七年级英语下学期期末复习专练《书面表达》

七年级英语下学期期末复习专练02书面表达8大常考话题话题1家庭生活话题2社区生活话题3我的家乡话题4中国民间艺术话题5动物朋友话题6自然风光话题7户外乐趣话题8寓言故事124-25七年级下·江苏扬州·期末）在一次课后英语自主探索学习中，你在线搜索了有关“Chinatown”的内容，进行了一次有意义的onlinetour。你发现了在那里有很多中式风格的建筑物，有中式餐馆还有很多有中国特色的文化体验活动。你想将自己的发现通过给学校英语报投稿的方式告诉同学们。请根据以下提示描述你的见闻和感受。建筑和氛围文化体验感悟与思考具有中国特色的建筑或装饰(牌坊/红灯街道氛围(热闹/拥挤/充中国特色活动(书法体验/茶艺展示/漆唐人街保留了中国传统文化特色吸引你的商店(中药店/工艺品店/点心让更多人感受到中国传统文化的价值和魅力品尝特色的中国美食(饺子/月饼/奶茶……)为拥有如此丰富的文化而感到骄傲写作要求：1.请以“ExploringChinatown:ACulturalAdventure”为题目；2.表达清楚，语法正确，上下文连贯；3.必须包括提示中所有要点内容，并适当发挥；4.词数：100词左右，开头已给出，不计入总词数；5.不得使用真实姓名和校名。下面的词汇补充希望可以帮助到你：Archway(牌坊),souvenir(纪念品),tradition(传统),crowded(拥挤的),charm(魅力),Calligraphy(书法),Lacquerfan(漆扇)ExploringChinatown:ACulturalAdventureLastweekend,IvisitedtheamazingChinatownsinmanyforeigncountriesonline.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________224-25七年级下·江苏南通·期末）户外活动是通往世界的生动课堂，让我们跨越书本的边界，触摸不同地域的文化肌理，丈量多样地形的鬼斧神工，邂逅自然万物的生命韵律。请以“AnUnforgettableExperience”为题，围绕下图所示的三个问要求：1.词数90词左右，文章开头已给出，不计入总词数：2.语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范：3.文中不能出现真实校名、人名等信息。提示词：难忘的unforgettableAnUnforgettableExperienceIoftenhaveoutdooractivitieswithmyfriendsbecausewecanlearnalotfromthem.__________________________________________________________________________________________________________________324-25七年级下·江苏南通·期末）暑假将至，你校七年级学生正规划丰富多彩的假期生活，学校校刊“多彩暑假”专栏以“ColourfulSummerHoliday”为题向七年级学生征稿，鼓励大家从不同方面分享自己的暑假安排，如参与社区活动、学习传统技艺等。请在下列图示中任选两方面或自拟两方面，用英语写一份稿件投稿。注意：1.词数80左右，开头已经给出，不计入总词数。2.表达中请勿提及真实校名和姓名。ColourfulSummerHolidaySummerholidayiscoming!Iwouldliketomakeitmeaningfulandfun._________________________________________________________424-25七年级下·江苏扬州·期末）在过去的一年的初一学习和生活中，你肯定参加过一些户外活动，像学校旅行或露营等，你们班将开展以“Anamazingoutdooractivity”为题的英文征文活动，请根据以下要点完成一篇80词左右的文章。AnamazingoutdooractivityTimefliesbyquickly.InthepastyearItookpartinmanyoutdooractivities.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________524-25七年级下·江苏连云港·期末）你校英语校刊正在征稿，请你根据以下文字提示分享你近来难忘的一次露营经历，写篇征文。注意：（1）词数80左右，开头已给出，不计入总词数；（2）文中应包括所给内容要点，注意时态，可适当发挥，使文章连贯；（3）文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息。AcampingtripNow,campingisbecomingmoreandmorepopular.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________624-25七年级下·江苏徐州·期末）假设你是李华，你校英文校刊正在开展以“Itfeelsgoodtohelpothers”为主题的征文活动。请你根据自身的经历及以下提示写一篇英语短文并投稿。Time…Place…Characters…Experience…Feelings…写作要求：1.包含提示，内容充实，可适当发挥；2.条理清晰，语句通顺，语法正确，书写规范；3.70词左右。724-25七年级下·江苏泰州·期末）时光荏苒，七年级的学习生活即将圆满落幕。那些温暖的人和事，如同星辰般点亮了我们的成长之路。学校英语角现举办“mademylifemorebeautiful”主题征文活动，请你根据以下提示投稿，分享属于你的美好故事。写作要点内容提示What/Whomadeyourlifemore从家庭生活、中国文化或动物朋友中选择任意话题beautiful?Whathappenedinthisexperience?通过具体的事例向读者介绍关于家人相处、宠物陪伴或了解（学习）中国文化的经历Whydidthismakeyourlifemorebeautiful?表达感受或感悟（如温暖、勇气、快乐、文化自豪写作要求：1.根据提示，内容自拟，要求表达清晰，过渡合理，衔接自然，可适当拓展；2.