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文档简介

一、小学六年级奥数训练题之连续数问题

[-]1、十五个连续自然数中,最大数是最小数的3倍。这十五个数均和

是多少?

2、11至18八个连续自然数的和加上1992,所得结果恰巧等于另外八个连

续自然数的和,这另外八个连续自然数中,最小的是多少?

3、四个连续奇数,第一个是第四个数的19/21,那么这四个数的和是多少?

4、从1到n的连续自然数n个,这些自然数中偶数和是90,奇数和是100.

n是多少?

5、在从1992开始的100个连续自然数中,前50个数的和比后50个数的

和小多少?

6、3=1+2,1、2是连续自然数,10以内能用连续自然数的和表示出来的

数有哪几个,请你写出来。35能不能用几个连续自然数的和表示出来?如能,

你能写出几种表示形式?请写出来。

7、有些数既能表示成3个连续自然数的和,又能表示成4个连续自然数的

和,还能表示成5个连续自然数的和。例如:30就满足上述要求。因为30=

9+10+11,30=6+7+8+9,30=4+5+6+7+8。请你在700至1000之间找出所有

满足上述要求的数,并简述理由。

8、有三个连续偶数,如果最大的一个偶数增加6之后,正好是原来三个偶

数和的一半,最大的一个偶数是多少?

9.1-1991这1991个自然数中,所有奇数之和与所有偶数之和的差是多

少?

10、1+2+3+4++1990+1991所得的和是奇数还是偶数?

[-]

1、求1+2+3+4++24+25的和

2、甲数=数3+5++97+99,乙数=2+4+6++98+100,问:甲数和乙数谁大?

大多少?

3、从4到81所有自然数的和是多少?

4、五个连续自然数的和是100,求这五个数各是多少?

5、四个连续自然数的和是162,求这四个数。

6、比101小的所有双数的和是多少?

7、7个连续自然数的和是105,其中最小的数是多少?最大的数是多少?

8、39个连续奇数的和是1989,其中最大的一个奇数是多少?

9、全部三位数的和是多少?

10、三年级52名学生站成4排照相,每一排都要比前一排多2人,每排各

站多少人?

二、小学六年级奥数训练题

【工程应用题】1、打一份书稿,甲独打需30天,乙单独打需20天。甲、

乙合打若干天后,甲停工休息,乙继续打了5天完成。甲打了多少天?

2、修一条路,甲队单独修20天可以修完,乙队单独修25天可以修完,现

在两队合修,中途甲队休息3天,乙队休息若干天,这样一共用了15天才修完。

乙队休息了几天?

3、搬运一个汽车的货物,甲需12天,乙需工5天,丙需20天。有同样的装

货汽车M和N,甲搬运M汽车的货物,乙同时搬运N汽车的货物。丙开始帮助

甲搬运,中途又去帮助乙去搬运,最后同时搬完两个汽车的货物。丙帮助甲搬运

了几小时?

4、一项工作,如果单独做,小张需10天完工,小李需12天完工,小王需

15天完工°现在三人合作,中途小张先休息了1天,小李再休息3天,而小王

一直工作到完工为止。这样一共用了几天时间?

5、甲、乙合做一项工程,20天完成。如果甲队做7天,乙队做5天,只能

完成工程的1/3,两队单独做完任务各需多少天?

6、一件工作,甲先独做3天,然后与乙合做5天,这样才完成全工程均一

半。已知甲、乙工作效率的比是3:4。如果由乙堂独做,需要多少天才能完成?

7、一项工程,甲独做需15小时完成,乙独做需18小时,丙需20小时完

成。如果先由甲工作1小时,然后由乙接替甲工作1小时,再由丙接替乙工作1

小时,再由甲接替丙工作1小时,三人这样交替工作,那么完成全部工程,一共

需要多少小时?

8、自来水公司的一个蓄水池,打开甲管,8小时可以将满池水排空,打开丙

管,12小时可以将满池水排空。如果打开甲乙管4小时可将水排空。如果打开

乙、丙两管,要几小时可以将满池水排空?

9、英雄广场有一个喷水池,单开甲管1小时可以将喷水池注满,单开乙管

30分钟可以将喷水池注满,两管同时开8又3/4小时后,可注水5又1/4吨,

喷水池能装水多少吨?

10、加工一批零件,甲独做需6天完成,乙独做需8天完成,两人同时加

工,完成任务时,甲比乙多做30个,这批零件共有多少个?

【排列】

1、某铁路线共有14个客车站,这条铁路共需要多少种不同的车票?

2、有红、黄、蓝三种信号旗,把任意两面分上、下挂在旗杆上表示不司信

号,一共可以组成多少种不同信号?

3、有五种颜色的小旗,任意取出三面排成一行表示各种信号。问:共可以

表示多少种不同的信号?

4、(1)有五本不同的书,分别借给3名同学,每人借一本,有多少种不同

的借法?

(2)有三本不同的书,5名同学来借,每人最多借一本,借完为止,有多少

种不同的借法?

5、七个同学照像,分别求出在下列条件下有多少种站法:

(1)七个人排成一排;

(2)七个人排成一排,某人必须站在中间;

(3)七个人排成一排,某两人必须有一人站在中间;

(4)七个人排成一排,某两人必须站在两头;

(5)七个人排成一排,某两人不能站在两头;

(6)七个人排成两排,前排三人,后排四人;

(7)七个人排成两排,前排三人,后排四人,某两人不在同一排。

6、甲、乙、丙、丁四人各有一个作业本混放在一起,四人每人随便拿了一

本。问:

(1)甲拿到自己作业本的拿法有多少种?

(2)恰有一人拿到自己作业本的拿法有多少种?

