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文档简介
宿州市省、市示范高中2024-2025学年第二学期期末教学质量检测高一生物试题一、单选题1.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是(
)A.能表达ATP合成酶及水解酶基因的细胞不一定发生了分化B.细胞凋亡的过程有新的基因表达和某些生物大分子的合成C.利用植物组织培养技术繁殖花卉过程中,涉及到细胞的分裂和分化D.衰老细胞内各种酶活性降低,细胞代谢速率减慢,细胞膜物质运输功能降低2.端粒是染色体末端一段特殊序列的DNA-蛋白质复合体,起到维持染色体稳定的作用。在进行有丝分裂的细胞中,端粒DNA序列的合成只能由端粒酶(RNA和蛋白质组成)催化完成。相关叙述正确的是(
)A.大肠杆菌的DNA中含有端粒B.端粒和端粒酶的基本单位分别是脱氧核苷酸和氨基酸C.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶D.研发提高端粒酶活性的药物有望延缓机体细胞的衰老3.在孟德尔一对相对性状的杂交实验中,下列哪项不是F2的表型比例出现3:1所必需的条件(
)A.亲本为具有相对性状的纯合子B.F1形成的雌雄配子数量要相等C.形成F2时,雌雄配子要随机结合D.F2的所有个体均能存活,没有致死现象4.R基因是水稻的一种“自私基因”,它编码的毒性蛋白,对雌配子没有影响,但会导致同株水稻一定比例的不含该基因的花粉死亡,从而改变后代分离比,使其有更多的机会遗传下去。现有基因型为Rr的水稻自交,F1中rr占1/10,下列叙述错误的是(
)A.F1的结果说明R、r基因的遗传符合基因的分离定律B.R基因会使同株水稻3/5的含r基因的花粉死亡C.F1中纯合子所占比例为1/2D.Rr作母本测交,测交后代Rr:rr=1:15.下图表示基因I和Ⅱ分子产物相互作用的图解,可以解释数种植物的果实颜色遗传机制。已知基因I有两个等位基因,G合成的mRNA携带有能使蛋白质正确行使功能的结构信息,g无活性。基因Ⅱ同样有两个等位基因,W编码可以与基因I的mRNA结合的调节RNA,w无活性。细胞中基因Ⅱ的RNA浓度显著高于基因I的mRNA浓度,则双杂合子的自交子代分离比应为(
)
A.9:3:3:1 B.12:3:1C.13:3 D.9:76.下图为某基因型为AaXWY的果蝇细胞中染色体的示意图。已知减数分裂过程中A基因与a基因所在的染色体片段发生了互换。不考虑其它变异,下列分析错误的是(
)A.该细胞发生的变异是染色体结构变异B.果蝇的每个染色体组含有4条染色体C.该果蝇的一个精原细胞能形成4种精子D.A基因与W基因的组合发生在减数分裂I后期7.狗色盲性状的遗传机制尚不清楚。如图为某一品种狗的系谱图,“■”代表色盲狗,据图判断,此系谱的狗色盲性状遗传方式不可能的是(
)A.伴X染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传C.伴X染色体隐性遗传 D.常染色体显性遗传8.某ZW型性别决定的昆虫,灰身和黑身是一对相对性状,残翅和长翅是另一对相对性状,且残翅对长翅完全显性,每对性状均由一对基因控制。现将一只灰身长翅离虫与一只黑身残翅雄虫交配,F1中灰身残翅:灰身长翅:黑身残翅:黑身长翅=1:1:1:1,且未表现出与性别的相关(不考虑Z、W染色体同源区段)。下列说法正确的是(
)A.上述实验可以判断体色性状中灰身对黑身显性B.上述实验可以判断两对性状的遗传符合自由组合定律C.上述实验可以判断翅型的遗传不属于伴性遗传D.上述实验可以判断黑身残翅雄虫一定是杂合子9.下列研究过程中运用了“加法原理”的是(
)A.在艾弗里实验中,在加热杀死的S型细菌制成的细胞提取物中加入DNA酶B.验证镁是植物的必需元素时,植株出现症状后在缺镁培养液中加入镁C.研究分泌蛋白合成和分泌过程时,向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸D.在探究温度对酶活性影响的实验中,底物和酶混合前在酶液中加入缓冲物质10.某生物兴趣小组在构建DNA平面结构模型时,所提供的卡片名称和数量如表所示,下列说法错误的是(
