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文档简介
26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
阅读1小蝌蚪找妈妈
一、识字表注音
蝌(kē)蚪(dǒu)池塘(táng)大脑(nǎo)袋(dài)子灰(huī)色甩(shuǎi)头
活(huó)力左腿(tuǐ)欢迎(yíng)嘴(zuǐ)巴龟(guī)甲披(pī)上
蹲(dūn)下肚(dù)皮打鼓(gǔ)
二、词语听写
妈妈身子他们看见我们哪里那边雪白过去孩子什么
三、生字注音组词
两liǎng(两条、两只)条tiáo(条理、面条)哪nǎ(哪里、哪个)宽kuān(宽广、宽大)
那nà(那边、那里)短duǎn(短处、短小)孩hái(孩子、女孩)成chéng(成长、成为)
四、多音字
教:jiāo(教书)jiào(教室)
五、形近字
海(大海)洋(海洋)作(作业)带(带领)
梅(梅花)样(式样)昨(昨天)常(经常)
六、近反义词
近义词:快活—快乐连忙—急忙雪白—洁白
反义词:长—短宽—窄快活—难过
七、词语搭配
(大大)的脑袋(黑灰色)的身子(长长)的尾巴
(碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮(快活)地游来游去
ABAC式词语:游来游去十全十美绘声绘色无忧无虑人山人海有声有色
八、词语解释
◎池塘:蓄水的坑,一般不太大,比较浅。◎快活:愉快;快乐。
◎捕食:(动物)捕取食物。◎连忙:赶紧;急忙。
九、重点句子仿写
例1:青蛙披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
仿写:大公鸡披着鲜艳的袍子;小乌龟露着短短的尾巴;小金鱼鼓着一双大眼睛。
例2:小蝌蚪甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
仿写:岸边的柳树甩着长长的枝条,在春风中舞蹈。
十、课文主题
这是一篇集知识性、趣味性于一体的科学童话故事。课文介绍了小蝌蚪在找妈妈的过
程中,经过“长出后腿—长出前腿—尾巴变短—尾巴消失”四个阶段最后变成小青蛙,
说明了青蛙生长过程中形体和生活习性的变化,蕴含着遇事要主动探索的道理。
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26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
阅读2我是什么
一、识字表注音
水汽(qì)超越(yuè)温(wēn)度水滴(dī)奔(bēn)跑发(fā)动坏(huài)人
屋(wū)顶带来(dài)管(guǎn)理灾(zāi)害海(hǎi)洋庄(zhuāng)稼(jià)
二、词语听写
太阳天空一起冬天花朵池子江河海洋许多田地工作
办法你们
三、生字注音组词
升shēng(升高、上升)连lián(连忙、连线)起qǐ(一起、起立)海hǎi(海水、海边)
洋yáng(海洋、洋气)许xǔ(许多、也许)作zuò(工作、作文)办bàn(办法、办公)
法fǎ(合法、法宝)
四、多音字
没:mò(淹没)méi(没有)种:zhǒng(种子)zhòng(种树)
五、形近字
海(大海)洋(海洋)作(作业)带(带领)
梅(梅花)样(式样)昨(昨天)常(经常)
六、近反义词
近义词:极小--很小发动--动员平常--平时温和--平和帮助--协助办法--方法
反义词:升--降硬--软温和--暴躁许多--些许帮助--求助
七、词语搭配
(灌溉)田地(发动)机器(淹没)庄稼(冲毁)房屋
ABAB式词语:极小极小很冷很冷打扮打扮
“越~越~”式词语:越升越高越来越低越来越大
八、词语解释
◎飘浮:随风摇动或飞扬。◎奔跑:很快地跑:奔走。
◎灌溉:把水输送到田地里。◎淹没:(大水)漫过;盖过。
九、重点句子仿写
例1:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
仿写:有时候他很呆板,有时候他却很活泼。
十、课文主题
本文是一篇寓水的知识于趣味故事的科普短文。课文采用拟人手法,以第一人称“我
”进行叙述,始终不点明“我”就是水,而是通过描述自然界中水的种种变化、形态
以及与人类的利害关系,让读者去猜,更增强了文章的趣味性。
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26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
阅读3植物妈妈有办法
一、识字表注音
植(zhí)树如(rú)同脚(jiǎo)步旅(lǚ)游送(sòng)别纷(fēn)纷挂(guà)念
挺(tǐng)立到底(dǐ)钻(zuān)研炸(zhà)离(lí)开粗(cū)略准(zhǔn)备(bèi)
二、词语听写
如果已经长大告别四海为家自己出发动物胆子肚子
那里知识
三、生字注音组词
如rú(如果、如同)已yǐ(已经、早已)经jīng(经过、经常)别bié(告别、别人)
轻qīng(轻轻、轻快)发fā(出发、发现)胆dǎn(胆子、大胆)肚dù(肚皮、肚子)
更gèng(更多、更加)识shí(识别、识字)
四、多音字
得:dé(得到)děi(得亏)de(来得及)
五、形近字
姓(姓娃)识(识别)法(用法)毛(毛笔)
桂(桂花)织(纺织)去(回去)手(手心)
六、近反义词