(3)至少有一人没拿到自己作业本的拿法有多少种?

(4)谁也没拿到自己作业本的拿法有多少种?

7、用0、1、2、3四个数码可以组成多少个没有重复数字的四位偶数?

8、用数码0、1、2、3、4可以组成多少个

(1)三位数;

(2)没有重复数字的三位数;

(3)没有重复数字的三位偶数;

(4)小于1000的自然数;

(5)小于1000的没有重复数字的自然数。

9、用数码0、1、2、3、4、5可以组成多少个

(1)四位数;

(2)没有重复数字的四位奇数;

(3)没有重复数字的能被5整除的四位数;

(4)没有重复数字的能被3整除的四位数;

(5)没有重复数字的能被9整除的四位偶数;

(6)能被5整除的四位数;

(7)能被4整除的四位数。

10、从1、3、5中任取两个数字,从2、4、6中任取两个数字,共可组成多

少个没有重复数字的四位数?其中偶数有多少个?

【组合】

1、从分别写有2、4、6、8、10的五张卡片中任取两张,作两个一位数乘

法,问:有多少种不同的乘法算式?有多少个不同的乘积?

2、从分别写有4、5、6、7的四张卡片中任取两张作两个一位数加法。句:

有多少种不同的加法算式?有多少个不同的和?

3、从分别写有3、4、5、6、7、8的六张卡片中任取三张,作三个一位数

的乘法。问:有多少种不同的乘法算式?有多少个不同的乘积?

4、在一个圆周上有10个点,以这些点为端点或顶点,可以画出多少条或

多少个不同的(1)直线;(2)三角形;(3)四边形。

5、在图6-11的四幅分图中分别有多少个不同的线段、角、矩形和长方体?

6、直线a、b上分别有5个点和4个点(图6-12),以这些点为顶点,可

以画出多少个不同的(1)三角形;(2)四边形。

7、在一个半圆环上共有12个点(图6-13),以这些点为顶点可画出多少

个三角形?

8、三条平行线分别有2、4、3个点(图6-14),已知在不同直线上的任意

三个点都不共线。问:以这些点为顶点可以画出多少个不同的三角形?

9、从15名同学中选5名参加数学竞赛,求分别满足下列条件的选法各有

多少种:

(1)某两人必须入选;

(2)某两人中至少有一人入选;

(3)某三人中恰入选一人;

(4)某三人不能同时都入选。

10、学校乒乓球队有10名男生、8名女生,现在要选8人参加区里的比赛,

在下列条件下,分别有多少种选法:

(1)恰有3名女生入选;

(2)至少有两名女生入选;

(3)某两名女生、某两名男生必须入选;

(4)某两名女生、某两名男生不能同时都入选;

(5)某两名女生、某两名男生最多入选两人;

(6)某两名女生最多入选一人,某两名男生至少入选一人。

三、小学六年级奥数相遇问题应用题

1-]1、甲乙两站相距980千米,两列火车由两站相对开出,快车每小时

行60千米,10小时后两车相遇,慢车每小时行多少千米?

2、两镇相距240千米,一辆客车从上午8时从东镇开往西镇,一辆货车在

上午9时从西镇开往东镇,到正午12点,两车恰好在两镇间的中点相遇,如果

两车都从上午8时由两地相向开出,速度不变,到上午10时,两车还相距多少

千米?

3、甲乙二人从相距21千米的两地同时相背而行,经过4小时后两人相距

85千米,甲每小时行7千米,乙每小时行多少千米?

4、甲乙两船同时从相距984千米的两个码头相对出发,18小时后两船还相

距390千米,甲船每小时行15千米,乙船每小时行多少千米?

5、两列火车同时相对开出,经过18小时两车相遇,已知甲车每小时行78

千米,比乙车快18千米,求两地间的铁路长多少千米2

6、甲乙两港相距654千米,客、货两轮同时从甲乙两港相对开出,客轮每

小时航行18千米,货轮每小时行15千米,经过几小时后两车还相距390千米?

7、一辆快车从甲镇开往乙镇,每小时行80二米,一辆慢车同时从乙镇开往

甲镇,每小时行64千米,它们在离甲、乙两镇中点16千米处相遇,求甲乙两镇

间的路程是多少千米?

8、小芳和小红同时从相距600米的两地相对走来,小芳每分钟走45米,经

过7分钟后二人擦肩而过又相距100米,小红每分钟走多少米?

9、甲乙两城相距600千米,货车以每小时40千米的速度从甲城开往乙城,

5小时后客车从乙城开住甲城,又经过4小时两车相遇,客车每小时行多少千米?

10、甲乙两人在400米的环形跑道上跑步,两人在同一地点朝着相反的方向

跑,从第一次到第二次相遇间隔40秒,甲每秒钥跑6米,乙每秒钟跑多少米?

[-]

1、甲乙两辆汽车从相距600千米的两地相对开出,甲车每小时行45千米,

乙车每小时行40千米.甲车先开出2小时后,乙车才开出。乙车行几小时后与

甲车相遇?

2、一列火车于下午4时30分从甲站开出,每小时行120千米,经过1小

时后,另一列火车以同样的速度从乙站开出,晚上9时30分两车相遇。甲乙两

站铁路长多少千米?

3、快车和慢车同时从甲、乙两地相对开出,已知快车每小时行60千米,慢

车每小时行52千米,经过几小时后快车经过中点32千米处与慢车相遇。甲、乙

两地的路程是多少千米?

4、甲、乙两车从A、B两地同时相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每

小时行35千米,两车在距中点15千米处相遇。A、B两地相距多少千米?

