统编版四上语文期末复习知识点押题考点（含答案）

四上语文期末复习知识点(押题考点)《蟋蟀的住宅》蟋蟀：吃苦耐劳、不肯随遇而安。《盘古开天地》《蟋蟀的住宅》蟋蟀：吃苦耐劳、不肯随遇而安。《盘古开天地》盘古：伟大的开创精神，勇于献身、无私奉献。《精卫填海》精卫：坚韧执着，不畏艰难、敢于同困难斗争到底。《普罗米修斯》普罗米修斯：为民造福、不惜牺牲自己赫淮斯托斯：胆小。赫拉克勒斯：富有正义感。宙斯：专制、昏庸、残暴、心狠手辣。《女娲补天》女娲：勇敢顽强、智慧能干、甘于奉献。《麻雀》老麻雀：奋不顾身，不惜牺牲自己也要拯救孩子们。文中描写的猎狗先攻击后退缩时：猎狗是机警与贪婪的；小麻雀是弱小与无助的；老麻雀是惊恐与无畏的。表现了周恩来博大的胸怀和远大的志向。《梅兰芳蓄须》梅兰芳：宁死不屈、热爱祖国。《王戎不取道旁李》王戎：善于思考、冷静推断的品质。《西门豹治邺》表现了西门豹的讲究策略、足智多谋。《故事二则》扁鹊:医术高明、仁心仁德、尽心尽责蔡桓侯:自以为是、傲慢固执、讳疾忌医纪昌:勤奋刻苦、勤学苦练《一个豆荚里的五粒豆》《一个豆荚里的五粒豆》告诉我们要脚踏实地，积极努力创造价值。《蝙蝠和雷达》要我们从小树立学科学、爱科学。《蝴蝶的家》告诉我们要关心弱小，帮助需要帮助的小动物。《爬天都峰》告诉我们:面对困难要树立战胜困难的勇气和信心，要善于从别人身上汲取力量，在人与人相处的过程中，要相互鼓励，共同进步。《牛和鹅》告诉我们:看待周围的事物，如果从不同的角度出发，就会得到不同的结果。《王戎不取道旁李》告诉我们要善于观察身边的事物，看问题不要光看表面现象，要透过现象看本质，展现了王戎善于思考、冷静推断的品质。《扁鹊治病》警示人们不要讳疾忌医，要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果不堪设想。《纪昌学射》阐明了一个道理:无论学什么技艺，都要从它的基本功入手。从另一个角度，还可以看出名师指点对学习结果的重要作用。