近义词:如果—假如准备—预备观察—察看告别—道别旅行—旅游
反义词:出发—到达仔细—马虎粗心—细心
七、词语搭配
(准备)降落伞(穿上)铠甲(挂住)皮毛(许许多多)的知识(粗心)的小朋友
AABB式词语:密密麻麻高高兴兴许许多多千千万万
八、词语解释
◎四海为家:漂泊在外,居无定所,到处都可以为家。
九、重点句子仿写
例1:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
仿写:我们如果想要实现自己的梦想,就要努力学习。
例2:只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
仿写:只要明天不下雨,我们就可以出去玩。
十、课文主题
这是一首讲述植物传播种子的诗歌,运用比喻和拟人的修辞手法,以富有韵律感的语
言,生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆传播种子的方法。植物妈妈传播种
子的办法,能让我们感受到大自然的奇妙,激发我们探究大自然奥秘的愿望,培养我
们留心观察身边事物的习惯。
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26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
语文园地一
一、识字加油站
晴朗雾霾阴转晴
闪电暴雨雷阵雨
冰雹霜冻雨夹雪
◎总结:这九个词语都是和天气有关的词语。
朗lǎng(晴朗、开朗)雾wù(雾气、大雾)暴bào(暴雨、疯暴)
雷léi(打雷、雷雨)阵zhèn(阵地、一阵)冻dòng(冻手、冷冻)
◎多音字:
转:zhuǎn(转变)zhuàn(转圈)夹:jia(发夹)jiá(夹袄)gā(夹肢窝)
◎其他与天气有关的词语:
雾天类:大雾、浓雾
雷电类:雷暴、电闪雷鸣
晴天类:阳光明媚、碧空如洗、万里无云、艳阳高照
多云类:多云转阴、阴天、多云、睛转多云、乌云密布
雪天类:小雪、中雪、大雪、暴雪、暴风雪、鹅毛大雪
雨天类:毛毛雨、小雨、中雨、大雨、暴雨、冻雨、倾盆大雨、狂风暴雨
其他:霜冻、台风、扬尘、扬沙、沙尘暴、龙卷风等
二、字词句运用
1.体会每组加点词的不同意思,选一组演一演。
迎上去穿衣裳甩甩头
追上去披红袍摇摇头
总结:每组加点词都是描写动作的。通过表演,理解动词的意思,感受动词运用的准
确恰当。
①表演“迎上去”和“追上去”时,需要两个同学配合:“迎”是两人面对面
向对方走过去;“追”是一个人在前面走,另一个人在后面跑。
②表演“穿衣裳”和“披红袍”时,可以借助衣裳、红袍等实物,“穿”指把
衣服、鞋袜等套在身上,“披”指覆盖或搭在肩背上。
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③表演“甩甩头”和“摇摇头”时,要注意头部动作,“甩”指往外挥动,动
作较大;“摇”指来回地摆动,力度比“甩”小。
拓展:
(1)你还能照样子再说几组这样的词语吗?
滴下来摘桃子捏捏肩飞上去拿苹果捶捶背
(2)请按照速度由慢到快的顺序排列词语
走过来跑过来冲过来
2.读一读,用加点的词语说说你的日常生活。
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。(
有时候有时候……."写出了"我"在不同的时间穿衣服的不同的特点。)
范例1:我有时候喜欢看书,有时候喜欢画画。
范例2:爸爸有时候开车上班,有时候坐地铁上班。
范例3:周末我有时候去公园玩,有时候在家写作业。
平常我;在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大
会。(连用四个"在……."写出了"我"在不同场合的活动状态。)
范例1:平常我在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书,在家里休息。
范例2:小鸟在树上唱歌,在天上飞翔,在枝头梳理羽毛,在草地上找虫子吃。
范例3:小鱼在水里游,在石缝里躲,在水草间玩,在河底休息。
三、日积月累
méihuā
梅花【注释】
sònɡwánɡānshí①凌寒:冒着严寒。
[宋]王安石
ɡshùzīhméihándúzìkāi②遥:远远地。
数枝梅,寒独自开。
③知:知道。
yáozhībùshìxuěwéiyǒuànxiānɡlái
遥知不是雪,为有暗香来。④为(wèi):因为。
⑤暗香:指梅花的幽香。
【译文】那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是
雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
【赏析】《梅花》是一首五言绝句,是一首咏物诗。这首诗通过写梅花在严寒中怒放
数结白无瑕,赞美了梅花高贵的品格和顽强的生命力。最能体现梅花不畏严寒的一句
是“凌寒/独自/开”。
梅花:象征品行高洁的人。不畏艰难,坚持操守。
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26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
识字1场景歌
一、识字表注音
帆(fān)船港(gǎng)湾(wān)水塘(táng)稻(dào)田垂(chuí)柳翠(cuì)绿
铜(tóng)号果园(yuán)小溪(xī)花丛(cóng)队(duì)友群(qún)体
