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文档简介
绥阳县枧坝镇招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、在一次小组讨论中,组员小王发言之后,社会工作者老张觉得他的发言太过抽象,于是他问其他组员:“其他人是不是和他有类似的观点呢?”在这里,老张使用的技巧为()。
A.了解
B.限制
C.鼓励
D.中立
【答案】:B
2、近年来,生活小区内养狗的居民越来越多,其中部分居民遛狗时不系绳子,草地上随处可见狗粪,引发了一些社区居民间的矛盾。社会工作者为帮助社区居民采取的介入行动中,不适当的做法是()。
A.进行社区探访,了解养狗引起的问题
B.与居民沟通,疏导他们的不满情绪
C.制定“宠物粪便污染环境罚款制度”
D.组织居民共同商讨,制订“养狗行为准则”
【答案】:C
3、()是人最原始、最根本的环境,是人接触社会生活的基础。
A.群体
B.家庭
C.单位组织
D.社区
【答案】:B
4、某社区长期存在停车秩序混乱的问题,居民意见很大,社会工作者老林多次联系辖区内的公安、消防、物业等部门协商解决问题,社区的停车秩序日趋好转,居民之间因停车问题产生的纠纷也逐渐减少。老林的上述工作实现了社会工作中()的目标。
A.提高居民社会意识
B.推动居民参与
C.善用社区资源满足社区需求
D.培养人文关怀
【答案】:C
5、姜某因在北京流浪乞讨于2011年5月10日被送进北京市海淀区救助管理站,根据规定,姜某到()就过了救助期限。
A.2011年6月10日
B.2011年5月25日
C.2011年5月21日
D.2011年5月30日
【答案】:C
6、针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入,未能体现为失去依靠的家庭成员提供生活照料的是()。
A.为失依儿童寻找替代家庭或收养机构
B.帮助申请社会救济
C.与学校老师联系以关注学龄儿童学业
D.挖掘社区资源为老年人提供志愿服务
【答案】:B
7、社会工作者小赵在社区走访时发现,本社区有些下岗女工面临多种问题,如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自信等。据此,小赵决定以增能理论为基础开展小组工作。小赵首先通过主题讨论、经验分享、观看影片、小组活动等形式让下岗女工了解她们的弱势社会地位形成的原因。小赵的这种干预方法是()。
A.政策倡导
B.透明化
C.权力分析
D.意识醒觉
【答案】:D
8、为推动“新时代文明实践活动”的开展,某社会工作服务机构拟与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。该机构的社会工作者依据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现,对于建立“时间银行”,该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求,但没有比较性需求。上述需求分析结果表明(??)。
A.在社区建立“时间银行”困难重重
B.建立“时间银行”不能给社区带来利益
C.建立“时间银行”不是社区真正的需求
D.建立“时间银行”是创新服务的最佳时机
【答案】:D
9、某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的困惑。社会工作者小赵拟运用“生涯选择配合论”帮助这部分同学做生涯规划。
A.提升职业所需的能力
B.分析职业发展前景与机会
C.掌控自己的内在世界
D.评估各种职业的报酬率
【答案】:C
10、社会工作者小王在总结上一年度工作时,列出了自己承担的几项主要工作,其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是()。
A.举办社区运动会
B.建立居民科普宣传小组
C.组织社区巡逻
D.开展老年人健康知识讲座
【答案】:C
11、不符合我国志愿者的“身份要素”的是()。
A.在他人的说服或强迫下参与
B.不计金钱财物的酬赏
C.以具体的行动参与、投入
D.所作所为满足社会的需要
E.所作所为是为了在物质上有所回报
【答案】:A
12、社会工作者小李正在策划一个失独家庭服务项目,准备申请政府资助。小李在准备该项目服务方案时,正确的步骤是()。
A.服务评估→问题认识与分析→目标制定→方案安排