不得使用真实的班级、人名等相关信息；3.词数100左右（开头已给出，不计入字数）。 mademylifemorebeautifulAsaseventh-grader,I’vefoundmanythingsthatmakemylifeshining.824-25七年级下·江苏泰州·期末）“苏超”足球赛在江苏省如火如荼地举行，江苏各地都在竞相介绍自己的城市特色，引起了国外友人的关注。请你参考下图用英文向外国友人介绍泰州的特色。词数100左右（开头已给出，不计入总词数）。Taizhou,abeautifulcityinJiangsu,isreallyattractive.Therearemanyplacestovisitandthingstodohere.__________________________________________________________________________________________________________________924-25七年级下·江苏苏州·期末）暑假即将来临，你校英语社团正在组织一次英语演讲比赛，倡议同学们利用暑假“读万卷书，行万里路”。请以“Readtenthousandbooks,traveltenthousandmiles”为题，写一篇英语演讲稿，要求包括:1.你对这句话的理解；2.结合你的一次旅行经历举例说明；3.介绍你的暑假旅行计划。注意：1.词数：100左右；2.照抄阅读语篇不得分；3.文中不得出现与考生相关的真实校名和姓名等信息；4.开头结尾已给出，不计入总数。Ladiesandgentlemen,Astheoldsayinggoes,“Readtenthousandbooks,traveltenthousandmiles.”ItmeansthatBooksandtraveltogetherhelpuslearnbest!Thankyou.1024-25七年级下·江苏扬州·期末）扬州以其悠久的历史和美丽的景色闻名海内外，每年都敞开大门迎接全球游客。在所有著名的景点中，大运河扬州段以其在扬州文化中的独有地位脱颖而出。三月的一个星期天，你们全家也乘船畅游了大运河扬州段，请你以AboattripontheYangzhouGrandCanal为题，谈谈船游大运河扬州段的所见、所闻、所感。主要内容提示如下：1.上周日，我们全家乘船游玩了大运河扬州段；2.我们可以看到河两岸的绿树，鸟儿在树上唱歌，轻柔的水声让我们感到安宁；3.大运河有2500多年的历史，始建于隋朝并在贸易和文化交流上起到了很大的作用。4.过去，污染是个严重的问题，现在，扬州政府正尽力保护这个宝藏，ⅆⅆ（补充：保护河流的措施，至少两点）5.……（感悟，至少一点）要求：1.不少于100词，开头已给出，不计入总词数。2.语句通顺，意思连贯，条理清楚，自己工整。3.内容必须包括以上所有要点，并根据要求补充完整。4.文中不得出现真实姓名及学校名称。参考词汇：heritagen.遗产SuiDynasty隋朝tradev./v.贸易；交易ABoatTripontheYangzhouGrandCanalLastSunday,myfamilytookaboattripalongtheYangzhousectionoftheGrandCanal.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1124-25七年级下·江苏扬州·期末）在初一学习生活接近尾声之际，你对过去的一学年有哪些回顾和总结呢？请你结合下面的思维导图，从中选取一到两个方面，以“MywonderfullifeinGrade7”为题，写一篇短文投稿给学校英语校刊，介绍自己的七年级生活并分享收获和感想。注意事项：1.要求语句通顺，意思连贯，书写整洁；2.词数在100字左右。（开头已在答题卡上给出，不计入总词数）MywonderfullifeinGrade7Timeflies!Thisschoolyeariscomingtoanend.I’dliketosharesomethingaboutmywonderfullifeinGrade7.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1224-25七年级下·江苏淮安·期末）青春礼仪活动（theCeremonyofBlossomingYouth）的举办，激励着初二学子回首成长历程。他们在梳理过往中肯定自身成绩，展望未来时更满怀憧憬。现请你以李明的身份，用英语给好友Sam写一封信，内容需涵盖以下要点：内容包括：1.回顾自身践行礼仪的良好表现；2.分享一件令你倍感自豪的事；3.畅谈对未来的期许。注意：1.词数80-100左右，开头和结尾已给出，不计入总词数；2.内容需涵盖所有要点，可适当发挥；文中不得出现与考生相关的真实校名和姓名等信息。DearSam,IhavealottosayaftertakingpartintheCeremonyofBlossomingYouth.YoursFaithfully1324-25七年级下·江苏淮安·期末）假期来临，你有了更多的空闲时间来做有意义的事。请你以“Howcanwemakeourfreetimemoremeaningful(有意义的)?”为主题，用英语写一篇文章向英文报学生专栏投稿。要点如下：1.Shouldwedosomereading?Why?(至少2点)2.Whatoutdooractivitiescanwedo?(至少2点)3.Asavolunteer,whatcanwedo?(至少2点)要求：1.所写短文必须包括要点提示内容，并作适当发挥；2.词数不少于80，开头已给出，不计入总词数。Howcanwemakeourfreetimemoremeaningful?Summerholidayiscoming,sowehavemorefreetimetodomeaningfulthings.Howshouldwespendourfreetime?1424-25七年级下·江苏宿迁·期末）亲爱的同学们，紧张忙碌的初一生活即将结束，丰富多彩的暑假就要来临。怎样安排好暑假生活，过一个充实而有意义的暑假呢？请根据下文提示，写一下你的暑假计划吧！计划具体内容读书学习每天阅读，开阔视野户外锻炼骑行、游泳、公园散步，保持健康游览名胜和家人一起去旅游，放松心情……写作要求：1.