二、词语听写
花园飞鸟红领巾欢笑
三、生字注音组词
处chù(深处、到处)块kuài(石块、土块)座zuò(一座、座位)园yuán(花园、公园)
群qún(一群、群山)队duì(队长、军队)领lǐng(领队、带领)
四、多音字
行:háng(一行)xíng(行人)
五、词语搭配
一(方)鱼塘一(处)港湾一(座)花园一(道)小溪一(丛)翠竹
一(面)队旗一(把)铜号一(队)“红领巾”一(片)欢笑
六、重点句子仿写
例1:一面队旗,一把铜号。一队“红领巾,一片欢笑。(含量词的句子)
仿写1:一个足球,一副球拍。一群“小健将”,一阵欢呼。
仿写2:一盒彩笔,一张画纸。一群“小画家”,一片斑斓。
仿写3:一根跳绳,一个沙包。一群“小调皮”,一阵喧闹。
仿写4:一株幼苗,一把小铲。一群“小园丁”,一脸认真。
仿写5:一架钢琴,一串音符。一群“小歌手”,一首童谣。
七、课文主题
本文是一组数量词归类的识字课,课文把数量词分类集中在四幅不同的场景中,以歌
谣的形式呈现,让我们在朗读中欣赏美丽景色,感受美好生活,同时认识表示事物的
汉字,初步感知形容不同事物的数量词。
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26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
识字2树之歌
一、识字表注音
杉(shān)树手掌(zhǎng)强壮桦(huà)榕(róng)守(shǒu)卫
银(yín)杏梧(wú)桐枫(fēng)树化(huà)桂(guì)花松(sōng)柏
二、词语听写
杨树树叶松柏化石开花
三、生字注音组词
树shù(大树、榕树)之zhī(之一、之前)杨yáng(杨树、白杨)松sōng(松树、轻松)
柏bǎi(松柏、柏树)化huà(化石、变化)金jīn(金子、金色)桂guì(金桂、桂花)
四、近反义词
近义词:壮—强暖—热寒—冷
反义词:高—低壮—弱暖—寒
五、词语搭配
杨树(高)榕树(壮)(披)绿装(守)北疆
六、词语解释
◎四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三个月。
七、重点句子仿写
例:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
仿写1:牡丹艳,月季香,银杏树叶像小扇。
仿写2:玉米高,高粱弯,石榴果实像灯笼。
仿写3:蒲公英,毛毛轻,喇叭花像小话筒。
仿写4:桃树矮,梨树胖,柿子挂枝像小灯。
八、课文主题
课文是一首介绍树木特征的归类识字儿歌,描写了杨树、榕树、梧桐、枫树、松树、
柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树,表现了大自然树木种类的丰富多
样。
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26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
识字3拍手歌
一、识字表注音
世(shì)界孔(kǒng)雀锦(jǐn)绣雄(xióng)鹰(yīng)飞翔(xiáng)大雁(yàn)
猛(měng)灵(líng)活休(xiū)息白猫(māo)深(shēn)山
二、词语听写
拍手世界云彩丛林竹林朋友保护
三、生字注音组词
拍pāi(拍手、节拍)世shì(世界、世代)界jiè(边界、国界)彩cǎi(彩云、彩色)
丛cóng(丛林、草丛)休xiū(休息、休战)朋péng(朋友、亲朋)友yǒu(友好、友情)
保bǎo(保护、保安)护hù(护士、护送)
四、近反义词
近义词:新奇--新鲜嬉戏--玩耍保护--爱护
反义词:新奇--平常朋友--敌人保护--破坏
五、词语解释
◎嬉戏:游戏;玩耍。◎保护:尽力照顾,使不受损害。
六、重点句子仿写
例:你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴儿。你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。
仿写:你拍三,我拍三,企鹅慢慢上冰山。你拍四,我拍四,蜘蛛结网捉虫子。
七、课文主题
本课以儿童熟悉的拍手游戏为活动形式,串起了8种动物的生活场景,让我们在轻松愉
快的拍手游戏中,懂得“大小动物都有家”“人和动物是朋友”“保护动物是大事”。
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26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
识字4田家四季歌
一、识字表注音
蝴(hú)蝶制(zhì)度麦(mài)苗嫩(nèn)绿谷(gǔ)粒虽(suī)然辛(xīn)苦
季(jì)节肥(féi)大农(nóng)民归(guī)还爱戴(dài)勤(qín)劳
二、词语听写
四季春风农事月光身体辛苦心里大家
三、生字注音组词
季jì(四季、季节)肥féi(肥大、肥美)农nóng(农事、农户)事shì(事情、好事)
谷gǔ(谷子、山谷)体tǐ(身体、体会)虽suī(虽然、虽说)辛xīn(辛苦、辛劳)
苦kǔ(苦瓜、苦难)初chū(初春、初中)
四、多音字
场:cháng(场院)chǎng(广场)
五、近反义词
近义词:肥--胖采--摘辛苦--辛劳
反义词:忙--闲嫩--老勤—懒轻--重
