重庆建筑工程职业学院招聘考试真题2025

2/2收集整理，仅供参考重庆建筑工程职业学院招聘考试真题2025（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有（）。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②④⑤B.①③④⑤C.①②③④⑤D.①②③⑤【答案】：C2.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护（）不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.民族团结与社会和谐B.国家统一和领土完整C.社会稳定和经济发展D.国家利益和民族团结【答案】：D3.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.两个月B.一个月C.一周D.半月【答案】：B4.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）A.实践教学、志愿服务、创新创业B.课外活动、军政训练、社会实践活动C.实践教学、军政训练、社会实践活动D.课外活动、志愿服务、创新创业【答案】：C5.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。A.给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；B.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试C.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；D.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；【答案】：B6.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。A.长期性、间接性B.复杂性、创造性C.主体性、示范性D.连续性、广延性项式【答案】：C7.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（）特征。A.理智B.情绪C.态度D.意志【答案】：B8.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.科学性原则B.可行性原则C.价值性原则D.创新性原则【答案】：C9.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。A.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索B.以学习成才为中心的自我探究C.以自我的社会价值为中心的探究D.以社交活动为中心的自我探究【答案】：A10.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）A.使学生了解社会，提高他们的综合素质。B.掌握人类知识C.培养学生主动探寻知识的能力D.传道、授业、解惑【答案】：C11.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是（）。A.重点发展学科的确定B.学科的布局与调整C.学科建设的立项论证D.具体学科建设项目的实施【答案】：D12.高等教育管理制度从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。A.高等学校的管理制度B.高等学校的运行制度C.高等教育的微观管理制度D.高等教育的宏观管理制度【答案】：D13.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。A.超越性B.学术性C.专业性D.教育性【答案】：D14.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。A.特殊的规范性B.独特的多层次性C.更大的稳定性D.广泛的社会性【答案】：A15.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）。A.毕业论文（设计）B.实验C.布置作业D.备课【答案】：A16.一般说，以教学为主的专科学校，职务结构呈（）。A.倒金字塔型结构B.扁平型结构C.金字塔型结构D.菱形结构【答案】：C17.德育过程造就道德主体，包括（）两个方面。A.个体道德社会化和社会道德个体化B.群体道德社会化和社会道德群体化C.班级道德社会化和社会道德群体化D.个体道德社会化和社会道德群体化【答案】：A18.下列哪种方法属于精神分析法？（）A.支持疗法B.认知作业法C.宣泄疗法D.系统脱敏法【答案】：C19.要认识到事物的本质属性和规律性联系，并由感性认识上升到理性认识，必须通过以下哪一种思维过程？（）A.比较与分类B.分析与综合C.辐合与发散D.抽象与概括【答案】：D20.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（）A.实验法B.测验法C.调查法D.观察法【答案】：A21.关于国家层次的培养目标,表述不正确的是（）A.它在各级各类高校教育中具有协调作用B.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用C.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求D.它是中观性的培养目标【答案】：D22.[]孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）A.对学生下命令一定要正确B.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.走路身体一定要端正【答案】：B23.别人在场或群体性的活动会明显促进人们的活动效率，这一现象被称为（）。