赛：11月11日

3、法律辩论比赛：11月中下旬

4、宪法知识竞赛：12月4日

5、法制小品剧比赛：12月上旬

6、法律咨询、宣传：10月27日一一12月20日

7、模拟法庭擂台：12中下旬

8、法制电影播放：10月27日一一12月30日

9、法学讲坛：10月27日一一12月30日

10、法律文化节表彰大会暨元旦晚会：12月29日

备注：（活动时间可视具体的情况决定）。

文化节活动策划方案篇4

学生社团作为培养学生兴趣爱好，繁荣校园文化活动的第二

课堂，正成为高中学生丰富校园生活，参与学校活动，延伸求知领

域，扩展交友范围的一种重要方式，各社团以其具有的思想性、艺

术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引同学们参与其中。

我校自开创社团部以来，各类社团的不断增加，第二课堂数量

及质量的不断提升，更好地延伸了同学们的兴趣爱好。为了让更多

学子和老师了解学校社团的发展，现团委社团联盟委员会特向学

校申请开办本学年的“社团文化节”活动，旨在与时俱进，充分展

现学校社团风采，社团文化，丰富校园文化生活，提升校园文化内

涵。

主办方

―中学社团联盟

活动对象

中学全体师生

活动名称

―中学首届社团文化节

活动宗旨

本次活动旨在展现学校社团风采及成果，面向全体师生，通过

社团集中开展活动和风采展示，展现社团文化，与时俱进，提高学

生自我展现能力和应变能力，增加学生自信心，并且祝愿学校社团

越办越好。

活动主题

青春校园缤纷社团

活动时间

20__年4月到5月

活动方式

（一）社团风采展示

由乒乓球社举办乒乓球大赛开启本次社团文化节序幕，于此

同时各个社团照片与文字介绍做成展板在校园内分批展示。

（二）社团成果汇报

4月中旬乒乓球赛结束，举办由第二届羽毛球校级第二届羽毛

球大赛。

4月下旬举办溪三中学首届社团文化节暨社团成果汇报演出

晚会内容：

由话剧社表演话剧。

各个参与社团进行表演。

诗歌朗诵社，心理社，魔术社，吉他社，原音乐社成员献唱，跆

拳道社。

文化节活动策划方案篇5

一、活动目的：

“书记相对论”旨在通过开展一系列时事沙龙活动，让学生

党支部书记和党员在交流思想和分享观点的过程中，提高时事关

注意识，增强对时事政治的理解和分析能力，从而进一步提高自

身的时政素养和党性修养。

二、活动对象

武汉大学各院系学生党支部书记、各院系学生党员

三、活动主题

时事沙龙提高党员修养，思维论辩铸就武大人魂

四、活动内容

（一）针对典型时事案例展开分析讨论

（二）以时事为辩题背景开展主题辩论

五、活动时间和地点

20__年11月23日18:30

信息管理学院新办公大楼209会议室

六、主办单位

武汉大学学生工作部

七、承办单位

武汉大学学生党支部书记联席会

武汉大学信息管理学院本科生档案二支部

文化节活动策划方案篇6

活动目的：

为进一步提高学生的综合素质，三富学生的校园文化生活，

迎接20__年北京奥运会的胜利召开，为更好地推进我校素质教育

的进程，培养学生具有健康的心理素质、良好的审美能力、高尚

的道德情操。本着学生全员参与的活动宗旨，为广大学生提供更

多展示自我才艺和发展自身特长的空间，举办校园体育艺术文化

节，充分利用各项体育艺术活动提升学生的艺术品位和修养，达

到“润物无声”的教育目的。做到共同繁荣校园文化，构建和谐

校园。

活动主题：

走进艺术展示自我

组织领导：

为加强组织领导，确保校园体育、文化艺术节圆满成功，特

成立组织委员会。

组长：

副组长：

成员：

组委会下设四个活动小组

1、体育类：（集体体育项目展示）

组长：周喜东张雅玲

展示项目：冠军31脚、长龙传球、校园舞蹈、

要求：由任教体育的教师，利用体育课时间进行现范的训练C

2、艺术类

组长：周喜东张雅玲

活动项目：文艺演出、书画作品展

3、德育类

组长：胡祖文刘颖彭昭洋

活动项目：演讲、讲故事、配乐朗诵、写作、手抄报（比赛）

4、科技类

组长：彭春兰杨福生

活动项目：小手工制作（比赛及作品展）奥运知识竞赛

参加对象：全体师生

活动过程安排：

本届校园体育艺术文化节由五个板块构成，即：开幕式、体

育类（集体项目展示）、德育类、科技类、文艺类（书画作品展）、

闭幕式。

（一）开幕式

要求：各年级设计本年级的队活动标志、活动口号，统一着

装。

程序：待定

（二）体育类

1、冠军31脚（负责人：周喜东）

2、长龙传球（负责人：彭艳利）

3、校园舞蹈（负责人：张雅玲）

4、拉丁舞（负责人：田霞）

5、鼓号队（负责人：刘颖、周喜东、周勇根、王桂连）

（三）德育类

1手抄报主题内容为“走进艺术、展我风采”。

2、演讲内容为“我为奥运加油”

3、讲故事内容为“我健康、我快乐”