六、词语积累
ABB式词语:笑眯眯笑嘻嘻笑吟吟笑盈盈笑哈哈
七、词语解释
◎农事:农业生产中的各项工作。
八、课文主题
本课是一首儿歌,按照春夏秋冬的顺序,描绘了农民一年的农事活动,赞美了农家人
的辛勤劳动,表达了丰收的喜悦。
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26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
语文园地二
一、识字加油站
丑chǒu(丑陋、美丑)恨hèn(爱恨、悔恨)诚chéng(诚信、诚实)虚xū(虚伪、虚弱)
假jiǎ(虚假、真假)漠mò(沙漠、冷漠)助zhu(助手、帮助)贫pín(贫困、贫穷)
富fù(财富、富人)饥jī(饥俄、饥渴)
1、对子:
(1)美对丑,爱对恨。真诚对虚假,热忱对冷漠。
(2)雪中送炭见真情,助人为乐献爱心。
(3)贫对富,冷对暖。饥寒对温饱,索取对奉献。
(4)人人献出一点爱,人间永远是春天。
2.读书的时候,遇到了不认识的字,可以用部首查字法。
如“诚”字:
步骤一:要查“诚”的读音,先要确定这个字的部首是“讠”,再数数“讠”的笔画,
共2画。
步骤二:在“部首目录”里的“2画”中找到部首“讠”和它所在的页码。
步骤三:按照页码,在“检字表”中找“讠”部。再数数“诚”字除去部首还有几画
,然后在相应笔画数的位置找到“诚”字和它在正文中的页码。
步骤四:按照页码,在正文中就可以查到“诚”字了。
3.查一查下面的部首在“检字表”的哪一页。
小(81页)亻(26页)氵(66页)宀(49页)饣(118页)
注:字典版本不同,页码数不同,答案不唯一
4.用部首查字法查查下面的字。
要查的字部首除去部首有几画字的页码读音
恨小6185hèn
假个9219jiǎ
漠/10345mò
富宀9142fù
饥饣2207jī
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二、日积月累
数九歌释义
一九二九不出手,一九二九时,天气开始变冷,冻得人不愿意伸出手来。
三九四九冰上走,三九四九时,河面上冰已经很厚,人伯河以在冰面上行走。
五九六九,沿河看柳,五九六九时,天气逐渐变暖,,河边的柳树开始吐露新芽。
七九八九时,天气更加暖和,河面的冰开始融化,大雁陆陆
七九河开,八九雁来,
续续从南方飞回来了。
九九加一九,耕牛遍地走。九九之后再过九天,人们开始干农活,耕牛开始耕地。
数九:每年从冬至日开始,每九天算一“九”,一直数到“九九八十一”天。《数九歌
》是我国古人记录从冬至日开始的八十一天内的天气变化情况。它生动形象地记录了
冬至到来年春分之间的气候、物候变化情况,是人们消磨冬季时光、企盼春暖花开的
一种精神需求,也是向儿童传授气候知识、物候变化、农事事项的歌谣。
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26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
阅读4彩虹
一、识字表注音
彩虹(hóng)浇(jiāo)地水壶(hú)提(tí)问洒(sǎ)水挑(tiāo)选
眼镜(jìng)拿(ná)手围裙(qún)系(jì)鞋带荡(dàng)秋千
二、词语听写
天上美丽爸爸下来不用高兴哥哥秋千彩云
三、生字注音组词
丽lì(美丽、秀丽)提tí(提起、提高)吗ma(好吗、是吗)圆yuán(圆形、方圆)
哥gē(哥哥、大哥)秋qiū(秋千、秋天)挂guà(挂号、挂面)啊a(好啊、对啊)
五、形近字
海(大海)洋(海洋)作(作业)带(带领)
梅(梅花)样(式样)昨(昨天)常(经常)
五、近反义词
近义词:美丽--漂亮如果--假如高兴--快乐
反义词:美丽--丑陋高兴--难过
六、词语解释
◎彩虹:日光与水气相映,呈现在天空中的弧形彩色光带。
◎挑水:扁担两头挂着水桶,水桶内装满水,将扁担放在肩膀上担着。
◎秋千:游戏用具,将长绳系在架子上,下面拴上一块板子。
◎荡来荡去:晃来晃去,不稳定。◎梳头:梳理头发。
七、重点句子仿写
例1:雨停了,天上出现了一座美丽的桥。
仿写1:起雾了,大地披上了一层轻柔的薄纱。
仿写2:雪停了,屋顶出现了一床厚厚的白棉被。
例2:如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?
仿写1:如果我举着泡泡棒,走到阳台上,把泡泡吹出去,那不就是我在放彩色气球吗
?
仿写2:如果我捧着花瓣,走到石桥上,把花瓣撒下去,那不就是我在下花雨吗?
八、课文主题
课文用富有童趣的语言,写了“我”把彩虹想象成一座桥,幻想自己在彩虹桥上洒水
为爸爸浇田,照着妈妈梳头,荡秋千让哥哥高兴。课文传递了“我”关爱家人的美好
情感。
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26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
阅读5去外婆家
一、识字表注音
外婆(pó)候(hòu)车趣(qù)味舅(jiù)舅保留(liú)备份(fèn)
喂(wèi)食逃(táo)跑乐曲(qǔ)服(fú)用或(huò)者(zhě)扑(pū)鼻(bí)
二、词语听写
宝贝干活回来一些天气欢快它们告诉名字出门
三、生字注音组词
宝bǎo(宝贝、宝石)活huó(生活、活动)些xiē(一些、好些)总zǒng(总是、总共)
