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文档简介

2026年苏教版高二第二学期语文期末班级统考模拟试卷(附答案可下载)

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.执拗(niù)联袂(jué)桎梏(gù)戛然而止(jiá)B.咀嚼(jué)联袂(mèi)桎梏(gù)瞠目结舌(chēng)C.慰藉(jí)桎梏(gù)毗邻(pí)强聒不舍(guō)D.造诣(yì)桎梏(gù)拘泥(ní)病入膏肓(huāng)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.寒喧桎梏礼尚往来残羹冷炙B.厮打联袂迫不及待破釜沉舟C.鞭笞坐落既往不咎阴谋鬼计D.国粹编纂走投无路再接再励3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①这部小说的人物塑造真是入木三分,让人读来仿佛身临其境。②他的演讲条理清晰,断章取义,赢得了在场观众的阵阵掌声。③为了完成这项艰巨的任务,科研小组通宵达旦地工作,毫无怨言。④这座古老的寺庙经过修缮,变得焕然一新,吸引了众多游客。⑤他在发言中旁征博引,大放厥词,赢得了大家的一致好评。⑥面对他人的困难,我们应该鼎力相助,而不是袖手旁观。A.①③⑥B.①④⑤C.②⑤⑥D.②③④4.下列各句中,没有语病的一项是()A.通过参加志愿者活动,使同学们的社会责任感得到了增强。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。C.苏教版高二语文教材注重培养学生的古诗文阅读能力,选文丰富,兼顾经典与时文。D.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。5.补写出下列名篇名句中的空缺部分(6分)(1)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,________________,形影相吊。(李密《陈情表》)(2)潦水尽而寒潭清,________________。(王勃《滕王阁序》)(3)________________,知来者之可追。(陶渊明《归去来兮辞》)(4)________________,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行》)(5)柳永《雨霖铃》中“________________,________________”两句,运用动作和神态描写,刻画了恋人离别时难舍难分的场景。阅读下面的文言文,完成6-9题。陆游字务观,越州山阴人。年十二能诗文,荫补登仕郎。锁厅荐送第一,秦桧孙埙适居其次,桧怒,至罪主司。明年,试礼部,主司复置游前列,桧黜之,由是为所嫉。桧死,始赴福州宁德簿,以荐者除敕令所删定官。时杨存中久掌禁旅,游力陈非便,上嘉其言,遂罢存中。中贵人有市北方珍玩以进者,游奏:“陛下以‘损’名斋,自经籍翰墨外,屏而不御。小臣不体圣意,辄买珍玩,亏损圣德,乞严加禁绝。”上善之。龙大渊、曾觌用事,游为枢臣张焘言:“觌、大渊招权植党,荧惑圣听,公及今不言,异日将不可去。”焘遽以闻,上悟,旋出大渊、觌。游材气超拔,晚年再贬,忧愤益深,然吟啸之风,盖自若也。孝宗时,累迁礼部郎中兼实录院检讨官。尝说:“人才用则见,不用则匿。人主当以培育人才为急,不当以形迹取人。”后为韩侂胄撰《南园阅古泉记》,见讥清议。(节选自《宋史·陆游传》)6.对下列加点词的解释,不正确的一项是()A.荫补登仕郎荫:因祖先功勋而补官B.桧孙埙适居其次适:恰好C.由是为所嫉为:作为D.上善之善:认为……好7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.以荐者除敕令所删定官以其无礼于晋B.屏而不御拔剑撞而破之C.公及今不言及其所之既倦D.盖自若也盖将自其变者而观之8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)明年,试礼部,主司复置游前列,桧黜之,由是为所嫉。(2)焘遽以闻,上悟,旋出大渊、觌。阅读下面这首唐诗,完成9-10题。秋兴八首(其一)杜甫玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。9.这首诗的首联和颔联描写了什么样的景象?有什么作用?10.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?阅读下面的文字,完成11-13题。乡土本色费孝通从基层上看去,中国社会是乡土性的。我说中国社会的基层是乡土性的,那是因为我考虑到从这基层上曾长出一层比较上和乡土基层不完全相同的社会,而且在近百年来在东西方接触边缘上发生了很特殊的社会。这些社会的特性,暂时不提,我要谈的是乡土性的基层所发生的种种特色。我们说乡下人土气,虽则似乎带着几分藐视的意味,但这个“土”字却用得很好。“土”的基本意义是指泥土。乡下人离不了泥土,因为在乡下住,种地是最普通的谋生办法。在我们这片远东大陆上,可能在很古的时候住过些还不知道种地的原始人,但是,以现在的情形来说,这片大陆上最大多数的人是拖泥带水下田讨生活的了。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。城里人可以用土气来藐视乡下人,但是乡下,“土”是他们的命根。在数量上占着最高地位的神,无疑的是“土地”。“土地”这位最近于人性的神,老夫老妻白首偕老的一对,管着乡间一切的闲事。他们象征着可贵的泥土。我初次出国时,我的奶妈偷偷地把一包用红纸裹着的东西,塞在我箱子底下。后来,她又避了人和我说,假如水土不服,老是想家时,可以把红纸包裹的东西煮一点汤吃。那是一包灶上的泥土。