4、配乐诗朗诵

5、写作比赛。组员：彭昭洋甘素容郭春根各班主任

（四）科技类

1、奥运知识问答

2、小手工制作

组员：易金英彭艳利万涌陈移玲各班主任

（五）艺术类

1、文艺演出

见：宜春市芦洲小学体育艺术文化节暨

2、书画展

要求：题材新颖、构图美观、内容自定。（以“我健康、我快

乐”、以及孝敬父母、尊敬长辈、热爱祖国、热爱家乡、热爱校

园生活等为主题）

作品规格：书法书体不限，画种式限，作品的规格不小于八

开大小。一律在作品的右下角写清班级、姓名、作品名称。

具体负责：邹鹏

时间：待定

（六）闭幕式

体育艺术文化节活动有关要求

1、各项活动的负责人要根据学校艺术节的总体安排，精心拟

订活动方案，准备好活动的相关表册，落实好场地、设施等。要

在确保活动安全有序的基础上，大胆创新，充分调动师生们热情,

使每一位教师和学生都能享受到艺术节的快乐。

2、各班要认真动员，精心组织，积极开展文化艺术活动，以

达到加强校园精神文明建设，增强学生集体荣誉感和凝聚力，提

高学生综合素质的目的。

3、要认真做好宣传、组织工作，力口强安全教育，保证各项活

动的顺利进行。

4、所有作品、节目要求内容健康向上，能够充分体现少年儿

童的风采和时代精神。

宣传报道工作：何涛、张雅玲

总结阶段：

1、每项活动结束，负责人要根据比赛结果，汇总评选出相应

奖次，对获奖情况及时给予公示，并报组委会批准颁发相应的奖

状和奖品。

2、艺术节结束后，各项活动的负责人都要认真撰写总结，整

理好活动的过程资料，上报大队部，穴队部再对整个艺术节的过

程资料进行整理汇总，并对本届艺术节进行总结，形成整套资料

存档。

文化节活动策划方案篇7

一、指导思想：

通过举办校园英语节，激发学生对英语的兴趣和爱好，提高

学生的听，说，读，写的能力，以丰富多彩的英语活动为载体，

营造良好的英语学习的氛围，丰富校园文化生活，让学生在英语

活动中体会到学英语，用英语的快乐。今年的英语节内容定位为

“走进英国”。师生们将以独特的视点，全方位地感受英国文化

的魅力、了解英国风情、英国名人、英国景观和英国文学等。

二、活动口号：

MoreEnglish,morefun.多些英语，多些快乐。

三、活动时间：

20_年_月_日---_0

四、活动领导小组：

组长：

成员：、各班班主任

特邀：音、体、美、电教老师等

英语节活动是学校教育教学活动的一部分，感谢全体教师积

极参与，协同管理。

五、具体活动方案：

英语节开幕时间：20_年_月_日

地点：学校操场

L召开英语节动员会，宣布活动方案，布置具体工作。

2.宣传英语节，鼓励全校同学积极参与。

3.各年级布置、评选优秀英语节作品。（英语任课老师）

六、英语节期间活动：

本届英语节主要有以下活动：

1.技能之赛（如：学生英语书写、写作、卡片、小报等制作

评比）;

