2027届新高考生物精准冲刺复习细胞器

2027届新高考生物精准冲刺复习细胞器情境导入知识导图知识点1分离细胞器1.分离细胞器的方法——差速离心法功能：水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸等，还有很多种酶细胞质基质(溶胶状)细胞器

成分：①是活细胞进行新陈代谢的主要场所②为新陈代谢提供所需的物质和一定的环境条件，如提供ATP、核苷酸、氨基酸等。细胞质真核细胞：线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、高尔基体、中心体、液泡、溶酶体破坏细胞膜细胞匀浆不同转速离心上清液沉淀物原核细胞：核糖体知识点1分离细胞器各种细胞分离的先后顺序1.分离细胞器的方法——差速离心法知识点1分离细胞器2.差速离心法和密度梯度离心知识点2线粒体1.分布①普遍分布于真核细胞中哺乳动物成熟红细胞中没有线粒体，只能进行无氧呼吸好氧细菌没有线粒体，可以进行有氧呼吸真核细胞无线粒体不能进行有氧呼吸原核细胞无线粒体也可进行有氧呼吸②需能多的细胞(心肌细胞、肝细胞)线粒体多③一个细胞中能量需求集中的区域线粒体分布密集如：精子的线粒体紧密围绕着活动的尾部。知识点1线粒体2.形态结构外膜：蛋白质比例低，通透性高，起界膜作用。内膜：向内折叠形成嵴。蛋白质比例高，通透性低，是有氧呼吸第三阶段的场所内膜上的合成ATP的酶线粒体基质：有氧呼吸第二阶段的场所含有DNA(环状)、RNA和核糖体，能进行DNA复制、转录和翻译，能合成自身一部分蛋白质，是半自主细胞器。知识点1线粒体3.半自主性细胞器知识点1线粒体4.功能A组B组C组细胞质基质线粒体细胞匀浆加入等量葡萄糖细胞质基质可以分解葡萄糖；线粒体不能直接分解葡萄糖；线粒体促进了葡萄糖的分解。大量的科学研究表明：有氧呼吸的场所包括细胞质基质和线粒体。先由细胞质基质完成葡萄糖的初步分解，之后由线粒体完成剩下的部分。知识点1线粒体4.功能有氧呼吸的主要场所细胞的动力车间，细胞生命活动所需的能量，大约95%来自线粒体葡糖糖不能进入线粒体氧化分解供能有氧呼吸第二、三阶段在线粒体中进行线粒体是合成ATP的主要场所微专题细胞呼吸部分机理的解读ATP的产生机制有氧呼吸第一、二阶段：由糖分解过程中产生的高能化合物驱动ADP磷酸化形成ATP甘油酸-1,3-二磷酸甘油酸-3-二磷酸ATPADP甘油磷酸激酶++磷酸烯醇式丙酮酸丙酮酸ATPADP丙酮酸激酶++琥珀酰辅酶A琥珀酸ATPADP琥珀酰辅酶A合成酶++Pi+辅酶A+微专题细胞呼吸部分机理的解读ⅠⅡⅢⅣⅤ有氧呼吸第三阶段：①蛋白质Ⅰ-Ⅳ将第一、二阶段产生的[H]中的高能电子进行传递，最终传递给O2，生成水。②复合物Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ是H+泵，利用电子传递释放的能量，将H+从线粒体基质逆浓度泵到线粒体的内外膜之间。从而在内膜的内外形成H+浓度差。③蛋白质Ⅴ是ATP合酶，H+顺浓度通过蛋白质V流入线粒体基质，利用H+的浓度梯度驱动ADP合Pi合成ATP微专题细胞呼吸部分机理的解读丙酮酸进入线粒体的方式①线粒体外膜上有孔蛋白，很多物质可以通过，丙酮酸通过孔蛋白通过线粒体外膜。②丙酮酸由H+浓度驱动，通过丙酮酸转运体进入线粒体通过线粒体内膜，进入线粒体基质。③氧是电子的最终受体，无氧时，电子传递受阻，H+浓度无法建立，H+就不能驱动丙酮酸进入线粒体基质中。微专题细胞呼吸部分机理的解读总结H+梯度的作用电子传递泵出H+H+梯度电位差驱动ATP与ADP交换H+回流驱动ADP和Pi合成ATP驱动丙酮酸和Pi进入微专题细胞呼吸部分机理的解读第三阶段的阻断电子传递链H+梯度ATP合酶鱼藤酮氰化物抗霉素Ａ萎锈灵阻断缬氨霉素生热素(UCP)DNP寡霉素破坏抑制ATP与ADP交换苍术苷抑制ATPADPADP微专题细胞呼吸部分机理的解读例1.