5、甲乙相距640千米,两辆汽车同时从甲地开往乙地,第一辆汽车每小时

行46千米,第二辆汽车每小时行34千米,第一辆汽车到达乙地后立即返回,两

辆汽车从开出到相遇共与偶用了几小时?

6、哥哥和妹妹同时从甲到相距540米远的学校上学,哥哥每分钟走60米,

妹妹每分钟走48米,哥哥到达学校后发现忘了拿铅笔,立即返回家去取,在途

中遇到妹妹。从开始上学到两人再相遇共有多少分钟?

7、甲乙两队学生从相距2700米的两地同时出发,相向而行,一个同学骑自

行车以每分钟150的速度在两队之间不停地往返兼络,甲队每分钟行25米,乙

队每分钟行20米,两队相遇时,骑自行车的同学共行了多少米?

8、AB两人同时从相距3000米的家里相向而行,A每分钟行70米,B每分

钟行80米,一只大狗与他同时出发,每分钟行100米,狗与B相遇后立即掉头

向A跑去,遇到A后又向B跑去,直到AB两人相遇。这只狗一共跑了多少米?

9、两辆汽车同时分别从相距500千米的两地出发,相向而行,速度分别为

每小时40千米和每小时60千米,几小时后两车相遇?

10、A、B两地相距480千米,甲乙两车同时从两站相对出发,甲车每小时

行35千米,乙车每小时行45千米,一只燕子以每小时行50千米的速度和甲车

同时出发向乙车飞去,遇到乙车又折回向甲车返飞去,遇到甲车又返飞向乙车,

这样一直飞下去,燕子飞了多少千米两车才能相遇?

四、小学六年级奥数应用题:相遇问题

[-]1、甲乙两站相距980千米,两列火车由两站相对开出,快车每小时

行60千米,10小时后两车相遇,慢车每小时行多少千米?

2、两镇相距240千米,一辆客车从上午8时从东镇开往西镇,一辆货车在

上午9时从西镇开往东镇,到正午12点,两车恰好在两镇间的中点相遇,如果

两车都从上午8时由两地相向开出,速度不变,到上午10时,两车还相距多少

千米?

3、甲乙二人从相距21千米的两地同时相背而行,经过4小时后两人相距

85千米,甲每小时行7千米,乙每小时行多少千米?

4、甲乙两船同时从相距984千米的两个码头相对出发,18小时后两船还相

距390千米,甲船每小时行15千米,乙船每小时行多少千米?

5、两列火车同时相对开出,经过18小时两车相遇,已知甲车每小时行78

千米,比乙车快18千米,求两地间的铁路长多少千米?

6、甲乙两港相距654千米,客、货两轮同时从甲乙两港相对开出,客轮每

小时航行18千米,货轮每小时行15千米,经过几小时后两车还相距390千米?

7、一辆快车从甲镇开往乙镇,每小时行80二米,一辆慢车同时从乙镇开往

甲镇,每小时行64千米,它们在离甲、乙两镇中点16千米处相遇,求甲乙两镇

间的路程是多少千米?

8、小芳和小红同时从相距600米的两地相对走来,小芳每分钟走45米,经

过7分钟后二人擦肩而过又相距100米,小红每分钟走多少米?

9、甲乙两城相距600千米,货车以每小时40千米的速度从甲城开往乙城,

5小时后客车从乙城开住甲城,又经过4小时两车相遇,客车每小时行多少千米?

10、甲乙两人在400米的环形跑道上跑步,两人在同一地点朝着相反的方向

跑,从第一次到第二次相遇间隔40秒,甲每秒领跑6米,乙每秒钟跑多少米?

[-1

1、甲乙两辆汽车从相距600千米的两地相对开出,甲车每小时行45千米,

乙车每小时行40千米.甲车先开出2小时后,乙车才开出。乙车行几小时后与

甲车相遇?

2、一列火车于下午4时30分从甲站开出,每小时行120千米,经过1小

时后,另一列火车以同样的速度从乙站开出,晚上9时30分两车相遇。甲乙两

站铁路长多少千米?

3、快车和慢车同时从甲、乙两地相对开出,已知快车每小时行60千米,慢

车每小时行52千米,经过几小时后快车经过中点32千米处与慢车相遇。甲、乙

两地的路程是多少千米?

4、甲、乙两车从A、B两地同时相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每

小时行35千米,两车在距中点15千米处相遇。A、B两地相距多少千米?

5、甲乙相距640千米.两辆汽车同时从甲地开往乙地.第一辆汽车每小时

行46千米,第二辆汽车每小时行34千米,第一辆汽车到达乙地后立即返回,两

辆汽车从开出到相遇共与偶用了几小时?

6、哥哥和妹妹同时从甲到相距540米远的学校上学,哥哥每分钟走60米,

妹妹每分钟走48米,哥哥到达学校后发现忘了拿铅笔,立即返回家去取,在途

中遇到妹妹。从开始上学到两人再相遇共有多少分钟?

7、甲乙两队学生从相距2700米的两地同时出发,相向而行,一个同学骑自

行车以每分钟150的速度在两队之间不停地往返裳络,甲队每分钟行25米,乙

队每分钟行20米,两队相遇时,骑自行车的同学共行了多少米?

8、AB两人同时从相距3000米的家里相向而行,A每分钟行70米,B每分

钟行80米,一只大狗与他同时出发,每分钟行100米,狗与B相遇后立即掉头

向A跑去,遇到A后又向B跑去,直到AB两人相遇。这只狗一共跑了多少米?

9、两辆汽车同时分别从相距500千米的两地出发,相向而行,速度分别为

每小时40千米和每小时60千米,几小时后两车相遇?

