六年级上册英语、数学、语文期中练习题

六年级上册英语、数学、语文期中练习题

L六年级上册英语期中练习题篇一

()1.Howtallisit?

()2.Areyouallright?

()3.Howdidyougothere?

()4.Couldyouseethestarsatnight?

()5.Howaboutnow?

A.Wewenttherebyplane.

B.NowIlovetoice-skate.

C.Yes,Icould.

D.Maybe5metres.

E.VmOKnow.

答案：DEACB

2.六年级上册英语期中练习题篇二

读一读，用所给单词的正确形式」真空。

1.He(visit)hisunclenextweek.

2.Mymothertells(we)astoryaboutMid-AutumnFestival.

3.Tomoften(draw)pictureseverySundayafternoon.

4.Shemust(go)toschoolonfoottoday.

5.Pleasedrive(slow).Payattentiontothetrafficlights.

答案

1.isgoingtovisit

2.us

3.draws

4.go

5.slowly

3.六年级上册数学期中练习题篇三

1.两根长都是1米的绳子，第一根剪去3/8,第二根剪去3/8米，剪去的

长度相比，()。

A.第一根长

B.第二根长

C.两根一样长

D.无法确定

2.当a是一个大于0的数时，下列各式计算结果最大的是()。

A.aX4/5B.a4-4/5

C.a4-5/4

I).不能确定大小

3.一个表面涂色的大正方体的棱平均分成5份，两面涂色的小正方体有()

个。

A.54

B.8

C.36

D.27

4.将六(1)班人数的1/8调入六(2)班，两班人数相等，原来1班和2

班的人数比为()。

A.7:8

B.8:7

C.3:4

D.4:3

5.李明2/15小时行4/5千米，求1小时行多少千米？正确的列式是()o

A、2/154-4/5

B、4/5+2/15

C、14-2/15

D、14-4/5

答案

CBCDB

4.六年级上册数学期中练习题篇四

1、100比80大(B)o

A.20%

B.25%

C.80%

2、笑笑和淘气放学后一块儿回家。走了一段路程后，笑笑对淘气说：我己

走了全程的40%,淘气说：我己走了全程的90%,(B)先到家。

A.笑笑

B.淘气

C.无法确定

3、一台电冰箱的原价是2100元，现在按七折出售，求现价多少元？列式是

(B)

A.21004-70%

4.跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。（改变语序，句意不变）

5.用“不是....就是“造句。

答案

1.多种多样好吃的水果深受各族人民的喜爱。

2.这真是一次惊险、壮丽的旅行啊！

3.李华说：“华山的景色太美了！我真想去看看。”

4.雨跟着一缕缕轻盈的云雾悄悄地来了。

5.王大爷不是遛狗就是遛鸟，生活十分悠闲。

7.六年级上册语文期中练习题篇七

传说战国时期，一位叫韩娥的女子来到齐国,因为一路饥饿,断粮已经好几

天了，于是在齐国临淄（瘠）城西南门卖唱求食。她美妙而婉转的歌声深深地打动

了听众的心,给人们留下了深刻的印象。三天以后人们还听到她的歌声的余音在

房梁间缭绕，人们都说朝娥之歌“余音绕梁,三日不绝”。

韩娥投宿一家旅店:因为贫困，韩娥遭到了旅店主人的侮辱,韩娥伤心透

了，“曼声哀哭”而去。声音是那么悲凉，凡是听到她歌声的人都觉得好像沉没在

哀怨里。一时间，“老幼悲愁，垂泪相对，三口不食”，旅店主人只好又把她请回来

唱一首欢乐愉快的歌曲，韩娥”复为曼声长歌”，众人闻之“喜跃扑（bidn,拍手

鼓掌）舞，弗能自禁”，气氛顿时欢悦起来，把此前的悲愁全忘了。其歌声之动人，

乃至于此。

因此后世就有了“余音绕梁”“绕梁三日”的成语典故，以形容美妙的歌声

和音乐的魅力。

1.联系上下文，解释词语。

余音绕梁：

2.从哪里可以看出韩娥之歌“余音绕梁，三日不绝”？

3.旅店主人为什么只好又把韩娥请回来？

4.结合掌握的文言知识,尝试用自己的话说说下面句子的意思。

（1）老幼悲愁,垂泪相对,三日不食。

⑵喜跃扑舞，弗能自禁。

5.你还知道哪些描写或形容歌声美妙的四字词语?至少写四个。

答案

1.形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。

2.她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心,给人们留下了深刻的印象。

三天以后，人们还听到姐的歌声的余音在房梁间缭绕。

3.因为贫困,韩娥遭到了旅店主人的侮辱，韩娥伤心透了，“曼声哀哭”而去