2025-2026学年湖南省常德市联盟校八年级下册期末考试数学试题 含答案_第1页
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文档简介

/2025-2026学年湖南省常德市联盟校八年级下学期期末考试数学试卷一、单选题1.下列标识中是中心对称图形的是(

)A.B.C.D.2.“少年强则国强;强国有我,请党放心.”这句话中,“国”字出现的频率是(

)A. B. C. D.3.下列各组数中,能够作为直角三角形的三边长的一组是()A.1,2,3 B.2,3,4 C.4,5,6 D.3,4,54.将直线向上平移2个单位长度后所得的直线的解析式为(

)A. B. C. D.5.七边形的内角和是()A.360° B.540° C.720° D.900°6.若一次函数的函数值随的增大而减小,则的值可以为()A. B. C.2 D.57.如图所示,在中,,于点D,若,,则的长为(

)A. B. C. D.8.学习了正方形之后,老师提出问题:要判断一个四边形是正方形,有哪些思路?甲同学说:先判定四边形是菱形,再确定这个菱形有一个角是直角;乙同学说:先判定四边形是矩形,再确定这个矩形有一组邻边相等;丙同学说:先判定四边形的对角线相等,再确定对角线互相垂直;丁同学说:先判定四边形是平行四边形,再确定这个平行四边形有一个角是直角并且有一组邻边相等.上述四名同学的说法中,正确的是(

)A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙、丁 D.甲、乙、丁9.在如图所示的中,E,G分别为边的中点,点F,H分别在边上移动(不与端点重合),且满足,则下列为定值的是(

)A.四边形的周长 B.的大小C.四边形的面积 D.线段的长10.在平面直角坐标系中,对于点,若x,y均为整数,则称点P为“整点”.特别地,当(其中)的值为整数时,称“整点”P为“超整点”,已知点在第二象限,下列说法正确的是(

)A. B.若点P为“整点”,则点P的个数为3个C.若点P为“超整点”,则点P的个数为1个 D.若点P为“超整点”,则点P到两坐标轴的距离之和大于10二、填空题11.函数中,自变量x的取值范围是.12.已知点与点关于y轴对称,则的坐标为.13.王老师对本班40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班A型血的有人.组别A型B型AB型O型频率0.40.350.10.1514.如图,在中,点D,E分别是的中点,连接.若,则的长为.15.如图,在直角三角形中,,于点D,点E为边中点,若,则.16.如图,直线分别交坐标轴于,两点,则关于x的不等式的解集是.

17.如图,在锐角三角形中,是边上的高,在,上分别截取线段,,使;分别以点E,F为圆心,大于的长为半径画弧,在内,两弧交于点P,作射线,交于点M,过点M作于点N.若,,则.18.如图,点E是矩形的边上的中点,将折叠得到,点F在矩形内部,的延长线交于点G,若,,则的长为.三、解答题19.如图,在平行四边形中,,是对角线上的两点,且.求证:.20.如图,平移后的像为,这两个三角形的各个顶点均在网格线的交点处.(1)分别写出下列各点的坐标:,;(2)若点是内部一点,则平移后的对应点的坐标为;(3)求的面积.21.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”.又到了放风筝的最佳时节.某校八年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度,他们进行了如下操作:①测得水平距离的长为15米;②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为25米;③牵线放风筝的小明的身高为米.(1)求风筝的垂直高度;(2)如果小明想风筝沿方向下降12米,则他应该往回收线多少米?22.为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉字的意识,某校举办了首届“汉字听写大赛”.学生经选拔后进入决赛,测试时听写100个汉字,每正确听写出一个汉字得1分.本次决赛学生成绩为x(分),且学生决赛成绩的范围是,将其按分数段分为五组,绘制成以下不完整表格:组别成绩x(分)频数(人数)频率一20.04二100.2三14b四a0.32五80.16请根据表格提供的信息,解答以下问题:(1)求本次决赛共有多少名学生参加;(2)直接写出表中________,________;(3)请补全相应的频数分布直方图;(4)若决赛成绩不低于80分为优秀,该校共有2000人,请估计全校成绩为优秀的人数.23.甲、乙两家草莓采摘园的草莓品质相同,销售价格也相同.节日期间两家草莓采摘园均推出优惠促销方案:甲采摘园:游客进园需购买元的门票,采摘的草莓按照六折计费;乙采摘园:游客进园不需购买门票,采摘的草莓达到一定重量后,超过部分按照优惠价格计算.设游客在乙采摘园采摘的草莓重量为千克,所花的费用为元,与之间的函数关系如图所示.