好问则裕，自用则小。——《尚书》

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

智能之士，不学不成，不问不知。——王充

人非生而知之者，孰能无惑？——韩愈考试这样考于思考。◎立了秋,把扇丢。◎二八月,乱穿衣。◎夏雨少,秋霜早。◎八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。◎一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。◎八月暖,九月温,十月还有小阳春。考试这样考：①下了几场秋雨,妈妈把厚衣服拿了出来,我知道这是因为:一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。②初春时节,当你看到大街上有的人捂得严实,有的人则穿着轻薄时,会◎尺有所短，寸有所长。◎机不可失，时不再来。◎差之毫厘，谬以千里。◎病从口入，祸从口出。◎一言既出，驷马难追。◎比上不足，比下有余。考试这样考：饭桌上,乔乔和爸爸针对这次劳动实践展开了讨论。请你补全对话。乔乔：原来做饭这么不容易，哪怕只有片刻没把握好火候，菜的味道的天赋。会有进步。如果你想学,这个周末就跟着我一起做饭吧！彻锣响震耳欲鼓天云彻锣响震耳欲鼓天云EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up8(q),悄)无声息鸦雀无声窃窃私语EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up8(q),悄)无声息鸦雀无声窃窃私语考试这样考选择上面学过的词语填空。 不一会儿,便下起雨来。。②运动会开幕式上，《团结就是力量》的歌声响彻云霄。③元宵节那天，大街上刚开始是真是热闹！④图书馆里鸦崔无声，大家都在认真地看书。⑤课堂上大家讨论问题时,都是低声细语，从不高声喧哗。⑥夏日的夜晚,山里静悄悄的，只有昆虫发出细小的声音，像是在窃窃私语。考试这样考在横线上填入表示动物的家的字。引蛇出洞鸠占鹊巢筑巢引凤狡兔三窟千里之堤,溃于蚁穴不入虎穴,焉得虎子城门失火,殃及池鱼神机妙算各显神通刀枪不入上天入地神通广大腾云驾雾三头六臂神机妙算各显神通刀枪不入上天入地神通广大联想到孙悟空：腾云驾雾、上天入地、神通广大、刀枪不入。联想到八仙过海：各显神通联想到哪吒：三头六臂个词语。个词语。词语。类似词语积累：吃老本、炒鱿鱼、穿小鞋、敲竹杠、唱高调、露马走过场。考试这样考：①真是破天荒,我居然也吃苦瓜了。②这次表演,我居然在服装上栽跟头了,没有和大家保持统一着装。③在这次合唱表演上,他挑大梁,承担了独唱的角色。④在争论中,能够提出有力证据的人往往会占上风。⑤这事还必须得你自己去找他,我们旁人只能敲边鼓。⑥他四处奔波,却到处碰钉子,这让他深感懊恼沮丧。lǐn志存高远精忠报国大义凛然英勇无谓bǐnɡē视死如归铁面无私秉公执法刚正不阿面对危险和死亡不屈不挠的仁人志士。比如岳飞、李大钊、红军江姐等；的人。比如包青天、警察等考试这样考选择上面的词语填空。1.学习了《为中华之崛起而读书》一文,我们认识了志存高远少年周2.包拯断案铁面无私、秉公执法、刚正不阿,深受百姓爱戴。3.抗金英雄岳飞一生精忠报国,因而留名青史。眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆短小精悍容光焕发鹤发童颜慈眉善目老态龙钟考试这样考①那个人长得膀大腰圆、虎背熊腰,走起路来威风凛凛,很有气势。②这位七十多岁的老人，鹤发童颜,健步如飞。③哥哥戴着一副金丝边框眼镜,看上去文质彬彬的。④当年我离开家的时候她还是个小女孩,现在她已经长成亭亭玉立的大姑娘了。⑤爷爷虽然年纪大了,可是身体硬朗,看起来一点儿没有老态龙钟的重点字词释义：重点字词释义：看道边李树多子折枝，诸儿竞走之，信然。《题西林壁》：题：书写，题写；不识：不能辨别。《精卫填海》：少女:小女儿；溺:溺水，淹没；返:还，回归；堙:填塞。《王戎不取道旁李》：尝:曾经；折枝:树枝被压弯；之:代词，指李子。