10、A、B两地相距480千米,甲乙两车同时从两站相对出发,甲车每小时

行35千米,乙车每小时行45千米,一只燕子以每小时行50千米的速度和甲车

同时出发向乙车飞去,遇到乙车又折回向甲车返飞去,遇到甲车又返飞向乙车,

这样一直飞下去,燕子飞了多少千米两车才能相遇?

五、小学六年级奥数练习题

[-]一、填空题。

1、在每个()中填入一个数,使下面的一列数从第3个数开始,每一个数

等于前面两个数的和,则第10个数是()。

(),(),(),(),8,(),(),(),55,()……

2、高位数字大于低位数字的四位数(a>b>c>d)有()个。

3、春节联欢晚会时,2008盏彩灯(各由一个拉线开关控制)大放光明。小

真把编号是6的倍数的开关各拉一次,小聪把编号是19的倍数的开关各拉一次,

小明把编号是29的倍数的开关各拉一次。这时有()盏彩灯是亮的。

4、甲、乙、丙、丁四人共同购买了一台液晶电视。已知甲出的钱是其它三

人总钱数的1/3,乙出的钱是其余三人总钱数的1/4,丙出的钱是其余三人总钱

数的1/5,丁出了2070元,则这台电视的价格是()元。

5、设两个两位数的积是一个四位数的算式“贝贝x京京二北京欢迎”中的

文字代表数字1,2,3,4,5,相同文字表示相同的数字那么,贝、京=();四

位数“北京欢迎”二。。

6、有三个圆心相同的半圆,它们的直径分别为1、3、5,用线段将其分割成

9块,如图所示,如果每块中的字母代表着这一块面积,并且相同字母表示相同

的面积,那么A:B二()。

二、填空题。

1、给3/7的分子加上9,要使分数大小不变,分母应()。

2、60的20%正好是一个数的75览这个数是()。

3、饲养厂鸡的只数比鸭的只数多25%,那么,鸭的只数比鸡的只数少佛。

4、小红看一本书,已看的页数与未看的页数的比是1:5,如果再看10页

这时已看页数占全书忘页数的25虬这本书共()页。

5、一张圆形纸片的半径是3厘米,一张正方形纸片上的边长是4厘米,两

张纸片重叠一部分放在桌面上,覆盖桌面的面积为38平方厘米。问:两张纸片

重合部分的面积是()。

三、应用题C

1、小强骑自行车从甲地到乙地需要3小时,如果先步行2千米,步行速度

是骑车速度的,则晚到20分钟,那么甲,乙两地相距多少千米?

2、A和B两个工程队,原计划分别承担工程甲和乙,已知工程队A的工作

效率是工程队B工作效率的2倍。若A和B分别承担工程乙和甲,此时,完成

甲和乙这两项工程的时间比原计划增加50%,则工程甲和工程乙的工程量之比

是多少?

3、这4位同学购买编号分别为10的10种不同的书。为了节约经费和

互相传阅方便,他们约定每人只买其中5种不同的书各一本,且任2位同学不能

买全这10本书;任3位同学必须买全这10本书。若买的书号为1,2,3,4,

5;买的书号5,6,7,8,9;买的书号为1,2,3,9,10,求购买的书的书号

是多少?

[-1

一、填空。

1、75公顷二平方千米

100分钟二()天

2、把一根3米长的钢材,从一头到另一头截成每段长米的小段要截()次,每

段占全()

3、1天的和()小时的一样长。

4、六年⑴班女生占男生的,则男生占全班的()。

5、甲比乙多,乙比丙少25%,则甲是丙的()凯

6、一个半圆的直径是10厘米,它的周长是0

7、把360本书按4:5:6分给四、五、六、年级,分得最多的年级比分得

最少的年级多()本。

8、在一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸上,剪下两个最大的圆,那么每

个圆的周长是(),剩下部分占这张纸面积的()。

9、两个质数倒数相加,和的分子是25,分母是()。

二、判断题:

1、1.米的25%是25%米。()

2、一个数的倒数,有可能与这个数相等。()

3、如果ab二L则a是倒数。()

4、直径是4分米的圆,它的周长和面积相等。()

5、生产101个零件,101个合格,合格KOL()

三、选择题。

1、如果a、b、c都为自然数,并都不为零,若a+>a,则b()c。

A>B=C<D不能比较

2、一个数和它的倒数之和一定()1。

A>B=C<D无法比较

3、两件衣服都按80元出售,其中一件赚了25%,另一件亏了25%,那么两

件衣服合算在一起,结果是()。

A赚了B亏了C不赚不亏D无法比较

4、一个三角形的三个内角度数比是4:1:1,这个三角形是()三角形。

A直角B等边C等腰D直角等腰

5、甲乙两数的和是2,甲减去乙的差为1,则乙数是()。

A1B2C8D0

四、计算:

1、直接写出的得数:(

45・4二

(256+14)x12=

152-12=

2、能简算的要简算。

12.5%x0.25-l-(0.375+.089)=

五、解决问题:

1、一堆煤,用去总数的40驰后,又运进24吨,现在的吨数是原来总数的,

这堆煤原有多少吨?

2、有一项工程,甲、乙二人共同做需要6天完成。现在两人做了2天后,

剩下的由乙单独做,结果又做了10天才完成。乙单独做这项工程需要多少天完

成?

3、一条绳子用去全长的多4米,剩下的部分比用去的部分多2米。这条绳

子全长多少米?

4、从一张面积是16平方分米的正方形铁皮中,剪下一个面积为最大的圆,

剩下铁皮的面积是多少平方分米?

5、甲、乙两列火车从相距480千米的两地同时相对开出,甲车每小时行80

千米,小时后两车相距全程的70%0乙车每小时行驶多少千米?

