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文档简介

厦门双十中学高一入学语文分班考试真题含答案一、现代汉语基础(32分)1、选择题:基础知识(每小题2分,共20分)

(1)、下列加点字的读音完全正确的一项是(

A.蜿蜒(wānyán)B.差遣(chāqiǎn)C.挑战(tiǎozhàn)D.屏障(bǐngzhàng)(2)、下列词语书写完全正确的一项是(

A.沁人心脾B.浩瀚无垠C.踌躇满志D.风和日丽(3)、下列句中,成语使用不当的一项是(

A.他忍辱负重,带领大家走出困境。

B.她的表演惟妙惟肖,让观众赞叹不已。

C.这个问题他总是半途而废,从不坚持到底。

D.他做事总是有板有眼,一丝不苟。(4)、下列加点词语的解释有误的一项是(

A.义愤填膺——胸中充满义愤

B.一针见血——形容说话直截了当

C.随声附和——形容人附和别人说话

D.不足为据——不能作为依据(5)、下列句子中的标点使用正确的一项是(

A.他喜欢读书,也喜欢写作;既喜欢古代文学,又喜欢现代作品。

B.她说:“我已经完成了任务。”

C.我们今天参观了北京故宫、长城、颐和园。

D.厦门的风景真美,尤其是鼓浪屿、集美学村和环岛路。(6)、下列句子使用的修辞手法不同的一项是(

A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

B.他像一只老猫,整天蹲在屋檐下等老鼠。

C.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

D.他的声音如洪钟般响亮。(7)、下列句子中,语言表达不连贯的一项是(

A.天气预报说今天有雨,但此刻天空晴朗无云。

B.他路过公园,停下脚步,望着那棵老树出神。

C.书包太重了,我每天上学都感到很累。

D.读完这篇文章,我觉得它很有道理,但语言不够优美。(8)、下列句子中,没有语病的一项是(

A.这个问题让我难以理解,需要老师的帮助。

B.听完他的演讲,我深受启发,决定改变原来的计划。

C.只有努力学习,就能取得好成绩。

D.他之所以取得成功,是因为他有坚强的意志和不懈的努力。(9)、下列句子中,对“绿树阴中”理解最准确的一项是(

A.绿色的树和阴凉的地方

B.阴凉的地方

C.树的绿荫

D.绿色的树(10)、下列句子中,词语搭配最恰当的一项是(

A.发挥想象力,写出一篇文章来。

B.这个建议非常有价值,值得采纳。

C.他面带微笑,看起来很开心。

D.我对这个结果深感满意。2、语言文字运用(12分)

(一)病句修改(6分)

(1)、依次修改下列病句,写出正确的句子。

原句:昨天晚上,我们学校组织了一次关于环保的讲座,到场的观众大约有两百多个。

修改:______________________(2)、依次修改下列病句,写出正确的句子。

原句:他虽然身体虚弱,但意志坚定,非常坚强,从不放弃希望。

修改:______________________(二)语言表达与连贯(6分)

(1)、请在横线上补写恰当的句子,使前后句衔接自然。

要珍惜青春年华,因为青春是生命中最灿烂的时光,______________________。(2)、请将下列句子重新排序,使其语意连贯。

①他一口一口地嚼着干馒头。

②打工的第三天,他感到非常饥饿。

③每天只吃一顿饭。

④他为了省钱,总是选择最便宜的饭菜。

⑤吃完了,才想起要喝水。

排序:______________________。二、古代诗文阅读(28分)(一)名句默写(10分,每空1分)

(1)、________________________________________

(2)、________________________________________

(3)、________________________________________

(4)、________________________________________

(5)、________________________________________(二)文言文阅读(12分)

阅读下面的文言文,完成题目。

《醉翁亭记》选段

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。(1)、下列加点字解释正确的一项是(

A.环滁皆山也(环绕)

B.渐闻水声潺潺(听见)

C.有亭翼然临于泉上者(像鸟的翅膀)

D.峰回路转(回旋)(2)、下列句子翻译正确的一项是(

A.山行六七里——在山间行走六七里路。

B.渐闻水声潺潺——渐渐地听到泉水的声音。

C.望之蔚然而深秀者——看到它的风景显得很茂盛且幽深秀丽。

D.有亭翼然临于泉上者——有一座亭子高原在泉水旁边。(3)、选文中的“醉翁”指的是(

A.欧阳修

B.李白

C.杜甫

D.王安石(4)、文中“峰回路转”描绘了怎样的景象?

