2026年学校传染病防控公卫协管员考核试题（附答案）

2026年学校传染病防控公卫协管员考核试题（附答案）一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）1.依据2025年修订的《中小学校、托幼机构传染病防控管理办法》，学校公卫协管员每日完成全校晨午检、因病缺勤追踪数据的复核上报时限为（）A.当日12:00前B.当日18:00前C.次日8:00前D.次日12:00前2.学校发生聚集性疫情时，公卫协管员应当在初步核实后多久内向属地疾控中心和教育行政部门报告？（）A.1小时B.2小时C.4小时D.24小时3.诺如病毒感染病例症状完全消失后，需隔离多久方可返校？（）A.2天B.3天C.7天D.症状消失即可4.下列哪种呼吸道传染病属于我国法定乙类传染病，且要求学校需对密切接触者开展21天健康监测？（）A.流行性感冒B.麻疹C.风疹D.流行性腮腺炎5.学校无疫情期间日常预防性消毒时，物体表面消毒使用的含氯消毒剂有效浓度应为（）A.250mg/LB.500mg/LC.1000mg/LD.2000mg/L6.学校因病缺勤学生的病因追踪登记资料至少需要留存多长时间？（）A.1年B.2年C.3年D.5年7.下列哪项不属于学校公卫协管员的日常岗位职责？（）A.指导后勤人员规范开展消毒工作B.定期组织师生开展传染病防控知识培训C.对传染病确诊病例开展流行病学调查D.督促落实重点人群因病缺勤人员的健康随访8.托幼机构入学新生需查验的预防接种证中，不属于国家免疫规划要求必查的疫苗是？（）A.水痘减毒活疫苗B.麻疹腮腺炎风疹联合疫苗C.乙型肝炎疫苗D.脊髓灰质炎灭活疫苗9.学校发生聚集性甲型流感疫情时，下列哪项处置措施不符合规范要求？（）A.对出现病例的班级实施3天的临时停课B.组织全校师生连续3天开展全员核酸/抗原检测C.增加教室通风频次，每日消毒频次提升至2次D.告知师生避免参加聚集性活动，外出佩戴口罩10.下列关于手卫生的要求，错误的是？（）A.接触呼吸道分泌物后需立即洗手B.七步洗手法每步揉搓时间不少于15秒C.无明显污染物时可使用速干手消毒剂消毒双手D.食堂从业人员餐前洗手需使用流动水+肥皂/洗手液揉搓不少于20秒11.学校临时隔离观察点的设置要求不包括下列哪项？（）A.远离教学区、食堂、宿舍等人员密集区域B.配备独立卫生间、消毒用品和个人防护物资C.可同时安置多名不同病种的发热病例D.安排专人值守，定期消毒12.肺结核病例治愈返校时，需提供什么机构出具的复学证明？（）A.学校校医室B.社区卫生服务中心C.属地结核病防治机构/定点医院D.任意二级及以上医院13.学校发生下列哪种传染病确诊病例时，需要对所有密切接触者开展结核菌素试验筛查？（）A.麻疹B.肺结核C.流行性脑脊髓膜炎D.水痘14.下列哪种消毒方式不适用于教室空气的预防性消毒？（）A.自然通风B.紫外线灯照射C.过氧化氢喷雾消毒D.喷洒75%酒精15.学校组织适龄学生开展流感疫苗集体接种时，公卫协管员不需要提前收集的信息是？（）A.学生的既往疫苗接种过敏史B.学生近期的健康状况C.学生家长的知情同意书D.学生的年度体检报告16.学生出现下列哪种症状时，不需要要求其立即离校就诊？（）A.体温≥37.5℃伴咳嗽B.呕吐2次伴腹泻C.皮肤出现红疹伴瘙痒D.轻微鼻塞无发热17.下列关于学校消毒产品的管理要求，说法正确的是？（）A.含氯消毒剂可以和洁厕灵混合使用B.消毒产品只要在有效期内就可以使用，不需要索要消毒产品卫生许可批件C.酒精消毒时要远离明火，避免大面积喷洒D.紫外线灯消毒时不需要关闭门窗，人可以在室内停留18.托幼机构出现手足口病聚集性疫情时，下列哪项措施是错误的？（）A.暂停园区内大型聚集活动B.对玩具、餐具、毛巾等物品开展每日消毒C.要求所有幼儿连续3天开展核酸检测D.对密接幼儿开展14天健康监测19.学校传染病防控“四早”措施不包括下列哪项？（）A.早发现B.早报告C.早隔离D.早治疗20.公卫协管员在日常防控工作中，对于师生个人健康信息的管理要求正确的是？