消防安全教育教案

消防安全教育教案

《防火安全与我们息息相关》主题班会教案

一、主题班会的目的

让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报

警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自

救能力。

二、活动准备

1.让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2.了解一些防火安全知识。

三、本次班会的主要内容

班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动

着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今

来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提

高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息

相关》主题班会。

（一）通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

（二）同学们议论，各抒己见。

（三）了解一些防火安全知识。

1.着火了，怎么办？

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小

的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、

干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如

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果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火

场，打119火警电话，通知消防队救火。

2.怎样报火警？

(1)牢记火警电话119,没有电话或没有消防队的地方,如农村和边

远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭

火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县卜街道、胡同、门牌或乡

村地址。

⑶说明什么东西着火，火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道

路。

(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车,

这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍

公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

3.使用火炉要注意什么？

(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、

纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远

离柴草。

⑵炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

⑶烘烤衣物要有专人看管。

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⑷掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带

着红火倒炉渣。

4.点蚊香时需要注意什么？

夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香

虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如

果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

⑵不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

⑶使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用

时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛

烈燃烧引起火灾。

四、总结

通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强

了消防意识，提高了自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平

安校园奠定了基础。

小学生119消防安全主题班会教案

一、教育目标

1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作

用。

2.知道防火的重要性，要爱护生命。

3.尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。

二、教育过程

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（一）认识各类消防安全标志。

1.出示各类标志图案。这是什么？

2.师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义

的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

（二）了解各类消防安全标志的含义。

1.出示：标志分类。

（1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电

话等。

（2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。

（3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。

（4）具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用

火灭火等。

（5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。

2.投影标志，说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样，有什

么含义?（消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口地上消火

栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易

燃物）

3.师简介消防栓。

（三）代表表演防火。（一人读情节过程，三人表演）

大家认真观察表演后讨论：

1.发生了什么事?他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防

队取得联系?

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打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况

2.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可

能发生火灾？

3.发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救？

（四）小组讨论设计校园防火措施。

1.分组讨论：设计消防安全标志的意义。

2.小结归纳消防安全标志的共同特点（线条简洁、图案清楚、目标

显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字辅助

标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义）

3.发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志。

4.交流点评。

三、巩固总结

1.匪警、火警、急救中心电话各是什么？

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2.遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施,

用气安全专题教育教案

一、导入正题，明白危害。

L设计小调查:上课前老师想做个小调查，在日常生活中你家里都

有哪些做饭方式?除了用电做饭以外，大多数同学家中都采用燃气的

方式做饭。

2.认识燃气:那什么是燃气呢?燃气，我们生活中和工厂生产时，

经常会用到的气体。它燃烧时会产生热量。它通常分为:天然气、煤

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气和液化石油气。

3.燃气作为我们日常生活中不可缺少的能源已进入千家万户，给

生活带来方便清洁，也给环境保护带来实质性好处。但因燃气发展速

度较快，一些安全措施没有及时跟上，以致燃气事故经常耳闻。因此

我们在生活中要避免因使用不当、管理不善而引发火灾、爆炸和使人

窒息的严重事故。

4.真实再现:下面我们来观看两组图片，谈谈你的感受。（播放危

害发生燃气爆炸的新闻图片）燃气爆炸能带来这么严重的后果啊哪么

燃气泄漏对我们的日常生活会造成哪些危害呢?天然气、人工煤气、

液化气均属易燃易爆气体，少量泄漏在空气中形成较低的浓度，虽不

会引起着火、爆燃事故，却极易发生燃气中毒。但是如果缺乏监控,

气体泄漏量较大或慢慢地积累，就会引起空气中有较高浓度的可燃性

气体，达到一定的浓度，遇明火就会产生着火爆炸的灾祸。

二、思考及探究日常生活中燃气泄漏的常见原因。

1.学生思考:结合自己的生活经验，请同学想想在实际生活中什么

情况下容易发生燃气泄漏呢?建议大家从燃气灶具和使用过程中的人

为疏忽两方面谈论。

2.利用图片师生共同归纳生活中燃气泄漏的常见原因：

燃气灶具方面：（1）燃气管道腐蚀或是煤气表、燃气阀门、接口

处损坏产生的燃气泄漏；（2）连接灶具的胶管老化或是两端松动导致

燃气泄漏；（3）燃气灶具损坏造成的燃气泄漏。

人为疏忽方面：（1）燃气灶在使用过程中发生液体溢出浇灭灶头

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或是被风吹火灶头，也是导致燃气泄漏的主要现象；（2）燃气热水器