)卡片名称磷酸脱氧核糖碱基种类AGTC卡片数量16185544A.DNA中每个脱氧核糖均与2分子磷酸相连B.构成的双链DNA片段最多有20个氢键C.最多可构建少于48种不同的DNA分子D.最多可构建4种脱氧核苷酸,8个脱氧核苷酸对11.如图为人某种遗传病的致病机理示意图。据图分析,下列有关叙述正确的是(
)A.过程①和过程②的碱基互补配对方式相同B.过程②中核糖体沿c链自左向右移动C.图中a、b、c链的右侧分别为3'端、5'端、5'端D.此图中的异常蛋白可表示导致镰状细胞贫血症中的异常血红蛋白12.细菌的大多数基因表达调控都是在转录水平上进行的,当细菌内缺乏氨基酸时,会出现两种异常的核苷酸:鸟苷四磷酸和鸟苷五磷酸,它们可以与RNA聚合酶结合,使酶的空间结构改变,mRNA合成停止。这两种核苷酸又称为魔斑核苷酸,是细菌生长过程中在缺乏氨基酸供应时产生的应急产物。下列叙述不正确的是(
)A.细菌中基因的转录和翻译同时进行,多个核糖体共同合成一条多肽链B.上述基因转录停止与基因转录的正常停止机理不相同C.上述遗传属于表观遗传现象D.细菌中魔斑核苷酸的出现有利于细菌适应缺乏氨基酸的环境13.如图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列相关叙述正确的是A.pen基因突变后细胞膜对杀虫剂的通透性增强B.杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点C.pen基因自发产生的突变是定向的D.基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料14.甲~丁表示细胞中不同的变异类型,甲中英文字母表示染色体片段。下列叙述正确的是()A.甲的变异类型会引起染色体上基因种类的变化B.甲~丁的变异类型都可能出现在根尖分生区细胞的分裂过程中C.图中所示的变异类型中甲、乙、丁可用光学显微镜观察检验D.图乙的变异类型属于染色体片段的缺失15.中国人要把饭碗牢牢握在自己手中。下图是我国研究人员培育矮秆抗病新品种小麦的两种方案,其中①②③为方案一,①④⑤为方案二。下列相关叙述错误的是(
)A.方案一为单倍体育种B.过程③常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗C.过程⑤通过连续自交获得能稳定遗传的新品种小麦D.与方案二相比,方案一能明显缩短育种年限二、解答题16.研究人员对某种雌雄同株异花的二倍体植物的花色开展了一些研究。该植株的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种,花瓣的颜色由花青素决定,花青素的形成由位于两对染色体上的等位基因(A/a、B/b)共同控制(如图所示)。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,然后让F1进行自交得到F2。(1)相对于豌豆而言,该植物进行杂交实验可以省去_______环节。(2)上述亲本中白花植株、紫花植株的基因型分别为_______,F2中白花的基因型有_______种。(3)研究人员用两种不同花色的植株杂交,得到的子代植株有四种花色,则此亲代植株的基因型为________,子代中与亲本相同的两种花色及比例为______。17.已知S型菌分为I-S、Ⅱ-S、Ⅲ-S三种类型,R型菌分为I-R、Ⅱ-R、Ⅲ-R三种类型,自然状态下会有S型菌突变为同型的R型菌和R型菌突变为同型的S型菌,如I-S可突变为I-R,但不会突变为Ⅲ-R。在格里菲思所做的肺炎链球菌转化实验中,无毒性的Ⅱ-R型活细菌与加热杀死的Ⅲ-S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的Ⅲ-S型活细菌。为进一步研究促使R型菌转化为S型菌的物质是蛋白质还是DNA,某同学进行了如图1所示的实验,另一同学进行如图2所示的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验。