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来宾市兴宾区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:100分钟一、基础知识(30分)1.看拼音写词语。(8分)héxié()zīrùn()mǐnjié()pínghéng()xīnkǔ()fúshì()tànsuǒ()qiánzhī()2.用“√”给加点字选择正确读音。(4分)率(shuàilǜ)领膝(xīqī)盖澎(péngpén)湃嘱(zhǔshǔ)咐3.比一比,再组词。(6分)蔬()疏()峭()俏()挥()晖()4.将下列词语补充完整。(6分)惊慌失()()耳欲聋无忧无()()喜若狂炊烟()()()()凝视5.写出下列句子中加点词语的反义词。(6分)(1)蟋蟀的住宅十分隐蔽。()(2)我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。()(3)巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。()二、积累与运用(20分)1.按课文内容填空。(10分)(1)日长篱落无人过,________________________。《四时田园杂兴》(其二十五)(2)________________________,无限风光尽被占。《蜂》(3)诗和音乐一样,________________________。——朱光潜(4)少年不知勤学苦,________________________。2.按要求写句子。(6分)(1)雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)________________________________________________________(2)巨人看到了孩子们。(扩句,至少两处)________________________________________________________(3)来宾的红水河奔流不息。(改为拟人句)________________________________________________________3.口语交际。(4分)农历“三月三”是壮族的传统歌节,兴宾区的许多学校会开展民俗文化活动。如果你的同桌小明来自其他省份,不了解这个节日,你会怎么向他介绍?请写一段话。三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)《记金华的双龙洞》节选内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。1.选文中“____________”一词概括了石钟乳和石笋的特点。(2分)2.画线的句子说明了内洞的什么特点?(3分)________________________________________________________3.作者描写双龙洞内的景物时,主要采用了____________的观察方法。(3分)(二)课外阅读(12分)麒麟山下的“小歌仙”在兴宾区的麒麟山脚下,有一个叫小雅的壮族女孩,她最喜欢奶奶唱的山歌。奶奶说,山歌是我们壮家人的“根”,从记事起就在歌圩里听,在田野里唱。每天放学后,小雅做完作业,就缠着奶奶教她唱山歌。“哎——什么水面打跟斗咧,嘿了了啰……”奶奶的声音像红水河的水,清亮又悠长。小雅学得认真,不仅记住了调子,还把歌词工工整整抄在本子上,注上拼音。学校开展“民族文化进校园”活动,小雅主动报名在“三月三”联欢会上唱山歌。刚开始排练时,她有点儿害羞,声音像蚊子一样小。老师鼓励她:“小雅,你的歌声里有麒麟山的味道,大方唱出来。”想起奶奶期盼的眼神,想起红水河奔腾的勇气,小雅深吸一口气,歌声终于响亮地飘出窗外,飘向远山。联欢会那天,小雅穿着漂亮的壮族服饰,落落大方地唱起了《采茶歌》。清脆的歌声赢得了雷鸣般的掌声。从此,大家都叫她“小歌仙”。小雅心里甜滋滋的,她不仅学会了山歌,更懂得了传承的意义。1.联系上下文,解释词语。(2分)落落大方:________________________________________________2.为什么奶奶说山歌是壮家人的“根”?(3分)________________________________________________________3.小雅在排练和表演时,心理发生了怎样的变化?原因是什么?(4分)________________________________________________________4.短文题目中的“小歌仙”为什么加引号?下列说法最准确的是()(3分)A.表示直接引用了大家对她的称呼。B.表示这是一个特殊的称号,有强调意味。C.说明她并不是真正的神仙。D.表示这是她自己取的外号。四、习作(30分)题目:我爱家乡的____________要求:1.把题目补充完整,可以写一处风景、一种特产、一个节日或一种风俗(如:红水河、甘蔗、三月三等)。2.抓住特点,按一定顺序写清楚,表达出真挚的喜爱之情。3.书写工整,语句通顺,不少于350字。参考答案一、基础知识1.和谐滋润敏捷平衡辛苦拂拭探索潜水2.shuàixīpéngzhǔ3.示例:蔬菜疏远;陡峭俏丽;挥手余晖4.措震虑欣袅袅屏息5.示例:(1)显露(2)粗糙(3)痛苦二、积累与运用1.(1)惟有蜻蜓蛱蝶飞(2)不论平地与山尖(3)生命全在节奏(4)老来方知读书迟2.示例:(1)雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。(2)孤独的巨人终于看到了在花园里快乐玩耍的孩子们。(3)来宾的红水河不知疲倦地向前奔跑。3.示例:小明,“三月三”是我们广西壮族重要的传统节日,也叫“歌圩节”。这一天,大家会穿上民族服装,对唱山歌,抛绣球,吃五色糯米饭,可有意思了!我们学校也会有唱山歌、跳竹竿舞的活动,欢迎你一起来体验。三、阅读理解(一)课内阅读1.变化多端2.说明了内洞空间很大,非常宽广、深邃。3.移步换景(或:抓住特点进行想象
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