六、小学六年级关于利润问题的奥数应用题

【一】1、有一批商品降价出售,如果减去定价的10驰出售,可盈利215元;

如果减去定价的20%出售,亏损125元。此商品的购入价是多少元?

2、张先生向商店订购某一商品,每件定价100元,共定购100件,张先生

对商店的经理说:如果你肯减价,每件减价1元,我就多定购3件。商店经理算

了一下,如果减价4%,由于张先生多定购,也能获得原来一样多的利润。这种商

品的成本是多少?

3、一批商品按期望获得50%的利润来定价。结果只消掉70%的商品,为尽早

销掉剩下的商品商店决定按定价打折出售。这样获得的全部利润,是原来所期望

利润的82猊问打了多少折?

4、甲乙两种商品成本共200元。甲商品按3096的利润定价,乙商品按20%

的利润定价,后来两种商品都按定价的90%出售,结果仍获利润27.7元。甲种商

品的成本是多少元?

5、商店销售某一品牌的羊毛衫,购买人数是羊毛衫标价的函数,标价越高,

购买人数越少,把购买人数为零时的最低标价称为无效标价,已知无效价格,已

知无效价格为每件30。元。现在这种羊毛衫的成本价是100元/件,商场以高于

成本价的相同价格(标价)出售。问:

(1)商场要获取最大利润,羊毛衫的标价应定为每件多少元?

(2)通常情况下,获取最大利润只是一种“理想结果”如果商场要获取最

大利润的75%。那么羊毛衫的标价为每件多少元?

[-1

1、商品按20%利润定价,然后8.8折出售,共获利润84元,求商品的成本

是多少?

2、某商品按定价的80%(八折)出售,仍可获得2096的利润,定价时期望的

利润是百分之几?

3、某水果店到苹果的产地收购苹果,收购价每千克1。20元。从产地到该

商店的路程是400千米,运费为每吨货物每运1千米收1。5元。如果在运输和

消费过程中的损耗是10%,商店要想实现25%的利润率,那么这批苹果的零售价

是每千克多少元?

4、商店有一批笔记本,按30册的利润定价,当售出这批笔记本的80%后,为

了尽早销完,商店把剩下的按定价的一半出售,销完后商店实际获得利润百分数

是多少?

5、某商品按定价出售,每个可获得45元的利润,现在按定价打八五折出售

8个所获得的利润,与安定价每个减价35元出售12个所能获得的利润一样。这

种商品每个定价多少元?

七、小学六年级下册奥数应用题

[-]1s有三堆围棋子,每堆棋子数相等。第一堆中的黑子与第二堆中的

白子一样多,第三堆中的黑子占全部黑子的25,那么三堆棋子中,白子占全部

棋子的几分之几?

2、甲、乙两辆汽车同时从东、西两城相向而行,甲车每小时行42千米,乙

车每小时行35千米,经过若干小时后,两车在离中点14千米虑相遇。两城之间

的路程是多少千米?

3、甲、乙两车同时从A、B两地出发相向而行,两车在离B地64千米虑第

一次相遇。相遇后两车仍以原速继续行驶,并且在到达对方出发点后,立即沿原

路返回,途中两车在距A地48千米虑第二次相遇,问两次相遇点相距多少千米?

4、两个缸内共有48桶水,甲缸给乙缸加水一倍,然后乙缸又给甲缸加甲缸

剩余水的一倍,则两位的水量相等,求两个水缸原来各有多少桶水?

5、早晨6点多钟有两辆汽车先后离开学校向同一目的地开去,6点32分

时,第一辆汽车离开学校的距离是第二辆汽车的3倍。到6点39分的时候,第

一辆汽车离开学校的距离是第二辆汽车的2倍,求第一辆汽车是6点几分离开

学校的?

6、一人乘竹排沿江顺水漂流而下,迎面遇到一艘逆流而上的快艇,他问快

艇驾驶员:“你后面有轮船开过来吗?”快艇驾驶员回答:“半小时前我超过一

艘轮船。”竹排继续顺水漂流了1小时遇到了迎面开来的这艘轮船。那么快艇静

水速度是轮船静水速度的多少倍?

7、等底等高的一个圆柱体和圆锥体,它们的体积和是314立方分米,高是

3分米,那么圆柱体的半径是多少?

8、一项工程,甲、乙两人合做15天完成,若乙队做3天,甲队接着做5天,

只完成全工程的7/30,甲队单独做几天可以完成?

9、一个圆柱体的测面展开是一个长方形,长方形的长是62。8厘米,宽是

6厘米,那么这个圆柱体的体积是多少?

10、在一个棱长8厘米的正方体中切出一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体

是多少?

[-1

1、有一项工程,甲队单独做40天可完成,乙队单独做60天完成,现在两

队合作这项工程,但中间甲队因为另有任务调走几天,经过71小时才全部完成

任务,甲队离开了几天?

2、某校男生人数比全校学生总数的9少25人,女生人数比全校学生总数的

7多15人,求全校学生的总数。

3、一个同学发现自己1991年的年龄正好等于他出生那年的年份的各位数

字之和,请问这个学生1991年时多少岁?

4,某人沿着电车道旁的便道以每小时4。5千米的速度前行,每7。2分钟

有一辆电车迎面开过,每12分钟有一辆电车从后面追过,如果电车按相等间隔

以统一速度不停的往返,问电车的速度是多少?电车的间隔是多少?

5、某车间要加工2220个零件,单独做,甲、乙、丙三人所需要的时间比是

4:5:6,现在由三人共同加T,问完成仟务时,三人各加T多少?

6、ABC三根木棒插在水池中。三根木棒的长度和是360厘米,A棒有4露

出水面外,B棒有7露出水面,C有5露出水面,求水池多深?