包含所给提示，内容充实；2.条理清晰，语句通顺，语法正确，书写规范；3.90词左右(开头已给出，不计入总词数)；4.参考词汇：开阔视野openupone’smindMyplanforthesummerholidayThesummerholidayiscoming.Hereismyplanforit.Thisholidaywillbeinterestingandmeaningful.Iamlookingforwardtoit!1524-25七年级下·江苏苏州·期末）当我们离开电子屏幕，倾听溪流的呢喃，触摸泥土的温度，嗅闻青草的芬芳，才能真正理解：大自然是最神奇的课堂。请你以AWonderfulDayinNature为题描述你在大自然中度过的一天，内容包括：（1）你看到的景色；（2）你参与的活动；（3）你的感受和收获。注意：1）文中不得出现你的真实姓名和学校名称；2）短文须包括所有内容要点，语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；3）词数80左右。AWonderfulDayinNature___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1624-25七年级下·江苏扬州·期末）亲爱的同学们，暑假即将来临。这个假期里，你有哪些精彩的计划呢？学校英语报社正在举行以“MySummerHolidayPlans”为题的征文比赛，请你根据以下思维导图写一篇短文投稿。要求：1.表达清楚，语法正确，上下文连贯；2.必须包括提示中的所有信息，并按要求适当发挥；3.词数100左右（开头不计入总词数4.不得使用真实姓名、校名和地名等。MySummerHolidayPlansThesummerholidayisfinallyhere!Tomakeitmeaningful,Icarefullymakesomeplans._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1724-25七年级下·江苏宿迁·期末）如果你是Mike，你想向你的美国笔友Alice介绍你的学校生活以及你的业余爱好。请你根据以下提示用英语写一封邮件。1.文章内容必须包括所有要点，要求语句通顺，意思连贯；2.对省略部分作1—2句话的合理发挥；3.词数80至100词，开头结尾已给出，不计入总词数。DearAlice,Iwouldliketointroducemyschoollifeandmyhobbiestoyou._________________________________________________________I’mlookingforwardtohearingfromyou.Yours,Mike1824-25七年级下·江苏南通·期末）家乡是自然风光、美食与人情味的宝藏。这里有山河湖海，有花海晴天。青少年文旅推荐官活动开始了，请你用英语向外国友人介绍你那充满魅力的宝藏家乡。注意：1.词数70左右，交流稿的开头和结尾已给出，不计入总数；2.请勿提及真实校名及姓名。GeneralinformationFriendlyneighboursOutdoorfunWonderfullandscapesMyhometownanditsspecialtreasuresIlovemyhometown,foritisaplacefulloftreasures.Comeandunlockthistreasurebox!Myhometownhidesnature’sbeauty,tastyfoodandheartsfulloflove.1924-25七年级下·江苏苏州·期末）中华文化历史悠久，博大精深。民间艺术、自然景观、特色建筑等都是中华文化的宝藏。假如你是李华，你的英国朋友Alex想了解中国文化，请你选取一个你最了解的话题，用英语写一篇80词左右的邮件，包含以下要点：1.Whattreasurewillyouintroduce?2.Whywouldyouliketointroduceit?(basicinformation,specialthings,value…)3.HowcanAlexlearnmoreaboutit?注意：1.词数80左右。文章的开头已给出，不计入总词数；2.所写内容包括以上要点，可作适当发挥；3.文章不得出现真实的学校、姓名等相关信息。DearAlex,IamhappytoknowthatyouareinterestedintreasuresofChina.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua2024-25七年级下·江苏南通·期末）假期生活可以让我们身心放松、健康快乐，还可以让我们学习技能、了解社会。假如你是学校英语社团的一名成员，将参加社团举行的主题为“Colourfulholidays”的征文活动，请根据下图提示，选择其中三个方面，用英语写一篇短文。注意：1.要点齐全，可适当发挥；2.文中请勿提及真实的校名及人名；3.词数90左右，开头已给出，不计入总词数。ColourfulholidaysNowadays,holidaysplayanimportantpartinourlife.Howcanwemakeourholidaysmorecolourful?_________________________________________________________答案与解析话题1家庭生活话题2社区生活话题3我的家乡话题4中国民间艺术话题5动物朋友话题6自然风光话题7户外乐趣话题8寓言故事124-25七年级下·江苏扬州·期末）在一次课后英语自主探索学习中，你在线搜索了有关“Chinatown”的内容，进行了一次有意义的onlinetour。你发现了在那里有很多中式风格的建筑物，有中式餐馆还有很多有中国特色的文化体验活动。你想将自己的发现通过给学校英语报投稿的方式告诉同学们。请根据以下提示描述你的见闻和感受。建筑和氛围文化体验感悟与思考具有中国特色的建筑或装饰(牌坊/红灯街道氛围(热闹/拥挤/充中国特色活动(书法体验/茶艺展示/漆唐人街保留了中国传统文化特色吸引你的商店(中药店/工艺品店/点心让更多人感受到中国传统文化的价值和魅力品尝特色的中国美食(饺子/月饼/奶茶……)为拥有如此丰富的文化而感到骄傲写作要求：1.