2.文化之旅（如“英国文化知多少”知识竞赛、英语习语讲

座、英语影片欣赏等）；

3.体验之行（如：英语歌曲、美文、剧本展演活动、教师课

堂展示活动、聆听专家讲座等）

三大版块活动，为每一个学生提供了锻炼自我、展示自我八

张扬个性的舞台，丰富多彩的活动，激发了兴趣，增长了知识，

开阔了视野，历练了英语，挖掘了潜能，同学们尽情享受着英语

带来的快乐。

活动（一）：开幕式

_月_日：英语节开幕仪式

对象：全体学生

地点：外操场（若下雨，则在教室收看电视直播）

1.校长致开幕词并向学生宣传本届英语节开幕及活动内容。

2.英语老师代表讲话及宣布口号。

活动（二）：英文书写比赛

对象：3-6年级学生（每班挑选5名学生到四楼会议室参赛。）

内容：比赛前由教师确定（王）

时间：_月_日

要求：书写教科书上或课外阅读内容均可。三年级书写字母

和单词；四年级书写句子；五、六年级书写对话或短文。

活动（三）：英语歌曲、美文或剧本表演比赛

对象：2-6年级学生，全体英语教师

内容：自定

时间：_月_日下午

要求：各班出一至三个节目，个人和团体节目均可，代表本

班级参赛，记团体总分。

活动（四）：英语贺卡制作比赛

对象：4-6年级全体学生（崔）

主题：Mother'sDay/Father?sDay

时间：_月_日（每班挑选5张设计好的贺卡晚前交英语组参

评）

活动（五）：英语手抄报比赛

活动对象：五、六年级学生（郁）

主题：自定

时间：_月_日（每班挑选5张优秀的英语小报晚前交英语组

参评）

要求：8K英语手抄报，可合作，要求内容健康向上，以英语

为主；版面整洁、美观、版面四周留有一公分空白。必须是学生

自己动手制作的作品。

活动（六）：英语作文比赛

活动对象：5-6年级学生（施）

时间：_月_日（每班挑选四篇优秀作文晚前交英语组参评。）

活动（七）：英语动画片欣赏

活动对象：全体学生（全体英语教师及任课教师）

时间：_月_日下午第三课

活动（八）：“英国知识知多少”知识竞赛

活动对象：4-6年级每班选择5位学生（顾、杨、陈）

时间：_月_日中午

地点：四楼会议室

活动（九）：英语习语电视讲座

活动对象：全体学生（顾）

时间：_月_日下午第三课

地点：各个教室

活动（十）：颁奖仪式

参加对象：各单项比赛获奖选手、各班学生代表和英语教师

时间：_月_日下午

地点：四楼会议室

七、奖励办法

1.各个人项目比赛选出一等奖4名，二等奖6名，三等奖10

名。给每个获奖选手颁发获奖证书和奖品。

2.根据班级团体总分，以年级为些位，评出团体一、二、三

等奖，颁发获奖证书。

八、其他

做好英语节期间各类资料收集与活动总结工作！（照片、录像

等资料）

文化节活动策划方案篇8

一、组织单位

主办单位：湖北经济学院法商学院团委

承办单位：湖北经济学院法商学院学生会

二、活动对象

全院所有在籍学生均可以寝室为些位参加其中一项或多项活

动。

三、报名方式

所有参赛寝室于4月13日—14日在在九华厅门口报名。

四、活动内容

（一）“寝室报一一寝室生活展示”大赛；

（二）”乐在途中一不要迟到哦”；

（三）“寝室一起上“趣味休闲活动。

五、评分办法

（一）资格赛：所有参赛寝室需先接受卫生检查，成绩合格

者（得分70分以二）方可正式参加比赛。

（二）活动得分：每项活动的最后得分均由资格赛得分和活

动比赛得分两部分组成，所占比重分别为30%和70%。

六、奖项设置

本届“寝室文化节”将对每一项活动分别评奖°各项活动分

别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。

七、补充说明

活动相关通知、表格下载和未尽事宜请登录法商学院团委网

站或法商学院学生会博客查询。

策划书附件：1。湖北经济学院法商学院第七届“寝室文化节”

活动时间安排表；

2.湖北经济学院法商学院第七届“寝室文化节”资格赛评分

标准；

3o“寝室报一一寝室生活展示”大赛活动细则；

4.“乐在途中一一不要迟到哦”活动细则；

5o“寝室一起上“趣味休闲活动细则。

三月二十九日

附件1

湖北经济学院法商学院第七届

“寝室文化节”活动时间安排表

附件2

湖北经济学院法商学院第七届

“寝室文化节”资格赛评分标准

1.天花板、灯具、墙（10分）：无蜘蛛网、尘吊、污迹，墙

壁无明显污损现象；

2.地面（10分）：地面无纸屑，无杂物，干净清爽；

3.阳台（10分）：物品摆放整齐有序，无杂乱物品堆放；

4.卫生间（10分）：无异味，无未洗衣物，墙壁和池内无明

显污迹，洗漱用品摆放整齐；

5.桌凳（10分）：桌凳干净，放置有序，桌上用品摆放整齐;

