2026年专升本江苏语文考试试题及答案

2026年专升本江苏语文考试试题及答案一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1、下列句子中加点字的读音全都正确的一项是

A.咬文嚼字（jiáo）

B.模棱两可（méng）

C.既往不咎（jiù）

D.引吭高歌（háng）2、下列成语使用正确的一项是

A.这篇文章结构严谨，内容精彩纷呈，可谓文不加点。

B.他总是处心积虑地帮助他人，深受好评。

C.这个问题他思考了很久，终于豁然开朗。

D.天下熙熙，皆为利来，这是千古不易的真理。3、下列句子中加点词语属于兼语结构的一项是

A.我们要培养他的独立思考能力。

B.老师表扬了他认真负责的态度。

C.他不但来了，还带来了礼物。

D.他给我们讲了一个动人的故事。4、下列词语中感情色彩褒义的一项是

A.貌合神离

B.拾金不昧

C.狐假虎威

D.食古不化5、下列句子中存在成分残缺的一项是

A.老师表扬了学生认真学习。

B.他今天没来上课。

C.我们学习语文的目的是为了提高表达能力。

D.因为天气太热，所以大家都出门了。6、下列与“兴起”构词类型相同的一项是

A.沉沦

B.萌芽

C.消亡

D.跌宕7、下列选项中不属于古代汉语的通假字的是

A.“而”通“尔”

B.“不”通“否”

C.“说”通“悦”

D.“虽”通“随”8、“之”字在下列句子中不是代词的一项是

A.子之不知鱼之乐，犹人之不知鸡之欲食也

B.哀吾生之须臾

C.慕客之言而从之

D.一言以蔽之9、下列句子中“其”字的用法与其它三项不同的是

A.其实不是

B.其实是

C.士以此为不详，筑室于пол

D.其真无马邪？其真不知马也？10、下列句子中“于”字不是介词的一项是

A.苛政猛于虎

B.从先人之亡也，吾不与焉

C.贫者于市中

D.皆以美于其国11、“王之好乐”中“之”字的用法是

A.助词，“的”

B.代词，“它”

C.代词，“他”

D.代词，“这”12、“吾其归矣”中“其”是

A.语气助词

B.代词“他”

C.代词“它”

D.代词“我们”13、“但知其然，不知其所以然”中“其”字的作用是

A.表示推测

B.表示强调

C.表示语气

D.表示原因14、“兔不可复得，而身为宋国笑”中“而”字的作用是

A.表顺承

B.表转折

C.表并列

D.表递进15、下列与“夜半忽闻叩门声”意象相同的一项是

A.秋风萧瑟，洪波涌起

B.明月松间照，清泉石上流

C.绿杨烟外晓寒轻

D.落红不是无情物16、李商隐的诗风是

A.雄浑豪放

B.清新自然

C.沉郁顿挫

D.通俗易懂17、宋词“婉约派”中被称为“词中之帝”的是

A.苏轼

B.柳永

C.晏殊

D.柳词18、《诗经》中“风雅颂”按内容分类，下列正确的一项是

A.风：民间歌谣；雅：宗庙祭祀；颂：朝廷颂歌

B.风：朝廷颂歌；雅：民间歌谣；颂：宗庙祭祀

C.风：宗庙祭祀；雅：民间歌谣；颂：朝廷颂歌

D.风：朝廷颂歌；雅：宗庙祭祀；颂：民间歌谣19、中国古代“三省六部”制度设立于

A.汉代

B.唐代

C.宋代

D.明代20、下列不属于元曲四大悲剧的一项是

A.《窦娥冤》

B.《墙头马上》

C.《长亭送别》

D.《牡丹亭》二、文言文阅读理解（共15分）阅读下面文言文，完成21-24题。【原文内容】

《史记·项羽本纪》中有一段描写项羽之勇，言：“项王乃复引兵西，至泅水之阳，下令军中曰：‘渡河者，先渡者斩！’”项羽令军中，争先恐后，皆欲一跃而过。21、解释下列加点词语的含义（每小题1分，共4分）

(1)乃复引兵西

(2)至泅水之阳

(3)言

(4)皆欲一跃而过22、翻译文中划线句子（每小题3分，共6分）

(1)项王乃复引兵西

(2)皆欲一跃而过23、简答题：概括本文主旨（3分）24、分析题：分析本文的写作特点（2分）三、现代文阅读理解（共25分）阅读下面文章，完成25-29题。【文章内容】

《荷塘月色》节选：

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出水的美人鱼的皮肤。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像田田的叶子，花苞也似乎在颤动，月光如流水一般，静静地漫在这一池春水中。25、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)文中“弥望的是田田的叶子”中的“弥望”意思是

A.视线所及

B.无边无际

C.看得清楚

D.看得美好文中“羞涩地打着朵儿”对“白花”的描写方法是

A.拟人

B.拟物

C.夸张

D.通感26、简答题：分析文中“月光如流水一般”的修辞手法及其表达效果（4分）27、简答题：赏析文中“田田的叶子”“层层的叶子”“零星地点缀着”等词语的艺术特色（5分）28、简答题：概括本文的中心思想（6分）29、探究题：结合文本，谈谈你对“幽香”这一意象的理解（6分）四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成30-31题。【诗歌内容】