给gěi(带给、给以)诉sù(诉求、诉说)曲qǔ(曲目、歌曲)名míng(名字、姓名)
香xiāng(香气、香水)
四、形近字
份(年份)逃(逃跑)扑(扑倒)
吩(吩咐)挑(挑选)仆(仆人)
五、近反义词
近义词:乐趣--兴趣欢快--欢乐喜欢--喜爱
反义词:欢快--悲伤喜欢--讨厌
六、词语搭配
(最大)的乐趣(最喜欢)的宝贝(欢快)地蹦来跳去
(唱)支小曲(姹紫嫣红)的杜鹃花(采)野花
形容颜色多的词语:姹紫嫣红五光十色万紫千红五彩缤纷五颜六色
AABB式:许许多多高高兴兴明明白白干干净净仔仔细细
七、词语解释
◎欢快:欢乐轻快。◎姹紫嫣红:形容各种颜色的花卉艳丽、好看。
八、重点句子仿写
例1:山上山下宝贝多,有吃的,有玩的,还有看的。
仿写1:公园里呀宝贝多,有跑的,有跳的,还有笑的。(指小朋友)
仿写2:果园里呀宝贝多,有红的,有黄的,还有甜的。(指水果)
仿写3:教室里呀宝贝多,有读的,有写的,还有画的。(指学习用品)
仿写4:沙滩上呀宝贝多,有圆的,有尖的,还有亮的。(指贝壳)
九、课文主题
课文讲述了“我”小时候去外婆家的经历,“我”从中感受到乡村生活的美好和亲情
的温暖,表达了“我”对在外婆家度过的这段童年时光的喜爱和怀念。
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26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
阅读6数星星的孩子
一、识字表注音
珍(zhēn)宝撒(sǎ)在碧(bì)玉依靠(kào)仰(yǎng)头颗(kē)粒
距(jù)离变(biàn)形祖(zǔ)先勺(sháo)苦楚(chǔ)环绕(rào)
汉(hàn)字刻(kè)画研(yán)学
二、词语听写
星星晚上无数奶奶中间总是爷爷北边勺子转动这个后来
三、生字注音组词
数shǔ(数羊、数落)晚wǎn(晚上、夜晚)奶nǎi(奶奶、牛奶)您nín(您好、您家)
爷yé(爷爷、大爷)很hěn(很好、很多)变biàn(变化、变成)勺sháo(勺子、小勺)
张zhāng(纸张、开张)汉hàn(汉朝、汉字)
四、多音字
转:zhuǎn(转学)zhuàn(转圈)
五、近反义词
近义词:仔细--认真总是--一直清楚--明白著名--有名
反义词:无数--少数仔细--马虎数得清--数不清
六、词语搭配
(靠着)奶奶(仰起)头(指着)天空(看)得见(数)得清
七、词语解释
◎无数:形容数量很多。◎距离:文中指星星之间相隔的长度。
◎清楚:对事物了解得很明白。◎刻苦:很能吃苦。
◎钻研:深入研究。◎天文学:研究天体的学科。
八、重点句子仿写
例1:一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星。
仿写1:一个小女孩蹲在田埂上,拉着爷爷的手,歪着头,指着菜地数黄瓜。
仿写2:一个小男孩趴在桌边,挨着妈妈,瞪着眼,指着画册数动物。
仿写3:一个小姑娘站在树下,牵着爸爸,歪着脖,指着枝头数小鸟。
仿写4:一个小妹妹蹲在花丛旁,拉着奶奶,低着头,指着花瓣数花朵。
九、课文主题
课文讲述了我国东汉天文学家张衡小时候数星星的故事。张衡之所以能成为著名的天
文学家,是因为他从小就爱好天文,善于观察和思考,具有刻苦钻研的精神。我们也
要热爱科学,养成从小善于观察和思考的好习惯。
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26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
语文园地三
一、识字加油站
弹钢琴练舞蹈唱京戏
画图画捏泥人下围棋
荡秋千滚铁环滑滑梯
总结:这些短语都是描写人物动作的词组,以“动词+名词”的形式组成。9个动宾结
构的短语,描写了学生熟悉又喜爱的课外活动。
拓展:打拳击、踢足球、拉二胡、弹琵琶、练书法、折飞机、下象棋、丢沙包、踢毽
子、打篮球、玩积木、拼拼图、看电影、玩游戏、跳街舞、吃雪糕、唱歌曲、画漫画
、打架子鼓等。
弹tán(弹琴、弹奏)钢gāng(钢琴、钢笔)琴qín(口琴、琴声)捏nie(捏住、拿捏)
泥ní(泥土、水泥)围wei(围绕、周围)滚gǔn(滚动、翻滚)铁tiě(钢铁、铁环)
环huán(环形、圆环)滑huá(滑梯、下滑)梯tī(梯子、楼梯)图tú(图画、图片)
二、字词句运用
1.想一想,比一比。(同音字辨析,同音不同义。)
花(园)(圆)桌一(支)笔一(只)鸭
远(近)(进)出(座)位(坐)车
【园、圆】“园”特指有明确边界的功能性区域,如果园、菜园、动物园、游乐园、
校园等。“圆”指具体圆形的事务,常被赋予抽象的象征意义,核心是围绕①圆形;
②圆满;③完整等
【只、支】“支”适用于①杆状物品,一支香烟;②队伍,一支军队;③乐曲,一支
歌。“只”适用于①动物,一只鸡;②成对物品的单体,一只鞋;③非杆状物品,一
只小船。
【进、近】“近”形容词,距离短,与“远”相对,近处、靠近。“进”动词,表示
向前的动作、发展或提升。与“出”相对,前进、进入、进步。
【坐、座】“座”①名词,表示座位或位置,座位、车座;②量词,常用来形容较大
或固定的物体,一座山。“坐”动词,指臀部放在椅子等物体上以支撑身体;坐下、
坐车、坐好、请坐。
2.读一读下面句子。
一阵秋风吹过(,)树叶像蝴蝶一样飘落下来(。)
第15页共42页
我打开窗户一看(,)竟然下雪了(!)
这棵树的叶子真奇怪(,)是什么树呢(?)
