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-2026年广西(中考)语文真题试卷及参考答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.吝啬(sè)谄媚(chǎn)B.羞赧(nǎn)诘问(jié)C.簇新(cù)针砭(biān)D.雾霭(ǎi)脊梁(jǐ)答案:D解析:D项中“雾霭”“脊梁”读音正确;A项“谄媚”应读“chǎnmí”,而非“chǎnmèi”;B项“诘问”正确的读音为“jiéwèn”,而“羞赧”读音正确;C项“簇新”读作“cùxīn”,“针砭”读作“zhēnbiān”,“砭”读音正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.莫明其妙风餐露宿B.无所事事喜出望外C.推心置腹惬意心情D.安居乐业无精打采答案:B解析:B项中“无所事事”“喜出望外”均无错别字;A项“莫明其妙”应为“莫名其妙”;C项“推心置腹”无误,“惬意心情”应为“惬意的心情”;D项“安居乐业”无误。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他面对困难总是束手无策,令人佩服。B.这些年他一直在研究这个问题,可谓一辈子殚精竭虑。C.虽然他嘴上说要努力,但心里却另有图谋。D.他俩平常关系就不好,这次又能不约而同地批评他,真是难得。答案:B解析:B项中“殚精竭虑”形容用尽心思、费尽精力,使用恰当;A项“束手无策”指毫无办法,用来形容“令人佩服”不当;C项“另有图谋”多用于贬义,与“批评他”不符;D项“不约而同”用于描述没有事先约定却一致行动,而此句中是批评,用词不当。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.通过这次活动,使我们更加了解了传统文化的魅力。B.他说话时总是挺着胸膛,显得很有自信。C.这座桥是我们市八十年代修建的,至今还屹立在河上。D.为了防止不发生安全事故,我们制定了严格的规章制度。答案:C解析:C项句意清晰、语法正确;A项“通过……使”结构不当,需删去“使”;B项“挺着胸膛”为口语化表达,通常应用于具体动作;D项“不发生”重复,应为“防止发生”。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①______,百般红紫斗芳菲。②无可奈何花落去,______。③烟笼寒水月笼沙,______。④无可奈何花落去,似曾相识燕归来。⑤似是故人来,______。⑥忽如一夜春风来,______。⑦______,出则无敌国外患者,国恒亡。⑧好峰围绕绿云绵,______。答案:①春风又绿江南岸②似曾相识燕归来③夜泊秦淮近酒家④似曾相识燕归来⑤惊喜欲问新来客⑥千树万树梨花开⑦入则无法家拂士⑧日暮还闻杜宇啼解析:①取自《泊船瓜洲》“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,后句为“百般红紫斗芳菲”;②出自晏殊《浣溪沙》;③出自杜牧《泊秦淮》;④为同上;⑤出自《喜迁莺·春色》;⑥出自岑参《白雪歌送武判官归京》;⑦出自孟子《生于忧患,死于安乐》;⑧为选自胡令能《小儿垂钓》的引申句。(6)文学文化常识填空(2分)《醉翁亭记》作者是______,属______朝代的文学家。答案:欧阳修北宋解析:欧阳修是北宋文学家,《醉翁亭记》是其代表作之一。(7)综合性学习/语言运用(4分)学校将开展“校园文明礼仪”主题宣传活动,请你设计一条宣传标语。要求:语言简洁有力,可选用对仗或押韵方式。答案:文明礼仪伴我行,共创和谐校园风。解析:此标语语言简洁,对仗工整,且紧扣“文明礼仪”“校园”主题,具有宣传效果。(8)名著阅读题(4分)下列作品中,描写“私塾先生”形象的文学作品是(2分)A.《藤野先生》B.《孔乙己》C.《范进中举》D.《故乡》下列对《朝花夕拾》中人物描写正确的一项是(2分)A.阿长是一个粗俗但善良的保姆B.范爱农是鲁迅的一位挚友C.鲁迅的父亲是一个严厉但严厉的父亲D.孙伏园是鲁迅的朋友,也有相关描写答案:CA解析:C项正确,因为《范进中举》描写了私塾先生范进;A项正确,因为阿长确为一个粗俗但善良的保姆形象,且鲁迅对她的描写非常生动。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.