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-2025华东师大二附中高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音完全正确的一项是A.莘莘(shēn)学子B.褫(chǐ)夺C.鞭笞(chī)D.刚愎(bì)自用答案:B解析:A项“莘莘”应读作“shēnshēn”,C项“鞭笞”应读作“chī”,D项“刚愎”应读作“bì”。(2)下列词语中,与“施行”意思相同的一项是A.实行B.行施C.传达D.传达答案:A解析:“施行”是指执行、实行,与“实行”意思相近,其它选项均不符合。(3)下列句中加点成语使用正确的一项是A.面对重重困难,他显得斗志昂扬,首当其冲。B.这个作品虽然精细,但整体上却差强人意。C.他总能美轮美奂地完成每一项任务。D.他很重视自己的观点,认为这是不刊之论。答案:D解析:A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,不用于形容斗志昂扬;B项“差强人意”意为大体上还能使人满意,用在此处不当;C项“美轮美奂”用于形容建筑等宏大规模的,不当用于作品;D项“不刊之论”指不可修改的言论,正确。(4)下列句子中没有语病的一项是A.春天来了,校园里到处是一片生机勃勃的景象。B.由于天气原因,我们取消了原定的春游计划。C.这本书我读过,而且对我来说印象很深。D.他没有理由来责怪我,因为那是他自己的错。答案:B解析:A项“到处”与“一片”搭配不当;C项“而且”前后逻辑关系不一致;D项“责怪”与“原因”搭配不当;B项无语病。(5)下列句子中,搭配不当的一项是A.这项任务需要大家团结一致完成。B.他拿出一副棋,和我下棋。C.她的歌声犹如天籁之音,令人沉醉。D.这篇文章读起来很顺口。答案:D解析:“顺口”多用于口语或说话,不用于文章的阅读。(6)下列句子中,结构混乱的一项是A.他要么去北京,要么去上海,应该去北京。B.由于下雨,所以他比赛取消了。C.她在台上表演一会儿后,又去后台休息。D.昨晚我梦见了你,你站在一棵大树下。答案:B解析:B项句式杂糅,“由于下雨”与“所以他比赛取消了”不能连用。(7)下列句子中,表意不明的一项是A.他在河边看到了一个人。B.他看到我在河边。C.昨天他在河边。D.他在河边看到我。答案:B解析:B项“他看到我在河边”存在指代不明的问题,可解释为“他在河边看到我”或“我正在河边,他看到我”。(8)下列字形全部正确的一项是A.锲而不舍,持之以恒。B.退避三舍,弃甲曳兵。C.一针见血,断章取义。D.肆无忌惮,挺身而出。答案:D解析:B项“弃甲曳兵”应为“弃甲曳盾”;C项“断章取义”正确;A项“锲而不舍”正确;D项“肆无忌惮”和“挺身而出”均已正确。(9)下列句子中,修辞手法判断正确的一项是A.他的声音像雷鸣般震撼人心。——比喻B.春风化雨,润物无声。——对偶C.他是风,他是雨,他是生命。——排比D.咬定青山不放松,立根原在破岩中。——拟人答案:C解析:A项为比喻;B项为对偶;C项为排比;D项为拟人。(10)下列句子中,语言得体的一项是A.请各位领导光临我们的晚会。B.您的到来让我们感到荣幸。C.这个问题请您多多指教。D.我们相信您的发言将非常精彩。答案:B解析:A项“光临”用于对他人,得体;B项“您的到来”句式得体;C项“请指教”得体;D项“相信”不合语法习惯。(11)下列句子中,加点成语使用正确的一项是A.他总是觉得自己是龙头蛇尾,没有希望。B.他人的成功让他不耻下问。C.面对批评,他总是忍辱负重,一笑了之。D.他的观点差强人意,得到了大家的认可。答案:D解析:A项“龙头蛇尾”形容开头好,结尾差,此处不当;B项“不耻下问”指不以向低贱者请教为耻,用在此处不当;C项“忍辱负重”意为忍受委屈,承担重任,不用于“一笑了之”;D项“差强人意”指大体上还能使人满意,正确。(12)下列作家与作品搭配正确的一项是A.李白《将进酒》B.鲁迅《祝福》C.柳宗元《琵琶行》D.孟子《天净沙·秋思》答案:A解析:A项正确;B项《祝福》是鲁迅的短篇小说;C项《琵琶行》是白居易的作品;D项《天净沙·秋思》是马致远的作品。(13)下列句子中,没有使用对偶的一项是A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。B.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。C.积土成山,风雨兴焉。D.开荒者,基于对土地深沉的爱;守护者,出于对未来的期望。答案:C解析:A项“山重水复”与“柳暗花明”构成对偶;B项“绿杨烟外”与“红杏枝头”构成对偶;C项为因果关系,无对偶;D项对偶手法明显。(14)下列句子中,加点词语解释正确的一项是A.道阻且长(阻碍)B.不可胜数(充满)C.层峦叠嶂(山势起伏)D.鞭长莫及(不能到达)答案:D解析:A项“道阻”指道路艰险;B项“胜数”指数得过来;C项“层峦叠嶂”指山峰重叠,高耸入云;D项“鞭长莫及”指力量达不到。(15)下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.他喜欢读书,尤其是《红楼梦》、《水浒传》这类古典小说。B.今天天气真好!真是难得的好天气。C.我们要抓住一切机会,学习、提高自己。D.他说话时,总是先说“您好”,再说“谢谢”。答案:C解析:A项顿号使用不正确,应使用逗号;B项句号重复使用;C项破折号使用正确;D项冒号使用不当。