3.和同学交流你平时是怎样积累词句的。
从不同角度积累好词佳句(词语、成语、名言警句),养成主动积累的好习惯。
白云乌云朝霞晚霞
自然现象
雨点霜冻雪花冰雹
自然事物小溪河流湖泊海洋
春天美景含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园
关于书的名言热爱书吧——这是知识的源泉!——【苏联】高尔基
积累好词佳句的途径:课文、课外书、网络平台等。可以分类积累,如描述同一事物
或现象的词句、近反义词、相同句式等。
高山山峰山顶山腰
自然事物高原平原草地丘陵
红花绿叶游鱼飞鸟
自然现象春风夏雨秋霜冬雪
绿树成荫蝉鸣阵阵浮瓜沉李烈日炎炎
夏天景色
骄阳似火挥汗如雨海天云蒸五黄六月
秋天景色秋高气爽秋风萧瑟一叶知秋金桂飘香
冬天景色北风呼啸白雪皑皑寒冬腊月冰天雪地
读书百遍,其义自见。——《三国志》
读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
关于书的名言
书籍是随身携带的灵魂避难所。——雨果
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
三、日积月累
小儿垂钓【注释】
[唐]胡令能①蓬头:形容小孩可爱。②稚子:年龄小的、懵
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。懂的孩子。③垂纶:钓鱼。④映:遮映。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。⑤借问:向人打听。⑥应:回应,答应,理睬。
【译文】一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草
掩映了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,
不敢回应过路人。
【赏析】本诗是唐诗中描写儿童形象的典范之作。这首诗描写了一个小孩子在水边聚
精会神钓鱼的情景。诗人通过描写典型细节,极其传神地再现了儿童那种认真、天真
的童心和童趣。从形神两方面刻画了垂钓小儿栩栩如生的形象,颇具生活情趣。
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26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
阅读7古诗二首
一、识字表注音
食欲(yù)登(dēng)高唐(táng)代穷(qióng)人遥(yáo)远依(yī)从
层(céng)级尽(jìn)力火炉(lú)人烟(yān)紫(zǐ)色瀑(pù)布(bù)
二、生字注音组词
依yī(依然、依照)尽jìn(尽力、尽心)穷qióng(穷尽、穷人)层céng(云层、楼层)
照zhào(照亮、光照)炉lú(香炉、炉子)烟yān(烟花、烟火)川chuān(山川、平川)
直zhí(直尺、平直)银yín(银河、银色)
三、形近字
侬(依然)层(云层)挂(挂念)
衣(衣服)尾(尾巴)桂(桂花)
四、古诗背默理解
登鹳雀楼【注释】
[唐]王之涣①白日:太阳。②依:依傍。
白日依山尽,黄河入海流。③尽:消失。这句话是说太阳依傍山峦沉落。
欲穷千里目,更上一层楼。④欲:想要。⑤穷:尽,使达到极点。
⑥千里目:看得更远。⑦更:再。
【译文】太阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里
的风光景物看够,那就要登上更高的一层楼。
【赏析】《登鹳雀楼》前两句写景,营造了景色辽阔、气势雄浑的意境;后两句寓理
于诗,写出了诗人积极向上的精神,道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。
望庐山瀑布【注释】
[唐]李白①香炉:指香炉峰。②紫烟:指日光透过
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。云雾,远望如紫色的烟云。③挂:悬挂。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。④疑:怀疑。⑤九天:天的最高层。
【译文】香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。
【赏析】《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。这首诗抓住瀑布的动态美,运用比
喻、夸张等修辞手法,再现了庐山瀑布的雄壮与美丽。全诗有声有色,有动有静,有
景有情,抒发了作者对大自然的赞美之情,充分体现了诗人浪漫的情怀。
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26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
阅读8黄山奇石
一、识字表注音
著(zhù)名省(shěng)外秀(xiù)美盘子(pán)景(jǐng)区(qū)
巨(jù)大争抢(qiǎng)岩(yán)石闻(wén)名形状(zhuàng)
手指(zhǐ)伸(shēn)张神(shén)仙(xiān)
二、词语听写
那些山顶山头云海仙人前方仙女
三、生字注音组词
仙xiān(仙人、仙女)顶dǐng(山顶、屋顶)巨jù(巨石、巨大)位wèi(一位、位于)
闪shǎn(闪亮、闪电)狗gǒu(天狗、小狗)形xíng(形体、图形)状zhuàng(形状、状态)
四、多音字
都:dū(都市)dōu(都行)
五、近反义词
近义词:秀丽--秀美神奇--奇妙尤其--特别
反义词:陡峭--平缓有趣--乏味升起--降落
六、词语搭配
(陡峭)的山峰(翻滚)的云海(高高)的山峰
ABCC式词语:金光闪闪想入非非生机勃勃
七、词语解释
◎奇形怪状:不同寻常的,奇特怪异的形状。◎尤其:表示更进一步。
◎陡峭:(山势等)坡度很大,直上直下。◎神奇:非常奇妙。
八、重点句子仿写
例1:它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
仿写1:它好像从棉花糖机里掉出来的一个甜面包,飘在蓝蓝的天空中。(云朵)
仿写1:它好像从巨人手里滚下来的一个巧克力球,躺在绿绿的草地上。(石头)
