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文档简介
2026年粤教版九年级下册生物期末县区统考卷(含答案可下载)
本试卷满分100分,考试时长60分钟,所有作答需在答题纸对应区域完成,超出范围答案不计分。一、单项选择题(共25小题,每小题2分,总计50分。每道题只有一个正确选项)1.米勒的模拟实验是验证生命起源的经典实验,该实验模拟的原始大气成分中不包含以下哪种物质A.氨气B.氧气C.甲烷D.水蒸气2.研究生物进化历程最直接、最可靠的核心证据是A.胚胎比较证据B.分子生物学证据C.化石证据D.解剖学同源器官证据3.达尔文提出的解释生物进化核心机制的学说是A.用进废退学说B.自然选择学说C.中性突变学说D.神创论4.现代类人猿和人类的共同原始祖先为A.黑猩猩B.长臂猿C.森林古猿D.北京猿人5.生物分类的七个等级单位中,代表物种分类最基础单位的是A.界B.纲C.属D.种6.粤海域分布的多种藻类没有根、茎、叶的分化,也不存在专门的输导组织,藻类属于植物类群中的A.低等植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物7.裸子植物和被子植物的核心区分特征是A.植株高度差异B.种子外是否有果皮包被C.是否能产生种子D.叶片形态差异8.节肢动物是目前地球上物种数量最多的无脊椎动物类群,以下不属于节肢动物特征的是A.体表有外骨骼B.身体分节C.附肢分节D.全部用鳃呼吸9.爬行动物被称为真正适应陆地生活的脊椎动物,最核心的原因是A.体表覆盖鳞片或甲B.运动能力强C.生殖发育过程完全摆脱了对水环境的依赖D.体温恒定10.完整生态系统的组成成分包括A.生产者、消费者、分解者B.生物部分和非生物部分C.全部生物和水源D.所有动物植物和微生物11.以下各项中符合生态系统食物链书写规范的是A.草→兔→狐B.阳光→草→鼠→蛇C.兔→狐→细菌D.草←虫←鸟12.生态系统具备一定的自我调节能力,这种能力的特点是A.无限大B.完全不受外界干扰C.有一定限度,超过限度会遭到破坏D.所有生态系统调节能力完全一致13.碳循环过程中,生物体内的碳返回大气形成CO2的主要途径是A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.消化作用14.农田生态系统中使用的难以降解的有毒农药,会沿着食物链不断富集,以下生物体内有毒物质积累量最高的是A.水稻B.蝗虫C.青蛙D.蛇15.我国人口政策的核心出发点是A.快速提升人口总量B.控制人口数量、提高人口素质,实现人与环境协调发展C.完全取消生育限制D.鼓励所有家庭生育三孩16.生物多样性的三个核心层次不包含以下哪一项A.基因多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.旅游资源多样性17.目前我国保护生物多样性最核心的就地保护措施是A.建立自然保护区B.迁地保护到动物园C.禁止开发所有自然资源D.大量引进外来物种18.家庭制作酸奶的过程中,利用的核心发酵菌种是A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.霉菌19.我国自主研发的抗虫棉能够有效抵御棉铃虫侵害,该技术属于A.克隆技术B.转基因技术C.发酵技术D.组织培养技术20.克隆羊多莉的遗传性状和以下哪只羊基本完全一致A.提供去核卵细胞的母羊B.提供乳腺细胞核的母羊C.代孕分娩的母羊D.参与饲喂的公羊21.引发甲型流感的致病微生物属于A.细菌B.病毒C.真菌D.寄生虫22.传染病流行必须同时具备的三个环节是A.病原体、传播途径、易感人群B.传染源、传播途径、易感人群C.传染源、空气、接触D.病毒、传染源、健康人23.人体接种新冠疫苗后体内会产生对应的抗体,获得的免疫类型属于A.非特异性免疫B.特异性免疫C.第一道防线免疫D.第二道防线免疫24.药品包装上标注的OTC标识代表的含义是A.处方药B.非处方药C.麻醉药品D.剧毒药品25.实施成人心肺复苏操作的正确流程顺序是A.