请以“ExploringChinatown:ACulturalAdventure”为题目；2.表达清楚，语法正确，上下文连贯；3.必须包括提示中所有要点内容，并适当发挥；4.词数：100词左右，开头已给出，不计入总词数；5.不得使用真实姓名和校名。下面的词汇补充希望可以帮助到你：Archway(牌坊),souvenir(纪念品),tradition(传统),crowded(拥挤的),charm(魅力),Calligraphy(书法),Lacquerfan(漆扇)ExploringChinatown:ACulturalAdventureLastweekend,IvisitedtheamazingChinatownsinmanyforeigncountriesonline.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文【答案】例文ExploringChinatown:ACulturalAdventureLastweekend,IvisitedtheamazingChinatownsinmanyforeigncountriesonline.EveryChinatownstartswithabeautifulArchway,andredlanternshangeverywhere.Thestreetsarealwayscrowdedwithpeople,andyoucanhearlivelymusic.ItfeelsjustlikealittleChinaabroad.Therearemanyinterestingthingstodo.IsawpeopletryingCalligraphyandwatchingteaartshows.SomeweremakingLacquerfanstoo.Theshopsaregreat—thereareChinesemedicinestores,souvenirshopswithnicecrafts,andsnackbars.I“tasted”deliciousdumplingsandmooncakes,andeven“tried”Chinesemilktea!Chinatownkeepsourtraditionalculturealive.ItshowstheworldthecharmofChineseculture.Ifeelsoproudofourrichtraditions.It’swonderfultoseeourculturebeinglovedbysomanypeople.[总体分析]①题材：本文是一篇材料作文；②时态：时态主要为“一般现在时”和“一般过去时”；③提示：文章应该包括表格中所有提示要点，要适当补充，使文章内容充实；行文时多用第一、三人称，尽量多使用短语和句型；写作中适当使用连接词，使行文连贯、顺畅。[写作步骤]第一步，交代线上游览国外唐人街的背景；第二步，描述唐人街的特色建筑与热闹氛围；第三步，介绍唐人街的文化体验活动、特色商店及美食；第四步，表达对唐人街传承文化的感悟与自豪之情。第四步，表达对唐人街传承文化的感悟与自豪之情。[亮点词汇]①becrowdedwith挤满②feelproudof为……感到自豪[高分句型]①EveryChinatownstartswithabeautifulArchway,andredlanternshangeverywhere.(含and的并列复合句)②It’swonderfultoseeourculturebeinglovedbysomanypeople.(it作形式主语)224-25七年级下·江苏南通·期末）户外活动是通往世界的生动课堂，让我们跨越书本的边界，触摸不同地域的文化肌理，丈量多样地形的鬼斧神工，邂逅自然万物的生命韵律。请以“AnUnforgettableExperience”为题，围绕下图所示的三个问题写一篇英语短文，讲述你经要求：1.词数90词左右，文章开头已给出，不计入总词数：2.语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范：3.文中不能出现真实校名、人名等信息。提示词：难忘的unforgettableAnUnforgettableExperienceIoftenhaveoutdooractivitieswithmyfriendsbecausewecanlearnalotfromthem.________________________________________________________________________________【答案】例文：【答案】例文：AnUnforgettableExperienceIoftenhaveoutdooractivitieswithmyfriendsbecausewecanlearnalotfromthem.Lastsummer,wewenthikinginthemountains.Duringtheactivity,weclimbedsteephillsandcrossedaclearstreambyjumpingfromstonetostone.Wealsocollectedleavesofdifferentshapesandcolorstomakebookmarks.Whatmadeitunforgettablewasthatwemetalocalvillager.Hetoldusstoriesaboutthemountainandtaughtussomesurvivalskills.Thisexperiencewasunforgettablebecauseitletmetouchnaturecloselyandunderstandlocalculture.Ilearnedthatnatureisfullofwondersandweshouldrespectit.[总体分析]①题材：本文是一篇记叙文，讲述一次难忘的户外活动经历；②时态：时态主要为“一般过去时”，描述过去的经历；③提示：写作要点围绕思维导图中的三个问题展开，考生需详细回答“户外活动是什么”、“活动中做了什么（至少两个例子）”以及“为什么难忘或学到了什么”，并适当添加细节，使文章丰富生动。[写作步骤]第一步，表明写作意图。