河北省秦皇岛昌黎县2025届数学四年级下学期期中学业水平测试试题含解析

河北省秦皇岛昌黎县2025届数学四年级下学期期中学业水平测试试题含解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．1时50分等于多少分？（

）A．150分 B．110分 C．650分2．1250与8的积的末尾有（）个0。A．4 B．3 C．23．下面物体的质量，可以用“吨”作单位的是（）．A．—个鸡蛋 B．—袋洗衣粉 C．汽车的载质量4．95÷2的商是（）。A．三十多 B．四十多 C．九十多5．中有()个长方形。A．3 B．4 C．6二、认真辨析，我会判。1．205米的4倍是1000米。（______）2．把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的。（________）3．一根绳子对折后又折，这时量得绳子长3dm，原来这根绳子比1米长．（_____）4．1.05元是1元5角。（____）5．一块饼分成3份，2份是这块饼的。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．钟面上时针走一圈，分针要走（）圈。A．1 B．60 C．24 D．122．与6米相等的是（）A．600毫米 B．600厘米 C．600分米3．5×800＝（）A．40 B．400 C．40004．光明小学有6个年，每个年4个班，每个班各评选了3名三好学生，光明小学一共评选了（）名三好学生。A．80 B．72 C．64 D．535．越接近中午，太阳照射树的影子（

）。A．越短B．越长C．没有变化6．要使●是○的2倍，要再画（）个●。A．2 B．3 C．47．长江是我国的第一大河，长约6200（）A．分米 B．米 C．千米8．下图中，（