B.目标制定→问题认识与分析→方案安排→服务评估
C.方案安排→问题认识与分析→目标制定→服务评估
D.问题认识与分析→目标制定→方案安排→服务评估
【答案】:D
13、农村社区建设坚持村党组织领导、村民委员会牵头,以()为根本途径和有效手段。
A.村民自治
B.村民会议
C.村民代表大会
D.民主评议
【答案】:A
14、社会工作者在召集社区居民开会时,发现个别居民一直在谈自己的观点,其他居民几乎没有发言机会。针对这种情况,社会工作者在主持会议时最适宜运用的技巧是()。
A.向全体与会者提问
B.将之前的讨论意见进行综合
C.转移与会者的注意力
D.通过个别点名方式邀请发言
【答案】:D
15、下列人员均处于失业状态,失业前强纳失业保险费均超过一年,失业后均办理了失业登记,并有求职要求。根根《失业保险条例》,四人中可以领取失业保险金的是()。
A.吴某,为照顾家庭,主动辞职,中断就业
B.张某,不满单位工资待遇,主动辞职,中断就业
C.赵某,被所在单位领导批评,主动辞职,中断就业
D.王某,违反单位操作规程,被所在单位开除,中断就业
【答案】:D
16、社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是()。
A.接触阶段
B.开始阶段
C.介入阶段
D.评估阶段
【答案】:B
17、某社区机构为服务辖区内的自闭症儿童新招募了一批志愿者,旨在通过他们的照料与陪伴,让自闭症儿童的家长得到喘息,缓解照顾压力。此案中给志愿者培训的主要内容应该是:
A.自闭症儿童的资源配置
B.社会工作服务机构的运作方式
C.自闭症儿童的性格特点及基本情况
D.支援者的绩效评估标准
【答案】:C
18、小彬从小十分受宠,不受管束,父母总是顺着他。在一次考试中,小彬从班里的前几名跌落到后几名,回家后被父母狠狠责骂,小彬自尊心受到很大打击,开始接触网络游戏,一发不可收拾。针对小彬的情况,社会工作者决定从家庭成员间的互动关系入手开展服务活动,下列做法中,正确的是:
A.要求小彬父母辅导小彬的课业,提高小彬的学习信心
B.帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式
C.与小彬父母一起矫正小彬的行为,帮助小彬摆脱网瘾
D.调整父母对小彬之间的沟通方式,让父母了解小彬的需要
【答案】:B
19、社会工作者为社区服刑人员开设了厨师技能培训小组。在小组工作后期,社会工作者到多家餐厅探访,了解餐厅厨师的数量以及对厨师业务技能的要求,并将相关情况及时告知小组组员,以帮助组员将来顺利就业。社会工作者在以上工作中所扮演的角色是()。
A.信息的提供者
B.小组的领导者
C.能力的促进者
D.组员的引导者
【答案】:A
20、某宗房地产是在政府有偿出让的土地上开发建设的,当时获得的土地使用年限为50年,至今已使用了6年;预计利用该宗房地产正常情况下每年可获得净收益8万元;该宗房地产的报酬率为8.5%。该宗房地产的收益价格为()万元。
A.40
B.91.52
C.94.12
D.95
【答案】:B
21、6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。”说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处在()。
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】:B
22、关于信访,下列说法错误的是()。
A.信访的主体可以是公民、法人或者其他组织
B.信访可以采用书信、电子邮件、传真、电话、走访等形式
C.信访只能向县级以上人民政府反映情况
D.信访主体可以反映情况、提出建议、意见或者投诉请求
【答案】:C
23、逃生缓降器最高可配置在不高于()m的楼层内
A.60
B.30
C.15
D.7
【答案】:B
24、老年人的知觉、智力、解决问题、理解过程、学习再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低和反应迟缓是()现象。
A.生理的老化
B.心理的老化
C.社会的老化
D.身体的老化
【答案】:B
25、某社区社会工作者定期为社区老人举办公益论坛活动。今年三月,社会工作者特邀媒体记者介绍了“老人摔倒无人扶”现象以及“青年人担心做好事反成被告”的顾虑。老人参与论坛后感触很多,于是社会工作者顺势引导他们展开讨论,并促进他们向全社区1200多位老人发出倡议:主动与青年人接触,说明老年人对该问题的看法,消除社会误解,共同维护社会道德。社会工作者的上述工作实现的过程目标是()。