借用“我经常和朋友进行户外活动，因为我们可以从中学到很多”来引出重点介绍的内容；第二步，具体阐述写作内容。从“户外活动类型、活动中的具体行为（至少两个例子）、难忘的原因或学到的内容”几个方面重点介绍一次难忘的户外活动经历；第三步，书写结语。总结这次经历的意义或表达个人感受，使文章结构完整。[亮点词汇]①alotof许多②differentshapesandcolors不同的形状和颜色③befullof充满[高分句型]①①Whatmadeitunforgettablewasthatwemetalocalvillager.（What引导的主语从句；that引导的表语从句）324-25七年级下·江苏南通·期末）暑假将至，你校七年级学生正规划丰富多彩的假期生活，学校校刊“多彩暑假”专栏以“ColourfulSummerHoliday”为题向七年级学生征稿，鼓励大家从不同方面分享自己的暑假安排，如参与社区活动、学习传统技艺等。请在下列图示中任选两方面或自拟两方面，用英语写一份稿件投稿。注意：1.词数80左右，开头已经给出，不计入总词数。2.表达中请勿提及真实校名和姓名。ColourfulSummerHolidaySummerholidayiscoming!Iwouldliketomakeitmeaningfulandfun._________________________________________________________________________________________________________【答案】例文ColourfulSummerHolidaySummerholidayiscoming!Iwouldliketomakeitmeaningfulandfun.First,Iplantotakepartincommunityactivities.Iwillvolunteeratthelocallibrarytohelporganizebooksandassistreaders.Thiswillteachmeresponsibilityandallowmetohelpothers.Second,Iwanttolearnatraditionalskill.I’mgoingtolearnhowtocooksomesimpleChinesedishesfrommygrandma.Ibelieveit’simportanttoknowthisskillandIcanalsomakedeliciousfoodformyfamily!I’msuremysummerholidaywillbebothcolourfulandrewarding![总体分析]①题材：本文是一篇材料作文；②时态：时态为“一般将来时”；③提示：需从图示中任选两方面或自拟两个方面的内容进行阐述，可适当拓展细节。[写作步骤]第一步，直接呼应题目要求，用已给出的开头句引入主题；第二步，分两段描述具体计划——如社区志愿服务和传统烹饪学习；第三步，总结假期预期，强调意义与收获。[亮点词汇]①takepartin参与②volunteer志愿活动③organize整理④assist协助⑤traditionalskill传统技艺⑥rewarding有收获的[高分句型]①Iwillvolunteeratthelocallibrarytohelporganizebooksandassistreaders.（不定式作目的状语）②I’mgoingtolearnhowtocooksomesimpleChinesedishesfrommygrandma.（疑问词+动词不定式）③I’msuremysummerholidaywillbebothcolourfulandrewarding!（both…and…并列结构）424-25七年级下·江苏扬州·期末）在过去的一年的初一学习和生活中，你肯定参加过一些户外活动，像学校旅行或露营等，你们班将开展以“Anamazingoutdooractivity”为题的英文征文活动，请根据以下要点完成一篇80词左右的文章。AnamazingoutdooractivityTimefliesbyquickly.InthepastyearItookpartinmanyoutdooractivities.【答案】OnepossibleversionAnamazingoutdooractivityTimefliesbyquickly.InthepastyearItookpartinmanyoutdooractivities.Amongthem,theschoolcampingtriplastautumnwasreallyamazing.ItwasonasunnyweekendinOctober.Wewenttoabeautifulparkontheoutskirtsofthecity.Duringtheactivity,wesetuptentsbyourselves.Thenwewentonanaturewalk,observingdifferentplantsandbirds.Thisactivitywasamazingbecauseitwasthefirsttimewegotsoclosetonature.Webreathedfreshairandlistenedtothebirdssinging.Ifeltextremelyexcitedandrelaxed.Itmademeforgetallthestressofstudy.Ireallyhopewecanhavemoresuchactivitiesinthefuture.[总体分析]①题材：本文是一篇材料作文；②时态：时态以“一般过去时”为主；③提示：写作要点已给出，考生注意不要遗漏要点，并适当添加细节，突出重点。[写作步骤]第一步，引出主题，提到参加过很多户外活动，引出要描述的这次特别的活动；第二步，按照思维导图中的要点，依次介绍活动的时间地点、活动内容、令人惊叹的原因；第二步，按照思维导图中的要点，依次介绍活动的时间地点、活动内容、令人惊叹的原因；第三步，简要总结，表达期望能参加更多类似的活动。[亮点词汇]①setuptents搭帐篷②getclosetonature亲近自然③inthefuture在未来[高分句型]①Thisactivitywasamazingbecauseitwasthefirsttimewegotsoclosetonature.