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文档简介
2026年部编版高二第二学期政治期末核心考点精讲试卷(附答案可下载)
本试卷适用于2025-2026学年高二第二学期期末检测,考试时间90分钟,满分100分,其中单项选择题共30小题,每小题2分,合计60分;非选择题共3大题,合计40分。单项选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.物质的唯一特性是()A.运动B.客观实在性C.可知性D.主观能动性2.“意识是客观存在的主观映象”的含义是指()A.意识是连接主观与客观的桥梁B.意识的内容是客观的,形式是主观的C.意识对物质具有能动的反作用D.意识是物质世界长期发展的产物3.规律的客观性是指()A.规律是永恒不变的B.规律可以被人们创造和改变C.规律的存在和发生作用不以人的意志为转移D.规律是事物运动过程中固有的、现象的、偶然的联系4.习近平总书记强调“京津冀如同一朵花,北京和天津是花的两个花瓣,河北省是花的根茎”,这一表述体现的哲学道理是()A.整体与部分的辩证关系B.量变与质变的辩证关系C.矛盾的普遍性与特殊性D.两点论与重点论的统一5.针对我国人口老龄化趋势,国家调整生育政策,全面实施三孩政策,从哲学角度看,这体现了()A.社会存在决定社会意识B.社会意识对社会存在具有反作用C.生产关系要适应生产力的发展D.上层建筑要适应经济基础的发展6.实践是检验认识真理性的唯一标准,这是因为()A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践能把主观和客观联系起来加以比较和对照D.实践是认识的目的7.“真理面前人人平等”,这是因为真理具有()A.客观性B.条件性C.具体性D.相对性8.矛盾的特殊性要求我们()A.承认矛盾的普遍性B.具体问题具体分析C.两点论和重点论相统一D.用全面的观点看问题9.中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化,这体现了矛盾的()A.普遍性B.特殊性C.主次矛盾D.矛盾的主次方面10.唯物辩证法的实质和核心是()A.联系观B.发展观C.矛盾观D.辩证否定观11.辩证否定的实质是()A.肯定一切B.否定一切C.扬弃D.抛弃12.社会历史观的基本问题是()A.物质和意识的关系问题B.社会存在和社会意识的关系问题C.生产力和生产关系的关系问题D.经济基础和上层建筑的关系问题13.人民群众是历史的创造者,这要求我们坚持()A.群众观点和群众路线B.英雄史观C.唯心主义历史观D.形而上学观点14.价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的()A.决定作用B.导向作用C.阻碍作用D.促进作用15.人生价值包括两个方面,即()A.个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足B.物质贡献、精神贡献C.自我价值、社会价值D.个人价值、集体价值16.文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的()A.根本动力B.重要动力C.最终目的D.唯一标志17.文化创新的根本途径是()A.继承传统,推陈出新B.面向世界,博采众长C.立足社会实践D.坚持正确方向,克服错误倾向18.对待中华传统文化的正确态度是()A.取其精华,去其糟粕B.全面继承,古为今用C.全盘否定,全部抛弃D.全盘西化,全面学习19.推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,要坚持以()为中心的创作导向A.文化创作者B.人民C.传统文化D.经济效益20.发展中国特色社会主义文化,要以()为着眼点A.培养担当民族复兴大任的时代新人B.建设社会主义文化强国C.社会主义核心价值观D.中华优秀传统文化21.社会主义核心价值观中,公民个人层面的价值准则是()A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.爱国、敬业、文明、和谐22.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的()A.物质力量B.精神力量C.政治力量D.经济力量23.走中国特色社会主义文化发展道路,必须坚持()的方向A.为人民服务、为社会主义服务B.百花齐放、百家争鸣C.继承和创新相统一D.弘扬主旋律、提倡多样化24.思想道德建设,必须站在()这个制高点上A.理想信念B.文化创新C.经济发展D.科技创新25.培育和践行社会主义核心价值观,要强化()引领A.道德B.思想C.