量混量混啊露旋露旋载载EQ\*jc3\*hps29\o\al(\s\up25(yāo),yào)EQ\*jc3\*hps29\o\al(\s\up25(要求),需要)EQ\*jc3\*hps29\o\al(\s\up25(要挟),要强)EQ\*jc3\*hps29\o\al(\s\up25(jǐ),jì)EQ\*jc3\*hps29\o\al(\s\up25(姓纪),纪律)近义词逐渐—渐渐笼罩—覆盖依旧—依然宽阔—广阔颤动—颤抖屹立—矗立霎时—刹那柔和—温和风俗—习俗浇灌—灌溉传说—传闻霸占—占据纳凉—乘凉静寂—安静模糊—朦胧星群密布—星罗棋布无处不在—无所不在半明半昧—忽明忽暗反义词宽阔—狭窄明亮—昏暗柔和—强烈静寂—吵闹模糊—清晰梦幻—现实风平浪静-波涛汹涌人山人海-人烟稀少近义词虚弱—脆弱按照—依照舒适—舒服震动—振动揭晓—公布注视—凝视敏锐—敏捷证明—证实障碍—阻碍改善—改变依赖—依靠依然—仍然寄托—寄予洞察—洞悉幻想—梦想震撼—震动轻盈—轻快斑斓—绚丽反义词僵硬—柔软盛开—凋零兴奋—消沉虚弱—强健丰满—干瘪秘密—公开灵巧—笨拙立刻—逐渐敏锐—迟钝幻想—现实紧密—松散依赖—独立继续—中断斑斓—黯淡柔弱—坚强湿漉漉—干巴巴暖洋洋—冷冰冰近义词舒服—舒适均匀—平均重叠—叠加空隙—间隙牢固—坚固痕迹—印迹拂过—吹过慎重—谨慎挖掘—发掘宽敞—宽阔反义词舒服—难受牢固—薄弱新鲜—陈腐慎重—草率柔弱—强健粗糙—光滑平坦—坎坷简朴—奢华近义词缓缓—慢慢茂盛—繁茂严厉—严格饶恕—宽恕忍受—遭受驱赶—驱逐奔流不息—川流不息气急败坏—暴跳如雷反义词天—地轻—重清—浊上升—下降茂盛—枯萎坚定—动摇惩罚—奖励近义词摇撼—摇动搏斗—格斗反义词仰—俯急忙—悠闲违抗—顺从屈服—反抗气急败坏—心平气和锋利—锐利掩护—保护拯救—解救猛烈—激烈纪念—怀念鼓舞—鼓励汲取—吸取似乎—仿佛猛烈—柔和危险—安全紧张—缓和庞大—微小笔陡—平坦鼓舞—打击近义词害怕—恐惧顽皮—调皮欺负—欺侮窝囊—无能笨拙—愚笨殷切—恳切荣誉—荣耀将就—凑合懊恼—懊悔嘲笑—讥笑冰天雪地-天寒地冻兴致勃勃-兴高采烈挑战—挑衅反义词顽皮—乖巧故意—无意大概—肯定窝囊—能干笨拙—灵巧自信—自卑恍惚—清楚溃败—胜利顽强—软弱辉煌—黯淡得心应手—束手无策毫无怨言—怨声载道通情达理—蛮横无理近义词崛起—振兴清晰—清楚赞叹—称赞疑惑—迷惑胸怀—胸襟沦陷—失陷躲避—躲藏逼迫—强迫抵抗—抵挡困顿—困苦茁壮—健壮开荒—拓荒奥秘—奥妙明媚—明丽反义词崛起—不振清晰—模糊响亮—低沉赞叹—嘲笑训斥—表扬占领—撤离被迫—自愿知足—贪婪抵抗—屈服敬佩—鄙视茁壮—纤弱灿烂—暗淡明媚—昏暗左顾右盼—目不转睛近义词管理—治理荒芜—荒凉稀少—稀疏灌溉—浇灌高明—高超严重—严峻奇怪—奇异请教—求教锋利—锐利模糊—朦胧一声不响—悄无声息聚精会神—全神贯注提心吊胆—担惊受怕反义词荒芜—繁盛稀少—稠密高明—拙劣请教—指教模糊—清晰聚精会神—心不在焉提心吊胆—泰然处之面如土色—面不改色(得心应手)的陀螺(高超)的表演艺术(悄悄)地细声吟唱(翩翩归来)的燕子(牢牢)地盯住(聚精会神)地盯着(百发百中)的射箭能手形容人多形容人多人山人海门庭若市摩肩接踵人头攒动熙熙攘攘形容声音大山崩地裂惊天动地震耳欲聋声如洪钟响彻云霄描写水面状态风平浪静白浪翻滚风号浪吼微波荡漾波浪滔天AABB式坑坑洼洼闪闪烁烁密密麻麻星星点点轰轰烈烈ABCC式月光闪闪月影团团波光粼粼秋风习习杨柳依依ABBABB式暖洋洋黑压压水淋淋湿漉漉水汪汪绿茵茵香喷喷~风~雨式呼风唤雨狂风暴雨和风细雨三字惯用语千里眼顺风耳白日梦安乐窝拦路虎门外汉落汤鸡毫不~~式毫不可惜毫不费力毫不示弱毫不犹豫毫不动摇含有动物的家狗窝鼠窝猪窝鸟窝狗洞鼠洞鸟巢猪圈羊圈马圈牛圈鱼塘马厩虎穴蚁穴牛棚马棚引蛇出洞鸠占鹊巢ABB式表颜色黑乎乎黑黝黝绿油油红通通黄澄澄粉嘟嘟形容疲劳精疲力竭疲惫不堪心力交瘁筋疲力尽形容特别生气气急败坏愤愤不平恼羞成怒怒发冲冠怒火中烧含反义词驱寒取暖恩将仇报弄巧成拙化险为夷左顾右盼出自神话故事精卫填海夸父逐日开天辟地女娲补天羿射九日笑~~式笑呵呵笑哈哈笑吟吟笑眯眯笑盈盈笑嘻嘻ABCC式白发苍苍议论纷