(原因状语从句)②Ireallyhopewecanhavemoresuchactivitiesinthefuture.(省略that的宾语从句)524-25七年级下·江苏连云港·期末）你校英语校刊正在征稿，请你根据以下文字提示分享你近来难忘的一次露营经历，写篇征文。注意：（1）词数80左右，开头已给出，不计入总词数；（2）文中应包括所给内容要点，注意时态，可适当发挥，使文章连贯；（3）文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息。AcampingtripNow,campingisbecomingmoreandmorepopular.【答【答案】案】AcampingtripNow,campingisbecomingmoreandmorepopular.It’sreallygoodforourmindandbodyasitallowsustotakeabreakfromthebusystudy.Lastweekend,Iwentonacampingtrip.Inthemorning,Iwalkedaroundthelake,enjoyingthefreshairandbeautifulviews.Atnoon,Ihadapicnicwithdeliciousfood.Asnightfell,sleepinginatentwasanamazingexperience.Thepeaceandquietinthecountrysidemademefeelrelaxed.Thistripnotonlyrefreshedmebutalsoleftunforgettablememories.【总体分析】①题材：材料作文；②时态：一般现在时（阐述露营好处）+一般过去时（描述露营过程③提示：涵盖“Why（对身心好、能休息）”、“What（绕湖走、野餐、睡帐篷）”、“How（乡村宁静）”等要点。【写作步骤】第一步：开篇点题，说明露营受欢迎及对身心的好处；第二步：按时间顺序描述露营做的事；第三步：总结露营感受，强调其带来的收获。【亮点词汇】①takeabreak休息②notonly…butalso不仅……而且……【高分句型】①It’sreallygoodforourmindandbodyasitallowsustotakeabreakfromthebusystudy.（as引导原因状语从句）②Asnightfell,sleepinginatentwasanamazingexperience.（动名词短语作主语）624-25七年级下·江苏徐州·期末）假设你是李华，你校英文校刊正在开展以“Itfeelsgoodtohelpothers”为主题的征文活动。请你根据自身的经历及以下提示写一篇英语短文并投稿。Time…Place…Characters…Experience…Feelings…写作要求：1.包含提示，内容充实，可适当发挥；2.条理清晰，语句通顺，语法正确，书写规范；3.70词左右。【答案】例文【答案】例文LastSunday,Iwentshoppingatthesupermarketwithmymother.Whenweleft,Inoticedanoldwomancarryingtwoheavybags.Shewalkedslowlyandseemedtired.Iquicklywentovertohelpher.Together,wecarriedthebagstothebusstop.Withawarmsmile,shesaid,“Thankyou,myboy!”Thesimpleactofkindnessmademywholedaybrighter.Throughtheexperience,Itrulyunderstandhowwonderfulitfeelstohelpothers.[总体分析]①题材：本文是一篇记叙文，为校刊投稿文章；②时态：时态为“一般过去时”；③提示：写作要点已给出，包括时间、地点、人物、经历和感受。考生应注意不要遗漏这些要点，并适当添加细节，使内容充实，同时突出写作重点，即帮助他人的经历和感受。[写作步骤]第一步，表明写作背景。简要介绍参与校刊征文活动的主题第一步，表明写作背景。简要介绍参与校刊征文活动的主题“帮助他人感觉真好”；第二步，具体阐述写作内容。根据提示，依次描述时间、地点、人物、帮助他人的具体经历以及个人感受；第三步，书写结语。可以总结帮助他人的意义，或者再次表达帮助他人带来的愉悦感受。[亮点词汇]①noticed注意到②withawarmsmile带着温暖的微笑③Thesimpleactof...简单的……行为[高分句型]①Throughtheexperience,Itrulyunderstandhowwonderfulitfeelstohelpothers.（“how+形容词+主语+谓语”的感叹句作宾语从句）724-25七年级下·江苏泰州·期末）时光荏苒，七年级的学习生活即将圆满落幕。那些温暖的人和事，如同星辰般点亮了我们的成长之路。学校英语角现举办“mademylifemorebeautiful”主题征文活动，请你根据以下提示投稿，分享属于你的美好故事。写作要点内容提示What/Whomadeyourlifemorebeautiful?从家庭生活、中国文化或动物朋友中选择任意话题Whathappenedinthisexperience?通过具体的事例向读者介绍关于家人相处、宠物陪伴或了解（学习）中国文化的经历Whydidthismakeyourlifemorebeautiful?表达感受或感悟（如温暖、勇气、快乐、文化自豪写作要求：1.根据提示，内容自拟，要求表达清晰，过渡合理，衔接自然，可适当拓展；2.不得使用真实的班级、人名等相关信息；3.词数100左右（开头已给出，不计入字数）。 mademylifemorebeautifulAsaseventh-grader,I’vefoundmanythingsthatmakemylifeshining.