A.实现社会管理
B.促进社区互动
C.提升社会意识
D.推动社区照顾
【答案】:C
26、某慈善协会,每年都会为汶川灾区提供社会救助,救助对象既有贫困无依的老人和儿童,也有残疾人、重症病人等失能人士。这一事例体现了社会救助的()特征。
A.救助类型的复杂性
B.救助对象的多样性
C.工作过程的持续性
D.工作方法的融合性
【答案】:B
27、在下列()情况下,收养关系不可以终止。
A.收养人不履行收养义务
B.养子女没有达到养父母的要求
C.收养人与送养人协议解除收养关系
D.养父母与成年养子女关系恶化,无法共同生活
【答案】:B
28、社会工作者小王在街道社区服务中心工作已满一年,中心的马主任一直担任她的督导。在一次督导会谈中,小王表示自己很苦恼,因为来中心活动的多数社区居民都不了解社会工作,部分领导和同事也对社会工作缺乏认识,她要反复解释。这时马主任作为督导应该发挥()功能帮助小王。
A.支持性
B.教育性
C.行政性
D.咨询性
【答案】:A
29、在社会工作的基线测量评估中,建立基线的方法不包括()。
A.确定介入的目标
B.制定工作计划
C.选择测量工具
D.对目标行为进行测量并记录目标行为
【答案】:B
30、社会工作者大志为某服务对象开展亲子关系服务,谈话过程中服务对象希望大志分享一些在夫妻关系、亲子关系等方面的亲身经历。从社会工作伦理角度出发,大志适宜的做法是()。
A.保护自己的隐私,与对方讲明原则
B.分享自己的经验,与对方适当交心
C.保护自己的隐私,分享他人的事例
D.分享自己的经验,将经历和盘托出
【答案】:B
31、《意见》指出,要进行社会工作专业教育培训,就要把社会工作专业人才()放在第一位。
A.专业培训
B.队伍建设
C.职业道德建设
D.专业教育
【答案】:C
32、下列属于影响居民在居民委员会中的选举权和被选举权因素的有()。
A.户籍所在地
B.居住年限
C.民族
D.家庭出身
E.被剥夺政治权利
【答案】:A
33、社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是:
A.居民参与社区活动需要时间和经费的保证
B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧
C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响
D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动
【答案】:C
34、在家庭干预中,社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家庭成员,以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中,常用的干预技巧有观察、()、例子使用和再标签等。
A.澄清
B.质问
C.聚焦
D.提问
【答案】:C
35、根据《艾滋病防治条例》,下列医疗机构的做法中,正确的是()
A.某医疗卫生机构对孕产妇提高艾滋病防治咨询和检测
B.某口腔医院为患者做牙周炎治疗时,发现其感染艾滋病病毒,遂拒绝继续治疗
C.某综合医院为15岁患者诊断时,发现其感染艾滋病病毒,为了保护未成年人隐私,未告知监护人
D.某妇产医院末经患者本人同意,在医院通知栏中公开了本院艾病毒感染者的信息
【答案】:A
36、小姚辞去单位工作,自主创业。由于市场变化,创业遇到很大困难,努力一段时间后,未见好转。此后,小姚一改往日积极负责的态度,整天无精打采。其家人向社会工作者老王求助。老王在介入过程中,积极引导小姚意识到目前状况是她自我选择的结果。协助她肯定自己的优点,积极面对失败和挫折。老王介入策略的主要理论依据是()。
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.存在主义理论
D.增强权能理论
【答案】:C
37、小李的父母对其管教非常严格,他每次考试平均成绩低于90分便会被父母批评,平均成绩低于85分便会遭到父母的体罚,小李为此忧心忡忡,成绩下降得愈发严重。小李向社会工作者舒婷倾诉了自己的经历后,舒婷对其表示同感,并给予小李必要的肯定和认可。此案例中,社会工作者舒婷采用了非反思性直接治疗的()技巧。
A.支持
B.现实情况反思
C.直接影响
D.探索—描述—宣泄
【答案】:A