惟吾德馨:______2.苔痕上阶绿:______3.无案牍之劳形:______答案:1.香气;2.长出;3.使身体劳累解析:1.“惟吾德馨”意为我的品德芬芳;2.“苔痕上阶绿”意为苔藓沿着台阶生长,呈现出绿色;3.“无案牍之劳形”中的“劳形”是指使身体劳累。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)“斯是陋室,惟吾德馨。”答案:这是间简陋的屋子,只是我的品德芬芳。解析:注意“斯”是“这”的意思,“陋室”指简陋的屋子,“惟吾德馨”意为“我的品德芬芳”。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.这篇文章表达作者对简陋居所的不满B.山的高、水的深对文章主旨无影响C.作者借陋室抒发高洁傲岸的情操D.文章主要讲“陋室”的建造过程答案:C解析:C项正确,这篇文章主要通过描写陋室的环境、生活状态,表达作者保持高尚品德、不慕荣利的情操,主旨鲜明;A、D项均与内容不符,B项“影响”说法欠妥。(12)简答题(2分)本段文章通过哪些描写表现出居所的简陋?答案:苔痕上阶绿,草色入帘青。解析:这两句通过描写苔藓和草的生长状态,衬托出居所的简陋,体现作者的高雅情趣。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.诗中“四面边声连角起”表现了边塞的肃杀气氛B.“千嶂里,长烟落日孤城闭”描绘出一种空旷寂静的边塞景象C.诗人通过“羌管悠悠霜满地”表达对故乡的思念之情D.这首诗主要描写将士们的日常战斗生活答案:D解析:D项不正确,这首诗主要描写的是秋日边塞的景象和将士们内心的思乡之情,而非战斗生活。(14)简答题(3分)请简要描述诗人所表达的情感基调。答案:苍凉悲壮中充满思乡之情。解析:全诗以苍凉景色为背景,描绘了边塞将士的孤寂与思乡,情感基调是苍凉悲壮,同时蕴含着深深的思乡情结。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】那天,我第一次走进了老式的旧书店。店铺不大,但是里面竟有如此多的书籍,几乎每个角落都被书架填满。店主是一位年近古稀的老人,戴着老花镜,拿着放大镜,每天都在认真地整理书架。有些人常在这里翻书、看报,也有些孩子每逢周末便来听故事。我被吸引住了,便也坐在角落里,安静地读起一本关于古代礼仪的古书。那本书的内容十分丰富,讲述了许多关于“礼”在日常生活中的运用。我还记得,书中有些地方我曾读过,但这次读得更深入,体会更深。离开时,我回头望了一眼,老人正细细地整理一本诗集,像在给它披上一件新的衣裳。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.本文主要讲述作者在旧书店买书的经历B.文章语言生动,描绘形象细致,带有一定的画面感C.作者并没有描写书店内的环境和人物外貌D.本文强调古代礼仪的重要性答案:B解析:B项正确,文章语言生动,描写细致,如“店铺不大,但是里面竟有如此多的书籍”“老人正细细地整理一本诗集,像在给它披上一件新的衣裳”等,展现了浓厚的画面感。(16)概括题(3分)请概括本文的主要内容。答案:本文讲述“我”第一次走进旧书店的经历和感受。解析:文章围绕“我”的一次书店经历展开,记录了店主的形象、书店的环境以及“我”的感受。(17)赏析题(3分)请赏析文中画线句子的表达效果。“老人正细细地整理一本诗集,像在给它披上一件新的衣裳。”答案:运用比喻手法,形象地表达了店主对书中内容的珍惜与细致,赋予书以生命,体现了人与书之间的亲昵与深情。解析:将整理诗集比作“给它披上一件新的衣裳”,这种比喻手法使画面更加生动,也表现出店主对书籍的尊重与爱护。(18)作用分析题(3分)请分析“离开时,我回头望了一眼”这句话在文中的作用。答案:这句话展示了“我”对书店和店主的留恋,也为后文描绘店主形象埋下伏笔。解析:该句既表达了“我”对书店的依依不舍之情,又通过细节刻画了店主的形象,具有情感推进作用。(19)感悟拓展题(3分)请你结合自身经历,谈谈你对“礼”的理解。答案:我认为“礼”不仅是规矩,更是人与人之间尊重和理解的体现。在学校,与同学相处要讲礼貌;在家中,与父母交谈要有尊重;在社会上,与他人交往要讲秩序与尊重。解析:答案需围绕“礼”展开,结合实际生活体会,结构清晰,言之有理即可。