________________________________________________________________________________【答案】例文【答案】例文:MypetdogmademylifemorebeautifulMyfathergavemeapetdogasabirthdaypresentwhenIwasten.InamedherElsaafterthefamousfilmFrozen.Elsahasgoldenfur,thickandsoft.Herroundbrighteyesandsmallbacknosemakeherlookverylovely.IwassoexcitedwhenIfirstmether.Imadeahomeforherwithsomepaperboxesandcottonclothes.Whenshewasyoung,shecouldonlydrinkmilkandsmallpiecesofmeat.Ifedhereveryday.Itistwoyearssinceshecame.Shegrowsmuchbiggerandwearebestfriendsnow.WheneverIgethomefromschool,shealwaysrushestowardsmeandplayswithme.IsometimesfeelalittlelonelyathomebecauseIamtheonlychildofmyfamily.ButIalwayshavegreatfunwithElsaandIwilllovehertilltheend.[总体分析]①题材：本文是一篇材料作文；②时态：时态以“一般过去时”和“一般现在时”为主；③提示：写作要点已给出，考生应根据提示要点进行书面表达，不要遗漏要点，可适当发挥。应能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。[写作步骤]第一步，表明写作意图，引出话题；第二步，具体阐述写作内容。分别从什么/谁让你的生活更美好、这次经历中发生了什么以及为什么这让你的生活更美好等方面分享属于你的美好故事。第三步，书写结语。表达自己的收获和感悟。[亮点词汇]①nameafter以……命名②②makeahome建一个家③gethomefromschool放学回家④feellonely感到孤独[高分句型]①MyfathergavemeapetdogasabirthdaypresentwhenIwasten.(when引导的时间状语从句)②Shegrowsmuchbiggerandwearebestfriendsnow.(并列句)824-25七年级下·江苏泰州·期末）“苏超”足球赛在江苏省如火如荼地举行，江苏各地都在竞相介绍自己的城市特色，引起了国外友人的关注。请你参考下图用英文向外国友人介绍泰州的特色。词数100左右（开头已给出，不计入总词数）。Taizhou,abeautifulcityinJiangsu,isreallyattractive.Therearemanyplacestovisitandthingstodohere.【答案】例文：【答案】例文：Taizhou,abeautifulcityinJiangsu,isreallyattractive.Therearemanyplacestovisitandthingstodohere.First,youcanvisitQinhuParktoenjoythewetlandsandwatchvariousbirds.Inspring,youcanseeaseaofrapeflowersinXinghua.Youcanalsotastedeliciouslocalfood,suchasFishSoupNoodleandCrabYolkBun.Taizhouhasconvenienttransportation,includingtheairportandthehigh-speedrailwaystation.Finally,manyfamouspeoplecomefromhere,likeZhengBanqiaoandMeiLanfang.Taizhouwillsurelyleaveyouwithwonderfulmemoriesandunforgettableexperiencesifyoucomeforavisit.I’mherewaitingforyou![总体分析]①题材：是一篇说明文，为材料作文；②时态：以一般现在时为主③提示：围绕泰州的可游览之处（美食、风景、名人等）展开介绍，可从地方特色元素挖掘写作内容。[写作步骤]第一步：开篇点题，总体介绍泰州是江苏有吸引力的城市，有很多可游览和可做的事，奠定介绍基调。第二步：分别从美食、风景、交通历史名人四个方面详细阐述泰州特色，丰富内容。第三步：总结全文，并发出邀请。[亮点词汇]①aseaofrapeflowers油菜花的海洋②suchas比如③comefrom来自[高分句型]①Taizhouwillsurelyleaveyouwithwonderfulmemoriesandunforgettableexperiencesifyoucomeforavisit.（if引导的条件状语从句）924-25七年级下·江苏苏州·期末）暑假即将来临，你校英语社团正在组织一次英语演讲比赛，倡议同学们利用暑假“读万卷书，行万里路”。请以“Readtenthousandbooks,traveltenthousandmiles”为题，写一篇英语演讲稿，要求包括:1.你对这句话的理解；2.结合你的一次旅行经历举例说明；3.介绍你的暑假旅行计划。注意：1.词数：100左右；2.照抄阅读语篇不得分；3.文中不得出现与考生相关的真实校名和姓名等信息；4.开头结尾已给出，不计入总数。Ladiesandgentlemen,Astheoldsayinggoes,“Readtenthousandbooks,traveltenthousandmiles.”ItmeansthatBooksandtraveltogetherhelpuslearnbest!Thankyou.