6.门窗［含窗台］（10分）：所有门窗完好无损，无污迹，窗

户明亮，无大面积污垢；

7.床、卧具（10分）：床下无脏鞋、杂物，无积灰，物品摆

放一条线；床上用品摆放整齐，蚊帐担放一致；

8.洗手池（10分）：整齐干净，无水渍、油渍等残留物；

9,鞋柜（10分）：鞋物摆放整齐；

10.寝室安全（10分）：包含寝室人员财物安全及贵重物品安

全、人生安全、网络安全等方面；

1L附加分（10分）：寝室文化，主题展示；

湖北经济学院法商学院第七届寝室文化节

资格赛打分表

（此表太浪费，可一页纸设计多个寝室的打分，且正文中所

列附件无此表）

附件3

“寝室报一一寝室生活展示”活动细则

一、活动目的：

通过寝室报，展示寝室生活中的喜怒哀乐，通过寝室报，抓

住生活中的小细节，留住寝室生活中的每一个值得怀念的时刻。

二、活动规则：

参赛寝室将寝室报，于4月18日18：00前交至院女生部。

根据参赛情况，将筛选出20张寝室报，于4月25日一26日在九

华厅门口集中展示，由广大师生公开投票进行评奖。

三、作品要求

（一）寝室报中必须包含的元素：lo寝室成员的姓名；2o

寝室成员间发生的一个或多个小故事;3。寝室格言警句（必须由

寝室成员自己创作）。

（二）所有参赛作品统一用A3纸制作，并在作品背面标明寝

室号。

附件4

，，乐在途中—不要迟到哦，，

趣味休闲活动细则

一、活动目的

通过模拟行走上课路线的方式，提醒广大学生按时上课、不

要迟到，以积极的心态享受过程带给我们的快乐。

二、活动规则

1.参赛寝室成员集体参加，相互配合完成比赛；

2.本次活动参照“寻宝”游戏制定。路线从宿舍楼到教学楼,

其间会设置各个站点和工作人员，参赛寝室成员在出发点（宿舍

楼）拿到号码牌并且登记出发时间后集体出动。按照号码牌上的

文字提示，相互配合找到相应站点，完成任务，并在指定地点盖

章。所有任务完成之后迅速按提示到达到目的地（某间教室），找

工作人员登记完成时间，活动结束；

3.号码牌不得丢失，不能私自更改数据、不可复制，否则取

消比赛资格；

4.比赛途中不得借助任何交通工具，可以选择徒步或者奔跑。

如有使用任何交通工具者取消比赛资格；

5.在规定的终止时间内没有完成任务或者没有找到目的地的

寝室，不计比赛成绩。

三、评分方式

根据号码牌上登记的起始和终止时间，用时少者获胜。

附件5

“寝室一起上“趣味休闲活动细则

一、活动目的

通过此项活动让寝室成员体会团结真的可以成为力量的意义,

同时增近室友们的距离C

二、活动规则

每参赛队需要四位同寝室成员依次参加“摇摇跳跳”，“乒

乒乓乓”，“路在脚下”，“逃出圈套”，“四人五足”等五个

项目的比赛，最后算总成绩决定获奖寝室。

（1）摇摇跳跳：寝室四人在起点（篮球场），两人摇跳绳，

寝室另两名成员跳绳。完成10组跳绳后到西区足球场大门处参加

第二关（参加跳绳的两位同学必须先后进入跳绳中，然后一起跳

一个算完成一组。完成一组后出跳绳，然后进行第二组）。

（2）乒乒乓R：进入第二关的同学，从西区足球场大门开始

颠乒乓球走到攀岩壁交给工作人员。口途不能停顿、乒乓球也不

能掉地，否则在实际用时上另加五秒。

（3）路在脚下：进入第三关的‘寝室成员到沙滩排球场参加

此项活动。要求四人手拉手，两个人站在砖头上，另外两个人移

动砖头，以便站在砖头上的人行走，如果砖头上的人掉下来，每

掉一次用时加5秒，直到到达终点。

（4）逃出圈套：第四关，在休闲广场，四人手拉手围成一个

圈，其中一人手上挂着一个呼啦圈，使呼啦圈在四人的身上传一

遍，即每个人都要穿过呼啦圈一次，然后从最后一个人开始，同

样向反方向传呼啦圈，此次传递，每一位同学穿过呼啦圈时须向

前跳跃，当四位同学都跳出呼啦圈时，即任务完成，C

（5）四人五足：第五关，逃出圈套完成后四名队员一起进行

五人四足游戏，绕休闲广场花坛一周冲向终点，计时停止。

三、活动规则：

（一）所有活动均需四名室友共同完成（多人间的选出四人

参加）

（二）没有完成所有任务的寝室，不计比赛成绩；

（三）参赛寝室成员比赛前必须出示学生证；

（四）若出现迟到、未到、比赛途中故意寻衅滋事、挑起事

端、不服从裁判判决等违规行为的参赛寝室一律取消比赛资格。

文化节活动策划方案篇9

一、活动目的

为丰富学生的校园生活，进一步活跃校园文化德智体美全面

发展的大学生，增强学生素质，展现当代大学生的良好风貌，思

想积极向上，具有顽强拼搏的精神，使每一位学生在活动中发现

自己的优点和特长，充分挖掘自己的潜力，增强同学的自信心，

促进当代大学生的健康发展，我校特举行这个活动。

二、参加对象：全体学生

三、活动主题：挑战理工吉尼斯

四、宣传方案

前期：

1、宣传部负责制作活动A4宣传单，于各寝室楼张贴栏张贴

宣传单。

2、生活园区橱窗张贴写真、海报。

后期：在寝室文化节期间做成宣传板展示，获奖寝室颁发证

书，事迹编成册，陈列于社区陈列室。

五、活动具体介绍

Stcpl：各个同学以寝室为单位，日负责人申报以下各类项目

之最（注：申报时需上交申报证件）。获得以下项目之最头衔的寝

室，我们将以一定的奖品作为鼓励。

1、奖学金获得者

2、院级及以二奖项获得者

3、四级（六级）通过率

4、才艺特色寝室：如参加社会实践成果最多寝室、书法水平

最高寝室、十佳歌手等荣誉获奖最多的寝室、环境最美寝室等，

需要证明

5、捐血证书

Step2：我们再以各个楼幢为单位，再次评选出五个项目之最

总和最多的前10人楼幢，并且计入优秀组织奖的评选活动中。

1、前三名楼幢各加20分

2、第四到第六名各加10分

3、第七到第十名各加5分

六、收集方式

依寝室申报，一次性收齐，由寝室成员交到19幢生活园区分

会办公室。（注：只需交复印件即可，并且在复印件背面注明楼幢,

寝室号与联系方式）

七、奖项设置

我们将评比出每幢楼的奖学金获得最多的寝室，四六级通过

率最高的寝室，党员学生，干部比例最高的寝室，院级及以上获

奖最多的寝室各一个。（获奖的寝室，每人一支黑色圆珠笔作为奖

励）

八、注意事项

报名时间：10月22日至10月25日

交复印件时间：10月23日至10月25号

评比时间：10月26日至10月27日

最高纪录会一直保存在学院学生会档案中，直到其他寝室打

破并更新。

九、经费预算

文化节活动策划方案篇10

贸经系沁心艺术团共有七个小分队，分别是：主持人、模特

礼仪队、朗诵队、歌手队、相声小品队、舞蹈队、器乐队，我社

团面对十一月份的社团文化节，现做活动策划如下：

活动意义：

丰富大学校园生活，在本学期开始，为团结全体成员展示我

辈风采，并向学院师生汇报本社团工作成果

活动主题：

沁心舞台、艺术风采！

活动时间：

H月份中旬

活动地点：

图书馆半湖广场

活动内容：

第一部分：小型晚会计划晚会准备：艺术团每组根据各组特

色编排多个节目其他社团积极准备社团特色节目艺术团负责组织

互动活动晚会宣传活动由社团部组织实施活动内容及其具体流程:

1、模特礼仪队率先展示社团风采：图片和服装风采展

2、主持人开场白，宣布活动开始，本次活动的活动意义

3、朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目，节目名称待定

4、舞蹈队表演舞蹈，现代舞和民族舞

5、歌手队组织表演三首歌曲以上，分别独唱和小合唱表演，

或者是歌曲串烧，中间可以穿插互动环节，歌唱pk等，由主持人

调动现场气氛

6、小品相声队表演一个小品或者相声

7、活动中开展小型的游戏，与观众互动

8、器乐队伍表演二胡和笛子，也可与文学社一同表演书法节

目

9、邀请系部其他社团进行本社团的风采展示

10、主持人宣布活动结束语，并邀请参加晚会的主要组织者

进行晚会总结

第二部分：时间段各小队计划活动展示

（1）届时我们将依据各队成员的具体情况，包括时间以及准

备情况，制定每天一个小队展示的活动计划，进行小队宣传计划，

但是整个流程都会突出我们沁心艺术团的社团风采，只是在此过

程中将各队特色进行展示，以便学生了解我们艺术团的组成以及

内部情况

（2）此次计划也可以是两个或两个以上小队配合展示，例如

器乐和舞蹈队就可以同时表演，准备二作，团长负责节目要求内

容，各个队伍队长负责排练节目，最后综合彩排一次，正式上台

表演节目；

向全校宣传本次活动表演的时间地点和节目内容活动经费预

算：

（1）模特礼仪队统一礼仪服装十二套

（2）主持人服装四套

（3）音响话筒设备

（4）其他经费支出：横幅、宣传海报等，饮料费用支出总计

约为一百元。

注：横幅字样为：“沁心舞台、艺术风采！”并在大标题下

注明“贸经系沁心艺术团”小标题

文化节活动策划方案篇11

一、活动名称：

校园美食文化节

二、活动主题：

健康美食开心校园

三、活动的目的及意义：

为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气，彰显个性风采,

由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理委员会共同举办“大学

生美食文化节”随着科学和社会的发展，培养健康绿色的饮食和

生活习惯的新理念越来越深入人心。举办美食文化节就是秉承着

健康绿色及为广大师生提供一流饮食服务的理念，旨在通过本次

活动的举办，强化我校后勤服务集团提供服务的质量，让广大师

生在对后勤服务集团的工作进行督促和检杳的同时，也享受到一

道绿色、健康、文明的饮食盛宴。

本次美食文化节包括水果拼盘大赛、美食烹饪大赛、食品知

识系列讲座和天使礼物大派送等系列活动，是我校后勤伙食管理

委员会主办的大型品牌活动，本次活动以“健康、文化、美食、

和谐''为主题，在增强同学们的食品安全意识，丰富同学们的课

余生活的同时也提高自我动手能力。本届美食文化节作为一股新

鲜的生命力进驻二师，目的是为了弘扬博大精深的中华美食文化,

倡导绿色、健康、安全、营养的饮食观念，增强大学生安全食品

意识，提高学生的动手实践能力，展现当代大学生的风采，是我

校师生理论结合实践以及科技创新的活动载体，也为了充分展示

师生们锐意进取、努力实践的精神风貌。此外，本届文化节将校

园文化与企业文化充分结合，是为了加强企业与高校的联系，为

学生今后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识介绍和宣传，

在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报；建立学生示范岗，

负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等多方的咨询问题，提

供切实帮助，积极实践美食文化节活动宗旨，力求营造良好的美

食文化氛围。

四、活动时间：本学期

活动地点：西区篮球场

五、活动人员：

全校师生

六、活动小结

1.发扬中国美食文化传统，展示同学学习以外的特长才艺，也

为同学的学习生活添加一份色彩。

2.展示我们当代大学生的综合素质能力，提高同学们的动手

能力，加强同学们之间的交流合作。

3.树立大家对健康饮食的理念

七、活动具体内容：

之一：”名家厨房大展拼”

设立展位，由活动各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕点展

示特色糕点和特色饮料。

之二：厨艺小当家一一各参赛小组厨艺大比拼

各参赛小组现场制作，以展示自己的厨艺。

之三：”瓜果创意大赛”

各选手展示设计才艺，通过对一个或多个瓜类或果进行自由

创意发挥，形式的各种图案的造型。

之四：”水果拼盘大赛”

由各选手发挥自己的想象和动手能力，在一定的时间内通过

对各水果进行拼盘和造型设计，发挥其想象力和动手能力.

之五：”美食知识互动"

1.在比赛过程中设立一些趣味谜语和小问答，与同学们进行

交流与互动.并赠送小礼品。

2.现场幸运观众：每到场的.人都写上自己的姓名投入抽奖箱

内！在活动中有从中抽出现场观众若干名，活动最后评出幸运星，

将得到我们的精美奖品！

之六：”美食摄影展”