38、某社会工作服务机构的年度工作报告中包括以下内容:1.机构财务收入情况;2.机构开展社会公益活动回报社会情况;3.机构各服务项目的服务满意度统计结果;4.机构的内部组织结构及管理制度执行情况。从充分展现公信力的角度看,该机构仍需要在年度工作报告中补充的交代内容是()。
A.政治交代
B.专业交代
C.服务交代
D.行政交代
【答案】:B
39、下列是关于社会工作的主要服务领域,其中表述不正确的是()。
A.家庭和社会矫正社会工作
B.儿童及青少年、老人、妇女和残疾人社会工作
C.医务、学校、社区和企业等社会工作
D.仅为有困难的人提供服务
【答案】:D
40、与个案工作和社区工作等方法相比,小组工作方法有其自己的特点和功能,下列关于小组工作特点说法不正确的是()。
A.小组组员的问题共同性或相似性
B.强调小组组员的共同参与
C.运用小组治疗性因素
D.分析问题的视角更加趋于结构取向
【答案】:D
41、公路隧道设计规范第一册土建工程》(JTG3370.1-2018)规定,隧道超前管棚钢管环向间距宜为()
A.100mm~200mm
B.200mm~350mm
C.350mm~500m
D.450mm~500m
【答案】:C
42、下列各项中,属于公共政策的是()。
A.惠普公司制定的中国市场营销策略
B.柯达公司制定的大中华区慈善捐助行动方案
C.国际援助行动提出的反贫困策略
D.英国政府制定的社会保障法案
【答案】:D
43、赵某因琐事与邻居发生纠纷,将对方打伤,被判处拘役6个月缓刑6个月,成为社区矫正对象。赵某参加公益劳动时,常被社区居民指指点点。社区矫正社会工作者老李发现这一问题后,在社区中举办了社区矫正专家讲座,利用微信公众号推送矫正知识,以改变居民的偏见,营造良好的社区环境。老李在上述社区矫正服务过程中使用的方法是()。
A.开展社区宣传教育
B.挖掘矫正志愿力量
C.制订矫正工作计划
D.培育矫正互助小组
【答案】:A
44、两个社区居委会通过自愿性的合作协议开展一个“市民教育”课程,一个社区出场地,一个社区找授课教师,形成一个完整的课程计划,这属于社区资源连接方式中的()。
A.资源流通
B.资源整合
C.资源共享
D.资源互助
【答案】:C
45、小芳的成绩—直在班里是名列前茅,升入初二以来,成绩却直线下降,原来开朗的她现在每天上课无精打采,情绪低落,下课后也是独来独往,有时甚至不来上课。社会工作者初步预估后发现,小芳似有轻度抑郁症状。家访中社会工作者还了解到,年前小芳父母离婚,母亲将小芳给年边的外婆照顾,自己去了外地工作。社会工作者与班主任沟通了小芳的情况,决定由班主任负责关照小芳在学校中的学习和生活,放学后安排同学陪小芳问家,一起做作业,现在的小芳又有了笑容,学习成绩也提高了。本案例中,社会工作者运用了()的方法增强小芳的抗逆力。
A.教授生活技能
B.提供关怀与支持
C.提出高期望
D.提供机会促进参与
【答案】:B
46、发展性社会工作以()为导向。
A.发展
B.社区
C.社区居民需求
D.服务对象能力的发展
【答案】:A
47、残疾军人退出现役,需要配置假肢、代步三轮车等辅助器械的,由()负责解决。
A.军队军级以上单位
B.县级人民政府民政部门
C.市级人民政府民政部门
D.省级人民政府退役军人事务部门
【答案】:D
48、某机构对目标实现程度进行评估,社会工作者按照服务对象的具体情况,分轻重缓急,制定出几个目标,然后选择共同认可的等级标准,来测量服务对象实现目标的情况,这种评估方法是()
A.差别影响评分
B.基线测量
C.个人目标尺度测量
D.目标核对表
【答案】:C
49、()社会工作是将社会工作实施于司法矫正体系中的一种福利服务活动。
A.司法
B.矫正
C.改造
D.救助
【答案】:B
50、小健,6岁,其父母吸毒成瘾,对其不闻不问,数天前又将小健一个人留在家里不知去向。此时,社会工作者应考虑为小健提供()服务。
A.支持性
B.教育性
C.补充性
D.替代性
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、马斯洛认为人类需要层次包括()
A.认知需要
B.安全需要
C.归属与爱的需要
D.成长需要
E.自我实现的需要
【答案】:BC
2、社会工作者小芳为社区的志愿者骨干举办了一个“社区带头人训练营”。在最近的一次小组活动中,组员老王和老李在讨论社区志愿者守则时出现了分歧。老王认为守则的内容不能过细,且应以鼓励和支持为主。而老李认为守则应该细化,奖罚要分明。双方争论很激烈,互不相让,甚至出言不逊。此时,小芳适宜的做法有()。