例2:那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
仿写1:那里动物可爱极了,尤其是那些猴子,调皮极了。
仿写2:那里游戏好玩极了,尤其是那个旋转木马,有趣极了。
九、课文主题
课文生动地介绍了闻名中外的黄山风景区,这里奇峰罗列,怪石嶙峋,景色神奇,十
分有趣,表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。
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26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
阅读9日月潭
一、识字表注音
潭(tán)水完整(zhěng)小岛隐(yǐn)约(yuē)童(tóng)话胜(shèng)
中央(yāng)倒(dào)映客(kè)人茂(mào)盛吸(xī)引
二、词语听写
山区群山树木灯光中午眼前细雨风光中外
三、生字注音组词
湖hú(湖面、湖水)区qū(山区、小区)胜shèng(名胜、胜利)岛dǎo(海岛、群岛)
弯wān(弯曲、弯路)现xiàn(现在、出现)就jiù(就是、就位)外wài(外部、外面)
四、形近字
湾(河湾)胜(胜利)现(现象)名(名声)
弯(弯曲)姓(姓名)观(观看)各(各自)
五、近反义词
近义词:环绕--围绕茂盛--茂密周围--四周清晰--清楚展现--展示
隐隐约约一一模模糊糊
反义词:茂盛--稀疏清晰--模糊隐隐约约--清清楚楚
六、词语解释
◎茂盛:(植物)生长得多而茁壮。
◎隐隐约约:指看起来或听起来不是很清楚;感觉不是很明显。
七、词语搭配
(美丽)的小岛(圆圆)的太阳(弯弯)的月亮
AABC式词语:点点灯光蒙蒙细雨津津有味亭亭玉立欣欣向荣
AABB式词语:隐隐约约许许多多清清楚楚热热闹闹吞吞吐吐
八、重点句子仿写
例1:要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱。
仿写1:要是吹起轻轻微风,柳树好像梳起绿头发。
仿写2:要是落下滴滴露珠,荷叶好像捧起水晶球。
仿写3:要是飘起阵阵秋风,枫树好像摇起红手掌。
九、课文主题
课文介绍了日月潭的地理位置、周围的优美风光、名称来历,描绘了日月潭在晨午时
分、晴雨天气的不同景象,展示了日月潭的景色变化,表达了作者对日月潭的由衷赞
美。
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26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
阅读10葡萄沟
一、识字表注音
水沟(gōu)山坡(pō)淡(dàn)能够(gòu)密(mì)味(wèi)道钉(dìng)钉
民族(zú)颜(yán)树枝(zhī)收(shōu)成城市葡(pú)萄
二、词语听写
地方水果月份枝叶五光十色好客老乡有的城市空气
水分这里味道有名
三、生字注音组词
份fèn(月份、年份)枝zhī(枝叶、枝干)客kè(好客、客人)城chéng(城市、城门)
市shì(市长、市民)孔kǒng(小孔、石孔)味wèi(味道、气味)钉dìng(钉子、钉扣子)
四、多音字
好:hào(爱好)hǎo(好事)干:gān(干净)gàn(干活)分:fèn(分外)fēn(分开)
五、形近字
份(备份)坡(土坡)客(客人)
分(分开)披(披风)各(各地)
六、近反义词
近义词:茂密--繁茂喜爱--喜欢五光十色--五颜六色
反义词:茂密--稀疏展开--收拢热情--冷淡
七、词语搭配
(茂密)的枝叶(绿色)的凉棚(最甜)的葡萄
带有两个数字的成语:五光十色四分五裂三令五申
八、词语解释
◎茂密:(草木)茂盛而繁密。◎五光十色:形容色彩鲜艳,式样繁多。
九、重点句子仿写
例1:收下来的葡萄,有的运到城市去,有的运到晾房里制成葡萄干。
仿写:下课了的同学,有的跑去操场跳绳,有的留在教室看故事书。
例2:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,
美丽极了。
仿写:各种各样的海洋生物生活在水族馆里,有海马、海葵:小丑鱼、孔雀鱼,各具
形态,漂亮极了。
十、课文主题
课文主要介绍了新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方,那里出产水果,其中葡萄品种多、
颜色鲜、味道甜、产量高,制成的葡萄干非常有名。全文表达了作者对葡萄沟的赞美
之情,也让我们领略了葡萄沟的风土人情,对葡萄沟产生了向往之情。
第20页共42页
26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
语文园地四
一、识字加油站
订ding(订书、订阅)效xiào(效力、效果)丰fēng(丰富、丰满)昌chāng(南昌、昌盛)
付fù(付款、支付)卧wò(卧铺、卧室)铺pù(上铺、店铺)改gǎi(改写、改正)
签qian(签收、签名)退tui(后退、退回)更gēng(更正、三更)维wéi(二维码、维护)
码mǎ(大码、号码)号hào(号码、口号)丰fēng(丰收、丰富)
多音字:
更:gēng(变更)gèng(更加)
1.了解火车票上的主要信息,引导我们在生活中主动识字。
长途动车上有可以躺着休息的卧铺,分上、中、下三层,最下面一层叫“下铺”。“
二等卧”是一种卧铺类型,介于硬卧和软卧之间。
2.生活中票常见的票及能认识的字:
超市韵购物小票:水果、蔬菜、生活用品等名称;
景区门票:景区名、简介、景点名称和路线等:
机票/登机牌:航班号、座位信息等;
电影票:电影名称、时间、场次、座位号。
二、字词句运用
1.读一读,和同学交流你的发现。
白色——雪白米白奶白红色——火红桃红枣红
黄色——土黄鹅黄金黄绿色——草绿翠绿墨绿
总结:在表示颜色的字词前面加上不同的表示具体事物的名词,就可以组成具体的表
示不同颜色的词语。
扩展:
第21页共42页
绿色——豆绿、橄榄绿、孔雀绿黄色——柠檬黄、姜黄、橘黄
红色——血红、酒红、玫红白色——银白、象牙白、珍珠白
蓝色——天蓝、水蓝、湖蓝、孔雀蓝紫色——亮紫、墨紫、荧光紫、葡萄紫
2.理解加词语的意思。
那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返?