）不是轴对称图形。A．

B．

C．9．最大的九位数与最小的十位数相差（）A．10000000 B．1000000 C．1 D．100010．下面算式中（）的结果在400～500之间。A．66×8 B．48×8 C．68×7四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。30×4＝130×7＝350＋45＝12×6＝680－470＝2．用竖式计算。（带※的要验算）※3．用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是多少厘米？五、动手操作，我能行。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．下面的图是谁看到的，用线连一连。3．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1．水果店里3箱水果重27千克，照这样计算，72千克水果可以装几箱？解题思路：先算（），再算（）。列式解答：2．小明经常到碧沙岗公园玩。下面是他收集到的一些数据：①碧沙岗公园草坪一圈大约200米，我走了400步。②郑公交每两站的距离大约是500米。③从碧沙岗公园走到我家，我大约走了4000步。④乘公交车从我家到碧沙岗公园要坐4站。解决“小明家到碧沙岗公园有多远？”的问题，你选择的信息是：（）你是怎么解决的？把你的想法写下来。3．小青用画图的方式表示出图A的（如图），请你在图B中表示出它的，并比较这两个分数的大小。○4．（1）买6个排球多少钱？（2）买9个篮球，1000元够吗？（3）买8个足球，付了500元，应找回多少钱？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】1时50分=60分+50分=110分.故答案为：B.【点睛】1小时=60分，要求1时50分等于多少分，先化单位，再相加，据此列式解答.2、A【分析】根据整数末尾有零的整数乘法的计算法则可知，在计算1250×8时，可先计算125×8＝1000，然后在乘得的积的后面加上一个0即可，1250×8＝10000，即1250与8的积的末尾有4个0。【详解】由于125×8＝1000根据据整数末尾有零的整数乘法的计算法则可知，1250×8＝10000。即1250与8的积的末尾有4个0。故选A。【点睛】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。3、C【详解】略4、B【分析】计算95÷2时，用2除被除数十位上的9，应商4。即商的十位是4，商是四十多。【详解】95÷2的商是四十多。故答案为：B。【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法。5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【分析】计算205的4倍用乘法计算，据此解答。【详解】205×4＝820（米），所以原题判断错误。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。2、√【分析】把一个物体平均分成几份，占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知，把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、√【分析】对折两次后绳子总长度是每段长度的4倍，用每段的长度乘4求出总长度；然后把1米换算成分米，与1米比较后判断即可．【详解】3×4=12(dm)1m=10dm12＞10所以原来这根绳子比1米长．原题说法正确．4、×【详解】略5、×【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；本题中，没有说明是“平均分”；一块饼分成3份，由于没有平均分，所以2份是这块饼的的说法是错误的；据此判断即可。【详解】根据分数的意义可知：一块饼分成3份，2份是这块饼的，此说法不正确。故答案为：×【点睛】在理解分数意义的时候，要注意“平均分”这个要素。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、D【分析】钟面上有12大格60小格，时针走一大格是一小时、走一圈是12小时，分针走一大格是5分钟、走一圈是一小时；据此即可解答。【详解】钟面上时针走一圈，也就是走12小时，分针要走12圈。故答案为：D。【点睛】熟练掌握钟面及指针相关知识是解答本题的关键。2、B【分析】高单位米化低单位分米乘进率10，化低单位厘米乘进率100，化低单位毫米乘进率1．【详解】6米＝600厘米．故选：B．【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高单位化低单位乘进率，反之除以进率．3、C【分析】根据整数乘法计算的方法进行解答即可。【详解】5×800＝4000故选：C【点睛】本题主要考查整数乘法的计算，根据其计算方法进行计算即可，注意末尾0的个数。4、B【分析】用每个班评选的三好学生人数乘每个年的班数等于每个年评选的三好学生数，再乘年数就等于光明小学评选的三好学生总数。【详解】3×4×6＝12×6＝72（名）故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。5、A【详解】早上太阳刚升起的时候影子最长，随后逐渐变短，到了正午得到最短，随后又逐渐变长，到太阳即将落下的时候又达到最长。6、C【分析】读图可知，●共8个，○共6个。要使●是○的2倍，则用○的个数乘2，求出●应有的个数。再减去●原来的个数，即可求出需要增加●的个数。【详解】6×2－8＝12－8＝4（个）则要再画4个●。故答案为：C。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。7、C【详解】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量长江的长度，应用长度单位，结合数据可知：应用“千米”做单位；据此解答．8、C【详解】略9、C【详解】1000000000﹣999999999＝1；所以，最大的九位数与最小的十位数相差1．故选：C．10、C【分析】本题考察两位数乘一位数的估算。根据“四舍五入”把两位数估成整数，再进行乘法计算。【详解】A.66×8看成70×8＝560，积大于500；B.48×8看成50×8＝400，积等于400；C.68×7看成70×7＝490，积在400～500之间。故答案为：C。【点睛】熟练运用“四舍五入”法进行乘法估算。四、勤奋的你来算一算。1、120；910；395；660；72；；210；300【详解】略2、558；177；1800；2432；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来，整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。【详解】558算：3、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形，则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和，宽为小正方形的边长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（厘米）则长方形的周长是24厘米。五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、如图所示：【详解】略3、【解析】略六、解决问题1、一箱水果重多少千克；72千克水果可以装几箱8箱【分析】3箱水果重27千克，用27÷3可求出一箱水果重多少千克，要求72千克水果可以装几箱，根据除法的意义，用72除以一箱水果的千克数即可。【详解】解题思路：先算一箱水果重多少千克；再算72千克水果可以装几箱。列式解答：27÷3＝9（千克）72÷9＝8（箱）答：72千克水果可以装8箱。【点睛】解答此题的关键是根据3箱水果重27千克求出一箱水果重多少千克。2、②④：500×4＝2000（米）；

①③：4000÷400＝10200×100＝2000（米）【分析】根据题意，解决“小明家到碧沙岗公园有多远？”的问题，有两种信息搭配，①③和②④两种方法，据此分析。【详解】②④：根据公交车1站的距离是500米，需要4站，让500×4即可。500×4＝2000（米）①③：1组400步是200米，4000步中包含10组400步，1组200米，10组就是10个200米。4000÷400＝10200×100＝2000（米）【点睛】本题考查选择条件解决应用题，掌握信息筛选和组合能力是解题的关键。3、画图见详解；＞【分析】根据分数的意义可知，将图B平均分成4份，其中一份占它的。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。【详解】＞【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、（1）210元（2）够（3）44元【分