2026年春季学期小学教科版科学六年级科学期末检测试卷附答案

2026年春季学期六年级科学下册期末综合练习卷(教科版)考试时间：60分钟满分：100分总分：得分：一、填空题(每空1分，共26分)1.我们居住的住房是复杂的人工建造产物，住房的基本结构包含 4.在搭建塔台模型时，增大底部、降低整体,可以有效提升塔台6.我们生活的环境中存在多种多样的生物，9.每个人的相貌都是独一无二的，人的相貌特征、身高、肤色等性状大多是10.是古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下，经过漫长地质年代形成的，11.保护生物多样性最有效的方式是建立,为各类生物提供稳定的生存环境，12.太阳系的中心天体是,它依靠强大的引力束缚着八大行星、小行星、彗13.太阳系的八颗行星中，体积最大的是距离太阳最近的是14.日食现象的形成原因是运行到太阳和地球中间，三者成一条直线，遮挡16.夏季星空的标志性星座包含天鹅座、天鹰座和,是夏季19.小苏打和白醋混合后会产生大量气体，这种气体是,该变化属于产生新21.地球家园中，岩石风化、、矿石冶炼等过程都属于化学变化，改变了物二、判断题(每题1分，共20分，对的打“1.住房建造只需要完成主体搭建即可，水电、防水等附属系2.所有的工程建设都需要遵循严谨的流程，随意搭建的建筑不属于正4.工程测试中发现的问题，是优化改进作品的重要依据，能让作7.不同品种的菊花形态差异很大，但它们属于同一种类的植物。20.化学变化带来的都是有益影响，不会对环三、选择题(每题2分，共30分，将正确答案序号填在括号里)1.下列不属于住房必备功能系统的是()A.通风系统B.供水供电系统C.装饰摆件系统2.工程设计的首要步骤是()3.制作塔台模型时，为提升抗风能力，下列做法最合理的是()A.加大底部重量B.细化顶部结构C.拉长塔身高度4.塔台模型测试后出现轻微倾斜，最有效的改进方法是()A.降低塔台高度、加固底部支架B.增加顶部装饰C.更换浅色制作材料5.开展校园生物调查时，正确的做法是()A.随意采摘植物、捕捉小动物B.细致观察、如实记录生物种类和位置C.只记录开6.下列属于脊椎动物的是()7.生物性状差异的主要意义是()A.让生物外形更好看B.利于生物适应不同环境、延续物种C.没有任何实际意义8.下列关于化石的说法正确的是()A.化石都是人工制作的模型B.化石是研究古生物的重要证据C.所有古代生物都能9.太阳系中，围绕行星运转的天体是()10.日食发生时，三者的位置关系正确的是()11.夏季星空中，能够快速辨识的亮星组合对应的星座是()A.猎户座B.天蝎座C.北斗座12.下列变化中，属于化学变化的是()A.玻璃破碎B.食物腐烂C.沙子堆积13.小苏打与白醋混合产生的气体，具备的特点是()A.支持燃烧B.不支持燃烧、比空气重C.无色无味、极易14.下列属于生命体中化学变化的是()A.骨骼生长B.身体出汗C.头发变长15.关于物质变化的说法，错误的是()A.物理变化没有新物质产生B.化学变化一定会伴随明显现象C.生四、简答题(每题4分，共16分)2.保护生物多样性对人类生存和生态环境有哪些重要意义?4.结合生活实例，说说物理变化和化学变化的核心区别，并各举两个生五、实验探究题(每空2分，共8分)某同学为探究塔台稳定性的影响因素，制作了两个塔台模型较低，支架交叉加固；乙模型底部狭窄、高度较高，无加固支架，o参考答案一、填空题(每空1分，共26分)1.墙体、屋顶2.制定计划、动手制作3.稳定性、抗风性4.面积、高度5.美观性6.分类7.种子8.无脊椎9.遗传10.化石11.自然保护区12.太阳13.木星、水星14.月球15.星座16.天蝎座17.银河系、膨胀18.化学、新物质19.二氧化碳20.产生气体21.煤炭燃烧(合理即可)22.化学二、判断题(每题1分，共20分)三、选择题(每题2分，共30分)四、简答题(每题4分，共16分)1.测试环节可以精准找出工程作品存在的稳定性、功能性、安全性等短板；改进环节针对测试发现的问题优化结构、调整设计、完善作品的实用性、稳定性和达标率，让工程成果更好地满足设计要求候；第二，为人类提供丰富的食物、药材、工业原料等生存资源；育、文化发展提供素材，丰富自然景观；第四，保留物种基因资源，为生物繁育、品3.月球围绕地球公转，当月球运行至太阳和地球的正中间，且太阳、月球、地球三者恰好形成一条直线时，月球会遮挡住太阳射向地球的光线，4.核心区别：变