活动后展出本次活动的摄影和各赞助商的特色菜肴，各选手

的比赛风采等。

之七：“天使礼物”------生日礼物、免费食品大派送

在活动期间对过生日的同学进行生日礼物、免费食品的派送。

伙管会对当天过生日的同学派发生日卡等小礼物（礼物待定），并

对最先登记的五名同学另发奖品，作为美食节礼品。

之八：大学生美食文化节舞会

次环节先有一些伙管邀请的演员为大家献上精彩舞蹈，然后

大家集体参加，后勤伙管会将为你提供一个露天的展示舞台，大

家一起度过一个狂欢夜。

八、活动参与人员：

1、以院系为单位的比赛团队与少数民族团队

2、以宿舍为单位的代表队

3、校内各食堂代表队

4、各团啦啦队及后援团

5、比赛各评委

6.学生代表及大众评委

7、伙管全体工作人员及其他协助组织

九、活动流程：

一、前期报名及宣传：

1.从开始在学校各人流量大的地方张贴活动简要介绍及报名

方式.召集更多的人参与活动。

2.在校广播台点播增加活动的影响力度。

3.在适当地点设点宣传及做为报名点。

本次活动主要宣传方式有：

1.海报宣传：印有赞助商的宣传内容张贴在学校各人口流动

密集地方。

2,广播点歌：以赞助商的名义为在活动点歌，同时可以宣传

赞助商的产品和地址。

宣传工作为本次活动的重中之重，要求能够广泛地吸引同学

的关注提高影响力，使之成为在全校具有绝对影响力的品牌活动。

二、活动的举办工作

1、活动前，各活动团体提前准备好材料（油、盐、酱油、醋

由主办方提供，参赛者可自带做菜特殊调料），并事先做好大部分

的洗、切等工作，只留少部分厨艺现场表演，以便能使更多同学

尝到美食。

2、活动开始后厨艺能手们各显神通，各系啦啦队活跃现场，

增加各队食品观众品尝投票量，并请各位评委和现场同学看、闻、

尝、品，并根据菜及其它参赛作品的色、香、味进行现场投票。

3、于所有团队中评出“组织奖”（整体组织）、“厨艺奖”（评

委团评定）、“创意奖”（食品的色香味），“欢迎奖”（同学投票）

等奖项各一名，并在少数民族团队中加评“特色风味奖”，优秀

奖若干。现场设投票箱，观众现场品尝现场投票，当天公开投票

结果，由评委向获奖团队及获奖者个人颁奖并合影留念。

十、备注：

本届美食文化节是第二届，我们将美食节前做一次集中展示

上一届的成果作为成绩回顾并且收回直评，以此增强每届“美食

文化节”的连续性，同时加强各院系、寝室的竞争性和荣誉感。

通过调研我们吸取了一些经验，我们将把奖状设计与制作面向赞

助商家或食堂，可以结合该商家或食堂的企业文化、宣传要求等,

为其提供更为有效的宣传手段，同时乜希望通过此种途径来为今

后的美食节提供固定赞助商；当然也不会丢掉我校“美食文化节”

