2026年粤教版四年级语文期末基础能力测试试卷（含答案可下载）

2026年粤教版四年级语文期末基础能力测试试卷（含答案可下载）

考试说明：本试卷为四年级语文期末基础能力达标测试，适配粤教版2023修订版教材核心考点，考试时长90分钟，满分100分，书写工整、无大面积涂改可额外获得2分卷面分，总分不超过100分。答题前请将姓名、班级填写在试卷指定位置。一、积累与运用（共45分）1.看拼音写词语，注意书写端正（每个词语1分，共10分）dùjuānténgluókūlongjǐngjièjiànkāngyōulǜkāipìguāngcǎiduómùhūxiàojīnpílìjìn2.给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“√”（每个1分，共6分）（1）他虽然年近半百，依旧在户外干着重荷（hèhé）的体力活，从不肯轻易和（hèhé）旁人抱怨。（2）妹妹性格倔强（qiángjiàng），认定的事一定要做到，从来不会勉强（qiǎngjiàng）自己妥协。（3）爷爷种的桃树遭遇了台风，一夜之间枝折（shézhé）花落，他本来想折（shézhé）一根树枝当拐杖的计划也落空了。3.辨字组词，区分形近字的不同用法（每组2分，共8分）晌（）响（）炕（）坑（）糟（）遭（）侮（）悔（）4.把下列词语补充完整，再按要求分类填写序号（词语填空每字0.5分，分类每空2分，共10分）A.（）危不惧B.锲而不（）C.（）山傍水D.高楼（）立E.慷（）激昂F.车水马（）描写乡村生活场景的词语：________________描写城市生活场景的词语：________________描写人物精神品质的词语：________________5.按要求完成句子练习和诗文默写（共11分）（1）改写为拟人句：几场春雨过后，鲜嫩的笋从地里长了出来。（2分）（2）修改病句：我们要学习和发扬新时代少年的优秀品格，向身边的好榜样看齐。（2分）（3）用加点关联词造句：无论遇到多大的困难，我们都不能轻易放弃自己的目标。（用“无论……都……”造句，3分）（4）默写唐代诗人罗隐的七言绝句《蜂》，注意不要写错别字。（4分）二、口语交际与综合实践（共5分）学校即将开展“粤韵小使者”校园评选活动，要求参选学生用简短的3句话介绍一样自己熟悉的广东特色美食，说清美食的口感、特点，吸引外地游客前来品尝，请你完成这段介绍内容。三、课内片段阅读（共15分）片段选自粤教版四年级下册课文《乡下人家》：若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀，织，织，织，织呀。”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。1.联系上下文解释“天高地阔”在文中的含义。（3分）2.文段中划线的“它们”指代的具体事物是什么？（4分）3.作者把纺织娘的叫声写成“唱起歌来”，你从中体会到了作者怎样的情感？（4分）4.结合你的生活观察，写1-2句话描绘你眼中乡下人家傍晚的其他有趣场景。（4分）四、课外阅读（共15分）我家楼下的草坪边，养了三只刚出壳不久的小鸭子，它们浑身长着嫩黄的绒毛，远远看去就像三个滚圆的小绒球。小鸭子走路的时候一摇一摆，扁扁的橙红色嘴巴总是在地上东啄啄西啄啄，连掉在泥里的碎米粒都能精准叼起来。有一次我蹲在旁边给它们喂切碎的青菜叶，最大的那只小鸭子居然蹭到我的脚边，用软乎乎的翅膀蹭我的鞋尖，我伸手摸它的小脑袋，它也不躲，还歪着脑袋嘎嘎叫，好像在跟我道谢。没过半个月，这三只小鸭子就长到了我的巴掌大，走起路来更精神了，每次听见我下楼的脚步声，都会齐刷刷跑到栅栏边扑着小翅膀等着我。1.根据短文内容填写合适的修饰词。（每空2分，共4分）（）的绒毛（）的嘴巴2.文中把刚出壳的小鸭子比作什么？这样的比喻写法有什么好处？（5分）3.小鸭子听见“我”下楼的脚步声会做出什么反应？你从这个细节中感受到了什么？（6分）五、习作表达（共20分）题目：我的小秘密要求：你心里一定藏着不少属于自己的小秘密，可能是做过的一件有点害羞的小事，可能是你努力藏起来的小心愿，请你把这件事的经过写清楚，表达出自己的真实感受，字数不少于300字，语句通顺，尽量不写错别字。----------------------------参考答案----------------------------一、积累与运用1.杜鹃藤萝窟窿警戒健康忧虑开辟光彩夺目呼啸筋疲力尽2.正确读音依次为：hèhéjiàngqiǎngshézhé3.示例组词：晌午响亮火炕土坑糟糕遭遇侮辱后悔，组词逻辑通顺即可得分4.补全词语答案：A临B舍C依D林E慨F龙分类答案：描写乡村的：C；描写城市的：DF；描写人物品质的：ABE5.句子与默写示例：（1）几场春雨过后，鲜嫩的笋成群地从土里探出头来，俏皮又可爱。使用拟人手法符合要求即可得分。（2）若原句无语法错误可直接得分，调整为“我们要学习身边好榜样的事迹，发扬新时代少年的优秀品格，向他们看齐”等合理修改版本也可得分。（3）示例：无论刮风下雨，爷爷都坚持每天去公园打太极锻炼身体。语句逻辑通顺符合关联词要求即可得分。（4）默写答案：不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。错字每处扣0.5分，扣完为止。二、口语交际示例：第一句点明介绍对象，比如“我要介绍的是广东传统特色美食双皮奶”；第二句讲清特点，比如“它用水牛奶蒸出两层绵密奶皮，口感滑嫩入口即化，带着淡淡的奶香”；第三句发出邀请，比如“欢迎大家来广东尝一口甜而不腻的正宗双皮奶，感受粤式点心的独特魅力”。符合三句话要求、表述清晰即可得分。三、课内阅读答案1.文中指乡下人家把饭桌搬到门前吃饭，空间开阔敞亮，大家一边吹着晚风一边闲聊，聊天的内容不受拘束，氛围十分自在放松。表述贴合语境即可得分。2.“它们”指代天边的红霞、向晚的微风、头上飞过的归巢的鸟儿。漏写任意一项扣1分。3.作者用拟人的手法写纺织娘的叫声像唱歌，体现出作者对乡下田园生活的喜爱，对这种宁静安逸的乡村氛围的由衷赞美。表述符合情感逻辑即可得分。4.示例：乡下人家的傍晚，大黄狗趴在门槛边吐着舌头乘凉，老奶奶坐在竹椅上摇着蒲扇，给围在身边的小孙子讲老故事，到处都是慢悠悠的烟火气。场景符合乡村生活特点即可得分。四、课外阅读答案1.嫩黄扁扁（或橙红色），和原文表述一致即可得分。2.把刚出壳的小鸭子比作小绒球，生动形象地写出了小鸭子浑身绒毛蓬松、软乎乎的可爱外形，不用生硬描述就能让读者一下子想象出小鸭子的软萌模样。表述要点齐全即可得分。3.小鸭子的反应是齐刷刷跑到栅栏边扑着小翅膀等着我，能感受到小鸭子