A.帮助老王与老李澄清冲突本质,共同寻找解决争论的办法
B.提议重新调整小组规范和契约,形成处理争论的基本原则
C.运用角色扮演的方式,协助双方增进对理性沟通的认识
D.立即结束守则内容的讨论,引导组员讨论如何遵守守则
E.立即制止老王与老李的争论,由自己确定志愿者守则
【答案】:ABC
3、根据《劳动争议调解仲裁法》,下列关于劳动争议开庭和裁决的说法,正确的有()。
A.当事人有正当理由的,可以在开庭3日前请求延期开庭
B.仲裁庭对专门性问题认为需要鉴定的,可以直接指定鉴定机构
C.劳动争议仲裁委员会应当在受理仲裁之日起5日内将仲裁庭的组成情况书面通知当事人
D.被申请人收到书面通知,无正当理由拒不到庭或者未经仲裁庭同意中途退庭的,可以视为撤回仲裁申请
E.劳动者无法提供由用人单位掌握管理的与仲裁请求有关的证据,仲裁庭可以要求用人单位在指定期限内提供
【答案】:AC
4、危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的服务,下面对于危机介入模式特点的论述正确的是()。
A.社会工作者应引导服务对象回忆童年的生活经历
B.社会工作者要快速做出危险判断
C.社会工作者协助服务对象改变不当的自我概念
D.社会工作者要有效稳定服务对象的情绪
E.社会工作者协助服务对象解决当前的问题
【答案】:BD
5、张大爷在遛狗时不小心摔倒,造成左腿骨折,而儿女都不在身边,经住院治疗后回到家中休养。医务社会工作者上门向他的护工了解其身体恢复和情绪状况,并察看其家具的摆放;另外,社会工作者还联系他的主治医生,看了他的病历,以便摸清张大爷的需求,为他制订服务计划。在收集资料过程中,这位社会工作者运用的技巧有()。
A.会谈
B.观察
C.运用现有资料
D.同情心
E.澄清
【答案】:ABC
6、根据《法律援助条例》,下列经法律援助机构审查核实的案件中,应当终止法律援助的有()。
A.甲案,案情复杂
B.乙案,耗时较长
C.丙案,被人民法院终止审理
D.丁案,当事人要求终止法律援助
E.戊案,当事人申请法律援助后又自行委托了律师
【答案】:CD
7、社会工作者开展社区教育活动的主要目标是促进社区居民在态度、知识和行为方面的改变。下列做法中,属于促进社区居民态度改变的有()。
A.激发居民参与志愿服务的积极性
B.引导居民从过往经验中学习知识
C.培训社区骨干掌握人际沟通技能
D.帮助居民提升自信心和肯定自我
E.帮助居民不断提升理性思考能力
【答案】:AD
8、根据《天津市物业管理条例》规定,业主委员会成员应当符合下列条件,包括()。
A.热心公益事业,责任心强,公正廉洁,具有社会公信力
B.具有一定的组织能力和协调沟通能力
C.身体健康,能保证必要的工作时间
D.具有大专以上学历
【答案】:ABC
9、普惠型社会政策的优点是()。
A.对解决贫困问题的针对性强
B.社会效益大
C.不需要复杂的对象资格甄别程序
D.可以避免“贫困烙印”问题
E.对象覆盖面广
【答案】:BCD
10、社会工作者小梅告诉督导老吴,她发现与服务对象的谈话还只停留在嘘寒问暖的层面,没有办法精确回应服务对象的需求,也不知道该如何制订服务计划。针对这一情况,老吴运用了开展话题的技巧进行督导。下列做法中,属于开展话题技巧的有()。
A.收集小梅的面谈记录,敦促小梅提高服务的效率
B.总结小梅面对的问题,向她介绍自己的面谈经验
C.从最简单的事例开始,了解小梅面谈的具体情况
D.对小梅的面谈情况提问,了解小梅对事件的反应
E.聆听小梅关注的事件,协助小梅梳理当前的感受
【答案】:CD
11、社会工作者小张协助社区患有糖尿病的居民组建自助组织,并推选李大爷担任会长。该组织在成立半年后,人数开始减少,李大爷也因要照顾外孙而较少参加会议;成员之间经常因为开会时间和活动内容等问题争吵不休。为此,小张应该采取的应对措施是()。
A.与成员保持适当距离,有需要时提出建议
B.与成员一起回顾组织发展过程,给予鼓励
C.担当组织的会长,处理相关问题
D.协助组织寻找新的发展动力
E.迅速介入,进行调解
【答案】:ABD
12、服务青少年成长发展是青少年社会工作的主要内容,下列属于服务青少年成长发展的有()
A.思想指导
B.习惯养成
C.职业指导
D.婚恋服务
【答案】:BCD
13、依据现行的《天津市志愿服务条例》规定,志愿者应当履行下列义务()。
A.服从志愿服务组织管理
B.
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