的核心内容，坚决避免过重的商业味道。

十一、活动器材：

1.展板

2.活动场地布置物品及其他相关物品：彩色气球横幅

3.各种比赛所需物品：雨蓬10个水桶10个水瓢10个盘子若

干

锅、灶、煤气坛、刀、锅铲、大汤勺、切菜板各10个

酱油、盐、油、调料、醋各10份

垃圾桶6个桌子20个椅子若干

4.荣誉证书

文化节活动策划方案篇12

一、背景

随着国家的政府对农村中小学的资助，我校的计算机、多媒

体等现代教育设备也基本都有了，对计算机网络等现代化教育技

术以及自身日趋成熟的无线网络技术的需求提到了日程，科学的

使用无线网络技术及其应用，将对丰富农村中小学教学手段以及

提高教育服务水平起到积极的推进作用。

二、无线局域网的优势

无线局域网是十分方便的数据传输系统，它利用射频的技术,

取代传统双绞铜线所构成的局域网络，它作为有线局域网的补充

和延伸，使得通信的移动化和个性化成为了可能。其优势在于：

全覆盖性

a、以高速无线的方式覆盖整个校园，保证了网络通信的流畅

性，让全校师生随时随地可以接入网络，体验无线校园带来的乐

趣。

b、可扩充性

在校园网络规模不断发展的前提下，无线网络可满足在不改

变主体架构与大部分设备的条件下，确保扩展后的系统稳定性与

可用性，降低原有网络扩充的硬件投资。

c、可管理性

由于已经建成的校园有线网络，统一的网络管理已经投入使

用，为了便于统一管理和维护，本次建成的无线网络，将可以很

好的融合进现有校园管理系统中。

三、需求分析

我校计算机网络状况分析：

目前，我校建成有线的校园网，同时在教学管理以及教育教

学中校园网络起到了重要的作用，同事也遇到了一系列问题，比

如：办公室内实际具有上网需求的计算机数要比信息点多出好几

倍，这主要是由于原始信息点排布不足所致；在室外无法进行网

络布线等等，这些问题的产生，阻碍了教师或学生获取和使用相

关教学资源，这最终促使了无线网络技术在校园网络中的推广应

用C

根据复合型校园网设计原则，对各场所采用不同的设计。

(1)教师和学生的主要活动场所是教室，最适宜采用无线

局域网覆盖方式。

(2)办公室及图书阅览室、多媒体电教室、会议室都是相对

独立的空间，根据实际需要，可以在楼道中或每个房间内设置一

定数目的接入点。可以采用蜂窝网络结构和微蜂窝网络结构来保

证各区域完全得到网络覆盖。

无线校园网的结构设计

对于局部无线网络，主要采用的是以AP或者无线交换机等为

中心结点的星型结构。而如果以后建设全局无线校园网，则将网

络划分为核心层、分布层、接入层进行设计，在整体上一般采用

以树型和星型混合的拓扑结构。

通常模式下所有无线数据及控制流量均交由无线控制器来处

理，所以我们采用现有校园网的交换机/路由器组成集中控制管理

的“覆盖式"（Overlay）无线网络设计。

四、无线校园网的构建

校园无线网络构建采取频率复用。主要由管理人员、教师、

科研人员和大量学生构成的学校人群，这些人群学习生活和工作

主要分布在以下区域：图书馆、办公楼、教学楼、学生宿舍、实

验研究楼、运动场以及各类休闲场地（草坪广场等）C

室内网络组建

室内的范围主要包括所有的教室、实验室、办公室等，在这

些场合中主要需要解决两大问题，即AP的覆盖范围和AP的容量

问题。由于AP是通过微波来进行数据传输的，室内要考虑的首要

问题就是信号覆盖的问题。由于办公室、教室、实验室被各种墙

面分割，对信号的衰减影响很大，因此在室内构建无线局域网时

建筑物的信号强度进行测试，适当地增加AP个数来减少数据盲区。

（相邻AP间隔预计约30-40米）

室外无线网络组建

室外设备的AP使用数量基本也遵循室内的条件，但由于室外

环境的特殊性和不确定性，设备必须是在密封盒内的，天线布置

应该增加避雷器防止雷击。

文化节活动策划方案篇13

一、活动主题：

食韵•和谐•活力一校园美食文化节

二、活动内容和意义：

本届美食文化节通过举办“华南农业大学西餐烹饪大赛”、

“‘食趣无限，动感炫变'广告短片征集活动"、“'食品安全

知识‘论坛”、“关注社会，聚焦食品安全图文巡回展”、“广

东省高校大学生西餐烹饪大赛”等活动，弘扬博大精深的美食文

化，倡导绿色、健康、安全的饮食观念，增强大学生安全的食品

意识，树立与时俱进、不断创新的理念；丰富学生的课余活动，提

高学生的动手实践能力，展现当代大学生的风采；将校园文化与企

业文化相结合，加强企业和高校间的联系，为学生迈向社会奠定

坚实的基础。

三、活动优势：

1）华南农业大学是一所百年老校，有着悠久的历史文化和鲜

明的办学特色，一年被评为“教育部本科教育水平优秀学校”。目

前，学校的在校师生人数已达32300多人。学校地处高校密集、

学生云集的五山地区。

2）华南农业大学是一所综合性的重点高校，学校目前有18个

学院。学校各社团组织、协会和广东省各大高校、各社团有着紧

密的联系和合作，学生的往来密切，活动的参与面广，影响力大。

3）我们已经成功组织和策划了五届校园美食文化节，社会上

对此活动也给予了很高的评价，多家新闻媒体、报纸、杂志曾纷

纷报道，极大的扩大了活动的影响力。第六届美食文化节将在以

往五届的实践经验的基础上有所创新与突破。相信通过充分发挥

活动特色和优势、弘扬美食文化、加入高校间的交流与学习，我

们的品牌活动将会更上一层楼。

4）第六届美食文化节受到学校团委、学院领导和老师的高度

重视，届时将邀请食品行业的专家、教授和职能部门嘉宾莅临指

导，同时加上媒体的关注，活动将更丰富多彩和具有影响力。

四、活动内容：

（一）系列活动时间：20_年3月一一4月

主办单位：共青团华南农业大学委员会

华南农业大学学生会

华南农业大学食品学院

策划承办单位：华南农业大学食品学院团委、学生会

（二）系列活动内容如下：

1.华南农业大学西餐烹饪大赛一一暨第六届校园美食文化节

开幕式

活动时间：年4月2日8：30-11：00am

活动地点：华南农业大学沁香园

活动形式：邀请各学院组织代表队参赛，丰富校园文化活动

内容，同时选拔优秀选手代表学校参加广东省西餐烹饪大赛。另

外，在烹饪大赛之前，安排两场有关“西方饮食文化”和“红酒

鉴赏与品尝”的特别讲座。

活动特色：让不同专业的同学共同了解、掌握烹饪知识和技

巧，关注饮食文化，锻炼学生的动手能力。

活动安排：

a.活动前期宣传（包括相关讲座的安排），制定参赛方式邀请

各学院组织代表队参赛。

b.场地安排和物资准备，制定当天活动流程。

c.制定比赛评分标准（主要包括外观、风格特色、品味、营养、

卫生），设立奖项，邀请评委。

d.活动现场布置，体现活动内涵。

。.当天主要活动内容：西餐烹饪比赛，参赛队在规定的时间

内按要求完成比赛项目；评委评比作品；设立赠饮赠食区，为广大

师生提供特色小吃等。

f.颁奖：对表现优秀的参赛队给予奖励。

2.“食趣无限，动感炫变”广告短片征集活动

活动时间：20年3月12日~4月10日

活动地点：华南农业大学校园内

活动形式：通过使用各种方法和电脑技术创作出不同风格的

视频广告短片，营造良好的活动氛围，参赛对象分为个人组和团

队组。

活动特色：数码设备、拍摄技巧、电脑技术相结合，创制作

品，体现美食节主题，展现学生的自主创新能力。

活动安排：

a.提出作品要求，发布给参赛对象.

b.活动宣传：分为平面、网络、校报、学校广播台以及公共

场所宣传（从3月12日开始）。

c.征稿（—年3月20日〜4月50）：参赛对象根据参赛作品要

求按时投递作品。

d.提出评选方式和标准，设立奖项，邀请评委进行评比（—年

4月6日~4月10日）

e.颁奖：在“第六届校园美食文化节”的闭幕典礼上颁发各

奖项。

3,“关注社会，聚焦食品安全”论坛

活动时间：4月15日上午9：00—11：00

活动地点：图书馆会议报告厅

活动形式：由主持人引入食品安全等焦点话题，请食品专业

老师（如陈永泉教授）阐述食品行业的发展状况和前景分析；请政

府职能部门的专家讲述其在食品安全方面的有关制度和管理；请

禽流感专家讲授目前禽流感的有关问题及防治知识；学生提问，专

家、教授解答。

活动特色：知名专家、教授和学生面对面，一起关注社会焦

点，共同讨论食品安全等问题。

活动安排：

a.活动前期宣传，扩大活动参与对象，提高活动影响力「

b.专家、教授的邀请，商定活动主题，挑选合适主持人。

c.准备活动文字资料，主持人充分准备内容和彩排，与专家、

教授保持联系和沟通。

d.活动当天的现场布置，组织好参与观众，营造活动气氛。

e.当天活动内容：第六届美食文化节开幕式；专家、教授访谈;