7、一次亚运会上,某天中国队已经获得了二百多枚奖牌,其中,金牌的枚

数比银牌的枚数的14倍少17枚,铜牌的枚数比金牌的枚数的17多10枚,到

这一天中国在亚运会上共获得多少枚奖牌?

8、有一个装有进出水管的容器,单位时间内进出的水量是一定的,如果前

4分钟只进水不出水,在随后的8分钟既进水又出水,得到时间X(分)与水量

Y(升)之间的关系图

1在水管前4分钞内,每分钟进水多少升?

②在12分钟后只放水不进水时,容器中的水几分钟放完?

9、从新疆收购10吨葡萄,收购价为每千克1。8元,当时的含水量为98%,

运到成都后,含水量下降到96%,已知新疆到成都的运费是每千克0。8元,还

要扣除工人工资和税收6000元,运到成都后,要保证25%的利润,那么每千克

要卖多少元?

10、三年级一班有42人,全班都订了杂志。订“少年文艺”的有38人,订

“少年科学画报”的有24人。两种杂志都订的有多少人?

八、小学六年级奥数试题

[-]一、填空(第8题4分,其他每小题均为2分共20分)

1、75公顷二平方千米

100分钟二()天

2、把一根3米长的钢材,从一头到另一头截成每段长米的小段要截()次,每

段占全()

3、1天的和()小时的一样长。

4、六年⑴班女生占男生的,则男生占全班的()。

5、甲比乙多,乙比丙少25%,则甲是丙的(泗。

6、一个半圆的直径是10厘米,它的周长是。

7、把360本书按4:5:6分给四、五、六、年级,分得最多的年级比分得

最少的年级多()本。

8、在一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸上,剪下两个最大的圆,那么每

个圆的周长是(),剩下部分占这张纸面积的()。

9、两个质数倒数相加,和的分子是25,分母是()。

二、判断题:(10分)

1、1米的25%是25米。()

2、一个数的倒数,有可能与这个数相等。()

3、如果ab=1,则a是倒数。()

4、直径是4分米的圆,它的周长和面积相等。()

5、生产101个零件,101个合格,合格10的。()

二、选择题。(10分)

1、如果a、b、c都为自然数,并都不为零,若a+>a,则b()c。

A、>B、=C、<D、不能比较

2、一个数和它的倒数之和一定()L

As>B、C、<Ds无法比较

3、两件衣服都按80元出售,其中一件赚了25%,另一件亏了25%,那么两

件衣服合算在一起,结果是()。

A、赚了B、亏了C、不赚不亏D、无法比较

4、一个三角形的三个内角度数比是4:1:1,这个三角形是()三角形。

A、直角B、等边C、等腰D、直角等腰

5、甲乙两数的和是2,甲减去乙的差为1,则乙数是()。

A、1B、2C、8D、0

四、计算:

1、直接写出的得数:(8分)

45-4=(256+14)x12=152-12=

2、能简算的要简算。(18分)

12.5%x0.25-l-(0.375+.089)=

五、解决问题:(4+4+4+5+5=22分)

1、一堆煤,用去总数的40%后,又运进24吨,现在的吨数是原来总数的,

这堆煤原有多少吨?

2、有一项工程,甲、乙二人共同做需要6天完成八现在两人做了2天.后,

剩下的由乙单独做,结果又做了10天才完成。乙单独做这项工程需要多少天完

成?

3、一条绳子用去全长的多4米,剩下的部分比用去的部分多2米。这条绳

子全长多少米?

4、从一张面积是16平方分米的正方形铁皮中,剪下一个面积为最大的圆,

剩下铁皮的面积是多少平方分米?

5、甲、乙两列火车从相距480千米的两地同时相对开出,甲车每小时行80

千米,小时后两车相距全程的70%。乙车每小时行驶多少千米?

[-1

一、填空。(20分1分x20)

1、在150克水中加入10克盐,盐与水的比是(),如果有盐25克,要配成

同样的盐水应加水0克。

2、axl/7+bxl/7=30,那么2(a+b)=(j

3、一个长方形的周长是40厘米,它的长和宽的比是5:3,这个长方形的

面积是(),如果在这个长方形内画一个最大的圆,这个圆的周长是()厘米。

4、按规律填空:

(1)8/9、4/9、2/9、1/9、()、1/36、();

(2)2、5、10、17、26、()、()

5、一个圆柱体底面的周长是31。4厘米,高是6厘米,这个圆柱体的表面

积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

6、有一个两位数,十位上数是个位上数的2/3,十位上的数加上2就和个

位上的数相等,这个两位数是()。

7、一个钟面的分针长10厘米,从7时到11时,分针的针尖走()厘米。

8、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,圆柱体比圆锥体的体积多6。28立

方分米,那么这个圆锥体的体积是()立方分米,圆柱体的体积是()立方分米。

9、配制一种盐水,盐和水的重量比是1:2,盐是盐水重量的()。

10、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,现在如果要让它们体积相等的话,

圆柱体的高如果为16厘米,则圆锥体的高就应当是()厘米。

11、甲数的五分之三比乙数的二分之一多10,甲数是40,乙数是()。

12、一种喷洒果树的农药,农药和水的质量比是1:150,现有农药3千克,

需要加水0千克。

二、判断题。(10分1分xlO)

1、如果甲队比乙队多运一堆货物的1/4,则乙队比甲队少运这堆货物的1/4o

()

2、有两根都是2米长的钢管,第一根截去"4米,第二根截去1/4,剩下的

一样长。0

3、已知A-0,Ax5/3=Bx9/10二03/4=D+6/5,B最大。()

4、把一根2米长的绳子剪成5段,两段是全长的2/5。()