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(16)《题破山寺后禅院》清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。答案:1.本诗的作者是唐朝诗人常建。2.诗歌主要描绘了古寺的幽静美丽,体现出一种超脱尘世、追求心灵宁静的意境。3.诗中“山光悦鸟性”运用了借景抒情的手法,通过自然景物表达愉悦的情感。4.诗中“万籁此都寂”与“但余钟磬音”形成对比,突出宁静与声响的反差美。5.诗歌的语言风格是清新自然、含蓄隽永。解析:1.《题破山寺后禅院》是唐代诗人常建的作品,表现的是诗人在后禅院所见的景象。2.诗歌通过描绘清晨进入古寺所见的美景,表达出诗人对自然的热爱和对清净生活的向往。3.“山光悦鸟性”意为山光缭绕使鸟儿欢悦,是借景抒情的体现。4.“万籁此都寂”表达一种寂静的氛围,“但余钟磬音”则打破这种寂静,形成视听对比。5.语言风格上,全诗用词简练,意境深远,具有典型的清新自然风格。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(17)原文:宾客不得入,君不见。有一年饥,耕者皆食草木,有贤者曰:“无他奇术,唯待天时。”于是,民皆听之,避田而守。一年之后,天降大雪,田中尽覆,无一草木可食,民皆饿死。苟非其所,其何以求?今君若不择所,其何以成?于是,君始知贤者不可不择也。答案:1.本段文字的作者是韩非子。2.“宾客不得入,君不见。”这句话的意思是“宾客不能进入,君王也不会到访。”3.这段文字通过“贤者”之言说明选择环境的重要性。4.全文通过“一年饥”和“天降大雪”说明盲从导致的后果。5.文中“苟非其所,其何以求?”表达的是“如果不是适宜的环境,又怎能有所求?”解析:1.这段文字出自《韩非子·五蠹》,韩非子是战国末期法家思想的代表人物。2.“宾客不得入,君不见”的意思是由“宾客不得入,君不见”翻译而来,强调君王的远离。3.“贤者”在文中强调了正确的选择与适宜的环境对行动成功的重要性。4.“一年饥”与“天降大雪”形成对比,说明选择不当造成的后果,契合“知其一,不知其二”的观点。5.“苟非其所,其何以求?”是反问句,强调正确选择环境的必要性。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】(18)每一个人都有自己的梦想,有的大,有的小。但无论梦想多么遥远,我们都不能放弃。梦想不是虚无缥缈的幻想,而是我们为了达到某种目标而付出努力的方向。在追逐梦想的过程中,我们会遇到困难,也可能感到迷茫。但只要心中有光,脚下有路,我们就能一步一步接近那个理想中的自己。1.本文的主旨是什么?(3分)2.“梦想不是虚无缥缈的幻想”一句中,“虚无缥缈”这个词语在文中的意思是?(3分)3.作者用了哪几种表达技巧?(5分)4.文中“心中有光,脚下有路”是什么意思?(4分)5.如果你是作者,你还会在文中加入哪些内容?请结合文章内容说明理由。(5分)答案:1.主旨是鼓励人们不要放弃自己的梦想,无论大小,都要努力实现。2.“虚无缥缈”在文中指的是不切实际、难以实现的幻想。3.作者使用的表达技巧有比喻、排比和反问。4.“心中有光,脚下有路”意思是信念坚定、行动明确,能够引导我们走向理想。5.如果我是作者,我会加入一些具体的事例,如某位成功人士的经历,来增强说服力;也会加入一些关于坚持与失败的论述,让文章更有深度。解析:1.本文通过对梦想的阐述,表达了作者鼓励坚持与努力的观点。2.“虚无缥缈”是一个形容词,形容的是一种飘渺不实的状态,贴合文中“梦想不是虚无缥缈的幻想”的语境。3.“梦想不是虚无缥缈的幻想”使用了比喻,将梦想比作方向;“无论梦想多么遥远,我们都不能放弃”使用了排比;“我们就能一步一步接近那个理想中的自己”则用了反问的手法。4.该句意在强调个人的信念与行动力,是实现梦想的关键。5.加入具体事例可以使读者更直观地理解文章观点,加入坚持与失败的论述则能增强文章的思想深度。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目材料:一个人在寒冷的早晨走出家门,他看到路上的行人穿着厚厚的棉衣,行色匆匆。但他依然选择只穿一件薄衫,边走边踢着路边的小石头,嘴里念着一首诗。有人说他不识时务,也有人说他很洒脱。你是怎么看待这件事的?要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:《温衣与洒脱》每个人都有自己的生活态度,有人追求温暖,有人向往自由。温衣代表一种安全感,洒脱则是精神的充实与对生活的热爱。题中那个只穿一件薄衫的人,没有选择“温衣”,却选择了“洒脱”。他说:“我自己觉得冷,但我心里暖。”这句话道出了一个真理:生活不能仅仅依赖外在的条件,更多的是内心的执着与热爱。通过这首诗,他似乎找到了一种超脱现实的方式。他的动作是踢着石头,他的心情是沉浸在诗意中。在这个快节奏的时代,行人的脚步匆忙,眼神疲惫。而他却放慢脚步,享受着每一个细节。这是一种不被世俗所困的态度,也许是时代的孤独者,也许是生活的漫游者。“温衣”的人追求的是外在的舒适,而“洒脱”的人追求的是内心的自由。他们的态度不同,却都自有其意义。人不能完全脱离现实,但也可以在现实的缝隙中寻找属于自己的光。就像那首诗,它本身就是一个温暖的预言,也是一段洒脱的旅程。每个人都有自己的选择,有时是无奈,有时是刻意。有些人选择被社会定义,有些人则坚持自我。我羡慕“洒脱”的人,因为他们有一种不被生活
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