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文档简介
文学:儿童文学题库考点(强化练习)
1、问答题双词句阶段儿童语言发展的特点是什么?如何进行语言教育?
正确答案:语言发展特点:
(1)能理解的词汇数目和种类“与日俱增”;
、2)语言理解逐步摆脱具体情境的制约,词语理解能力不断提高;
(3)喜欢提问,语言上出现“反抗行为”;
(4)掌握新词的速度突飞猛进,处于“词语爆炸”阶段;
(5)处于双词句为主阶段,双此举增长速度加快。
教育:(1)为婴儿提供良好的言语榜样和言语示范;
(2)主动告诉婴儿一切问题,对婴儿的提问和讲述要正确对待;
(3)倾听文学作品,观看儿童美术片或动画片;
(4)继续开展早期阅读指导;
(5)在游戏中进行词语练习。
2、单选《丘克和盖克》的作者是()o
A.奥谢耶娃
B.克雷洛夫
C.盖达尔
D.阿•托尔斯泰
正确答案:C
3、单选张继楼的儿歌《小蚱螃》突出了形象的什么特征()。
A.语言特征
B.性格特征
C.心理特征
D.动作特征正确答案:D
4、单选选出不属于语言教育活动设计与实施的原则的一项()o
A.活动经验连续性的原则
B.活动主客体交互作用的原则
C.活动内容和方式相适应的原则
D.教师显性指导的原则
正确答案:D
5、单选儿童听觉的个别差异性很大,随着年龄的增长而()。
A.不断减少
B.不断增加
C.没有增减
D.快速增加
正确答案:A
6、单选、学前儿童文学教育活动的一个突出特征就是从()入手。
A.看如说话
B.文学作品教学
C.师幼交谈
D.角色表演
正确答案:A
7、单选儿童早期识字能力的发展和他们的()发展密切相关。
A.口头语言
B.书面语言
C.内部语言
D.外部语言
正确答案:A
8、单选言语流畅度障碍的构成要素是()o
A.流畅性、言语节奏、言语速度
B.流畅性、呼吸节奏、言语节奏
C.声调、呼吸节奏、言语节奏
D.言语速度、声调、呼吸节奏
正确答案:A
9、问答题学前儿童语言的本质是什么?
正确答案:1、语言是一种符号系统。
(1)语言不是自发产生的。(2)语言符号系统具有地域的、民族的、阶层的
差异性。
2、语言是一种信息系统。
3、语言是一种交际和思维工具
(1)语言对思维过程有一定影响
①儿童对客观事物的感知和记忆受语言的影响
②人类的高级心理机能离不开语言
(2)思维的结果需要借助语言才能存储和传递
(3)语言为人们提供大量的间接认识材料
4、语言是学前儿童学习的对象
(1)听说轮换,及时反馈(2)词的应用(3)构成词句
10、单选活动教育观要求教师更多地提供学前儿童充分()的机会。
A.学习语言
B.操作语言
C.加工语言
D.吸收语言
止确答案:B
11、单通人运用语言材料和语言规则所进行的交际活动的过程我们称之为
()O
A.言语
B.编码
C.译码
D.语言能力
正确答案:A
12、单选选出不符合学前儿童掌握词类顺序的一项()o
A.先实词后虚词
B.先名词后动词
C.先副词后动词
D.先名词后形容词
正确答案:C
13、名词解释怪诞
正确答案:怪诞是运用极度的夸张,使现实中的形象、现象具有离奇怪异的形
式。
14、单选社会相互作用论认为下列哪项在儿童语言结构获得的过程中起决定
作用()o
A.环境
B.遗传
C.教育
D.个体主观能动性
正确答案:A
15、单选散文诗比一般散文更注重()o
A.节奏
B.概念
C.理性
D.情节
正确答案:A
16、问答题目标口语初步形成阶段儿童语言发展的特点是什么?如何进行语
言教育
正确答案:语言发展特点:
(1)词汇量迅速增加,对新词感兴趣;
(2)能抽象句子规则,常表现出系统整合的语言内化能力;
(3)能说出完整的句子,出现了多词句和复合句;
(4)说话不流畅,表达常有“破句现象”;
(5)言语功能呈现出越来越丰富、准确的趋势。
教育:(1)提供丰富的语言学习环境,丰富婴儿的语言经验;
(2)欣赏文学作品,重复和理解作品内容;
(3)组织婴儿进行谈话活动
(4)在听说游戏活动中发展婴儿的语言;
(5)开展早期集体阅读活动。
17、单选幼儿文学中的句式应当照顾到幼儿,多用()。
A.简单句
B.复合句
C.关联句
D.重复句
正确答案:A
18、单选幼儿园谈话活动有一个有趣的中心话题,有趣的中心话题包含3层
意思。选出其中一项不属于这3层意思的是()o
A.幼儿对中心话题具有一定的经验基础
B.幼儿对中心话题有一定的新鲜感
C.与幼儿近日生活中的共同关心点有关
D.与幼儿的心理承受能力有关
正确答案:0
19、单选心理学研究发现,()以上的儿童一般能掌握本民族的全部语言。
A.4岁
B.5岁
C.6岁
D.7岁
正确答案:A
20、单选18世纪英国作家斯威夫特的《格列佛游记》中的故事是().
A.小克劳斯和大克劳斯的故事
B.狐狸列那的故事
C.大人国和小人国的故事
D.皮诺乔的故事
正确答案:C
21、单选儿童文学的根本意义在于()o
A.培养儿童的阅读能力
B.传播文学作品
C.促进儿童智力发展
D.培养身心健全的人
正确答案:D
22、单选在科学教育活动中的语言教育活动属于()o
A.专门的语言教育活动
B.渗透的语言教育活动
C.谈话活动
D.讲述活动
止确答案:c
23、单总在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够()o
A.加深对艺术事物的理解和认识
B.促进幼儿的感知和记忆
C.促进幼儿听觉的发育和成熟
D.唤起对事物具体形象的记忆和想象
正确答案:D
参考解析:暂无解析
24、单选张天翼创作的儿童戏剧是()o
A.《大灰狼》
B.《大林和小林》
C.《秃秃大王》
D.《葡萄仙子》
正确答案:A
25、单选在幼儿文学中的文体分类中,讲述类可分为()o
A.儿歌、幼儿诗、幼儿戏剧、幼儿散文
B.幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、幼儿科学文艺
C.幼儿童话和寓言、幼儿戏剧、幼儿诗歌、图画故事
D.动物故事、神话故事、童话故事、历史故事正确答案:B
26、单选为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有()o
A.诗歌
B.小说
C.散文
D.童话
正确答案:B
27、单选在音乐活动中的语言教育属于()o
A.专门的语言教育
B.随机渗透的语言教育
C.欣赏的语言教育
D.表述的语言教育
止确答案:B
28、问9题单词句阶段儿童语言发展的特点是什么?如何进行语言教育?
正确答案:语言发展特点:
(1)理解语言迅速发展;
(2)会给常见的物体命名;
(3)继续讲“小儿语”,常用省略音、替代音和重叠音。
教育:
(1)帮助婴儿掌握新词,扩大词汇量;
(2)多跟孩子交谈,提供语言模仿的榜样;
(3)自制或购买图书,促进婴儿阅读兴趣和阅读能力的提高;
(4)鼓励婴儿多开口,成人要耐心地倾听并予以回答;
(5)开展多种形
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