纷生机勃勃怒气冲冲可怜巴巴三字惯用语无所谓莫须有唱反调顶梁柱下马威ABAC式一摇一摆无缘无故敢作敢为尽善尽美无穷无尽AABB式摇摇摆摆吞吞吐吐密密麻麻勤勤恳恳断断续续又~又~式又唱又跳又说又笑又香又脆又惊又喜~天~地式冰天雪地开天辟地铺天盖地感天动地谈天说地左~右~式左顾右盼左邻右舍左膀右臂左思右想左躲右闪AABB式干干净净明明白白星星点点轰轰烈烈密密麻麻~天~地式顶天立地欢天喜地冰天雪地铺天盖地惊天动地ABB式眼睁睁亮晶晶笑哈哈兴冲冲笑眯眯胖乎乎水汪汪形容害怕面如土色提心吊胆心惊胆战惊慌失措心惊肉跳含人体部位(器官)提心吊胆挤眉弄眼张口结舌指手画脚形容注意力集中聚精会神专心致志全神贯注目不转睛屏气凝神百~百~式百发百中百依百顺百战百胜百灵百验你的脑海中浮现出怎样的画面，选择印象最深的说一说。1.课文《观潮》按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序描写钱塘江大潮，你的脑海中浮现出怎样的画面，选择印象最深的说一说。示例示例1：我印象最深的是潮来前平静的画面。宽阔的钱塘江静静地横卧着,江面上笼罩着一层薄雾，江边的镇海古塔、中山亭和观潮台在晨卧着,江面上笼罩着一层薄雾，江边的镇海古塔、中山亭和观潮台在晨光中屹立着，远处的几座小山在云雾中若隐若现。潮来前的整个钱塘光中屹立着，远处的几座小山在云雾中若隐若现。潮来前的整个钱塘江显得格外平静、美丽。示例示例2：我印象最深的是潮来时气势恢宏的回面。先是从远处传来隆条白线，接着那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江隆的响声,好像闷雷滚动。过了一会儿，响声越来越大，条白线，接着那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些,白浪翻滚，形成一堵高高的水墙，如千万匹白色战马齐头面。再近些,白浪翻滚，形成一堵高高的水墙，如千万匹白色战马齐头并进，飞奔而来，那声音如同山崩地裂。我觉得这个场面雄伟壮观，并进，飞奔而来，那声音如同山崩地裂。我觉得这个场面雄伟壮观，让人振奋不已。所想。你还记得月下的某个情景吗？仿照着写一写。所想。你还记得月下的某个情景吗？仿照着写一写。示例示例1：夏天月光下的小区真热闹啊。明亮的月光笼罩着一切。大人们坐在长椅上谈天说地，笑声不断;孩子们跑来跑去，异常快乐。们坐在长椅上谈天说地，笑声不断;孩子们跑来跑去，异常快乐。区花园里，那些叫不出名的花花草草在月光的陪伴下进入了甜美的梦区花园里，那些叫不出名的花花草草在月光的陪伴下进入了甜美的梦乡。夜深了，大家都回家睡觉了，只有月亮和乡。夜深了，大家都回家睡觉了，只有月亮和几颗陪伴它的星星还舍不得离开夜的怀抱。多么美妙的夜晚啊！示例示例2：中秋节晚上，我和妈妈到河边看月亮。圆圆的月亮挂在天上像个白瓷盘子。几片薄薄的灰云轻轻飘着，一会儿遮住月亮的脸，一像个白瓷盘子。几片薄薄的灰云轻轻飘着，一会儿遮住月亮的脸，一会儿又溜走了。小河欢快地流淌着，月光掉进水里碎成好多小星星，会儿又溜走了。小河欢快地流淌着，月光掉进水里碎成好多小星星，风一吹就跳起舞来。我伸手掬了一捧水，凉凉风一吹就跳起舞来。我伸手掬了一捧水，凉凉的就像炎炎夏日里奶奶3.选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。给我打扇时的感觉。3.选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。风烟花霎时顿时忽然雷雨小狗过了一会儿一会儿工夫风：起风了！顿时，寂静的田野热闹起来了！树枝在风中摇摆，忽东忽西；金黄的麦穗沙沙地唱起歌来;蜻蜓上下翻飞，追逐着猎物……忽然，这朵花又化作无数朵小花，四处散开。过了一会儿，夜空中就只剩几颗小星星调皮地眨着眼睛。雷雨：夏天的午后，天空忽然阴云密布，电闪雷鸣，霎时，瓢泼般的大雨倾盆而下，一会儿工夫，雨水就把池塘灌满了。小狗：我把一块骨头扔进院里，忽然，小狗蹿了出来，一口叼起了骨头。一会儿工夫，就把骨头啃得干干净净了。4.排比句反复使用某个词的表达