《春望》杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。30、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)诗中“国破”指的是

A.国家强盛

B.国家分裂

C.国都沦陷

D.国家灭亡诗句“烽火连三月”描绘的景象是

A.秋天的丰收

B.战争的惨烈

C.战争的持续

D.战争的胜利31、赏析题：分析诗歌的意象和意境（6分）五、名句默写（共10分）32、补写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分）

(1)真者，______；善者，______；美者，______。

(2)精神莫属，切实。

(3)故夫知效，而声闻，而名位，而尊荣，

(4)君子博学而日参省乎己，则________。

(5)信言不美，美言不信。

(6)深不见底，高不可攀。

(7)既来之，则安之。

(8)宁为玉碎，不为瓦全。

(9)只教，文不足，修不足。

(10)读书百遍，其义自见。六、应用文写作（15分）33、根据所给材料，写一份通知（或其他应用文种）。材料：学校决定于2026年4月16日（周六）上午9点，在校礼堂举行“弘扬传统文化”主题讲座。请全体师生携带笔记本按时参加。主讲人：张教授，内容涵盖书法、国画、古琴等传统文化艺术形式。要求：格式规范，内容完整，语言得体。七、作文（35分）34、阅读下面的材料，根据要求写作。材料：木桶理论认为，一只木桶能装多少水取决于最短的那块木板。但现实生活中，往往不是单靠补短板，而是通过“木桶叠放”方式来提升整体容量。倡导“木桶叠放”理念，有助于我们从整体上提升自我。要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。参考答案及解析一、单项选择题答案：

1-5:CABDD

6-10:BDABA

11-15:AADBB

16-20:CBCAC解析：

1、选项D读音正确，“引吭高歌”中“吭”是háng，正确。

2、“拾金不昧”为褒义，“不”即“否”，表达诚实之意。

3、“不但……还……”结构为兼语，其余为并列或递进。

4、“拾金不昧”为褒义，其余为中性或贬义。

5、A句成分残缺，应为“老师表扬了他认真负责的态度”。“了”后缺少宾语。

6、“兴起”为动宾结构，“萌芽”也是动宾，其余为并列结构。

7、“而”为连词，不是通假字，“其”是代词，“说”通“悦”。

8、“之”在A句中是结构助词，“的”之意，“其”为代词，“其”指代“他”。“而”为连词。

9、“其”在此句为代词，指代“他们”。

10、“而”在此句中表示转折成分，意思是“却”。

11、“之”为助词，“的”，修饰“生”。

12、“其”为语气助词，此句无实际意义。

13、“其”表示语气，翻译为“大概”。

14、“而”表示转折，翻译为“却”。

15、“弥望”意为目光所及，说明荷塘看去面积大。“风雅颂”是诗经的组成部分。

16、李商隐诗风为婉约，感情细腻。

17、“词中之帝”指柳永，其词婉约。

18、“风”是民间，“雅”是朝廷，“颂”是祭祀。

19、三省六部设立于唐代，是中央官制重要构成。

20、“墙头马上”为杂剧，“牡丹亭”为昆曲。二、文言文阅读理解答案：

21.(1)就（于是）(2)河边(3)说(4)都

22.(1)项王于是又带领军队向西进发。

(2)大家都想一跃而过。

23.主旨：赞扬项羽的威武与勇敢，展现其卓越军事才能。

24.写作特点：语言简练，动作描写形象，展现了项羽在军令中的威严与果断。三、现代文阅读理解答案：

25.(1)C(2)A

26.“月光如流水一般”为比喻，表现月光的柔美与流动感。

27.“田田”“层层”“零星”等词语形象描绘了荷叶繁茂、花朵点缀的景象，增强了画面感与诗意。

28.中心思想：借景抒情，表达作者在荷塘月色中的宁静与淡淡的哀愁。

29.“幽香”象征着对美好事物的追求与珍惜，也可理解为对现实之美的留恋。四、古诗词鉴赏答案：

30.(1)C(2)B

31.本诗通过“国破山河在”的对比，描绘了战后的荒凉与自然的静谧相结合的意境，寄托了作者对国家命运的忧思和对和平生活的向往。五、名句默写答案：

32.(1)真者，善者，美者

(2)莫属，切实

(3)故夫，知效，而，名位

(4)知明而行无过矣

(5)信言不美，美言不信

(6)信言不美，美言不信

(7)既来之，则安之

(8)宁为玉碎，不为瓦全

(9)只教，文不足，修不足

(10)读书百遍，其义自见解析：

32题为文化常识，考查常见句式与表达。六、应用文写作答案：

33.（范文示例）

通知

为弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信，我校将于2026年4月16日（周六）上午9点在行政楼三楼报告厅举办主题讲座，