答:__________________________________________________(5)、请用自己的话概括选文内容。(3分)

答:__________________________________________________(6)、请简要说明这段文字在结构上的特点。(3分)

答:__________________________________________________(三)古诗词鉴赏(6分)

阅读下面这首诗词,完成题目。

《过零丁洋》文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(1)、下列选项中,对“山河破碎风飘絮”理解正确的一项是(

A.写国家的残破,人民流离失所。

B.写国家的兴起,如风中的飘絮。

C.写自然景象,用比喻手法。

D.写诗人内心的痛苦,如风中的飘絮。(2)、下列选项中,不属于本诗情感表达的一项是(

A.忠贞不屈

B.愤懑不平

C.恬然自得

D.热血爱国三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成题目。

“节气”是中国古代农耕社会重要的时间标志,依据太阳的运行规律,将一年划分为二十四个节气。这些节气不仅与农业生产密切相关,也深刻影响着中国人的生活习俗和文化心理。例如,“春分”标志着昼夜平均,南北气候相等,是春耕春播的重要时节;“秋分”则是秋收秋种的节令标志。二十四节气蕴含丰富的自然知识,体现了天人合一的哲学思想,是中华优秀传统文化的重要组成部分。(1)、下列对“节气”的描述不符合原文的一项是(

A.节气是古代农耕社会的时间标志。

B.节气体现了天人合一的哲学思想。

C.节气与人们的生活习俗有关系。

D.节气主要用以指导秋收秋种。(2)、“春分”和“秋分”在文中有何共同作用?

答:__________________________________________________(3)、下列选项中,对“节气”的作用概括最全面的一项是(

A.划分时间,指导农事

B.预示天气,影响习俗

C.阐明自然,传承文化

D.展示历史,教育后人(4)、文中提到“节气是中华优秀传统文化的重要组成部分”,请结合你的理解,简要说明“节气”文化在现代社会的价值。(4分)

答:__________________________________________________(5)、请从文中的例子或论述中,找出一句能体现“节气”与“天人合一”思想的句子。

答:__________________________________________________(6)、文中提到“节气蕴含丰富的自然知识”,请举出一个节气并说明其反映的自然现象。

答:__________________________________________________(二)文学类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成题目。

那一年,小明的爸爸在外地工作,春节回家的车票特别难买。他不得不在附近的小城市找了一份工作,以便能提前回家。每次收工回来,他总是把存钱罐里的硬币一个一个地数清楚,然后小心翼翼地把它们放进一个小包,等到春节到来,他便带着这个小包回到家中。虽然他不能回家过春节,但他尽自己所能,为家人准备了最温暖的节日。(1)、这段文字主要讲述什么内容?(3分)

答:__________________________________________________(2)、请找出文中的一个动词,并说明其在句子中的作用。

答:动词:________作用:____________________________________________(3)、文中的“存钱罐”和“小包”之间有什么联系?(3分)

答:__________________________________________________(4)、请结合上下文,解释“虽然他不能回家过春节,但他尽自己所能,为家人准备了最温暖的节日”这句话的含义。

答:__________________________________________________(5)、这段文字中,“小明的爸爸”是一个怎样的人物形象?(3分)

答:__________________________________________________四、写作(36分)阅读下面的材料,根据要求写作。

有人说:人生就像一场马拉松,强者不是跑得最快的是谁,而是能坚持到最后的那个人。

你如何看待这句话?请结合你的经历或感悟,写一篇不少于600字的作文。

要求:

1.立意明确,中心突出;