在需氧呼吸第三阶段，线粒体基质中的还原型辅酶脱去氢并释放电子，电子经线粒体内膜最终传递给O2，电子传递过程中释放的能量驱动H+从线粒体基质移至内外膜间隙中，随后H+经ATP合酶返回线粒体基质并促使ATP合成，然后与接受了电子的O2结合生成水(图1)。为研究短时低温对该阶段的影响，将长势相同的黄瓜幼苗在不同条件下处理，分组情况及结果如下(图2)。已知DNP可使H+进入线粒体基质时不经过ATP合酶。下列正确的是（）A.DNP与4℃都会导致线粒体内膜上的电子传递受阻B.与25℃时相比，4℃时需氧呼吸放能减少C.与25℃时相比，4℃时需氧呼吸消耗葡萄糖的量多D.DNP导致线粒体内外膜间隙中H+浓度积累，生成的ATP减少C微专题细胞呼吸部分机理的解读例2.一些植物的花器官在开花期能够在短期内迅速产生并累积大量热能，使花器官温度显著高于环境温度，有利于花序气味挥发，吸引昆虫传粉。研究表明，该现象通过有氧呼吸的主呼吸链及交替氧化酶(AOX)参与的交替呼吸途径实现(如下图)，其中交替呼吸途径不发生H+跨膜运输，故不能形成驱动ATP合成的H+势差。下列错误的是（）A.图中AOX分布于线粒体内膜上，可催化水的生成B.H+以协助扩散方式通过ATP合酶进入线粒体基质C.有氧呼吸的主呼呼吸链中建立膜两侧的H+浓度差不需要消耗能量D.交替呼吸途径使有机物氧化分解释放的能量更多的以热能形式散失C微专题细胞呼吸部分机理的解读例3.棕色脂肪组织是一种特殊的脂肪组织，与白色脂肪组织不同，它并不会储存多余的脂肪，反而会燃烧脂肪产生热量。正常情况下，细胞依靠线粒体利用能源物质产生ATP，而棕色脂肪细胞依靠名为“UCP1”的线粒体质子通道蛋白将这部分能量转而用于产热。研究发现，一个名为“AIDA”的蛋白质能激活“UCP1”。下列叙述正确的是()A.脂肪在脂肪细胞中以大小不一的脂滴存在，脂滴膜最可能由磷脂双分子层构成B.UCP1应该主要存在于线粒体的基质中，会影响有氧呼吸的第二阶段C.AIDA缺乏者产热能力强，在寒冷条件下维持体温的能力相对较强D.可以开发以UCP1或AIDA为靶点的药物来治疗过度肥胖症D知识点2叶绿体1.分布分布于植物的叶片和幼茎的绿色绿色组织中。藻类植物细胞中叶绿体较少，如：水棉细胞中只有一个或几个螺旋长带状的叶绿体。细胞中的叶绿体依光照情况而变化知识点2叶绿体2.形态结构基粒类囊体堆叠类囊体薄膜：含有4种光合色素、酶等，是光反应的场所叶绿体基质：含有酶等，是暗反应的场所含有DNA(环状)、RNA和核糖体，能进行DNA复制、转录和翻译，能合成自身一部分蛋白质，是半自主细胞器。知识点2叶绿体3.半自主性细胞器——“内共生”的起源第一个真核细胞动物、真菌等异养生物的祖先植物的祖先拟核细胞膜原核细胞细胞质细胞膜折叠核内质网好氧细菌线粒体蓝细菌叶绿体知识点2叶绿体线粒体和细菌相似，叶绿体则与蓝细菌相似。线粒体内膜与细菌细胞膜都有内褶形成的结构。线粒体外膜与真核细胞的质膜相似，而线粒体内膜则与原核细胞的细胞膜相似。线粒体和叶绿体中都含有DNA、RNA和核糖体，是半自主性的细胞器。它们自主生长，都具有合成自身某些蛋白质的能力。线粒体、叶绿体和原核细胞中所会的DNA均为环状分子，不含组蛋白，而真核细胞的核DNA则为线状，并与组蛋白结合形成染色体。细菌、线粒体和叶绿体的蛋白质合成均可受氯霉素和红霉素的抑制，而真核细胞的蛋白质合成对这些抗生素不敏感。反之，亚胺环己酮能抑制真核细胞的蛋白质合成，而对线粒体、叶绿体和细菌的蛋白质合成无抑制效应。线粒体和叶绿体能以分裂的方式进行增殖，这与细菌的繁殖方式相似，但是它们的分裂与所在细胞的分裂不同步。两者均能在异源细胞内长期存在，例如，鸡胚细细胞的线粒体引入小鼠体外培养的成纤维细胞后，第四代小鼠细胞内仍可见鸡的线粒体；叶绿体在特殊软体动物细胞内能长期存在。叶绿体的基因组和光合系统与蓝细菌等原核生物极为相似知识点2叶绿体4.功能绿色植物光合作用的场所，植物细胞的“养料制造车间”和“能量转化站”无机物合成有机物光能转变为化学能物质变化能量变化微专题光合作用部分机理的解读1.光反应阶段

