语文八年级上册 第二单元测试卷

八年级上册第二单元测试卷满分120分·100分钟完卷姓名得分一、知识积累与运用（18分，每小题3分）阅读下面文段，完成1-3题。阅读经典，需要我们屏息潜心，聆听语言的声音；阅读经典，就是和文学作品心灵对话：《藤野先生》中鲁迅笔下的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大biàn【】子，形成一座富士山，除下帽来则“油光可鉴”。他对此，便来到仙台学医；、宽厚仁慈的朱德母亲让人感动；却有着深suì【】而卓越的精神世界的托尔斯泰让我们拥有了理性的思考；为镭的居里夫妇给我们极大的震撼……阅读这些经典，可以培养审美情趣，但是可以洗刷心灵。1.文中填入【】的汉字和给加点字注音，全都正确的一项是（）A.lín辫jiàn遂B.lín辨qiān遂C.líng辫jiàn邃 D.líng辨qiān邃2.在文中横线处依序填入词语正确的一项是（）A.嫉恶如仇辍耕不止英俊潇洒处心积虑B.深恶痛疾不辍劳作长相平平殚精竭虑C.嫉恶如仇不辍劳作英俊潇洒殚精竭虑D.深恶痛疾辍耕不止长相平平处心积虑3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（

）A．阅读这些经典，不仅可以培养审美情趣，还可以洗刷心灵。B．阅读这些经典，虽然可以培养审美情趣，而且可以洗涤心灵。C．阅读这些经典，不仅可以培养审美情趣，还可以洗涤心灵。D．阅读这些经典，不仅可以建造审美情趣，还可以洗涤心灵。4．下面句子中加点词语的感情色彩没有发生变化的一项是（

）A．他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。B．“你到哪里去了，你这坏孩子？”C．还要将脖子扭几扭。实在标致极了。D．再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。5.下面是某同学在自学课文时对相关语句所作的旁批，其中不正确的一项是（

）A．这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。【母亲能够把低劣的食材做成“美食”，表现了母亲的聪明能干和作者对母亲的敬佩之情。】B．它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。【比喻、夸张：形象地写出了托尔斯泰的目光犀利，具有敏锐的洞察力。】C．日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。【这些爱国青年指热爱日本的青年学生，他们认为托尔斯泰的信中语言没有对皇帝的应有的礼貌。】D．西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。【“不含”指不包括九江在内，消息准确地反映当时九江尚未攻占的实际情况，体现了语言的准确性。】6.在横线处依次填入句子后与上下文衔接最恰当的一项是（

）时间都去哪儿了呢？在这个忙碌的时代，“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计，，失去了许多与家人共享天伦的快乐；有的人因为忙于仕途，，错过了许多与朋友交流思想的时光；有的人因为忙于玩乐，，错失了许多与他人同台放飞梦想的机会；还有的人因为忙于长年累月的工作，，忘掉了昔日“会当凌绝顶，一览众山小”的承诺……①