政治D.文化26.中华优秀传统文化的当代价值不包括()A.为解决当代人类面临的共同问题提供有益借鉴B.为治国理政提供有益启示C.为道德建设提供有益启发D.阻碍现代科技发展27.下列属于文化传播重要途径的是()①商业贸易②人口迁徙③教育④互联网A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④28.真理的条件性是指()A.真理是具体的有条件的,超出一定的条件和范围,真理就会变成谬误B.真理是客观的,不以人的意志为转移C.真理是人们对客观事物及其规律的正确反映D.真理和谬误有严格的界限29.量变和质变的辩证关系要求我们()A.重视量的积累,不失时机促成飞跃B.坚持适度原则C.果断抓住时机,促成质变D.以上都是30.辩证否定观要求我们树立()A.创新意识B.守旧意识C.复古意识D.封闭意识非选择题:31.(12分)材料:某县地处丘陵地区,2018年之前盲目模仿周边平原地区种植粮食作物,因不适应本地土壤气候,导致大面积减产,农民收入徘徊不前。2019年以来,该县立足本地丘陵地形,调整产业结构,重点发展适合丘陵种植的特色林果产业,并依托当地红色资源和自然景观,打造乡村旅游项目,同时利用电商平台拓宽农产品销售渠道,实现了农民收入持续增长,乡村面貌显著改善。问题:运用唯物辩证法的矛盾观,分析该县乡村振兴取得成功的原因。32.(14分)材料:党的二十大报告明确提出,中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。中国式现代化的理念是中国共产党在长期的社会主义现代化建设实践中逐步形成并不断丰富发展的,始终坚持以人民为中心,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。问题:(1)运用认识论的相关知识,分析中国式现代化理念不断丰富发展的原因(8分);(2)运用历史唯物主义中人民群众的相关知识,说明中国式现代化坚持以人民为中心的依据(6分)。33.(14分)材料:近年来,河南卫视推出《唐宫夜宴》《端午奇妙游》等系列节目,依托河南深厚的文物文化资源,运用现代虚拟现实、AR等技术手段,将中华优秀传统文化与当代视听艺术有机融合,引发观众强烈共鸣,累计播放量突破百亿次。故宫博物院推出的文创产品、三星堆博物馆的考古盲盒等,也都通过创新形式让传统文化“活”起来,成为传播中华优秀传统文化的重要载体。问题:运用文化传承与创新的知识,说明如何推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。参考答案:一、单项选择题答案1.B2.B3.C4.A5.A6.C7.A8.B9.B10.C11.C12.B13.A14.B15.A16.B17.C18.A19.B20.B21.C22.B23.A24.A25.B26.D27.A28.A29.D30.A二、非选择题参考答案31.(1)矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。该县针对本地丘陵的特点,摒弃照搬平原种植粮食的做法,发展特色林果产业,做到了具体问题具体分析,这是成功的关键(4分);(2)主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用,要求我们善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。该县重点发展特色林果产业,同时兼顾乡村旅游和电商销售,抓住了产业发展的核心(4分);(3)坚持两点论和重点论的统一,统筹兼顾产业发展、资源利用、市场拓展等各方面,促进了乡村振兴的整体推进(4分)。32.(1)①实践是认识的基础,实践是认识的来源和发展的动力。中国式现代化的实践不断推进,遇到新情况新问题,推动党对现代化理念的丰富和完善;(4分)②认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个永无止境的过程。党在社会主义现代化建设实践中不断深化对现代化的认识,推动理念不断丰富发展(4分)。(2)①人民群众是历史的创造者,是社会物质财富、精神财富的创造者,是社会变革的决定力量,这要求我们坚持群众观点和群众路线(3分);②中国式现代化坚持以人民为中心,是为了人民、依靠人民、成果由人民共享,符合人民群众的根本利益,体现了党对人民主体地位的尊重(3分)。33.①立足社会实践,是文化创新的根本途径。推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,要结合当代中国特色社会主义实践,回应时代需
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