回答下列问题:(1)对于格里菲思实验中Ⅲ-S型活细菌是由R型菌________(填“基因突变”或“基因重组”)而来,原因是_________。(2)图1步骤①中加入酶处理S型菌,在实验变量的控制上采用了_______原理,若观察到DNA酶处理组的培养基上_______(填“只有R型菌”“只有S型菌”或“有R型菌和S型菌”)的菌落,蛋白酶处理组的培养基上同时有R型菌和S型菌的菌落,则说明DNA是促使R型菌转化为S型菌的转化物质。(3)图2所示实验中,35S与32P分别标记噬菌体的________。获取含35S标记的噬菌体方法:_______。(4)一个被32P标记的噬菌体产生了120个子代噬菌体,其中含有32P的噬菌体与含31P的噬菌体数量之比是________。18.叶绿体中酶R由叶绿体DNA编码的大亚基和细胞核DNA编码的小亚基共同组装而成,其合成过程如下图所示,请回答下列问题。(1)绿色植物的叶肉细胞内,能发生转录的场所有_________,mRNA的合成开始时,编码蛋白质的一段DNA与__________结合,解开DNA双链,合成后的mRNA与核糖体结合,开始合成小亚基肽链,直到核糖体遇到mRNA的________,肽链合成结束。(2)据图分析,进行②过程时,若模板中部分碱基序列是5′-ACTCAGC-3',请写出对应mRNA的部分碱基序列5'_________3';在叶绿体中,参与形成大亚基肽链合成的RNA中,种类最多的是________,此过程中一个mRNA可以与多个核糖体结合的意义是_________。19.普通小麦是野生小麦经过漫长的人工选择形成的。请回答下列问题。(1)最初的小麦起源于地中海温暖的区域,称为一粒小麦(染色体组AA,2n=14),其与山羊草(染色体组BB,2n=14)杂交,产生的杂种植物甲的染色体组表示为_______;由于甲的体细胞中无_______,导致减数分裂时________,不能产生配子,因此甲不育。(2)在十分偶然的情况下,部分甲在自然状态下染色体加倍,形成________倍体的二粒小麦,染色体条数为_______。(3)二粒小麦又与节节麦(染色体组DD,2n=14)杂交,经处理最终形成了染色体组为AABBDD的六倍体小麦,这就是现在农业生产中广泛种植的小麦。六倍体小麦在减数第一次分裂时,细胞内可形成________个四分体。(4)在以上六倍体小麦的形成过程中,涉及到的生物变异类型有_________。20.人类有一种隐性遗传病(M),其致病基因a是由基因A编码序列部分缺失产生的。从人组织中提取DNA,经酶切、电泳和DNA探针杂交得到条带图,再根据条带判断个体的基因型。如果只呈现一条带,说明只含有基因A或a;如果呈现两条带,说明同时含有基因A和a。对图所示某家族成员1-6号分别进行基因检测,得到的条带图如图所示,回答下列问题。(1)基因A的编码序列部分碱基缺失产生基因a,这种变异属于________。(2)基因A、a位于________(填“常”或“X”或“Y”)染色体上,判断依据是________。(3)成员7号的基因型是________。(4)已知控制白化病和M病的基因分别位于两对同源染色体上,若7号是白化病基因携带者;与一个仅患白化病的男性结婚,他们生出一个同时患白化病和M病男孩的概率是_______。参考答案题号12345678910答案DDBBCAADBA题号1112131415答案CADCB16.(1)去雄;(2)aaBB、AAbb(顺序不可颠倒)3(3)aaBb、AaBb白色:红色=2:117.(1)基因重组Ⅱ-R型活细菌应突变为Ⅱ-S型活细菌,而事实上从小鼠体内分离出来的是Ⅲ-S型活细菌(2)减法只有R型菌(3)蛋白质外壳、DNA(顺序不可颠倒)先用35S的培养基培养大肠杆菌,再让噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌,即可获得被35S标
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