那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。

那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。仿写：小时候没有智能手机，没有平板电脑，没有智能手表，更没有VR眼镜。小时候没有智能手机、平板电脑、智能手表和VR眼镜。5.自问自答设问句式表达

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。他是去观察物候，作科学研究的。仿写：是谁把散落的书本整理得整整齐齐呢？当然是图书管理员。6.掌握更加准确、细致的词语描写

触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。

触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。

隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住仿写：蟋蟀盖房子是在十月，秋天初寒的时候。蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。7.读下面的句子，感受想象的神奇。你在其他神话故事中，也读到过让你感到神奇的地方吗？和同学交流。让你感到神奇的地方吗？和同学交流。

轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重而浊的东西，慢慢下降，

当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。（想象普罗米修斯拿

女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。仿写：哪吒出了府门，抓一把土，望空一洒，寂然无影。——《封神演义》8.选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。只见妈妈一只手叉着腰，另一只手放在书桌上，瞪着我，么不把书桌收拾好?”听到这个好消息，我一下子就跳了起来，猛地抱住我身边小明站得笔直，胸脯高高挺起，下巴微微上扬，眼睛闪着光。他双手紧紧握住奖状。笑得合不拢嘴。他在房间里跑来跑去，一会儿翻翻书包，一会儿打开抽屉，双手到处乱抓，还时不时停下来挠挠头，眼睛瞪得大大的，四处寻找作业本。开始，亮晶晶的泪珠只是在他眼里滚动着，后来，他再也抑制不住自己的感情，任由泪水顺着脸颊肆意地流下来。9.如果有人问你为什么而读书，你的回答是什么？想一想，写下来，注意写清楚理由。注意写清楚理由。示例：为祖国的繁荣昌盛而读书。和平年代，国家的强盛离不开科技的进步和人才的培养，我们只有从小学好科学文化知识，用知识武装自己，长大后才能更好地为祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。10.体会反问句式加强语气、表达强烈情感的用法

围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢?

围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁也不敢怎么样。

您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花?

您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说……每个人都应该保护公共环境，难道不是吗？过生日，你收到了梦寐以求的礼物，你有点儿不敢相信地说………难道这个礼物真的是送给我的？11.掌握长话短说、简洁明了的表达方法

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

官绅跪地求饶。

蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。

文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高贵国山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。