开放气道→胸外按压→人工呼吸B.胸外按压→开放气道→人工呼吸C.人工呼吸→胸外按压→开放气道D.随便顺序都可以二、非选择题(共5小题,每空2分,总计50分)26.(10分)结合生物进化相关知识回答相关问题:(1)原始生命诞生的场所是________。(2)植物界最高等的类群是________,也就是被子植物。(3)脊椎动物中由水生向陆生过渡的类群是________。(4)生物进化的总体趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、________。(5)按照达尔文的进化理论,生物进化的动力是________。27.(10分)某县区辖区内的森林生态系统被列为省级自然保护区,区内分布有马尾松、杜鹃、松鼠、穿山甲、多种鸟类等生物,请回答以下问题:(1)该森林生态系统中,所有生物生命活动所需能量的最终来源是________。(2)请写出一条包含穿山甲的完整食物链:________。(3)如果该生态系统周边的农田长期使用农药,很难分解的农药会沿着食物链不断________,最终危害生态系统内的珍稀生物。(4)该生态系统内生物种类繁多,自我调节能力比周边农田生态系统________(填强/弱)。(5)作为自然保护区,核心区严格禁止人类活动干扰,这种保护方式属于________(填就地保护/迁地保护)。28.(10分)某生物兴趣小组按照教材操作流程制作米酒,步骤如下:①将糯米蒸熟冷却到30℃左右;②加入酒曲均匀搅拌;③装入容器后密封;④放置在温暖的地方培养。请回答相关问题:(1)制作米酒用到的核心菌种是________。(2)步骤中将糯米冷却到30℃的原因是________,避免菌种被高温杀死。(3)密封容器的目的是为发酵过程提供________(填有氧/无氧)环境,利于酒精产生。(4)发酵过程中除了产生酒精,还会释放出的气体是________。(5)如果容器没有密封完全,混入杂菌后米酒会发酸,大概率是________菌污染导致的。29.(10分)某学校出现甲型流感聚集性疫情,当地疾控中心立刻采取了多项防控措施:①要求患病学生居家隔离治疗;②全校教室每日通风消毒;③组织未患病的学生免费接种甲流疫苗。请结合免疫和传染病相关知识回答:(1)甲型流感的病原体是甲型流感病毒,它没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的________组成。(2)疾控采取的措施①属于传染病预防环节中的________。(3)措施②属于传染病预防环节中的________。(4)接种甲流疫苗后,人体内会刺激淋巴细胞产生对应的________,从而获得针对甲流的免疫力。(5)该免疫力只能针对甲型流感病毒起作用,属于________(填特异性/非特异性)免疫。30.(10分)某生物兴趣小组探究转基因大豆和普通大豆的出油率差异,设计对照实验如下:取等量的两种大豆各50g,在相同环境下使用完全一致的榨油设备操作,统计得到转基因大豆出油10.5g,普通大豆出油7.2g。请回答相关问题:(1)该探究实验的变量是________。(2)实验过程中保持其他所有条件一致的目的是遵循________原则。(3)为了避免实验偶然性,减小误差,还应该设置________实验,多次测量取平均值。(4)根据实验结果,可以得出的实验结论是________。(5)该实验用到的转基因技术属于________(填传统生物技术/现代生物技术)范畴。参考答案一、单项选择题(每题2分,共50分)1.B2.C3.B4.C5.D6.A7.B8.D9.C10.B11.A12.C13.B14.D15.B16.D17.A18.B19.B20.B21.B22.B23.B24.B25.B二、非选择题(每空2分,共50分)26.(1)原始海洋(2)绿色开花植物(3)两栖动物(4)从水生到陆生(5)生存斗争27.(1)太阳能(或光能)(2)马尾松→松鼠→穿山甲(合理即可)(
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