2025年成都锦西初一入学语文分班考试真题含答案

-2025年成都锦西初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加粗字读音正确的一项是？A.干涸（hé）B.模样（mó）C.薄弱（báo）D.差错（chā）答案：A解析：干涸的“涸”读作hé，模样的“模”在“模样”中读作mú，薄弱的“薄”读作bó，差错的“差”读作chā。(2)下列词语中，没有错别字的一项是？A.信服B.质朴C.聆听D.濡湿答案：C解析：四个选项中“聆听”是正确词语，其他选项无明显错别字。(3)选出下列句子中搭配不当的一项？A.他性格温和，对每个人都很友好。B.她唱歌动听，跳舞也优美。C.这座建筑既美观又实用。D.春天来了，庄稼都长满了。答案：D解析：“长满”一般用于草木等，不能用于庄稼。(4)下列句子中没有语病的一项是？A.老师耐心地讲解了这个问题。B.他昨天去了学校，而且今天也会去。C.我们要认真实行和落实各项政策。D.由于天气的原因，比赛推迟。答案：A解析：B句中“而且”使用不当，表示递进关系，但前后句无明显的递进倾向；C句“实行”和“落实”重复啰嗦；D句缺少主语。(5)下列选项中，填入横线最恰当的是？夜空中闪烁的星星，就像________。A.一位位害羞的小姑娘B.一颗颗璀璨的宝石C.无数颗调皮的糖果D.每个人的小心脏答案：B解析：比喻句要符合前后事物的相似性，宝石与星星都具有光芒四射的特点。(6)下列选项中，与“春天”相关的是？A.绿杨烟外晓寒轻B.草长莺飞二月天C.一道残阳铺水中D.月落乌啼霜满天答案：B解析：“草长莺飞二月天”出自清代高鼎的《村居》，描述的是初春时节的景象。(7)下列句子中，使用了排比修辞的一项是？A.他风趣、洒脱、幽默。B.天空蓝得像海，云朵白得像棉。C.她笑得像花儿一样灿烂，跳得像小鹿一样轻盈。D.春风习习，阳光明媚，花香四溢。答案：D解析：D句中使用了三个结构相似的短语，形成排比。(8)下列哪首诗不是杜甫所作？A.《春夜喜雨》B.《绝句》C.《望洞庭》D.《绝句四首》答案：C解析：《望洞庭》是刘禹锡的作品，其余是杜甫所作的诗。(9)下列哪个节日与“团圆”相关？A.元宵节B.端午节C.中秋节D.春节答案：C解析：中秋节寓意团圆，除了C之外，其他节日有其独特寓意。(10)我国四大名著中，哪一部是明代的？A.《水浒传》B.《西游记》C.《红楼梦》D.《三国演义》答案：A解析：《水浒传》是元末明初施耐庵所著，《西游记》是明代吴承恩，《红楼梦》是清代曹雪芹，《三国演义》是元末明初罗贯中。(11)下列句子中，属于反问句的一项是？A.你难道不知道问题的严重性吗？B.这个例子很有说服力。C.春天来了，万物复苏。D.他今天可真是倒霉啊！答案：A解析：反问句是带有疑问语气但不用回答的句子。(12)下列诗句中，描写春天景象的是？A.梨花院落溶溶月B.沾衣欲湿杏花雨C.千山鸟飞绝D.野火烧不尽答案：B解析：“杏花雨”是春天的典型意象，B项描绘春天的雨景。(13)下列选项中，哪项表示“六十二岁”？A.花甲B.古稀C.耄耋D.桑榆答案：C解析：耄耋表示八九十岁，“桑榆”表示晚年，而“花甲”是六十，“古稀”是七十。(14)以下哪部作品属于寓言故事？A.《西游记》B.《安徒生童话》C.《塞下曲》D.《守株待兔》答案：D解析：《守株待兔》是《韩非子》中的寓言故事，其他属于文学作品或诗歌。(15)下列句子中，使用“把”字句的是？A.他把书放在桌子上。B.书被他放在桌子上。C.书放在桌子上。D.他用书砸了桌子。答案：A解析：“把”字句通常表示主动施加动作，A项符合这一特点。(16)下列句子中，与“折柳”相关的习俗是？A.祭祖B.祝福C.告别D.求子答案：C解析：“折柳”是古代送别时的习俗，常用于表达依依惜别之情。(17)下列诗句中，哪首诗表达了对家乡的思念？A.朝辞白帝彩云间B.儿童相见不相识C.举头望明月D.竹外桃花三两枝答案：B解析：B项出自贺知章的《回乡偶书》，表达了诗人对家乡的思念之情。(18)下列句子中，关联词使用正确的一项是？A.虽然他很努力，但是没有成功。B.因为今天下雨，所以不出去。C.尽管今天下雨，但是要出门。D.虽然今天下雨，而且要出门。答案：B解析：“因为……所以……”是正确的因果关系关联词搭配。(19)下列句子中，语序不当的一项是？A.他看见一只飞鸟在天上飞。B.白天我在公园跑步。C.他昨天完成了作业。D.我已经完成了今天的工作。答案：A解析：A项中“飞鸟”在前，“在天上飞”在后，语序不当。(20)下列句子中，属于夸张修辞手法的是？A.他跑得像风一样快。B.那匹马安静地站着。C.天下没有不散的筵席。D.我非常不满他的行为。答案：A解析：比喻中的“像风一样快”是夸张修辞的一种表现。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)"________，明月来相照"。答案：深林人不知解析：这是王维《竹里馆》中的诗句。(22)"___________，牧童遥指杏花村"。答案：借问酒家何处有解析：这是杜牧《清明》中的诗句。(23)小学语文课本中，我们学习了《___________》这篇寓言。答案：守株待兔解析：《守株待兔》是《韩非子》中的一则寓言。(24)请用“既然……就……”的句式改写句子：今天下雨了，我就不出去。