(1)优惠前草莓的销售价格为元千克;(2)当时,求与的函数解析式;(3)当游客采摘草莓的重量为千克时,在哪家草莓园采摘更划算,并说明理由.24.如图,在菱形中,对角线交于点O,过点A作的垂线,垂足为点E,延长到点F,使,连接.(1)求证:四边形是矩形;(2)若,求的长.25.如图1,平面直角坐标系中,一次函数的图象分别交x轴、y轴于点A,B.(1)直接写出A的坐标,B的坐标;(2)如图2,一次函数的图象经过点B,并与x轴交于点C,点P是直线上的一个动点.①若点P在第二象限,且的面积为14,求点P的坐标;②点Q是y轴上的一个动点,是否存在以A,B,P,Q为顶点的四边形是以为一边的平行四边形,若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.26.已知正方形,E,F为平面内两点.(1)如图1,当点E在边上时,,且B,C,F三点共线.求证:.(2)如图2,当点E在正方形外部时,,且E,C,F三点共线.猜想并证明线段之间的数量关系;(3)如图3,当点E在正方形外部时,,且D,F,E三点共线,与交于G点.若,求的长.答案1.B解:A、不是中心对称图形,不符合题意;B、是中心对称图形,符合题意;C、不是中心对称图形,不符合题意;D、不是中心对称图形,不符合题意.故选:B2.A解:由题意得:“国”字出现了2次,共有14个汉字,所以“国”字出现的频率为,故选:A.3.D解:A.,因此1,2,3不能构成三角形,更不可能构成直角三角形,故A错误;B.,因此2,3,4不可能构成直角三角形,故B错误;C.,因此4,5,6不可能构成直角三角形,故C错误;D.,因此3,4,5能构成直角三角形,故D正确.故选:D.4.A解:将直线的图象向上平移2个单位长度后,所得的直线的解析式是.故选:A.5.D【详解】(7﹣2)×180°=900°.故选D.6.D解∶∵一次函数的函数值随的增大而减小,∴,∴,观察各选项,只有选项D符合题意,故选∶D.7.B解:∵,,∴,∵于点D,,∴,∴在中,,∴中,,∴,∴.故选:B.8.D解:甲同学说:先判定四边形是菱形,再确定这个菱形有一个角是直角,故说法正确;乙同学说:先判定四边形是矩形,再确定这个矩形有一组邻边相等,故说法正确;丙同学说:先判定四边形的对角线相等,再确定对角线互相垂直,还需要对角线互相平分,故说法错误;丁同学说:先判定四边形是平行四边形,再确定这个平行四边形有一个角是直角并且有一组邻边相等,故说法正确;故选:D.9.C解:连接,在中,,分别为,中点,且,,,且,四边形是平行四边形,,同理,且.∴四边形是平行四边形,则与的面积分别为与面积的一半,四边形的面积,四边形的面积始终为面积的一半,是定值.选项A:、等边长随、移动变化,周长不定,错误.选项B:随位置改变,错误.选项D:长度随、移动改变,错误.综上,四边形的面积是定值,故选:.10.C解:∵点在第二象限,∴,∴,故选项A错误;∵点为“整点”,,∴整数a为,,0,1,∴点P的个数为4个,故选项B错误;∴“整点”P为,,,,∵,,,∴“超整点”P为,故选项C正确;∵点为“超整点”,∴点P坐标为,∴点P到两坐标轴的距离之和,故选项D错误,故选:C.11.解:根据二次根式的意义,有,解得,故自变量x的取值范围是,故.12.解:∵点与点关于y轴对称,∴的坐标为,故.13.16解:本班A型血的人数是(人),故16.14.24解:∵D,E分别是,的中点,∴是的中位线,∴,故.15.38解:∵,∴,∵,点E为边中点,∴,∴.故38.16.解:由图象可知,在x轴上方的函数图象所对应的自变量的取值为,则不等式的解集是,故.17.6解:作图可知平分,∵是边上的高,,,∴,∵,∴,∴,故6.18.9解:∵四边形是矩形,∴,,∵点E是矩形的边上的中点,∴,∵将折叠得到,∴,,,如图,连接,∴,∴,设,则,在中,,即,解得,∴,故.19.见解析解:四边形是平行四边形,,,,在和中,,.20.(1),(2)(3)(1)解:如图所示:,,故,;(2)解:变换到点,横坐标减,纵坐标减,,∴点的对应点的坐标是,故;(3)解:的面积为:.21.(1)风筝的高度为米(2)他应该往回收线8米(1)解:在中,由勾股定理得,,所以,(负值舍去),所以,(米),答:风筝的高度为米;(2)解:由题意得,,∴,∴(米),∴(米),∴他应该往回收线8米.22.(1)本次决赛共有名学生参加(2),(3)见解析(4)估计全校成绩为优秀的人数为人(1)解:由题知,(名),答:本次决赛共有名学生参加;(2)解:由题知,,,故,.(3)解:由(2)中数据可补全相应的频数分布直方图如下:(4)解:(人),答:估计全校成绩为优秀的人数为人.23.(1)(2)(3)在乙草莓园采摘更划算,理由见解析(1)优惠前草莓的销售价格为元千克,故.(2)解:设时与的函数解析式为,将点代入,得,,解得:∴(3)甲采摘园:元,乙采摘园:元,∵,∴在乙草莓园采摘更划算.24.(1)见解析(2)(1)证明:∵四边形是菱形,∴,且,∵,∴,即,∴,∵,∴四边形是平行四边形,∵,∴四边形是矩形.(2)∵四边形是菱形,,∴,,,∵,∴,在中,由勾股定理可得:,∴,∵,∴,∴,由(1)可知,四边形是矩形,∴.25.(1),(2)①点P为;②存在,,(1)解:一次函数的图象分别交x轴、y轴于点A,B,当时,,当时,则,解得,∴A的坐标为,B的坐标为,故,;(2)解:①将B点坐标代入一次函数得:,∴直线的表达式为,当时,,解得,则C点坐标为,∴,∵点P在第二象限,∴,∴,即,解得,将代入,解得,∴点P为;②分以下两种情况讨论:如图,当Q在y轴的正半轴上时,∵四边形是平行四边形,∴轴,∵,将代入中,,∴点P为;如图,当Q在y轴的负半轴上时,∵四边形是平行四边形,∴,∴,设直线

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