（）A.可以随意将学生的患病信息告知其他班级家长B.所有健康信息要专人管理，严格保护个人隐私C.可以将健康信息用于商业用途D.信息留存满1年后可以自行销毁单选答案：1.B2.B3.B4.B5.A6.C7.C8.A9.B10.B11.C12.C13.B14.D15.D16.D17.C18.C19.D20.B二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分，多选、少选、错选均不得分）1.学校传染病防控“两案九制”中的“九制”包含下列哪些制度？（）A.晨午检制度B.因病缺勤追踪登记制度C.传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度D.健康宣教制度2.下列属于学校常见聚集性传染病的是？（）A.诺如病毒感染性腹泻B.手足口病C.水痘D.结核病3.公卫协管员在接到学生传染病确诊报告后，需要第一时间收集的核心信息包括？（）A.病例的基本信息、班级、联系方式B.病例的发病时间、就诊情况、确诊结果C.病例发病前3天至隔离前的在校活动轨迹D.病例的共同居住人健康状况4.下列关于传染病隔离期限的说法正确的是？（）A.手足口病病例需隔离至症状消失后1周，且发病后不少于14天B.肺结核确诊病例需规范治疗满2个月，痰检阴性后方可返校C.流行性腮腺炎病例需隔离至腮腺肿大完全消退后3天D.新冠病毒感染病例需隔离至体温正常后3天，症状明显好转方可返校5.学校预防性消毒工作中，下列哪些区域需要每日重点消毒？（）A.教室门把手、课桌椅B.食堂操作间、就餐区餐桌C.卫生间水龙头、洗手池D.图书馆书架、阅览桌6.学校出现下列哪些情形时，公卫协管员需要立即核实情况并上报属地疾控部门？（）A.同一班级1天内出现3例及以上发热/腹泻病例B.同一宿舍3天内出现4例及以上呼吸道症状病例C.1周内同一学校出现10例及以上相同症状确诊病例D.出现1例传染病重症病例或死亡病例7.公卫协管员开展传染病防控知识宣教时，需要重点告知师生的个人防护措施包括？（）A.科学佩戴口罩，勤洗手、常通风B.出现发热、咳嗽等症状时及时上报，不带病上课C.规律作息，均衡营养，适度运动提升免疫力D.按要求完成相关疫苗的加强接种8.下列关于学校疫苗接种协同工作的说法，正确的是？（）A.配合疾控部门开展适龄学生的流感、水痘等疫苗的接种动员B.准确统计在校学生的疫苗接种底数，建立接种台账C.对未按要求完成免疫规划疫苗接种的学生，直接要求其退学D.协助做好接种现场的秩序维护、健康问询等辅助工作9.学校发生诺如病毒聚集性疫情时，下列处置措施正确的是？（）A.对呕吐物使用一次性吸水材料加5000mg/L含氯消毒剂覆盖消毒30分钟后清理B.对病例所在班级、卫生间、食堂等重点区域开展终末消毒C.暂停全校聚集性用餐活动，改为班级送餐D.对所有密接人员开展48小时的健康监测，出现症状立即隔离10.公卫协管员需要定期排查的学校传染病防控风险点包括？（）A.教室、宿舍的通风换气落实情况B.饮用水、食堂食品的卫生安全情况C.消毒产品的索证、存储、规范使用情况D.晨午检、因病缺勤追踪的漏登、迟报情况多选答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABD9.ABCD10.ABCD三、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.公卫协管员可以根据学校自行制定的标准，决定是否对聚集性疫情进行上报。（）2.学校用于消毒的含氯消毒剂需要在有效期内使用，现配现用。（）3.对患有普通感冒的学生，不需要执行因病缺勤追踪要求。（）4.托幼机构发现手足口病病例后，需要对病例接触过的玩具、餐具等进行彻底消毒。（）5.学校可以拒绝无预防接种证的适龄学生入学。（）6.呼吸道传染病流行季节，学校教室每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。