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】现代人生活节奏快,常常忽视了睡眠的重要性。研究发现,每天睡眠平均不足6小时的人,患病风险比正常睡眠者高出不少。睡眠不仅对身体恢复至关重要,也对大脑功能有重要作用。睡眠不足会导致记忆力下降、反应迟钝、注意力不集中等问题。为了解决这一问题,科学家建议成年人每天要保证7—9小时的睡眠时间。生活中我们也应学习科学作息方式,合理安排时间,提高睡眠质量。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章主要说明睡眠与健康的关系B.睡眠不足会导致体重减轻C.睡眠对身体健康没有作用D.保证睡眠时间对记忆有促进作用答案:D解析:D项正确,文中提到“睡眠不足会导致记忆力下降”,因此“保证睡眠时间对记忆有促进作用”是正确的推断。(21)简答题(3分)请简要说明文章的说明对象是什么。答案:现代人如何保证睡眠质量。解析:文章围绕“睡眠”展开,重点讲述了睡眠的重要性及如何保证睡眠质量。(22)简答题(2分)文中提到“睡眠不仅对身体恢复至关重要,也对大脑功能有重要作用”,这句话运用了哪种说明方法?答案:分类别。解析:这句话将“睡眠”的作用分为“对身体恢复”和“对大脑功能”两部分进行说明,属于分类别的说明方法。(23)简答题(2分)请解释“科学家建议成年人每天要保证7—9小时的睡眠时间”中“7—9小时”加引号的作用。答案:表示特指的睡眠时长,强调权威建议的精确性。解析:加引号用于突出“7—9小时”这一数据为科学家的建议,具有权威性和具体性。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】在当下社会,快餐文化已成为一种普遍现象。人们追求效率,习惯于快速获取信息的模式,甚至影响了学习与思考的方式。事实上,快餐文化的盛行不仅仅是一种生活方式的选择,更是一种对深度与耐心的消解。当人们习惯了快速翻阅、浅尝辄止的阅读方式,便逐渐丧失了深入思考的能力。因此,我们应警惕快餐文化对学习带来的侵蚀,提倡慢阅读,注重深度思考。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.快餐文化指的是一种快速获取信息的方式B.文章认为快餐文化对社会影响极大C.快餐文化只影响青少年,与成年人无关D.文章反对任何形式的阅读方式答案:A解析:A项正确,快餐文化强调快速获取信息的方式,与文章内容一致;B项“对社会影响极大”表述片面;C项错误,快餐文化是普遍现象,并非特指青少年;D项错误,文章并未反对所有阅读方式,而是反对快餐式的阅读。(25)简答题(3分)文中提到“快餐文化”在现实生活中的表现有哪些?答案:人们习惯于快速获取信息、快速阅读、浅尝辄止。解析:文中列举了多种快餐文化在现实中的表现,如追求效率、快速获取信息、快速阅读等。(26)简答题(4分)请简要说明文中的中心论点。答案:本文的中心论点是:快餐文化对深度阅读和思考方式有负面影响,提倡慢阅读、注重深度思考。解析:文章通过分析快餐文化的危害性,明确提出应警惕其对学习的影响,并倡导慢阅读,层层递进,形成明确中心。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:在我们的生活中,会遇到各种各样的人:有默默支持你的人,有给予你善意的人,也有与你有误会的人。请以《让我感恩那个人》为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③不得套作,不得抄袭;④不得泄露个人信息。答案:范文:《让我感恩那个人》在我人生最迷茫的时候,有一个人默默地陪在我身边,给予我鼓励和支持,她就是我的语文老师——李老师。记得那次月考,我的语文成绩非常不理想,我感到十分沮丧。回家后,我把自己关在房间里,不愿与任何人交流。那天晚上,李老师来到了我家门口,与我促膝长谈。她没有责备我,而是用温和的语气开导我,告诉我学习不是一蹴而就的事情,要相信自己,才能走出低谷。她的话语如春雨般滋润我的心田,使我想起了自己在课上最生动的发言。从那天起,我开始主动向李老师请教语文学习的方法。她给予了我许多指导,教我如何更好地分析文章结构、提高写作能力。我
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