或是燃气灶点火不成功，导致气出来而没有燃烧也是一种燃气泄漏；

（3）忘关燃气阀门或燃气阀门没有关严也会导致燃气泄漏；（4）搬

迁、装修等私改燃气管线造成的燃气泄漏。

三、探究安全使用的方法：

L探究活动一:针对上述原因，在我们日常生活中怎样安全地使用

燃气呢?（学生分组讨论）

2.师生共同归纳生活中安全使用燃气的方法:（1）使用任何燃气器

具，都要保持室内空气流通。⑵要经常检查煤气管道和煤气灶具是否

漏气。常用检漏方法是在接头处、管件上涂肥皂液，看是否有气泡产

生。严禁用明火检查!⑶燃气用橡胶管应使用专用耐油橡胶管，长度

宜控制在L2-1.5米，最长不应超过2米。橡胶管不得穿墙越室，并

要定期检查，发现老化或损坏应及时更换（橡胶管使用期限不超过18

个月乂4）燃气具每次使用后，必须将燃气具开关拧到关闭位置，要经

常注意和教育小孩不要玩弄燃气具。⑸使用燃气时，厨房内应有成人

随时照料，避免汤水溢出熄灭炉火，导致燃气泄漏。使用燃气热水器

时，家中应有人看管。⑹停止使用燃气或临睡前，应对燃气具进行检

查，关闭灶前阀（或角阀）和灶具旋塞阀，防止漏气。

四、燃气泄漏的处理措施:一旦家里发现燃气泄漏，我们应该如

何处置呢？

当你闻到强烈的煤气、天然气或液化气的异味时，请务必按以下

程序处理:

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1.迅速关闭燃气总阀门。

2.立即打开门窗。

3.杜绝一切火种，严禁开、关电器用具。

4.到没有燃气异味的安全场所给燃气公司服务部门打电话报修。

5.离开现场。待修理妥当、气味散尽后再回到屋内。

五、如果因使用方法不当或其他原因，一旦失火，千万不要惊慌，

因为燃气本身着或是不会爆炸的，应采取如下处理措施：

1.“断气灭火”，即迅速关闭旋塞阀或进气总阀切断气源。

2.“干粉灭火”,当火势较大无法关闭阀门时可用干粉灭火剂用

力扑打火的根部，火灭后再迅速关闭阀门。

3.万一旋塞失灵，可迅速关闭最近的总阀门然后再将火扑灭，并

立即通知市燃气公司及时修复，严禁立即私自恢复供气。

4.火势较猛，采用上述做法难以控制火势时，应立即想公安、消

防部门报警。（电话119）。如何打电话报警呢？

六、如果发现有人燃气中毒，我们应该怎么办？

一旦发现有人燃气中毒时，要记住绝对不能惊慌失措。天然气、

煤气都比空气轻，泄漏后往上飘，液化气比空气重，泄漏后往下沉。

如要进入燃气浓度较高的事故现场时，抢救人员应采取个人防护措施,

可用湿布、湿毛巾等捂住口鼻，减少吸入;不要穿鞋底带钉的鞋子，

以防走动时产生火星而引起爆炸。

1.立即打开房间门窗，使新鲜空气进入室内。

2.迅速把中毒人员从有燃气的房间里移到，空气新鲜或空气流

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通的地方。

3.迅速解开中毒人员的衣裤、胸衣、腰带等，保持中毒人员呼吸

畅通。

4.如果中毒人员已处于无知觉状态，应将其平放，并擦拭口腔,

进行人工呼吸。

5.应立即将中毒人员送往附近医院或向医疗急救中心求救。

七、拓展延伸

想一想，下面哪些做法是正