淡忘了友情

②淡漠了亲情

③

冷落了四季

④虚度了年华A．①③②④ B．①②③④ C．②①③④ D．②①④③二、现代文阅读（24分）（一）阅读下面文段，完成7-9题。（9分）①那一天他们工作得很辛苦，照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理。他们穿上外衣，告诉居里大夫说他们要出去，就溜走了……他们挽臂步行，话说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹街道，走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到了娄蒙路，穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次了），他们走进他们的领域，走进他们的梦境。②玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天么？”③几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发光！在这个黑暗的棚屋里没有柜子，这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里，放在钉在墙上的板子或桌子上；它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着，悬在夜的黑暗中。④“看哪……看哪！”这个青年妇人低声说着。⑤小心翼翼地走向前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽的身体前倾，热切地望着，他此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。⑥她的伴侣用手轻轻地抚摩她的头发。⑦她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这种神妙世界的奇观。7．第③自然段“这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里……”这句话中，“零星的宝贝”指的是什么？这样称呼它有什么作用？（3分）8．文章最后一段说“她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这种神妙世界的奇观”，为什么她会永远记得这一晚和这种奇观？（3分）9．当居里夫人他们提炼出镭之后，居里夫妇都十分平静，只是静静地欣赏他们的科研产物，观赏它美丽的颜色，请结合选文和以下材料链接谈谈他们为什么会是这种表现？（3分）【材料链接】居里夫人他们在发现镭后，为了使镭尽快地服务于人民，他们拒绝申请专利权，立即公开了提取镭的方法，即使那时他们自己的生活还很艰难。居里夫人一生获得10项奖金，16种奖章，107个名誉头衔，但她却毫不在意。她让小女儿玩英国皇家学会颁发给她的金质奖章，只是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。（二）阅读下面文章，回答10-14题（15分）默读父亲①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我十岁那年头上吧，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我。嘴里却喃喃说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！”②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出一件不常穿的中山装上衣给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张惶而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了片刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊！看着父亲颓然地回到屋里，我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光坐在讲台上接受校领导颁奖和全校师生钦羡的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视着这一切呢！顿时，我木然……③父亲最让我感动的是我十九岁初入大学的那年。刚入大学的时候，寝室里住了四个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听听节目学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊。我走了六十里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说，我要一只收录机。父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。我心一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道父亲是进城抽了500毫升血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”，父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出了一个男人的伟岸。④父亲没能活到六十岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已经无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已经渗透到我的生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。10．用简洁的语言概括文章写的几件事。（3分）11．第②段中得知父亲躲起来注视颁奖大会后，“我木然……”，请补充几句心理描写，准确表达“我”当时的感受。（3分）12．第③段中父亲说“不喝牛奶的孩子也一样长大”，你是怎样理解的？（3分）13．怎样理解第④段中的画线句的含义？（3分）父亲一生积攒的种种力量已经渗透到我的生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。14．作者从父亲身上究竟“读”到了什么？（3分）三、古诗文识记与理解（24分）（一）古诗文名句默写（共4分，每空1分）15.①，路远莫致之。（《庭中有奇树》）②，志在千里。（曹操《龟虽寿》）③刘祯在《赠从弟（其二）》一诗中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凌然的句子是：“？”（二）阅读古诗，完成16-17题（6分）梁甫行曹植八方各异气，千里殊风雨。剧哉边海民，寄身于草野。妻子象禽兽，行止依林阻。柴门何萧条，狐兔翔我宇。16.下列对诗歌的分析与理解，不正确的一项是（）（3分）A.“八方各异气，千里殊风雨。”以对偶的句式，从自然现象写起，突出边海人民生存环境的恶劣。B.“剧哉边海民，寄身于草野。”意思是：痛苦啊，海边的人民，他们生活在荒野草丛林木中，多么荒凉，多么凄惨。C.“妻子象禽兽，行止依林阻。”这是对妻子的形象描写，从中我们不但看到海民衣不蔽体蓬头垢面的野人一样的粗俗艰苦的生活方式，也可以想见他们与世隔绝的愚钝颓废形象。D.诗歌的语言十分朴实、自然，毫无雕琢造作之感，足见诗人运笔之妙，才情之高。17．本诗运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的情感？（3分）（三）阅读下面的文言文，完成18-22题（14分）张孝基仁爱许昌①士人张孝基，娶同里富人女。富人惟一子，不肖，斥逐之。富人病且死尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼②。久之，其子丐于途，孝基见之，侧然谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就③食，何幸！”孝基使灌园。其子稍自力，孝基怪④之，复谓曰：“汝能管库乎？”答曰：“得灌园，已出望外，况管库乎？又何幸也。”孝基使管库。其子颜驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。（选自《厚德录》）【注释】①许昌：古地名，在今河南境内。②如礼：按规定礼节。③就：得到。18.请根据文意，用“/”为下面句子断句（限断一处）（1分）富人病且死尽以家财付孝基19．下列句子中加点字解释有误的一项是（

）（3分）A．斥逐之

斥：追赶B．如得灌园以就食，何幸

何：多么C.孝基徐察之徐：慢慢地D．不复有故态

故：原来的20.下列句子中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是（

）（3分）例句：如得灌园以就食A.温故而知新，可以为师矣B．意将隧入以攻其后也C．以我酌油知之D．遂以其父所委财产归之21.下列对张孝基的评价不符合文意的一项是（

）（3分）A．张孝基孝顺守礼，在岳父逝世后按照礼节得体为岳父举办丧礼。B．张孝基心地善良，见妻弟乞讨，顿生怜悯并积极给予帮助。C．张孝基助人有方，让妻弟灌园管库，在劳动中促其转化。D．张孝基为人厚道，把全部财产归还给悔过自新的妻弟。22.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）久之，其子丐于途，孝基见之，侧然谓曰：“汝能灌因乎？”（2）其子稍自力，孝基怪之。四、名著阅读（4分，①、②两空各1分，③空2分）23．根据《红星照耀中国》阅读积累，完成下面阅读记录表。阅读记录表·作品《红星照耀中国》。①作者：主要人物事迹共同的性格特点：毛泽东他是个令人极感兴趣而又很复杂的人，南京悬赏20万买他的人头，而他却时常在大街上和农民聊天、身边最多有一位警卫员。③朱德他原是著名将领蔡锷的军官，却毅然放弃荣华富贵投身于共产主义事业。②他9岁离家闯荡世界、17岁带领饥民攻打粮仓。对待士兵胜似兄弟，长征途中的马常让给部下骑。①（1分）②（1分）③（2分）五、写作（50分）24.微写作（10分）有些人常常说：“我有一肚子故事，就是写不出来！”这是怎么回事呢？你若追问他：那些故事中的人都有什么性格？有哪些特点？他就回答不上来了。他告诉你的尽是一些新闻，一些事情，而没有什么人物。我说，他并没有一肚子故事。尽管他生活在工厂里、农村里，身边有许多激动人心的新人新事，可是他没有仔细观察，人与事都从他的身边溜走了；他只记下了一些破碎不全的事实。——老舍读了上面的文字，你一定有所启发。请你以“下课铃响了”为开头，写一段150字左右的片段。下课铃响了，______25.写作（40分）你和家人朝夕相处，但你知道他们的生日、爱好和重要的生活经历吗？请为你的一位家人写一篇不少于550字的小传，题目自拟。要求：①文中不得出现真实的校名、人名。②字迹应工整，卷面应整洁。

参考答案

C2．B3.C4．A5.C6.

D16.C19.A20.B21.D7．零星的宝贝是指“镭”。“宝贝”形象地写出了居里夫妇对镭的珍视，“零星”写出了镭的数量之少，体现出居里夫妇发现镭的不易。8．①两个“永远记得”运用反复的修辞手法，突出强调了这个场景给居里夫人留下了难以磨灭的印象；②更让她难