2.语言流畅,结构完整;

3.有真情实感,适当运用修辞手法。题目内容

请按要求,以“坚持”为题,写一篇议论文或记叙文,不少于600字。答案及解析一、现代汉语基础1、选择题答案:

(1)A(2)B(3)C(4)D(5)B(6)A(7)D(8)B(9)C(10)C选择题解析:

(1)“蜿蜒”读音为wānyán,“差遣”是chāqiǎn,“挑”字正确读音为tiǎo,“屏障”是bǎnzhàng。

(2)“沁人心脾”、“浩瀚无垠”、“踌躇满志”、“风和日丽”均为书写正确的成语。

(3)“半途而废”意为中途放弃,不能用来形容“从不放弃”。“不足为据”意思是不能作为证据。“义愤填膺”指胸中充满义愤。“随声附和”本意是指跟着别人说,没有主见,形容语言不连贯。

(4)“绿树阴中”指绿树的遮阴处。

(5)“发挥想象力”搭配合理,“有价值”“采纳”符合逻辑,“面带微笑”“很开心”构成合理搭配。2、语言文字运用

答案:

(1)原句:昨天晚上,我们学校组织了一次关于环保的讲座,到场的观众大约有两百多个。

修改:昨天晚上,我们学校组织了一次关于环保的讲座,到场的观众大约有两百人。原句:他虽然身体虚弱,但意志坚定,非常坚强,从不放弃希望。

修改:他虽然身体虚弱,但意志坚定,从不放弃希望。解析:

(1)“两百多个”和“观众”之间搭配不当,因为“两个”是具体的量词,“个”常用于个体,而“人”为集体,应统一为“两百人”。

(2)“非常坚强”与“意志坚定”重复,属于语病,应删除“非常坚强”。二、古代诗文阅读(一)名句默写

答案:

(1)江山代有才人出,各领风骚数百年。

(2)万里赴戎机,关山度若飞。

(3)风声一何盛,松枝一何劲。

(4)玉碗盛来琥珀光,金盘托出桂花香。

(5)念天地之悠悠,独怆然而涕下。解析:

(1)出自赵翼《论诗》,考查成语和诗句的记忆。

(2)出自《木兰诗》,考查古诗内容和理解。

(3)出自《赠从弟》,考查意象理解。

(4)出自李白诗句,考查语言感知能力。

(5)出自陈子昂《登幽州台歌》,考查情感表达。(二)文言文阅读

答案:

(1)A(2)B(3)A解析:

(1)“环滁皆山也”中的“环”意为环绕。

(2)“渐闻水声潺潺”中“闻”是听见的意思。

(3)“醉翁”指欧阳修,因为文中提到“醉翁亭”。“峰回路转”描绘了山势曲折,道路环绕,景象迷离的特点。

选文通过描写醉翁亭周围的自然景物,表达了作者对自然景色的热爱和对田园生活的向往。(三)古诗词鉴赏

答案:

(1)A(2)C解析:

(1)“山河破碎风飘絮”指国家的破碎和人民的流离,与“身世浮沉雨打萍”形成对比。

(2)“恬然自得”不符合原文的感情基调,原文表达的是忧国忧民、壮志未酬的情感。三、现代文阅读(一)论述类文本阅读

答案:

(1)D(2)春分和秋分都标志着春耕春播及秋收秋种的重要时节。(3)A解析:

(1)“干戈寥落四周星”表明战争中常备兵器减少,强调时间跨度而非指导农事。

(2)春分与秋分均为农作物生长的关键时间节点。

(3)全文围绕节气的划分与农事、习俗、文化等方面展开,未涉及天气预测。节气在现代社会仍有实际价值,例如指导农业生产,有助于人们更好地顺应自然规律。

“节气蕴含丰富的自然知识”可以理解为“节气的划分依据太阳运行规律,体现了古人对自然的认知”。(二)文学类文本阅读

答案:

(1)写出一位父亲为了提前回家,在外地工作时省吃俭用,为家人准备温暖的春节。

(2)动词:放进

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