2026年粤教版五年级道德与法治期末同步课堂检测试卷（含答案可下载）

2026年粤教版五年级道德与法治期末同步课堂检测试卷（含答案可下载）

（考试时长：60分钟满分：100分）一、填空题（每空2分，共20分）1.班集体的事务要全体同学共同参与，遵循______的原则选出愿意为大家服务的班委。2.在公共空间开展活动时，我们的言行是公开的，要注意自己的言谈举止，养成______的文明习惯。3.中华人民共和国的首都是______，我国现有34个省级行政区。4.______是中华民族代代相传的传统美德，我们要主动帮扶身边的老人和年幼的小朋友。5.海峡两岸的同胞同根同源、血脉相连，______是我国不可分割的神圣领土。6.城市和乡村的快速发展离不开各行各业默默付出的______，他们值得我们每一个人尊重。7.《中华人民共和国国旗法》规定，中华人民共和国的国旗是______。8.社区里的健身器材、公益宣传栏、休闲座椅都属于______，我们要自觉爱护不随意破坏。9.班级共同的决定在执行过程中如果遇到不合理的地方，我们可以通过______的方式提出调整建议。10.作为新时代的小公民，我们要自觉遵守《中小学生守则》，主动承担力所能及的______责任。二、判断题（每小题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）1.班级的所有事务只需要班委讨论决定就可以，普通同学不需要参与意见。2.在图书馆等安静的公共场合接打电话时，要主动压低声音避免打扰其他人。3.我国不同民族有不同的服饰、饮食和节日习俗，我们要主动尊重不同民族的文化习惯。4.随手把喝完的饮料瓶扔到路边绿化带里是很小的事，完全不会影响公共环境。5.香港和澳门是我国设立的两个特别行政区，实行“一国两制”政策。6.现在我的家乡发展得又快又好，完全没有需要改进的问题了。7.帮助身边有困难的同学时，要注意保护对方的自尊心，不要随意宣扬对方的难处。8.中华传统美德是几千年前的旧内容，已经完全不适合现在的新时代了。9.学校每周举行升国旗仪式的时候，我们要肃立站好，少先队员主动行队礼。10.为了让自己所在的班级拿到文明评比的流动红旗，偷偷改掉其他班级的扣分记录是合理的做法。三、选择题（每小题3分，共30分，每道题只有一个正确选项）1.班级开展班委民主选举活动时，你会选择推选以下哪位候选人？A.平时经常给同学送零食、人缘特别好的同学B.做事认真负责、愿意花时间为大家服务的同学C.每次考试都拿年级第一的学霸同学D.平时和自己玩得最好的好朋友2.以下行为中，属于文明参与公共生活的是A.周末在公园游玩时，直接躺在公共长椅上占住三个位置休息B.坐公交车上学时，主动给上车的怀孕阿姨让座C.游览历史古迹的时候，偷偷在文物墙壁上刻下“某某到此一游”D.放学路上边走路边往路面扔擦过手的废纸3.我国是统一的多民族国家，全国共有多少个少数民族？A.55B.56C.34D.234.以下内容中不属于你的家乡特色标识的是A.家乡传承百年的特色美食B.当地流传很久的民间醒狮表演艺术C.千里之外其他国家的知名景点D.家乡独有的传统节庆习俗5.你在小区玩耍的时候，看到有几个小朋友故意用石头砸坏公共健身器材，你应该怎么做？A.假装没看见，直接绕开去别的地方玩B.主动上前劝阻，或者第一时间告诉小区物业的工作人员C.跟着他们一起砸器材玩D.站在旁边围观，看看热闹就走6.以下关于国家行政区划的说法，正确的是A.北京、上海是我国的两个特别行政区B.香港、澳门是我国的两个特别行政区C.深圳、广州是我国的两个特别行政区D.台湾、海南是我国的两个特别行政区7.和同班同学相处的时候，以下做法正确的是A.看到同学不小心摔倒受伤，主动扶他去校医室处理伤口B.给体型偏胖的同学起不好听的外号取乐C.把自己该做的值日任务全部推给同桌帮自己完成D.和同学闹了一点小矛盾，就再也不和对方说话了8.以下选项中，不属于中华传统美德的是A.诚实守信，说到做到B.自私自利，只顾自己C.尊老爱幼，礼让他人D.勤俭节约，不铺张浪费9.作为社区的小居民，以下哪项行为是我们不可以做的A.报名参加社区组织的敬老志愿服务活动B.周末主动和家长一起打扫单元楼的公共楼道C.随便撬开邻居家放在楼道的信箱翻里面的信件玩D.给社区居委会提出“增加儿童游乐设施”的小建议10.关于我国的国家版图，以下说法正确的是A.台湾省和钓鱼岛都是中国领土不可分割的一部分B.地图上的国家版图缺一小块没有关系C.我们可以随意涂改出版的标准地图做涂鸦D.南海部分岛屿不属于中国的领土范围四、简答题（每小题6分，共18分）1.全班同学共同制定班级公约的时候，你认为需要注意哪些基本要求？请至少写出3点。2.公共生活中我们要遵守基本的公共秩序，维护公共环境的文明，请你至少写出3条日常公共生活里需要遵守的秩序要求。3.说说你身边熟悉的家乡建设者的两类岗位，再简要说明我们为什么要尊重这些普通的建设者。五、实践探究题（共12分）学校正在开展“我是家乡文明小使者”主题实践活动，请你完成以下两个任务：（1）设计2条简洁易懂、朗朗上口的校园文明宣传标语，张贴在学校宣传栏里。（4分）（2）结合自己的日常生活实际，说说作为五年级的学生，你打算从哪3件身边的小事做起，当好家乡的文明小使者。（8分）参考答案一、填空题答案1.民主公开2.文明自律3.北京4.尊老爱幼5.台湾6.建设者7.五星红旗8.公共设施9.集体讨论协商10.公民二、判断题答案1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×三、选择题答案1.B2.B3.A4.C5.B6.B7.A8.B9.C10.A四、简答题参考答案（符合核心要求即可酌情给分）1.①要全体同学共同参与讨论，充分听取每一个人的合理意见；②公约内容要符合班级实际情况，具体可行，不能说大话空话；③制定完成后的公约要全体共同遵守，所有人没有例外；④如果后续公约有不合适的地方，要经过大家集体协商才能调整。（写出任意3点即可得满分）2.①在图书馆、博物馆等公共场馆里保持安静，不大声喧哗；②排队的时候自觉遵守秩序，不插队不拥挤；③乘坐公共交通工具的时候主动给老弱病残孕群体让座；④不随地乱扔垃圾，主动维护公共环境的整洁。（写出任意3点符合要求的内容即可得满分）3.示例：环卫工人、快递员、建筑工人、乡村教师都是身边的家乡建设者（写出任意2类即可）。他们用自己的辛勤劳动为我们提供了舒适的生活环境，推动家乡不断发展进步，每一份普通的劳动都值得尊重，没有高低贵贱之分。（表述贴合核心观点即可得满分）五、实践探究题参考答案（言之有理即可酌情给分）（1）宣传标语示例：文明校园你我共建，美好环境人人共享；弯腰捡起一片纸屑，守护校园一份文明；讲文明懂礼貌，争做新时代好少年。只要内容贴合校园文明主题，简洁通顺即可每条得2分，共4分。（2）示例：第一，日常在校园里主动向