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新版六年级上册语文必背内容打卡表序号目录背诵内容日期家长签字1第1课《古诗词三首》《宿建德江》2《六月二十七日望湖楼醉书》语文园地一第4课语文园地二日积月累7语文园地三语文园地四第19课《古诗三首》《浪淘沙》其一语文园地六老日积月累育第20课《文言文二则》《两小儿辩日》《曹冲称象》语文园地七日积月累第23课语文园地八日积月累第一单元第1课《古诗词三首》背诵情况《宿建德江》移舟泊烟渚,日暮客愁新。江清月近人。①建德江:指新安江流经建德(在今浙江)的一段。②渚:水中把船停泊在烟雾弥漫的沙洲边上,正是日暮时分,新愁不禁涌上心头。远处旷野中的天空显得比近处的树木还要低,清澈的江水倒映的明月仿佛与人十分亲近。这首诗描写了诗人把船停泊在建德江中的小洲旁时看到的景色,日期:优□/良□日期:优□/良□日期:优□/良□日期:优□/良□日期:优□/良□第一单元第1课《古诗词三首》背诵情况优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□温老师教育第一单元第1课《古诗词三首》背诵情况[宋]辛弃疾旅社。④社林:社庙丛林。⑤见:同“现”。这里读xiàn。坐落在土地庙附近,转过溪上的石桥,突然优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□语文园地一日积月累背诵情况[唐]杜甫桃花呢?优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□第二单元第4课《七律·长征》背诵情况毛泽东万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。①五岭:越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾(yu)岭的总称,位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。②乌蒙:即乌蒙山,位于贵州、云南两省交界处。③金沙:即金沙江,指长江上游从青海玉树到四川宜宾这一段。④云崖:高耸入云的山崖。⑤大渡:即大渡河,位于四川中西部。⑥岷山:位于四川、甘肃两省交界处。⑦三军:这日期:优□/良□日期:优□/良□日期:优□/良□日期:优□/良□日期:优□/良□第二单元第4课《七律·长征》背诵情况红军不怕长征路上的艰难险阻,把历经万水千山的艰难困苦看作平平常常的事。绵延不绝的五岭在红军眼里像翻腾的细小波浪,气势雄伟的乌蒙山像脚下滚过的小泥丸。金沙江湍急的水流拍击着高耸入云的山崖,给人温暖的感觉,大渡河上的泸定桥只剩铁索,使人感到深深的寒意。更令红军欣喜的是翻越了白雪千里的岷山,到达目的地本诗通过描写红军二万五千里长征的艰难历程,赞颂了红军不怕艰难困苦的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。日期:优□/良□日期:优□/良□日期:优□/良□日期:优□/良□日期:优□/良□语文园地二日积月累背诵情况志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。日期:优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□捐躯赴国难,视死忽如归。 —曹植—李纲【注释】:祖先留给我们的土地,应当拼死捍卫,不能让人分毫。背诵情况《观书有感》其二蒙冲巨舰一毛轻。优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□语文园地四日积月累背诵情况①渭城:秦时咸阳城,汉代改称渭城,在今陕西咸阳东北,位于渭水北岸。②朝:早晨。③浥:湿润,沾湿。④客舍渭城的早晨,一场春雨沾湿了清尘,客舍周围柳树的枝叶翠嫩一新。请你再饮完这一杯送行的美酒,向西走出阳光之后,就难以遇到这首诗描写了诗人在清晨雨后为友人设宴饯行的情景,含蓄地表优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□第六单元第19课《古诗三首》背诵情况《浪淘沙》其一优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□第六单元第19课《古诗三首》背诵情况四百八十,虚指,形容寺院很多。优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□第六单元第19课《古诗三首》背诵情况[宋]王安石茅檐长扫净无苔,优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□背诵情况[唐]孟浩然花。优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□背诵情况孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,优□/良□优□/良□优□/良□日期:优□/良□日期:优□/良□第七单元第20课《文言文二则》一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近,到了正午时离人远。”另一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人远,到了正午时离人近。”前一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖那样大,到了正午却像盘盂一样小,这不是因为远的东西看起来小,近的东西看起来大吗?”后一个小孩说:“太阳刚出来的时候天气还很寒凉,到了正午就热得像把手伸进热水里一样,这不是因为离得近让人觉得热,离得远让人觉得凉吗?”两个小孩笑着说:“谁说你十分有智慧呢?”《两小儿辩日》以人物对话的方式,讲述了两小儿关于“太阳何时近,何时远”这一问题的不同观点和依据,孔子也无法判断孰是孰非,体现了两小儿的善于观察、勤于思考和孔子实事求是的态度。优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□日期:优□/良□第七单元第20课《文言文二则》背诵情况邓哀王冲字仓舒。少聪察岐嶷,生五六岁,智意之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。”邓哀王曹冲,字仓舒。(他)年少时聪慧明察,长优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□优□/良□背诵情况课文讲述了曹操的儿子曹冲小时候想办法称出了大象重量的故事,体现了曹冲善于观察、勤于思考、敢于创新、聪慧的特日期:优□/良□日期:优□/良□日期:优□/良□日期:优□/良□日期:优□/良□语文园地七日积月累【注释】:“五行”在中国有着悠久的历史,是中华文明的重要组成部分。我国古代思想家试图用这五种物质来说明世界万物的起源。【注释】:“五谷”指五种谷物,古书中有不同的说法,泛指粮食作物,如五谷杂粮、五谷丰登。五音:宫、商、角、徵、羽【注释】:“五音”也称“五声音阶”,是中国古乐的基本音阶,按五彩:黄、青、赤、白、黑【注释】:“五彩”在古代被认为是最基本、最纯正的五种颜色,其中“青”指蓝色或者绿色,“赤”指比朱红稍浅的颜色。现在“五彩”泛指各种颜色,如五彩缤纷。背诵情况《少年闰土》第1自然段十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。课文通过“我”的回忆,刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多儿时友谊以及“我”对他的怀念之情。日期:优□/良□日期:优□/良□日期:优□/良□日期:优□/良□日期:优□/良□语文园地八日积月累背诵情况无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。【注释】:冷酷无情的人未必就是真正的英雄豪杰,怜爱孩子的人怎【注释】:这份情感寄托给天上的星星却没有人明了,我誓将我的一腔热血报效我的祖国。青年时代的鲁迅写下自己的战斗宣言,许下了对灾难深重的祖国的庄严誓词。其实地上本没有路,走的人多了,也便成了【注释】:希望之路是走出来的路,是实践出来的路,是探索得来的路。鲁迅先生以此启发人们积极进取,勇于开拓。日期:优□/良□

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