文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。示例：唐僧师徒四人,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于到达了西天。唐僧师徒四人经过长途跋涉到达了西天。他有时于江湖泛舟闲游,有时进深山访僧问道,有时入村落拜会朋友,有时在洞府抚琴下棋,行踪飘忽不定,不知道他会去哪里。他行踪飘忽不定,不知道他会去哪里 的顺序,描写了大潮由远及的顺序,描写了大潮由远及近地到来至奔腾西去 的修辞手法,把钱塘江大潮到来时的 头并进,浩浩荡荡地飞奔而来:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震近地到来至奔腾西去 的修辞手法,把钱塘江大潮到来时的形态与声音描绘得形象生动。形态与声音2.《走月亮》描写了浓的亲情 比作银毯 浓的亲情 比作银毯。稻田在月光下闪闪发光的样子。 的绚丽美景,表达了作者3.《 的绚丽美景,表达了作者的热爱。《花牛歌》描绘了花牛在草地上时而坐对的热爱。《花牛歌》描绘了花牛在草地上时而坐 的生活图景刻画了花牛自由、俏皮、悠闲 的生活图景刻画了花牛自由、俏皮、悠闲和对自由的向往。表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。、不同地点 、不同地点 观。。地点作者感受我的体会5.《鹿柴》中描写空山幽静的句子是:空山不见人,但闻人语响。描写斜晖返照的句子是:返景入深林,复照青苔上。6.《一个豆荚里的五粒豆》是一篇童话,讲述了豆荚成熟裂开后,五粒豌豆飞到广阔世界中所经历的不同生活。课文重点描写了第五粒豆的神奇经历,它落进顶楼窗子下一个长满青苔的裂缝里,慢慢生根、发芽、开花,给病床上的小女孩带去快乐和希望。豌豆第一粒第二粒第三、四粒第五粒飞到广阔的世界里飞进太阳里飞的最远该怎么样就怎么样被鸽子吃掉了落到了水沟里被鸽子吃掉了开出美丽的花特点充满自信满足现状随遇而安，坚强成长借助表格，我认为五粒豆中最值得称赞的是第五粒，因为它努力生长给生病的小女孩带来了快乐和生机。7.《夜间飞行的秘密》讲述了飞机能在夜间安全飞行的原理,与蝙蝠探路的原理类似,启发我们要留心观察周围事物,激发我们探索科学的兴趣。实验顺序实验方法实验结果实验结论第一次蒙上眼睛铃铛一个也没响⑤蝙蝠在夜间飞行是靠嘴和耳朵配合起来探路的。第二次①塞上耳朵②铃铛响第三次③封住嘴④铃铛响8.《呼风唤雨的世纪》主要介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程。透过简洁、生动的描述,我们可以看到一幅幅科学技术改变人类生活的美好画面,能激发我们对未来生活的畅想,点燃我们探索科学的兴趣。不断找寻蝴蝶的家而最终无果的心路历程。文章篇幅短小,行文简洁,极富童真童趣,同时真切地表达了作者对幼小生命的关爱和对大自然的热爱之情。10.《暮江吟》是唐代诗人白居易写的,描绘了从傍晚到夜幕降临后江面上的景色,表达了诗人对自然美景的喜爱之情。《题西林壁》是宋代是宋代诗人卢钺写的。诗人借梅雪争春告诉我们事物各有所长的道理。11.《爬山虎的脚》是叶圣陶的作品。本文细致地描写了爬山虎生长的位置、叶子的特点以及它怎样往上爬的过程，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。12.《蟋蟀的住宅》一文介绍了蟋蟀住宅的特点和蟋蟀建造住宅的过程,突出了蟋蟀建造住宅的才能,赞美了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。蟋蟀的住宅介绍卡介绍内容蟋蟀的住宅建造时间从秋天初寒的时候一直到冬天建造工具前足、大颚、后足、后腿上的两排锯建造过程用前组扒土，用钳子似的大颚搬掉较大的土块，用强有力的后足塌地，用后退上的两排锯将泥土推到后面，倾斜地铺开。13.《盘古开天地》讲述了盘古用神力开天辟地，以身躯化为万物的故事。