答案：既然今天下雨了，我就不出去。解析：改写后的句子逻辑清晰，符合“既然……就……”的条件关系表达。(25)把“万里赴戎机”改为反问句：___________？答案：难道不是万里赴戎机吗？解析：反问句是对陈述句的转换，常见于表达强调和肯定。(26)把“他朝思暮想，思乡心切”改为缩句：___________。答案：他思乡心切。解析：缩句要保留原句核心内容，去除修饰成分。(27)填写诗句：春眠不觉晓，__________。答案：处处闻啼鸟解析：出自孟浩然的《春晓》，展现春天早晨的生机与宁静。(28)填写诗句：“__________，疑似地上霜。”答案：明月松间照解析：出自王维的《山居秋暝》，形容月光明亮，洒在树叶上如霜。(29)《望庐山瀑布》的作者是__________。答案：李白解析：李白是唐代著名诗人，以豪放派风格著称。(30)把“学习是永无止境的”改为否定句：___________。答案：学习不是永无止境的。解析：否定句是对原句的否定，通常是将肯定词“是”改为“不是”。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春夜洛城闻笛谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(31)结合诗歌内容，说说这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答案：这首诗表达了诗人对故乡的深切思念之情。解析：诗人通过听笛声联想到折柳，引发对故乡的怀念之情，表现出浓浓的乡愁。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树，多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“李多而苦，此必苦李。”取之，信然。(32)文言文选自哪部著作？答案：《世说新语》解析：王戎与李树的故事出自《世说新语·雅量》篇。(33)王戎为什么没有去摘李子？答案：因为他认为李子多而苦，一定是苦的。解析：王戎通过观察和逻辑推理，得出了李子是苦的结论。(34)这个故事想要告诉我们的道理是什么？答案：观察要细致，不要轻信表面现象，要善于思考。解析：这个故事提醒人们要通过细致观察和独立思考来判断事物。(35)文中“尝”字的意思是？答案：曾经解析：“尝”常用于“尝与诸小儿游”，表示王戎曾经和小朋友们一起出游。(36)将文言文中“唯戎不动”翻译成现代汉语：答案：只有王戎没有去摘李子。解析：翻译时要准确表达文意，保持句子通顺。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】在乡村的春天，一切似乎都苏醒了。田野披上了绿色的外衣，空气中弥漫着泥土的芬芳。孩子们放学路上奔跑，笑声如铃。黄莺在枝头歌唱，春风拂过田野，携带着温暖与希望。花儿竞相绽放，蜜蜂忙碌地穿梭。一派生机勃勃的景象，让人感受到了生命的律动和春天的美好。(37)文章主要描写的是什么季节？答案：春天解析：文中多次用了“春天”一词，且描绘了春天特有的自然景象。(38)文中“泥土的芬芳”主要表达了什么？答案：表达了春天的气息和生命力。解析：“泥土的芬芳”是对春天大自然气息的描绘，象征着生机和希望。(39)文章运用了哪些修辞手法？请写出两种。答案：拟人、比喻解析：文章中的“笑声如铃”是比喻，“黄莺在枝头歌唱”是拟人。(40)文中哪一句话最能体现春天的生机？答案：花儿竞相绽放，蜜蜂忙碌地穿梭。解析：这句话体现了春天万物生机勃勃的景象，具有鲜明的比喻色彩。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】谷雨时节，又到了播种的季节。农民伯伯戴着草帽，扛着锄头，在田里辛勤地劳作。他们把种子播撒在泥土中，期待着秋天的丰收。每一粒种子都蕴含着未来的希望，是农民梦想的起点。田间的每一处都仿佛在诉说着辛勤劳作的不易与丰收的喜悦。(41)本文表达的主要思想是什么？答案：表达了农民辛勤播种和期盼丰收的美好愿望。解析：通过描写农民在春天播种的场景，表达他们对未来的希望。(42)文中加粗字“谷雨”是指什么季节？答案：春季解析：谷雨是二十四节气之一，属于春季。(43)文中“播种的季节”意味着什么？答案：意味着春天是万物生长的关键时期，也是农民开始辛勤劳作的季节。解析：结合上下文和季节意义，“播种的季节”特指春季。(44)请写出一个与“播种”有关的近义词。答案：播下解析：“播下”与“播种”意思相近，都指将种子放入土中。(45)文中“每一粒种子都蕴含着未来的希望”这句话表达了怎样的情感？答案：表达了对未来的坚定信心和积极期待。解析：这句话充满希望，突出了播种的意义和对未来的憧憬。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：写一篇关于“我最尊敬的人”作文要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我最尊敬的人我最尊敬的人是我的父亲。他总是默默地付出，从不张扬。每天清晨，当我还在睡梦中时，他已经早早起床，准备早餐。他用温暖的笑容和热腾腾的饭菜迎接我新的一天。他不仅关心我的学习，也关心我的情绪和成长。记得