五年级下册语文（5升6暑假衔接）非连续性文本阅读重点知识梳理+专项提升练习卷

五年级下册语文（5升6暑假衔接）非连续性文本阅读重点知识梳理+专项提升练习卷前言本套试卷为5升6暑假衔接专属非连续性文本阅读专项训练卷，严格对标统编版小学五六年级语文新课标要求，贴合五年级下册考情，适配小升初衔接能力梯度。非连续性文本是小学高段必考重点题型，涵盖图表、数据、文字材料、倡议书、说明书、调查统计等多元文体。本试卷知识点系统全面，题型丰富多样、由浅入深，聚焦信息提取、对比分析、概括归纳、图文解读、生活运用五大核心能力，预留标准答题空位，文末附带全套精细标准答案，适合暑假专项夯实、拔高提分。第一部分非连续性文本阅读核心重点知识梳理一、非连续性文本基础认知非连续性文本是由多种材料组合、形式不统一的阅读文本，常见形式：纯文字多则材料、表格、柱状图、饼状图、折线图、图片海报、产品说明书、调查统计表、倡议书、公示、小贴士等。核心特点：内容碎片化、信息量大、实用性强、贴近生活、侧重考查信息筛选与运用能力，区别于记叙文、散文等连续性文章。二、五年级必考核心考点（全覆盖）1.基础信息提取精准从多则材料、图表中抓取关键信息，找准时间、数据、地点、对象、做法、原因、结果，做到不遗漏、不篡改、不添词。2.图文解读分析看懂表格、统计图的数据变化、占比、高低对比；能够概括数据规律、变化趋势、突出特点，区分最大值、最小值、整体变化情况。3.材料对比概括对比两则或多则材料，找出相同点、不同点、互补点；整合多则材料信息，归纳共性、总结差异。4.原因探究与观点分析结合文本材料，分析现象产生的原因、优势、问题、不足；结合文本内容判断对错、说明理由，做到有理有据。5.拓展运用与建言献策结合生活实际，根据材料问题提出合理建议、做法、倡议；谈谈启示、收获、改进措施，贴合文本、贴合生活、语言规范。三、各类题型解题方法与答题模板1.信息筛选题（基础必考）解题步骤：通读题干→锁定答题区域→圈画关键词→精简摘抄、规范作答。答题要求：忠于原文、简洁准确、不主观臆断、不随意拓展。2.图表分析题（高频考点）表格类：看表头、看行列数据、对比数据差异，总结整体规律与个别特征。统计图类：柱状图看数量高低、饼状图看占比大小、折线图看升降变化趋势。万能模板：整体来看……；数据显示……；其中……最多/最少；相比之下……变化最明显。3.多材料对比题相同点：几则材料都围绕……主题，都介绍了……内容。不同点：材料一侧重介绍……；材料二侧重说明……；角度、内容、侧重点各不相同。4.建议启示题（主观拓展必考）答题模板：结合材料问题+分点提出具体可行建议+贴合小学生生活实际，语言简洁、积极正向。建议维度：个人层面、家庭层面、学校层面、社会层面、日常行为层面。四、常见答题易错点（避坑指南）1.不审题：未看清题干要求“结合材料”“结合生活”“概括两点”等限定条件。2.信息遗漏：只看单一材料，忽略多则材料整合，答题不完整。3.主观答题：脱离文本，凭自己想象作答，无文本依据。4.语言啰嗦：答题口语化、重复累赘，不会精简概括。第二部分非连续性文本专项提升练习卷阅读一：小学生课外阅读情况调查（表格数据类）材料一：五（1）班学生课外阅读类型占比调查表阅读类型童话故事漫画绘本科普读物历史名著作文书籍占比人数32%38%12%8%10%材料二：课外阅读小贴士课外阅读是提升语文素养的重要途径。小学生应广泛阅读各类书籍，少读低俗趣味漫画，多读科普、历史、文学经典读物。每天坚持固定阅读时长，养成摘抄好词好句、写简单读书笔记的习惯，做到读有所思、读有所获。专项习题1.根据材料一表格，五（1）班学生最喜欢的阅读类型是什么？占比最少的是哪一类？__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.结合表格数据，简要概括本班学生课外阅读存在的主要问题。__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.材料二给出了哪些课外阅读的良好建议？请概括三点。__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（1）五（1）班学生阅读漫画绘本的人数最多。（）（2）本班学生热爱阅读历史名著和科普读物。（）（3）课外阅读只需多读故事书，无需做读书笔记。（）5.结合两则材料，针对本班阅读现状，你想给同学们提出哪些合理建议？__________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读二：小学生用眼健康与护眼习惯（多材料生活类）材料一：小学生近视成因调查统计据校园健康调查数据显示，小学生近视主要成因：长时间近距离看书、写字姿势不端正占42%；长时间使用手机、平板等电子产品占35%；户外活动时间不足、用眼疲劳占15%；遗传及其他因素占8%。近视低龄化趋势愈发明显，科学护眼刻不容缓。材料二：科学护眼小常识1.读写姿势端正，做到“一拳、一尺、一寸”，不躺着、趴着看书。2.连续用眼40分钟，需要休息远眺5—10分钟，缓解眼部疲劳。3.减少电子产品使用时长，不沉迷短视频、游戏。4.坚持每日户外活动，多看绿色植物，保证充足睡眠。专项习题1.小学生近视占比最高的原因是什么？_____________________________________________________________________2.简要概括小学生近视的主要人为因素。__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.材料二中介绍了哪些科学护眼方法？请概括四点。__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.结合材料，说说长时间玩手机、平板会带来什么危害？_____________________________________________________________________5.作为小学生，你平时有哪些不良用眼习惯？