课文塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他伟大的开创精神和勇于献身的美好品质。14.《精卫填海》讲述了炎帝的小女儿女娃因溺水而化为精卫鸟，衔来西山木石填塞东海的故事，塑造了坚韧执着的精卫形象。15.《普罗米修斯》记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火的困苦，重获自由的故事。歌颂了普罗米修斯不畏强权、为人类造福、勇敢坚毅的伟大精神。16.《麻雀》叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的故事。课文是按照事情发展的顺序来写的，把起因(猎狗要攻击小麻雀)、经过(老麻雀奋不顾身拯救幼儿)、结果(猎狗被老麻雀的勇气震撼而退缩)交代得很明白。17.《爬天都峰》一文按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序，写了假日里“我和爸爸去爬天都峰,与遇到的老爷爷在相互鼓励下都爬上了峰顶的事,表达了“面对困难要树立战胜困难的勇气和信心，要善于事情发展过程：爬上峰顶后：在峰顶与老爷爷相互致谢。看法及态度的故事。课文借金奎叔的话,告诉我们“可以换一个角度看班级演出中扮淡老虎，因不会豁虎跳遭到同学嘲笑,自己却一直不明削不出高叔叔答应得到陀螺比赛获胜质量的陀螺送外表招来一顿嘲笑心情懊恼期待尴尬21.《出塞》是唐代诗人王昌龄写的一首边塞诗，诗人借对前朝名将的怀念，表达了希望边关能够巩固、国家安全与统一能够实现的心情。《凉州词》是唐代诗人王翰写的一首边塞诗，表现了将士们英勇豪迈的气概。《夏日绝句》是宋代诗人李清照写的，诗人借古喻今，既歌颂了项羽宁死不屈的高贵气节，又不着痕迹地痛斥了南宋统治者不管百姓死活，抛弃中原河山南渡偷生的软弱行径。22.《为中华之崛起而读书》一文中，少年时代的周恩来耳闻目睹了中国人在被外国人占据的地方受外国人欺凌却无处说理的事情，从中事件地点主要人物（做事很忙）概括事件第一件事新学年伊始教室第二件事周恩来十二岁那年奉天不振”第三件事一个星期天被外国人方惩处，训斥)，围观的中国人(只能见、体会)不振”上面的三件事情中,第一件事是结果,第二、三件事是原因。我内容!那年，他在奉天上学时，耳闻目睹了中国人受外国人欺凌却无处说理23.《梅兰芳蓄须》讲述了抗日战争时期,梅兰芳为了拒绝给日本人演戏，蓄须明志,不登台演戏的故事，赞扬了他崇高的民族气节。颂并呼唤延安精神，强调在新时期仍需继承和发扬延安精神。25.《王戎不取道旁李》讲述了王戎通过仔细观察和分析，判断出路边的李树结的果子是苦的这样一个故事，告诉我们:要仔细观察，勤于思考，不能盲目跟风。26.《西门豹治邺》讲述了战国时期政治家西门豹管理邺县时，惩治恶人、破除迷信造福百姓的故事。全文按事情发展顺序可分为三个部分:摸清底细，惩治巫婆和官绅，兴修水利。惩治对象给出理由提出要求惩治方法第一次巫婆新娘不漂亮去和河神说一声投进漳河第二次官绅们巫婆不回来去催一催巫婆投进漳河第三次官绅们巫婆和官绅的头子不回来去催巫婆和官绅震慑警告27.《故事二则》中，《扁鹊治病》以蔡桓侯悲惨的结局，警示人们要善于听取别人正确的意见。《纪昌学射》通过纪昌最终成为射箭能手的故事，告诉我们无论学什么技艺，都要从它的基本功入手。★第一单元口语交际我们与环境围绕下面的话题和同学交流。

我们身边存在哪些环境问题？

这些年来，哪些环境问题得到了有效地治理？为了更好的生活环境，我们可以做些什么？同学A：我们身边存在很多环境问题，比如河水污染，这会导致水里的鱼虾死亡，也会影响我们的饮用水安全，危害身体健康。同学B：这些年大气污染的治理有了一定成效，比如很多工厂都安装了环保设备，减少了废气排放。这一点很容易做到。会让人烦躁、失眠。同学E：对呀，而且城市里光污染也不可忽视呢。同学F：这些年植树造林有了很大进展，很多荒山都变绿了，这改善了生态环境。同学G：我们还可以在学校组织环保志