（）7.公卫协管员需要每日对晨午检上报的异常数据进行逐一复核，核实病因。（）8.新冠病毒感染实施“乙类乙管”后，学校不再需要对新冠病毒感染病例进行监测上报。（）9.学生被诊断为感染性腹泻后，在症状消失后即可返校，不需要隔离。（）10.学校传染病防控相关的所有登记、上报资料需要安排专人保管，不得随意泄露涉及个人隐私的信息。（）判断答案：1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√四、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）1.案例背景：某小学2026年3月12日至14日，四年级3班连续出现7例发热、咳嗽、咽痛病例，经医院检测均为甲型流感病毒阳性，该班公卫委员14日上午10点将情况上报给学校公卫协管员。问题：（1）公卫协管员接到报告后需要开展哪些处置工作？（2）该起疫情处置过程中需要注意哪些核心防控要点？参考答案：（1）处置工作：①第一时间核实所有病例的基本信息、发病时间、就诊情况、在校活动轨迹，初步判定为聚集性疫情后，2小时内上报属地疾控中心和教育行政部门；②立即通知病例家长将孩子接回居家隔离，明确告知隔离要求：体温正常满3天、呼吸道症状完全消失后方可返校，隔离期间避免接触其他人员；③配合属地疾控部门开展密切接触者排查，对该班全体师生及与病例有共同活动轨迹的人员开展7天健康监测，每日收集健康状况，出现发热、咳嗽等症状立即居家隔离就诊；④指导后勤消毒人员对病例所在班级、去过的功能室、公共卫生间等区域开展终末消毒，全校范围内增加通风频次至每日4次，每次不少于30分钟，日常消毒频次提升至每日2次；⑤根据疾控部门的评估建议，对该班实施3-5天的临时停课，暂停该班参与的所有校内聚集性活动；⑥面向全校师生及家长开展甲型流感防控知识宣教，引导师生做好个人防护，出现症状第一时间上报，不带病上课。（2）核心防控要点：①严格落实“早发现、早报告、早隔离、早处置”要求，安排专人每日追踪全校健康监测数据，避免疫情扩散至其他班级；②严格按照防控规范处置，不得擅自扩大防控范围，无需组织全校开展全员核酸/抗原检测，仅对有症状人员及密切接触者按需开展检测；③做好师生及家长的沟通解释工作，及时通报疫情处置进展，不得泄露确诊病例的个人隐私信息，避免引发不必要的恐慌；④规范消毒工作，避免过度消毒，不得在有人的环境下使用紫外线灯、高浓度含氯消毒剂消毒，不得对室外空气、绿植等开展无差别消毒；⑤疫情结束后持续开展7天全校症状监测，无新增病例后方可恢复常态化防控，定期开展防控风险排查，及时消除隐患。2.案例背景：某托幼机构2026年9月5日，中班1名幼儿在教室突发呕吐，随后2天该班陆续出现5例呕吐、腹泻病例，经属地疾控中心检测均为诺如病毒阳性。问题：（1）公卫协管员接到幼儿呕吐报告后，需如何规范处置现场呕吐物？（2）该起疫情处置结束后，托幼机构需要落实哪些防控整改措施？参考答案：（1）呕吐物处置流程：①立即疏散呕吐点周围的无关幼儿，避免接触污染物，安排经过培训的消毒人员穿戴N95口罩、橡胶手套、一次性隔离服做好个人防护后进场处置；②取一次性吸水材料沾取5000mg/L~10000mg/L的含氯消毒剂完全覆盖呕吐物，静置作用30分钟以上；③待消毒作用完成后，小心将吸水材料及呕吐物全部装入密封垃圾袋，按医疗废物规范处置，不得随意丢弃；④使用1000mg/L含氯消毒剂对呕吐物污染的地面、桌面、周边物体表面进行擦拭消毒，作用30分钟后用清水擦拭干净，避免消毒剂残留；⑤处置完成后，消毒人员按规范脱卸防护用品，所有使用过的防护用品均装入密封垃圾袋处置，严格落实手卫生，更换口罩。（2）整改措施：①优化晨午检及入园排查流程，增加幼儿入园时的健康问询和症状初检，发现有呕吐、腹泻、发热等症状的幼儿，第一时间告知家长带离就诊，不得入园；②强化食品及饮用水卫生管理，定期对食堂食材、直饮水开展检测，严格落实餐具、厨具每日高温消毒要求，食堂从业人员每日开展健康监测，出现消化道症状