是最终的电子供体，

是最终的电子受体水NADP+微专题光合作用部分机理的解读1966年，美国科学家雅根多夫在黑暗条件下将叶绿体置于pH为4的缓冲液中15s后，再将叶绿体转移至含有ADP和Pi、pH为8的缓冲液中，此时类囊体膜内侧pH为4，外侧pH为8，随后类囊体膜两侧这一pH梯度逐渐减小，同时还伴随有ATP的生成。如何设计实验验证叶绿体产生ATP的机制？微专题光合作用部分机理的解读类囊体膜蛋白排列和光反应产物形成的示意图。据图分析下列错误的是（）A.水光解产生的O2若被有氧呼吸利用，最少要穿过4层膜B.NADP+与电子(e-)和质子(H+)结合形成NADPHC.产生的ATP可用于暗反应及其他消耗能量的反应D.电子(e-)的有序传递是完成光能转换的重要环节PQPQH2H2OO2+H+e-H+H+e-H+H+H+H+e-NADP+NADPHH+ADP+PiATPH+暗反应色素合成核酸代谢……叶绿体基质(低H+)类囊体腔(高H+)光光A知识点2叶绿体5.实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动菠菜叶稍带些叶肉的下表皮清水制作临时装片载玻片清水盖玻片低倍镜叶绿体(1)观察叶绿体知识点2叶绿体5.实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动(2)观察细胞

质的流动光照、室温叶绿体随细胞质绕液泡流动随着细胞质的不断旋转流动，细胞器和无机盐、蛋白质、各种酶等物质遍布整个细胞，有利于细胞进行新陈代谢等各种生命活动。知识点2叶绿体5.实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动实验观察叶绿体观察细胞质的流动选材藓类叶菠菜叶或番薯叶稍带些叶肉的下表皮新鲜的黑藻原因叶片很薄，仅有_______叶肉细胞，可以取整个小叶_____制片①细胞排列疏松，易撕取；②含叶绿体数目

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