今后打算如何改正？__________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读三：垃圾分类宣传科普（海报实用类）材料一：垃圾分类基本类别介绍可回收垃圾：废纸、塑料、玻璃、金属、布料等可循环利用废弃物。厨余垃圾：剩菜剩饭、果皮菜叶、骨头、菜根等生鲜生活垃圾。有害垃圾：废旧电池、过期药品、灯管、油漆桶等有毒有害废弃物。其他垃圾：除以上三类之外的难以回收的生活废弃物。材料二：垃圾分类意义垃圾分类能够减少环境污染、节约自然资源、提高资源回收率、美化生活环境，是绿色环保、低碳生活的重要方式，需要每个人自觉践行。专项习题1.根据材料一，判断下列垃圾所属类别。废旧报纸：__________过期感冒药：__________苹果果皮：__________用过的纸巾：__________2.简要概括垃圾分类的重要意义。__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.可回收垃圾具备什么特点？请简要说明。_____________________________________________________________________4.日常生活中，很多人不会主动分类垃圾，请你写两句宣传标语呼吁大家垃圾分类。_____________________________________________________________________5.结合生活实际，说说小学生可以为垃圾分类做哪些力所能及的事。__________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读四：小学生作息与睡眠调查（数据对比类）材料一：小学生每日睡眠时长标准（教育部规定）小学生每日推荐睡眠时长：10小时及以上，充足睡眠有利于大脑发育、身体健康、提升课堂专注力与学习效率。材料二：五年级学生睡眠情况调查表睡眠时长8小时以下8—9小时9—10小时10小时及以上学生占比28%42%20%10%材料三：睡眠不足的危害睡眠不足会导致精神萎靡、注意力不集中、记忆力下降、上课犯困走神，不仅影响学习成绩，还会降低免疫力、影响身体正常生长发育。专项习题1.教育部规定小学生每日推荐睡眠时长为多少？_____________________________________________________________________2.根据表格数据，本班五年级学生睡眠时长占比最高的是哪一区间？_____________________________________________________________________3.结合材料二数据，概括五年级学生整体睡眠现状。__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.简要概括小学生睡眠不足带来的危害。__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.很多同学睡眠不足是因为熬夜刷题、玩手机，针对这一现象，请你提出三条改善睡眠的合理建议。__________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读五：传统文化——端午习俗科普（文字多材料类）材料一：端午节简介端午节为每年农历五月初五，是我国四大传统节日之一，有着两千多年的悠久历史，2009年被列入世界非物质文化遗产名录，是中华民族珍贵的文化瑰宝。材料二：端午传统习俗端午核心习俗众多，主要有吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩香囊、系五彩绳、饮雄黄酒等。各地习俗略有差异，但都寄托着驱邪避灾、祈福安康、纪念先贤的美好寓意。材料三：端午文化意义端午节不仅是美食、民俗节日，更承载着爱国、感恩、团结的传统文化内涵。赛龙舟体现团结拼搏的精神，纪念屈原彰显爱国情怀，代代传承的民俗让传统文化生生不息。专项习题1.端午节的时间是每年的什么时候？_____________________________________________________________________2.请写出四种端午传统习俗。_____________________________________________________________________3.判断正误。（1）端午节是我国传统节日，历史悠久，已入选世界非物质文化遗产。（）（2）全国各地的端午习俗完全相同。（）4.端午节承载了哪些美好的文化内涵与精神品质？__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.作为小学生，我们应该如何传承传统节日文化？谈谈你的做法。__________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案阅读一：小学生课外阅读情况调查参考答案1.最喜欢的阅读类型是漫画绘本；占比最少的是历史名著。2.学生偏爱漫画、童话类趣味性书籍，科普读物、历史名著、经典文学类书籍阅读占比极低，阅读结构不均衡，深度阅读、知识性阅读不足。3.①广泛阅读各类书籍，减少低俗漫画阅读；②坚持每日固定阅读；③养成摘抄、写读书笔记的好习惯。4.（1）√（2）×（3）×5.示例：减少无意义的漫画阅读，多阅读科普、历史、文学经典书籍；均衡阅读类型，拓宽知识面；坚持每日阅读，积累好词好句，养成深度阅读的好习惯。阅读二：小学生用眼健康与护眼习惯参考答案1.长时间近距离看书、写字姿势不端正。2.读写姿势不规范、用眼距离过近；长时间使用电子产品；户外活动过少，用眼过度、眼部疲劳得不到缓解。3.①保持正确读写姿势；②定时休息远眺，缓解眼疲劳；③减少电子产品使用；④坚持户外活动，保证充足睡眠。4.容易造成眼部疲劳、视力下降，引发近视，影响眼部健康，同时影响专注力和身体健康。5.示例：不良习惯：长时间看