观众提问，有奖问题。

4.“关注社会，聚焦食品安全”图文巡回展

活动时间：—年3月中旬〜4月中旬

活动地点：省内有关农村（如潮州市潮安县）及广州市相关高

校

活动形式：为了进一步贯彻落实“建设社会主义新农村”工

作，更好地解决“三农”问题，结合本学院的专业特色，以展板、

实物展示、现场咨询、资料派发等多种方式，介绍食品安全知识,

深化食品安全意识；同时也应广州市有关高校的邀请，让我们的活

动走进其他高校，促进交流与合作。

活动特色：与“科技下乡”实践活动相结合，服务农村；与其

他高校合作，扩大活动影响力，引起人家对食品安全的重视，共

同关注食品安全与饮食健康。

活动安排：

a.准备展板展示区，内容包括：前言；重大食品安全事件回顾;

如何选择安全食品；走出食品误区；食品中毒及其处理；食品营养

及常识；食品质量控制体系。

b.准备实物展示区，内容包括：真假食品对照展示（例如真假

袋装加碘盐的对比等）；新鲜与不新鲜食物辨别（例如猪肉、大米、

鸡蛋等）；食品学院科研成果展示等。

c.现场咨询及资料派发区：在巡回展出过程中，有专人进行

现场讲解，并对师生、群众提出的问题、疑问进行解答，同时记

录展览现场情况及出现的问题、解决情况，并进行传单的派发。

d.联系有关农村或单位，联系学院专业老师，取得活动支持。

e.准备文字宣传资料，丰富活动内容。

f.对参与此项组织活动的同学进行有针对性的短期培训，巩

固和充实专业知识，提高服务水平。

5.广东省高校西餐烹饪大赛

活动时间：—年4月22日8：30-11：30am。

活动地点：远洋宾馆

活动形式：邀请广东高校组织代表队参赛；邀请知名专家和学

校学院领导出席，壮大场面；活动现场有表演，增添活动气氛。

活动特色：将美食烹饪技艺与异域文化内涵相结合，也让各

大高校走到一起，共同领略美食文化，关注美食知识。

活动安排：

a.活动前期宣传，包括校内、校外宣传及媒体宣传。

b.制定参赛方式，邀请高校参赛队，与参赛高校保持紧密联

系。

c.制定比赛方式和比赛内容：各参赛队由4人组成（其中领队

1人），在规定的时间内按参赛要求进行比赛，比赛分两项进行（限

选西餐菜式的烹调和自选西餐菜式的烹调）。

山场地安排和物资准备，准备表演节目；制定当天活动流程，

提出注意事项。

e.制定比赛评分标准（主要包括外观、风格特色、品味、营养、

卫生），设立奖项，邀请评委。

f.当天活动现场布置，突出视觉效果及活动特色。

g.当天主要活动内容：开场前奏一一乐队表演，增添活动气

氛；西餐烹饪比赛，参赛队在规定的时间内按要求完成比赛项目;

评委评比作品，中间穿插嘉宾表演（例如名厨表演或调酒表演）；

设立赠饮赠食区，为广大师生提供特色小吃等。

h.颁奖：对参赛队进行奖励。

文化节活动策划方案篇14

时光流逝，不知不觉已步入略带寒意的十一月，寒冷冬天即将

到来。而此时同学们更需要加强锻炼，强身健体。同时组建不足

一个月的20—届路桥学院学生会急需一些集体活动来加强交流，

使新一届路桥学院学生会干事更适应大学生活，融入路桥学生会

这个集体，增强集体荣誉感。故举办20__届体育文化节。

活动主题：

展现路桥新生风采，共建美丽和谐校园。

活动时间：

11月28日——12月28日

活动目的：

为了加强路桥学院学生会各部门之间的沟通与交流，增强各

部门之间的友谊，丰富同学们的业余生活，增强各部门内部的凝

聚力。同时在寒冷冬季到来之际，鼓励同学们多参加体育锻炼，

让同学们有良好的身心素质来应对忙碌的工作和繁重的学业。因

此以学生会成员起带头积极参加锻炼，浓厚校园体育锻炼氛围，

为开展下一步校园活动做铺垫，更是为同学们提供一个自我展示

的平台。

活动组织：

1、组织部门：路桥学院体育部

2、裁判人员：体育部干事

3、参与对象：路桥学院学生会成员

活动前期宣传工作：

1、于11月28日晚由体育部部长向各部门负责人宣传“体育

文化节”的积极意义，活动内容和要求。并分发策划书。

2、于11月30日在宣传栏处张贴海报，并在学校网站发出公

告。

具体活动流程

20—年11月28号前报名结束。

20—年11月28号晚上进行抽签，排好比赛赛程。

自20_年11月30日星期三开始c活动结束后由体育部统计

好各队得分并进行排名。择日公布结杲并将奖