A.模仿B.社会助长C.从众D.感染【答案】：B24.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是（）。A.泰勒B.斯宾塞C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】：C25.以下属于智力因素的是（）。A.动机B.意志C.注意力D.情感【答案】：C26.高等教育从性质来看是一种（）。A.专业教育B.职业教育C.普通教育D.继续教育【答案】：A27.与中学生相比，大学生能够对不良情绪进行自我调适，用理智约束自己，这是大学生情绪（）特征的表现。A.外显性B.波动性C.强烈性D.稳定性【答案】：D28.道德作为社会规范的一种特殊形式，（）。A.是人的主观意志的产物B.社会对具体道德事件的特殊要求C.是神的意志的体现D.人们对现实道德现象的普遍规律的反应【答案】：D29.人们会根据经验对某个社会群体形成一种概括和固定的看法，例如，南方人聪明伶俐，善于随机应变；北方人刚强正直，能吃苦耐劳等这反映的是知觉印象效应中的（）A.首因效应B.光环效应C.刻板效应D.近因效应【答案】：C30.下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）A.兴趣B.学习材料C.学习目标D.学习任务【答案】：A31.教师教学反思的最主要研究视角是（）。A.以回顾学生的视角进行反思B.以教师的视角对自己的教学进行反思C.通过阅读理论文献来反思自己的教学D.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思【答案】：B32.教师专业的基本特点不包括（）A.劳动创造性B.角色多样性C.成效即时性D.工作神圣性【答案】：C33.下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（）。A.备方法B.备教材C.备教案D.备学生【答案】：C34.心理治疗中采用的模仿疗法，属于哪一种大的心理治疗范畴（）A.松弛训练B.心理分析法C.非指导性疗法D.行为矫正法【答案】：D35.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出，人的最低层次需要为（）A.D自我实现需要B.生理需要C.归属与爱的需要D.安全的需要【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.大学生之所以是特殊群体是因为（）。A.大学生是和谐发展的整体的人B.大学生是发展中的人C.大学生是具有巨大潜能的人D.大学生是有主体意识的人【答案】：ABCD37.高等学校的科研性服务的主要形式有（）。A.开发基础科研成果B.广开渠道培训社会各类人才C.送教上门提高生产一线劳动者素质D.参与科技市场建设,实现科技成果转化E.参与国家和地方的多学科联合科研攻关【答案】：ADE38.以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有（）。A.教师应当关心国家社会的进步事业B.教师应当教人树立理想志向C.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识D.教师担负着提升“正人心”的任务【答案】：ABCD39.教师专业发展的途径与策略有（）。A.教学相长B.教研结合C.反思经验D.创新实践E.终身学习【答案】：BCDE40.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）A.双向传播模式B.整体互动模式C.单向传播模式D.互动传播模式【答案】：ABCD41.从业人员的职业道德要求包括（）。A.办事公道B.服务群众C.爱岗敬业D.奉献社会【答案】：ABCD42.职业倦怠的特征包括（）。A.个人成就感降低B.情感耗竭C.意志薄弱D.去人性化【答案】：ABD43.促使从众行为产生的原因有（）A.与大家保持一致以实现团体目标B.为取得团体中其他成员的好感C.不愿意感受与众不同的压力D.维持良好人际关系的现状【答案】：ABCD44.影响社会公正的现象主要表现在（）方面。A.社会阶级问题B.平等发展问题C.收入分配问题D.权力保障问题【答案】：BCD45.大学生社会知觉的途径主要有（）A.对他人外部特征的观察B.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉C.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉D.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉【答案】：ABCD46.精神文明建设包括（）。A.经济建设B.教育科学文化建设C.社会体系建设D.思想道德建设【答案】：BD47.我国对高等学校进行的第四轮学科评估，主要是从以下哪几个方面进行的？（）。A.师资队伍与资源B.科学研究水平C.人才培养质量D.社会服务与学科声誉【答案】：ABCD48.职业道德作为一种社会意识形态，其特征一般有（）。A.继承性B.行业性C.多样性D.实践性【答案】：ABCD49.下列说法中，哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养（）。A.君子慎独B.吾日三省吾身C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为D.己所不欲，勿施于人【答案】：AD50.大学生情绪和情感的发展表现出（）。A.内隐性与波动性并存B.温柔细腻与粗犷并存C.体验的内容更加丰富、深刻D.自尊与自卑并存【答案】：AC51.皮亚杰的道德发展理论包含（）和（）阶段。A.道德自律B.寻求认可C.服从权威D.道德他律【答案】：AD52.热爱祖国要求人们（）。A.正确处理个人与集体、国家、民族的关系B.自觉认同、维护国家和民族的利益C.要重大局、重整体D.树立在特殊情况下甘于