——我在《一曲难忘》的电影里看到了东欧农业国家的波兰也有着类似的风俗,使我更领略了“土”在我们这种文化里所占和所应当占的地位了。农业和游牧或工业不同,它是直接取资于土地的。游牧的人可以逐水草而居,飘忽无定;做工业的人可以择地而居,迁移无碍;而种地的人却搬不动地,长在土里的庄稼行动不得,侍候庄稼的老农也因之像是半身插入了土里,土气是因为不流动而发生的。直接靠农业来谋生的人是粘着在土地上的。我遇见过一位在张北一带研究语言的朋友。我问他说在这一带的语言里有没有受蒙古语的影响。他说没有,因为他调查的农民,他们的祖先还是在几百年前从山西搬来的,以后就没有动过。这就是说,他们粘着在土地上了。11.文中“土”字的含义有哪些?请结合文本简要分析。12.作者为什么说“乡下,‘土’是他们的命根”?请简要概括。13.选文体现了中国乡土社会怎样的特性?阅读下面的文字,完成14-16题。老王杨绛我常坐老王的三轮。他蹬,我坐,一路上我们说着闲话。据老王自己讲:北京解放后,蹬三轮的都组织起来;那时候他“脑袋慢”,“没绕过来”,“晚了一步”,就“进不去了”,他感叹自己“人老了,没用了”。老王常有失群落伍的惶恐,因为他是单干户。他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车;有个哥哥死了,有两个侄儿“没出息”,此外就没什么亲人。老王不仅老,他只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。乘客不愿坐他的车,怕他看不清,撞了什么。有人说,这老光棍大约年轻时候不老实,害了什么恶病,瞎掉一只眼。我自己不敢乘三轮,挤公共汽车到医院门口等待。当我回来的时候,老王早跑了,站在门口等我。他说:“我送您去吧,我送您去吧。”他那黑黑的圆脸,裹在一顶旧帽子里。他的腿有点毛病,打不起精神,低着头,很慢很慢地走。有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒僻的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋;老王正蹬着他那辆三轮进大院去。后来我坐着老王的车和他闲聊的时候,问起他是否有什么治病的药。他说:“我知道我病成什么样子了,夜里疼得睡不着觉,白天不敢喝水,喝了水就小便多。”我问他:“有没有好点的药?”他说:“有,我自己捣的。”他说得很随意,好像根本不在意自己的病。过了十几天,我在家中接到一个电话,是老王打来的。他说:“我来看看您。”我忙说:“好,好。”他就登着三轮来了。他把车停在院门口,走进来,直僵僵地站在那里。我问他:“你好些了吗?”他直着脚,没说话,只是死死地盯着我。过了一会儿,他从怀里掏出一个布包,打开,里面是两个新鲜的大鸡蛋,还有一瓶香油。他说:“我不吃,我不能吃。”我问他:“你给我们送这个?”他点了点头。我忙给他钱,他把钱塞进我手里,说:“我不是要钱。”我站在那里,看着他直僵僵地走出了院门,手里攥着他给的鸡蛋和香油,心里像压了一块大石头。我回家后,把这件事告诉了丈夫,丈夫说:“老王是个好人。”我也这样想。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。14.文中画线句子“心里像压了一块大石头”表达了作者怎样的心理?请简要分析。15.老王是一个怎样的人?请结合文本简要概括。16.文章结尾说“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”,你如何理解这句话的含意?17.阅读下面的材料,根据要求写作。外卖小哥雷海为在《中国诗词大会》第三季夺冠后,说他最开心的事是“用诗词点亮了平凡的生活”。他每天在等餐、送餐的间隙背诵诗词,即使刮风下雨也从未间断。有人说,雷海为的夺冠是“慢的力量”的体现;也有人说,在快节奏的当下,这种对诗意的坚守值得我们学习。请结合材料内容,联系现实生活,写一篇不少于800字的文章,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。参考答案:1.B解析:A项“联袂”应读mèi;C项“慰藉”应读jiè;D项“拘泥”应读nì。2.B解析:A项“寒喧”应为“寒暄”;C项“阴谋鬼计”应为“阴谋诡计”;D项“再接再励”应为“再接再厉”。3.C解析:②断章取义指不顾全篇孤立取意,含贬义,使用错误;⑤大放厥词现指大发议论,含贬义,使用错误;⑥鼎力相助用于感谢他人帮助自己,不能用于自己帮别人,使用错误。4.C解析:A项缺主语,去掉“通过”或“使”;B项否定不当,去掉“不”;D项两面对一面,去掉“能否”。5.(1)茕茕孑立(2)烟光凝而暮山紫(3)悟已往之不谏(4)黄沙百战穿金甲(5)执手相看泪眼竟无语凝噎6.C解析:“为所嫉”的“为”表被动,意为“被”。7.B解析:A项“以”:介词,因为/连词,因为;B项“而”均为连词,表顺承;C项“及”:趁着/等到;D项“盖”:大概/句首发语词。8.(1)第二年,陆游参加礼部考试,主考官又把他排在前列,秦桧贬黜了他,陆游因此被秦桧忌恨。(2)张焘立刻把这件事上报皇帝,皇帝觉悟,随即把龙大渊、曾觌调出京城。9.首联和颔联描写了深秋时节枫树林被寒霜凋残、巫山巫峡阴森萧瑟,江浪滔天、风云盖地阴沉的景象。作用:渲染了凄清悲凉的氛围,奠定全诗沉郁的感情基调,为下文抒发羁旅愁思和忧国伤时之情做铺垫。10.表达了诗人漂泊异乡的孤独感,对故园的深切思念,以及战乱未平、壮志未酬的忧国伤时之情。11.①指泥土,是农业生产的基础;②指故土,是游子的精神寄托;③指乡土社会扎根土地、不流动的特性。12.①乡下人靠种地谋生,离不开土地;②土地是乡下人生存的根本;③土地是乡土社会的精神象征,是乡人情感依托。13.①以土地为根基,靠种地谋生;②不流动,粘着在土地上;③具有地方性,形成熟人社会。14.①对老王病情的担忧不安;②为自己未充分关心帮助老王而愧

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