流连忘返:原指沉迷于游乐,忘了归去。现多形容留恋风光景物,舍不得离去。
八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。
隐蔽:借旁的事物来遮掩。
去还是不去?小明拿不定主意,很烦恼。
烦恼:烦闷、苦恼。这里指小明很纠结,心情烦闷。
总结:联系上下文,结合生活经验或找近义词理解。
3.下面的事物像什么?看谁想得妙,说得多。
柳条云朵枫叶椅子路灯胡子鞋
总结:把一种事物比作另一种事物。两种事物不能是同类,但必须有某种相似之处。
范例1:月亮像一个弯弯的小船,挂在天上一动不动。
范例2:天上的云朵像一群白鹅,仰起脖子鸣叫着。
范例3:火红的概叶像孩子们红红的手掌。
范例4:椅子像爸爸温暖宽大的怀抱,把我揽入怀中。
范例5:弟弟的眼睛像两颗大大的黑珍珠。
三、日积月累
◎有山皆图画,无水不文章。
【译文】有山水的地方就像图画和文章一样地美丽。
◎白马西风塞上,杏花烟雨江南。
【译文】西风吹拂的塞北草原上,一群骏马在纵情奔驰;烟雨朦胧的江南,杏花在春
雨中绽放。
◎清风明月本无价,近水远山皆有情。
【译文】清风明月这样的自然景色是无价的,无法用金钱来衡量。近水与远山相映成
趣,别有韵味。
◎雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
【译文】大雾弥漫,看不清远处的山峰;水天一色,天水相接。
第22页共42页
26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
阅读11坐井观天
一、识字表注音
观(guān)看抬(tái)头沿(yán)海信(xìn)任渴(kě)望说话(huà)
天际(jì)弄(nòng)错
二、词语听写
坐井观天哪儿回答大话不过那么抬头
三、生字注音组词
观guān(观看、奇观)呀ya(来呀、好呀)答dá(回答、问答)话huà(大话、说话)
抬tái(抬头、抬手)能néng(才能、能力)信xìn(信心、写信)
四、形近字
沿(边沿)话(说话)井(井水)渴(口渴)
铅(铅笔)活(生活)开(开心)喝(吃喝)
五、近反义词
近义词:观--看回答--回复无边无际--一望无际
反义词:远--近错--对朋友--敌人抬头--低头
六、词语搭配
(跳出)井(坐在)井里(落在)井沿上(无边无际)的天(井口大)的天
ABAC式词语:无边无际不知不觉各式各样多才多艺活灵活现
七、词语解释
◎欢快:欢乐轻快。◎姹紫嫣红:形容各种颜色的花卉艳丽、好看。
八、重点句子仿写
例1:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
仿写:山不过泥丸这么小,还用爬吗?
例2:天无边无际,大得很哪!
仿写:星星数不胜数,多得很哪!
例3:我一抬头就能看见天。
仿写:他一听到这个消息就离开了。
例4:我天天坐在井里,一抬头就能看见天。
仿写:弟弟是个小书迷,一拿起书就看个不休。
九、课文主题
课文是一则寓言故事。小鸟为了找水喝,停在井沿上,与坐在井底的青蛙发生了关于
“天究竟多大”的争论。小鸟说天大得很,青蛙却说天只有井口那么大,认为小鸟在
说大话。小鸟无奈,只好请青蛙跳上来看一看。这个故事告诉我们:认识事物不能目
光短浅、固执己见,要学会接受别人的意见,全面地看问题。
第23页共42页
26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
阅读12寒号鸟
一、识字表注音
寻(xún)冷却(què)劝(quàn)死(sǐ)心喜鹊(què)刮(guā)风狂(kuáng)欢
而且(qiě)冷(lěng)唤(huàn)哀(āi)号干枯(kū)将(jiāng)要重(chóng)复
二、词语听写
当作前面面对面出去过冬知道赶快正好明天清早好
像一样天亮出来
三、生字注音组词
阵zhèn(阵雨、阵地)做zuò(做事、做人)冻dòng(冻死、冷冻)第dì(第一、门第)
像xiàng(好像、画像)冷lěng(冷风、冷静)冰bīng(冰块、冰凉)亮liàng(天亮、照亮)
四、多音字
号:háo(号叫)hào(号称)当:dàng(上当)dāng(当面)
五、近反义词
近义词:晴朗--明朗准备--预备赶快--连忙劝告--劝说温暖--暖和
懒惰—懒散呼唤--召唤寒冬腊月—-数九寒天
反义词:晴朗--阴暗懒惰--勤奋温暖--寒冷将来--过去难过--高兴
六、词语搭配
(晴朗)的天气(暖暖)的太阳(温暖)的窝(呼呼)地刮着
(不停)地叫着冻得(直打哆嗦)
ABCB式词语:得过且过自然而然将计就计人云亦云似懂非懂
形容天气寒冷的词语:寒冬腊月大雪纷飞天寒地冻滴水成冰
七、词语解释
◎劝告:希望人改正错误或接受意见而说的话。◎懒惰:不爱劳动和工作;不勤快。
◎哀号:悲哀地号哭。◎寒冬腊月:指农历十二月天气最冷的时候。泛指寒冷的冬季。
◎得过且过:只要勉强过得去就这样过下去;敷衍地过日子。也指对工作不负责任,
敷衍了事。
八、重点句子仿写
例1:第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。
仿写:灯熄了,街道安安静静的,好像整个城市都沉睡了。
九、课文主题
课文是一则民间故事,通过描述寒号鸟和喜鹊对做窝的不同态度、不同表现和不同结
果,告诉了我们一个道理:做事不能得过且过,要用辛勤的劳动创造美好的生活。
第24页共42页
26秋二年级上册语文每课预习必背知识点
阅读13我要的是葫芦
一、识字表注音
以(yǐ)后比赛(sài)慢(màn)走谢(xiè)意盯(dīng)着怪(guài)事葫(hú)芦(lú)
二、词语听写
从前以后多么那个叶子虫子自言自语邻居奇怪
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