【答案】例文Ladiesandgentlemen,Astheoldsayinggoes,“Readtenthousandbooks,traveltenthousandmiles.”Itmeansthatreadinggivesusknowledgefrombooks,buttravelingletsusseetheworldwithourowneyesandlearnthingswecan’tfindinbooks.Theybothhelpusgrowwiser.Lastsummer,IvisitedtheGreatWall.Ihadreadaboutitslonghistoryandhowbigitwasintextbooks.ButwhenIstoodonit,Iwastrulyamazedbyitsgreatnessandthebeautifulmountainsaroundit.ThistripmadethehistoryIreadcomealive!Thissummer,IplantotraveltoYunnanwithmyfamily.IwanttoseetheamazingStoneForestandlearnaboutthelocalDaipeople.IalsohopetoexperiencetheirWater-SplashingFestival.Ibelievethisjourneywillteachmemuchmoreaboutnatureanddifferentcultures.BooksandtraveltogetherhelpuslearBooksandtraveltogetherhelpuslearnbest!Thankyou.【总体介绍】①题材：本文是一篇讲稿；②时态：时态为“一般过去时和一般将来时”；③提示：写作要点已给出，可适当添加细节，并突出写作重点。【写作步骤】第一步，谈谈对“读万卷书，行万里路”的理解；第二步，结合你的旅行经历举例说明；第三步，介绍你的暑假旅行计划。【亮点词汇】①knowledge知识②standon站在③planto计划【高分句型】①Itmeansthatreadinggivesusknowledgefrombooks,buttravelingletsusseetheworldwithourowneyesandlearnthingswecan’tfindinbooks.（but表示转折）②Ibelievethisjourneywillteachmemuchmoreaboutnatureanddifferentcultures.（省略that的宾语从句）1024-25七年级下·江苏扬州·期末）扬州以其悠久的历史和美丽的景色闻名海内外，每年都敞开大门迎接全球游客。在所有著名的景点中，大运河扬州段以其在扬州文化中的独有地位脱颖而出。三月的一个星期天，你们全家也乘船畅游了大运河扬州段，请你以AboattripontheYangzhouGrandCanal为题，谈谈船游大运河扬州段的所见、所闻、所感。主要内容提示如下：1.上周日，我们全家乘船游玩了大运河扬州段；2.我们可以看到河两岸的绿树，鸟儿在树上唱歌，轻柔的水声让我们感到安宁；3.大运河有2500多年的历史，始建于隋朝并在贸易和文化交流上起到了很大的作用。4.过去，污染是个严重的问题，现在，扬州政府正尽力保护这个宝藏，ⅆⅆ（补充：保护河流的措施，至少两点）5.……（感悟，至少一点）要求：1.不少于100词，开头已给出，不计入总词数。2.语句通顺，意思连贯，条理清楚，自己工整。3.内容必须包括以上所有要点，并根据要求补充完整。4.文中不得出现真实姓名及学校名称。参考词汇：heritagen.遗产SuiDynasty隋朝tradev./v.贸易；交易ABoatTripontheYangzhouGrandCanalLastSunday,myfamilytookaboattripalongtheYangzhousectionoftheGrandCanal.【答案】例文【答案】例文ABoatTripontheYangzhouGrandCanalLastSunday,myfamilytookaboattripalongtheYangzhousectionoftheGrandCanal.Itwasgreatfun.Astheboatmovedslowly,wesawgreenwillowtreesdancingalongthebanks.Wecouldhearbirdssinginginthetrees,andthesoftsoundofwatermadeusfeelpeaceful.TheGrandCanalhasahistoryofover2,500years.ItwasbuiltintheSuiDynastyandplayedanimportantroleintradinggoodsandsharingculture.However,theGrandcanaloncefacedgreatchallenges.Pollutionusedtobeabigproblem.Now,thelocalgovernmentrealizesthesituationandtriesitsbesttoprotectthetreasure.Ontheonehand,factoriesalongthecanalhavebeenmovedtootherplaces.Ontheotherhand,lawsaremadetohelpprotectit.EveryoneshouldrespectnatureandprotectourheritagebecausetheGrandCanalisnotjustariver,it’salivinghistorybook.Wemustallhelptokeepitbeautifulforthefuture![总体分析]①题材：本文是一篇材料作文；②时态：时态以一般过去时为主，穿插一般现在时；③提示：围绕运河乘船经历展开，涵盖景色描写、历史背景、环保现状及感悟，写作要点清③提示：围绕运河乘船经历展开，涵盖景色描写、历史背景、环保现状及感悟，写作要点清晰，细节描写丰富且突出核心内容。[写作步骤]第一步，先描述乘船游览运河时的所见所闻，包括岸边景色和环境氛围。第二步，再介绍运河的历史背景、曾经面临的挑战以及如今的保护措施。第三步，最后抒发对保护运河这一文化遗产的感悟和呼吁。[亮点词汇]①greatfun非常有趣②playanimportantrolein在……中发挥重要作用③tryone’sbestto尽某人最大努力[高分句型]①Astheboatmovedslowly,wesawgreenwillowtreesdancingalongthebanks.（as引导时间状语从句，现在分词dancing作宾语补足语）②ItwasbuiltintheSu