2026年苏教版八年级下册生物期末学业检测卷（含答案可下载）

2026年苏教版八年级下册生物期末学业检测卷（含答案可下载）

考试时长：60分钟满分：100分一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.下列农业生产操作中，不属于无性生殖的是A.栽种发芽的马铃薯块茎B.播种小麦种子长出幼苗C.蟹爪兰嫁接在仙人掌上D.吊兰枝条扦插成活2.家蚕的发育过程属于完全变态，其羽化长出翅的阶段是A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫3.青蛙的受精方式和胚胎发育场所分别是A.体内受精、水中发育B.体外受精、水中发育C.体内受精、母体内发育D.体外受精、母体内发育4.鸟卵结构中，将来能够发育成雏鸟的核心部位是A.卵黄B.卵白C.胚盘D.卵壳5.下列各组生物性状中，属于相对性状的是A.狗的黑毛和猫的白毛B.人的身高和体重C.番茄的红果和黄果D.兔子的卷毛和山羊的直毛6.正常人体体细胞内的染色体数目是A.23条B.23对C.46对D.22对7.决定人类双眼皮的显性基因为A，单眼皮的隐性基因为a，那么基因组成为Aa的个体表现型为A.双眼皮B.单眼皮C.一只眼双一只眼单D.无法确定8.下列生物变异现象中，属于可遗传变异的是A.晒黑的皮肤B.烫染成黄色的头发C.经太空育种培育的特大番茄D.手术后形成的双眼皮9.科学家普遍认为原始生命诞生的场所是A.原始大气B.原始海洋C.火山口D.地壳表层10.研究生物进化最直接、最可靠的证据是A.胚胎学证据B.比较解剖学证据C.化石证据D.分子生物学证据11.达尔文提出的自然选择学说的核心观点是A.生物都能过度繁殖B.生物存在生存斗争C.遗传变异是普遍存在的D.适者生存，不适者被淘汰12.下列不属于传染病普遍特点的是A.传染性B.流行性C.遗传性D.免疫性13.新冠疫情期间，下列对象中属于传染源的是A.新冠病毒B.携带病毒的无症状感染者C.沾染病毒的电梯按钮D.体质虚弱的老人14.儿童按照国家规定接种各类疫苗获得对特定疾病的抵抗力，这类免疫属于A.非特异性免疫B.特异性免疫C.第一道防线免疫D.第二道防线免疫15.人体免疫的第一道防线组成是A.皮肤和黏膜B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞C.免疫器官和免疫细胞D.抗体和抗原16.下列不属于吸烟对青少年健康造成的危害的是A.损害呼吸系统B.降低记忆力C.提升神经系统兴奋性增强学习效率D.诱发心血管疾病17.夏季发现有人溺水救上岸后，首要的急救操作是A.立即拨打120等待救援B.快速清除口鼻中的异物和污水，保持呼吸道通畅C.直接进行人工呼吸D.立刻给溺水者喂温开水18.下列药物中属于必须凭执业医师处方才能购买的处方药的是A.感冒灵颗粒B.碘伏消毒液C.阿莫西林抗生素D.创可贴19.交警查处酒驾时，检测驾驶员血液中的酒精含量，酒精会麻痹人体哪一系统导致反应变慢，容易引发交通事故A.运动系统B.神经系统C.消化系统D.循环系统20.下列属于符合健康要求的生活方式的是A.长时间熬夜刷短视频B.坚持每周3次每次半小时的体育锻炼C.经常吃油炸高糖的外卖食品D.遇到烦心事连续几天喝酒消愁二、填空题（每空1分，共30分）1.植物嫁接是农业生产中常用的无性生殖技术，主要分为____接和____接两种方式，接上去的植物部分叫做____，被承接的植物体叫做砧木，嫁接成活的核心操作是让两者的____紧密对齐，促进愈伤组织生成。2.人类的性别由性染色体决定，男性的性染色体组成为____，女性的性染色体组成为____，正常情况下人类生育后代生男孩和生女孩的概率各为____。3.传染病流行必须同时具备三个基本环节，分别是____、____和易感人群，对应的预防措施可以分为三类，即控制传染源、____和保护易感人群。4.人体的免疫类型可以分为两类，人生来就有、不针对特定病原体的叫做____免疫，后天形成、只针对特定病原体或异物起作用的叫做____免疫。接种的疫苗从免疫角度来看属于____，能够刺激人体免疫系统产生对应的____，获得针对性的抵抗力。5.现代健康的新概念不再仅仅是没有疾病，而是包含了____健康、____健康和____三个层面的完好状态。6.日常急救操作中，针对呼吸骤停的患者可以进行人工呼吸抢救，标准的人工呼吸每分钟的吹气次数为____次左右，如果同时出现心跳骤停，需要配合____操作共同施救。