5、有3块同样大小的蛋糕,如果把其中的2块平均分给7个女孩,另一块

平均分给3个男孩,那么,每个女孩比男孩分得的蛋糕多。()

6、圆柱体有无数条高。()

7、等底等高的圆柱体和圆锥体,如把圆锥体高增加两倍,这时圆柱体和圆

锥体的体积相等。()

8、折线统计图更容易看出数量增减变化的情况。()

9、L3除以0.3的商是4,余数是1。()

10、一批玉米种子,发芽粒数与没有发芽粒数的比是4:1,这批种子的发

芽率是75%。()

四、计算,能简算的要简算:24分

6.87x0.25+3/4x6.874.6+(63/5-3.5)477x9.9+47.7

5.52-7.35+3/8:<107.2x22/9+5.228.2-41/10x3/8

五、应用题。(32分)

1、等底等高的一个圆柱体和圆锥体,它们的体积和是314立方分米,高是

3分米,那么圆柱体的半径是多少?(5分)

2、一项工程,甲、乙两人合做15天完成,若乙队做3天,甲队接着做5天,

只完成全工程的7/30,甲队单独做几天可以完成?(5分)

3、一个圆柱体的测面展开是一个长方形,长方形的长是62。8厘米,宽是

6厘米,那么这个圆柱体的体积是多少?(5分)

4、在一个棱长8厘米的正方体中切出一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体

积是多少?(5分)

5、张大伯家的小麦堆成了一个圆锥形,张大伯量得其底面周长是9O42米,

高是2。5米,这堆小麦的体积是多少立方米?如果每立方米小麦的质量是700

千克,这堆小麦有多少千克?(7分)

九、小学六年级排列组合奥数应用题

[-]1.从分别写有2、4、6、8、10的五张卡片中任取两张,作两个一位

数乘法,问:有多少种不同的乘法算式?有多少个不同的乘积?

2.从分别写有4、5、6、7的四张卡片中任取两张作两个一位数加法。问:

有多少种不同的加法算式?有多少个不同的和?

3.从分别写有3、4、5、6、7、8的六张卡片中任取三张,作三个一位数的

乘法。问:有多少种不同的乘法算式?有多少个不同的乘积?

4.在一个圆周上有10个点,以这些点为端点或顶点,可以画出多少条或多

少个不同的⑴直线;(2)三角形;(3)四边形。

5.在图6-11的四幅分图中分别有多少个不同的线段、角、矩形和长方体?

6.直线a、b上分别有5个点和4个点(图6-12),以这些点为顶点,可以画

出多少个不同的⑴三角形;(2)四边形。

7.在一个半圆环上共有12个点(图6-13),以这些点为顶点可画出多少个三

角形?

8.三条平行线分别有2、4、3个点(图6-14),已知在不同直线上的任意三个

点都不共线。问:以这些点为顶点可以画出多少个不同的三角形?

9.从15名同学中选5名参加数学竞赛,求分别满足下列条件的选法各有多

少种:

(1)某两人必须入选;

(2)某两人中至少有一人入选;

(3)某三人中恰入选一人;

(4)某三人不能同时都入选。

10.学校乒乓球队有10名男生、8名女生,现在要选8人参加区里的比赛,

在下列条件下,分别有多少种选法:

(1)恰有3名女生入选;

⑵至少有两名女生入选;

(3)某两名女生、某两名男生必须入选;

(4)某两名女生、某两名男生不能同时都入选;

(5)某两名女生、某两名男生最多入选两人;

(6)某两名女生最多入选一人,某两名男生至少入选一人。

[-1

L某铁路线共有14个客车站,这条铁路共需要多少种不同的车票?

2.有红、黄、蓝三种信号旗,把任意两面分上、下挂在旗杆上表示不同信号,

一共可以组成多少种不同信号?

3.有五种颜色的小旗,任意取出三面排成一行表示各种信号。问:共可以表

示多少种不同的信号?

4.(1)有五本不同的书,分别借给3名同学,每人借一本,有多少种不同的借

法?

(2)有三本不同的书,5名同学来借,每人最多借一本,借完为止,有多少种

不同的借法?

5.七个同学照像,分别求出在下列条件下有多少种站法:

(1)七个人排成一排;

⑵七个人排成一排,某人必须站在中间;

(3)七个人排成一排,某两人必须有一人站在中间;

(4)七个人排成一排,某两人必须站在两头;

(5)七个人排成一排,某两人不能站在两头;

(6)七个人排成两排,前排三人,后排四人;

(7)七个人排成两排,前排三人,后排四人,某两人不在同一排。

6.甲、乙、丙、丁四人各有一个作业本混放在一起,四人每人随便拿了一本。

问:

Q)甲拿到自己作业本的拿法有多少种?

(2)恰有一人拿到自己作业本的拿法有多少种?

(3)至少有一人没拿到自己作业本的拿法有多少种?

(4)谁也没拿到自己作业本的拿法有多少种?

7.用0、1、2、3四个数码可以组成多少个没有重复数字的四位偶数?

8.用数码0、1、2、3、4可以组成多少个⑴三位数;

(2)没有重复数字的三位数;

(3)没有重复数字的三位偶数;

⑷小于1000的自然数;

⑸小于1000的没有重复数字的自然数。

9.用数码0、1、2、3、4、5可以组成多少个⑴四位数;

(2)没有重复数字的四位奇数;

(3)没有重复数字的能被5整除的四位数;

(4)没有重复数字的能被3整除的四位数;

(5)没有重复数字的能被9整除的四位偶数;

(6)能被5整除的四位数;

(7)能被4整除的四位数。

10.从1、3、5中任取两个数字,从2、4、6中任取两个数字,共可组成多

少个没有重复数字的四位数?其中偶数有多少个?

