小学三年级上册《测量》毫米、分米的认识与单位换算知识点试卷

小学三年级上册《测量》毫米、分米的认识与单位换算知识点试卷一、基础概念填空题在测量较短物体的长度时，通常用（毫米）作单位，用字母（mm）表示；测量稍长物体的长度时，可以用（分米）作单位，用字母（dm）表示。1厘米=（10）毫米，1分米=（10）厘米，1米=（10）分米，所以1米=（100）厘米=（1000）毫米。直尺上1厘米之间有（10）个小格，每个小格的长度是（1）毫米。一本数学书的厚度大约是8（毫米），一支铅笔的长度大约是2（分米）。把1米长的绳子平均分成10份，每份是（1）分米，也就是（10）厘米。3分米=（30）厘米，50毫米=（5）厘米，7米=（70）分米，200厘米=（2）米。在括号里填上合适的单位：一张身份证的厚度约1（毫米）。教室的门高约2（米）。一支粉笔的长度约8（厘米）。课桌的高度约7（分米）。比9厘米多3厘米是（12）厘米，也就是（1）分米（2）厘米。10张纸叠起来厚1毫米，100张纸叠起来厚（10）毫米，也就是（1）厘米。一个文具盒长20厘米，也就是（2）分米；一条毛巾长60厘米，也就是（6）分米。二、单位换算选择题下面哪个长度最接近1分米？（）A.9毫米B.9厘米C.9米答案：B解析：1分米=10厘米，9厘米与10厘米相差1厘米，是最接近的。3米等于多少毫米？（）A.30毫米B.300毫米C.3000毫米答案：C解析：1米=1000毫米，3米=3×1000=3000毫米。一根绳子长2米，第一次剪去5分米，第二次剪去30厘米，这根绳子还剩多少？（）A.12分米B.120厘米C.1米2分米答案：ABC（三个选项表述一致）解析：2米=20分米，30厘米=3分米，20-5-3=12分米，12分米=120厘米=1米2分米。下面的测量方法正确的是？（）A.测量物体长度时，物体的一端没有对齐直尺的0刻度线。B.测量物体长度时，直尺没有与物体放平。C.测量物体长度时，物体的一端对齐直尺的0刻度线，直尺与物体放平。答案：C解析：测量物体长度时，应将物体的一端对齐直尺的0刻度线，并且直尺要与物体放平，这样测量的结果才准确。1分米-3厘米等于多少？（）A.7厘米B.7毫米C.7分米答案：A解析：1分米=10厘米，10-3=7厘米。三、长度比较题比较大小，在○里填上“＞”“＜”或“＝”。5厘米○50毫米答案：＝3分米○29厘米答案：＞1米○99分米答案：＜40毫米○4厘米答案：＝7分米○70厘米答案：＝2米○18分米答案：＞把下列长度按从小到大的顺序排列。8毫米、8厘米、8分米、8米答案：8毫米＜8厘米＜8分米＜8米30厘米、2分米、50毫米、1米答案：50毫米＜2分米＜30厘米＜1米四、实际操作题请你用直尺画一条长3厘米5毫米的线段。（操作提示：先在直尺上找到0刻度线，然后在3厘米5毫米的位置点一个点，最后连接0刻度线和这个点，就画出了长3厘米5毫米的线段。）量一量你身边的物体，记录它们的长度。铅笔的长度：（）厘米（）毫米橡皮的长度：（）厘米（）毫米课本的宽度：（）厘米（）毫米五、解决问题应用题一根木头长2米，把它锯成5段，每段长多少分米？解答：2米=20分米，20÷5=4（分米）答：每段长4分米。小明的身高是1米35厘米，小刚的身高是14分米，谁更高？高多少？解答：1米35厘米=135厘米，14分米=140厘米，140-135=5（厘米）答：小刚更高，高5厘米。一根彩带长1米，第一次用去3分米，第二次用去40厘米，还剩多少分米？解答：1米=10分米，40厘米=4分米，10-3-4=3（分米）答：还剩3分米。学校的跑道一圈长200米，小明跑了5圈，他一共跑了多少米？合多少千米？解答：200×5=1000（米），1000米=1千米答：他一共跑了1000米，合1千米。一根铁丝长8分米，把它围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？解答：8分米=80厘米，80÷4=20（厘米）答：正方形的边长是20厘米。有两根绳子，第一根长4米，第二根长32分米，哪根绳子长？长多少？解答：4米=40分米，40-32=8（分米）答：第一根绳子长，长8分米。一个文具盒的价格是18元，一支钢笔的价格是6元，买一个文具盒和3支钢笔一共需要多少钱？解答：6×3=18（元），18+18=36（元）答：一共需要36元。工人叔叔要修一条长50米的路，已经修了35米，剩下的要5天修完，平均每天修多少米？解答：50-35=15（米），15÷5=3（米）答：平均每天修3米。小明从家到学校要走1千米，他已经走了400米，还要走多少米？解答：1千米=1000米，1000-400=600（米）答：还要走600米。一根绳子对折后再对折，每段长5分米，这根绳子原来长多少米？解答：对折两次后，绳子被平均分成了4段，5×4=20（分米），20分米=2米答：这根绳子原来长2米。六、拓展思维题有一个长方形，长是8分米，宽是6分米，如果把它的长和宽都增加2分米，那么它的周长增加了多少分米？解答：原来的周长：(8+6)×2=28（分米）现在的长：8+2=10（分米），现在的宽：6+2=8（分米）现在的周长：(10+8)×2=36（分米）增加的周长：36-28=8（分米）答：它的周长增加了8分米。把3根长都是20厘米的铁条焊接为一根，焊接部分是5厘米，焊接后的铁条长多少厘米？解答：3根铁条的总长度：20×3=60（厘米）焊接部分有2处，共减少的长度：5×2=10（厘米）焊接后的铁条长度：60-10=50（厘米）答：焊接后的铁条长50厘米。小明家、小红家和学校在同一条直线上，小明家到