7.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由____到____、由____到陆生。8.染色体主要由____和蛋白质两种物质组成，其中____是主要的遗传物质，其上带有遗传效应的片段叫做____。9.果农利用无性生殖技术培育优良品种的核心优势是可以保持____的优良性状，同时加快繁育速度，比种子繁育的收获周期短。10.很多野生动物身上携带大量未知病原体，食用野味属于传染病传播途径当中的____传播，同时也会破坏生物的多样性，影响生态系统的____平衡。三、综合分析题（共30分）1.（10分）某南方柑橘种植农场为了快速推广优质的无核蜜橘品种，农场技术人员选择用本地耐冻的酸橘作为砧木，将无核蜜橘的枝条作为接穗进行嫁接繁育，同时在果园周边养殖蜜蜂辅助坐果。请结合相关知识点回答以下问题：（1）这种嫁接繁育的方式属于无性生殖，和用种子繁育柑橘相比，最大的优势是什么？（2分）（2）嫁接成活之后，该结出的柑橘果实是无核蜜橘还是酸橘？原因是什么？（3分）（3）如果给果园里的部分蜜橘植株授上普通有核柑橘的花粉，结出的果实的果肉部分的基因型会不会发生改变？为什么？（3分）（4）果园养殖蜜蜂除了辅助传粉之外，从生态系统组成来看，蜜蜂属于哪一类生物成分？（2分）2.（10分）2025年某地出现甲型流感局部流行，当地疾控部门第一时间发布防疫提示，要求出现发热咳嗽症状的人员居家隔离，公共场所佩戴口罩，同时呼吁没有禁忌的人群尽快接种甲流疫苗，快速控制了疫情传播。请结合传染病和免疫相关知识回答：（1）甲型流感的病原体是甲型流感病毒，该病原体的结构特点是什么？（2分）（2）要求发热人员居家隔离，属于传染病预防措施当中的哪一类？佩戴口罩属于哪一类预防措施？（3分）（3）接种甲流疫苗的人群获得的抵抗力，能不能预防普通细菌性肺炎？为什么？（3分）（4）如果身边有人出现高烧不退症状，用家庭常备的体温枪测出体温达到39.8摄氏度，你应该给出哪些合理的应急处理建议？至少写出2条。（2分）3.（10分）某家族的眼皮性状遗传图谱显示，爷爷和奶奶都是双眼皮，生育的儿子也就是父亲是双眼皮，母亲是单眼皮，他们生育的女儿是单眼皮，儿子是双眼皮。已知控制眼皮的基因为A和a，结合相关知识点回答：（1）双眼皮和单眼皮这一对性状，属于显性性状的是什么？你的判断依据是什么？（3分）（2）写出该家族成员的基因型：父亲____，母亲____，女儿____。（3分）（3）如果这对夫妇后续准备生育第三胎，生下单眼皮孩子的概率是多少？（2分）（4）如果儿子后续和一个基因组成为AA的双眼皮女性结婚，他们生育的后代有没有可能出现单眼皮的孩子？原因是什么？（2分）参考答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.B2.D3.B4.C5.C6.B7.A8.C9.B10.C11.D12.C13.B14.B15.A16.C17.B18.C19.B20.B二、填空题（每空1分，共30分）1.芽枝接穗形成层2.XYXX50%3.传染源传播途径切断传播途径4.非特异性特异性抗原抗体5.身体心理社会适应良好6.16-18胸外心脏按压7.低等高等水生8.DNADNA基因9.母本（接穗）10.食物/接触生态三、综合分析题（共30分）1.（1）可以完全保留接穗（优质无核蜜橘母本）的优良性状，不会出现性状分离，同时繁育速度快，挂果周期短。（2分）（2）结出的是无核蜜橘，因为果实的可食用部分是由接穗植株的子房壁发育而来，遗传物质完全和接穗一致，不受砧木影响。（3分）（3）果肉部分基因型不会发生改变，因为果肉是子房壁发育而来，遗传物质完全来自母体接穗，和授粉的花粉基因型无关。（3分）（4）蜜蜂属于消费者。（2分）2.（1）没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。（2分）（2）居家隔离属于控制传染源，佩戴口罩属于切断传播途径。（3分）（3）不能，因为接种甲流疫苗产生的是针对甲型流感病毒的特异性抗体，只对甲流病毒起作用，对引发细菌性肺炎的细菌没有免疫效果。（3分）（4）示例：第一时间服用对症退热药物，用冷毛巾敷额头物理降温，及时拨打120就医排查，暂时做好隔离避免传染家人。写出任意2条合理内容即可得分。（2分）3.（1）显性性状是双眼皮，根据显性基因可以遮盖隐性基因