十、小学六年级奥数竞赛填空题

[-]1、一只皮箱的密码是一个三位数。小光说:“它是954。”小明说:

“它是358。”小亮说:“它是214。”小强说:“你们每人都只猜对了位置不

同的一个数字。”这只皮箱的密码是()

2、王飞以每小时40千米的速度行了240千米,按原路返回时每小时行60

千米,王飞往返的平均速度是每小时行()千米。

3、一根木料长24米,把它锯成3米长的一段。每锯一段要用6分钟,共用

()分钟。

4、一个自然数被3除余L被5除余2,被7除余3,这个自然数最小是

()o

5、36的约数有()个,这些约数的和是。。

6、用一根长38厘米的铁丝围长方形,使他们的长和宽都是整厘米数,可以

有()种围法。

7、便民冷饮店每3个空汽水瓶可以换1瓶汽水,小东在暑假里买了99瓶

汽水,喝完后又用空瓶换汽水,那么她最多能喝到()瓶汽水。

8、已知我加我、我减我、我乘我、我除我的和是81,猜猜我是()。

9、已知:(■+▲)x0.3=4.2,而且▲+0.4=12.算一算:▲二(),■二()。

已知▲—・=48那么(AX5)+■=()▲+(HX4)=()(AX4)+(■—2)

=()

10、①l+2++4+5+6+7+8+9=5x9

②6+7+8+9+10=8x5

③472+473+474+475+476+477+478=475x7根据以上三题规律,请你完成

下面一题:

101+102+103+104+105+106+107+108+109=105x()

[-1

1、找规律填空。

(1)4、9、16、25、()、()、()

(2)1、3、6、ID、()、()、()

2、在1、2、3、99、100中,数字2在一共出现了()次。

3、小明从家到学校的路程是540米,小明上学要走9分钟,回家时比上学

少用3分钟,那么小明往返一趟平均每分钟走(|米。

4、五年级开展数学竞赛,一共20题,答对一题得7分,答错一题扣4分,

王磊得74分,他答对了()题。

5、松鼠妈妈采松子,晴天每天可采24个,雨天每天可采16个,他一连几

天共采了168个松子,平均每天采21个,这几天当中一共有()天晴天。

6、有数字卡片3、5、6、0各一张,可以组成()个不同的三位数,结果按

从小到大的顺序排列,第七个数是()。

7、有一个数除以5乘以4减去15再加上35等于100,这个数是()

8、6个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克。每个杏子重()

克,每个荔枝重()克。

9、两支钢笔和一支圆珠笔共16元,一支钢笔和两支圆珠笔共11元。那么

一支钢笔是0元。

10、第一筐里有苹果170个,第二筐里有苹果250个,从第二筐里拿给第

一筐()个后,第二筐苹果的个数和第一筐的一洋多。

十一、小学六年级5道奥数应用题及参考答案

【应用题】1.修一段路计划16人20天完成,这16人工作了5天后,噌

加4人,如果这些人的工作效率相同,问提前几天完成修路任务?

2.某饭店要安装空调240台,已知10名工程技术人员8小时能安装空调

64台,现饭店要求安装公司在12小时内装完,需要增派同样工作效率的技术人

员多少名?

3.某工程原计划42人12天(每天按8小时工作)完成,工作7天后为支

援其他紧急任务调走了12人,那么剩下的工作还要几天才能完成?若要求按原

定日期完工,那么每天得工作多少小时?

4.小强家住三层,从一层到三层需要走60秒钟,按此速度,从一层到六层

需要多少秒钟?

5.加工9600套服装,30人10天完成了3600套,又增加了20人,剩下的

还需要几天完成?

【参考答案】

1.设一人工作一天为一“日工”.

(1)修这段路的工作总量为:

16x20=320(日工)

(2)修了5天,还剩的工作量为:

320-16x5=240(日工)

(3)剩下的工作量(16+4)人需做的天数:

240(16+4)=12(天)

(4)提前的天数:

20-(12+5)-3(天)

综合列式:

20-[(16x20-16x5)+(16+4)+5]

=20-[(320-80)+20+5]

二20-(12+5)

=3(天)

2.(1)一名技术人员1小时安装空调:

64-10-8=0.8(台)

(2)240台空调12小时装完,需要技术人员为:

240-12-0.8=25{人)

(3)需要增加技术人员:

25-10=15(名)

综合列式:

240-12-(64-10-8)-10

=20-0.8-10

=25-10

=15(名)

3.设1人工作一天为一“日工”.

(1)工程的工作总量为:

42x12=504(日工)

(2)工作7天后,还剩工作量为:

504-42x7=504-294=210(日工)

(3)剩下的工作量(42-12)人做,需要的天数:

210-(42-12)=7(天)

再求第二问:

设一人工作一小时为一“工时’

(1)剩下的工作量用“工时”表示为:

210x8=1680(工时)

(2)按期完成,每天需要工作:

1680+(42-12).(12-7)=11.2(小时)

第二问另解:

(1)42人每天工作8小时一天可完成的工时是:42x8=336(工时)

(2)要按期完成,剩下的30人每天必须完成336个工时所以每天工作时间

为:

336-30=11.2(小时)

综合算式,第一问:

(42x12-42x7)♦(42-12)=7(天)

第二问:

42x8-30=11.2(小时)

4.(1)小强从一层到三层需走60秒钟,则上每层楼需要的时间为:

60-2=30(秒)

(2)从一层到六层需走的时间为:

30x(6-1)=150(秒)

5.(1)每人每天生产服装:

3600-30-10=12(套)

(2)剩下的需要完成的天数:

(9600-3600)-[(3

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